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閱讀伴我成長作文精選14篇

作文 閱讀(3.1W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的閱讀伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

閱讀伴我成長作文精選14篇

閱讀伴我成長作文1

閱讀是一種享受當你邀請在書的海洋裏時我才感覺道閱讀的快樂和輕鬆書籍無時無刻倍伴着我們。

小時候,我晚上睡不着覺的時候,媽媽就講《格林童話》,比如說:《青蛙王子》的故事裏面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個美麗的公主還有士兵。還有許多好看的`故事喲!

隨着年齡的增長不用媽媽連夜給我講故事,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說:《神燈》故事情節是這樣的有一個窮人買了一尊神像,結果讓自己的日子越來越窮,窮人把神像給砸了結果出來了個金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來創造幸福,不應該把希望寄託於虛無的神明。還有老鼠開會《老鼠開會》這則寓言故事,裏面有許多隻老鼠正在想一個怎樣能夠對付貓的騷擾會上許多老鼠各抒已見,爭執不下,最後一個老鼠說:“把鈴鐺掛在腳上,我們聽見鈴聲就可以逃跑。”一直年邁的老鼠說:“誰把鈴鐺掛上去呢?”心靈感悟:想出好主意不錯,而實現它就不難麼輕易了。

閱讀一直伴我成長。

閱讀伴我成長作文2

書是一個既簡單又實用的名字,它是一個智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時,是它讓我看見了希望;在我遇到困難時,它爲我解答了狠多難題;在我爲勝利歡呼時,它叫我不驕傲自滿--------

而我走到哪裏都會帶着一兩本書,儘管要去郊遊帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我帶一本,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊遊睡覺的時候,因爲媽媽總是讓我9:00睡覺,玩的太晚的`話上牀睡覺,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最後通牒,我是不會罷休的。

科洛廖夫曾經說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要爲了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。

閱讀伴我成長作文3

明媚的陽光透過窗櫺,灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射着晶瑩剔透的書頁,火熱的文字釋放出無限知識的力量。

從牙牙學語到現在,書一直伴隨着我的成長。

小時候,明月下,躺在長椅上,仰望着星空。聽着媽媽講的傳統民間故事,聞着一個個美好的結局,伴着溫柔的晚風,我便緩緩閤眼,做着甜美又單純的夢。

就這樣日復一日,我漸漸長大了,會認字了。小故事遠遠滿足不了我了。我時常會獨自趴在桌上,用手指點着帶有拼音的文字,大聲朗讀着,一讀就要讀一個下午。漸漸的',書架上有了越來越多的彩繪圖書。

現在,當我翻閱着濃濃墨香的書頁時,不僅知道了作者所訴的故事,更多時候,我會深深地去品味它,瞭解更深層的、作者真正要表達的東西。也許,這纔是真正的閱讀吧。

從歷史到小說,從推理到散文,從童話到名著,無不吸引着我。閱讀於我,就像一條魚,離不開大海的呵護;也像一朵花,離不開甘露的滋潤。

我愛閱讀,閱讀不僅提高了我的寫作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財富!

閱讀伴我成長作文4

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”書可以幫助我們度過難關,書可以給我們帶來許多知識,書也是我們一生的老師。

一年級時,我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會講一篇睡前小故事,這些故事我聽得着迷,生怕少聽一個字。

二年級時,我終於看一些長篇小說了。《木偶奇遇記》等各種書都是我的最愛。每當我翻開這本書時,就會想起調皮的主人公——匹諾曹。

三四年級時,家裏的藏書量已達到300多本。我每天都在書的海洋裏遨遊。從《天藍色的彼岸》中,我學到了:死亡並不是一個生命的結束,而是一個新生命的.開始,我們不能遇到一點小事就自暴自棄。從《男生賈裏》中知道:世界上的各種事,都要以樂觀的態度去面對。生活中,可能會發生不幸的事,但只要我們勇敢的去面對不幸,纔可能成功。

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”“看了一本書,就像交了一位新朋友。”這兩句名言永遠銘記在我心中。

考試時,作文是我最拿手的,因爲我肚子裏好詞好句一大堆。做數學題時,每天的讀書量幫我快速找出關鍵詞,立刻解答。

書真是我們一生的好老師啊!

閱讀伴我成長作文5

書籍是一雙翅膀,帶我遨遊廣闊的天空;書籍是一艘小船,帶我飄蕩在學海之中;書籍是一把鑰匙,爲我打開知識的大門;書就是良師益友,書架就是我的花園。在我空閒之時,我便走進這花園,跟我的良師益友交談。

其實在六年級之前,我是不怎麼愛閱讀的。

一天我放學歸來,無聊的很,隨手拿起一本書看了起來。看着看着就入了迷,怎麼也不願放下了。其實這本書我以前也看過,只是囫圇吞棗,書中所進的內容已忘的一乾二淨了。現在在讀一次,才發現這本書其實講得很好。媽媽突然進來叫我吃飯,發現我手裏正拿着一本書,正津津有味地看着,便打趣道:“今天太陽是從西邊升起來的吧,你怎麼也喜歡上看書了?”從此,我喜歡上了閱讀,一天也離不開它們,作業再多也要擠出時間來閱讀。

我閱讀時,喜歡摘抄一些好詞好句,好段,甚至是好的篇章,等到寫作文的時候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀,我的語文成績提高了,作文也寫得更好了。

書是知識的海洋,力量的.源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人長於思辨。

閱讀伴我成長,讓我的生活更美好!

閱讀伴我成長作文6

在我的一生中,讀過許多書,這些書,都是我的夥伴,我走到哪裏,它們就伴隨到哪裏。

其實,閱讀有許多的好處呢,能讓我開闊視野,增長見識,還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書,可能,是因爲我的性格吧,小時侯,我很膽怯,因爲膽怯,不願意與朋友交往,因此,就迷上了書。

於是,我便開始大量的閱讀。可是,書雖然看得多,可是,我的性格卻越來越孤僻,更不願意與朋友們交往。沒當我感到孤單,變捧起書,沉浸在書香中。

終於有一天,我的性格變了,變得愛與老師,同學們和朋友們交往了。是什麼改變了我?是書,就是書改變了我。雖然,那本書的名字已經淡忘,但是,裏面的.內容,還深深地刻在我的腦子裏。

那一刻,我終於明白了,當孤單過度,可能就會變成自卑,自卑的消極影響很大,會使人經歷不起在挫折,在學習等其它方面失去信心,導致學習成績下降。

我真不想變成自卑的人啊!自卑,是那麼的可怕!

從那一刻起,我就告別了自卑,從此,走向了歡樂……

是書,讓我開闊了眼界;

是書,讓我增長了知識;

是書,讓我告別了孤單;

是書,讓我走向了歡樂!

閱讀,是我們成長的夥伴;閱讀,伴我們成長!!

閱讀伴我成長作文7

我們經常聽到一句話:讀萬卷書,行萬里路。它說明了讀書對每一個人都非常重要。

讀書可以讓我學到更多的知識。從古至今,古人給我們保留下來了許多寶貴的財富———各種各樣的書籍。從這些書籍李,我們學到了很多知識,有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒爲何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽爲什麼會發光?我還知道了中國的悠久歷史,水又是爲什麼成爲生命之源?一個個的問題在書的海洋裏都會找到答案,成了我成長路上的百寶箱。

讀書給我帶來了很多快樂。每當我拿起一本本我喜歡的書時,我就不由自主地快樂起來,讀書的感覺真好,有一種如沐春風的感覺。我彷彿置身於書的世界裏,書中林林總總的主人公邀請我一起去探險,一起去遊玩,一起去追逐夢的世界。各種各樣的書籍是我的.快樂之源,每天要不讀一點書,就彷彿缺少點什麼。

讀書讓我明事理,辨是非。讀書教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強了我的邏輯訓練,讓我可以獨立的思考問題,不人云亦云。

讀書不僅僅給我帶來了這些,它已經成爲我的一個生活習慣,希望在我的人生旅途中永遠有我最好的朋友———書籍作伴。

閱讀伴我成長作文8

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”;莎士比亞曾經說過:“書是人類的營養品”。沒錯,正因如此我們人類纔不斷進步着。

小時候,我看的“十萬個爲什麼”讓我知道彩虹是因爲陽光射到空中所形成的自然現象。陽光射入水滴時會以不同角度入射,在水滴內以不同的角度所……

在一至三年級讀的“青鳥”更是受益非淺,他讓我知道了,幸福是什麼。是一種不可捉摸,不可思議的靈妙的氣息,這便是人生的精髓——幸福。

不久前,我讀完了一本厚厚的書——童年,這本書讓我知道我童年的`生活是多麼的燦爛,天天衣食無憂,衣來伸手,飯來張口。而可憐的高爾基呢?四歲就喪母,天天可能吃了上頓沒有下頓,但他依然好好地生活着,長大後他還可以成爲這麼偉大的作家。而我呢?從小到大從沒有自己做過一件正經的事,這高爾基怎麼能不使我敬佩呢?

書是人類知識的源泉,讓閱讀豐富我們的課餘生活,讓閱讀伴我成長!

閱讀伴我成長作文9

書,寄託着人類熱切的希望。書蘊含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。

讀書,使我增長了課外知識。小時候,我總是會問爸爸媽媽一些奇怪的問題。比如:冬天爲什麼玻璃杯裏倒開水容易裂?蒸發是怎麼回事?

讀書,教我做人的道理。讀了《夢想的力量》這篇文章,文中的瑞恩擁有一個擁滿愛心的夢想,他既使我們感受到愛的溫暖,又讓我更深地體會到了夢想的'力量是多麼偉大。

讀書,讓我瞭解很多歷史知識,讓我不忘恥。你知道有的花爲什麼是紅的嗎?是我前輩用鮮血染紅的。

讀書,讓我懂得回報父母。一篇作文上寫道,一個五六歲的小男孩,在爸爸媽媽下班後,打了一盆洗腳水,爲爸爸媽媽洗腳。

讀書,讓我學會善良。當看到有小朋友打架時,我會去勸架。當看到有朋友需要幫助,我就會伸出支援之手,幫他一把。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是老師常激勵我們看書的一句話。是啊!如果你讀懂了書中的意思,就能找開黃金屋,吸取知識。

閱讀伴我成長作文10

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。爸媽注重從小培養我的閱讀習慣。兒時,我還不會認字,媽媽就坐在我的小牀邊,講故事給我聽;長大了,晚上我就和爸爸一起閱讀。

書籍給我帶來了不少知識,我經常在學校閱讀,在家裏讀書。我有時候看漫畫,有時候看小說,但我最愛看的還是講述科學知識的書了。我看書,有一個好習慣,就是喜歡把自己覺得好的句子劃上記號。

讀書給我帶來的不僅是數不清的知識,還給我帶來了許多快樂。我還經常把書裏優美和合適的句子和成語運用到作文中去。讀書讓我懂得了許多道理。比如:“小紅帽”的故事讓我懂得了不能聽陌生人的話,不能透露自己的行蹤給陌生人;“三隻小豬”的'故事讓我知道了不能偷懶;“白雪公主”的故事讓我懂得了不能吃陌生人給你的東西,不能輕易相信陌生人的話;“昆塔”的故事讓我知道了要勇敢得面對問題,並去解決問題;“十萬個爲什麼”讓我看到了一個我們看不到的世界,讓我知道了我們生活的世界很奇妙。

我喜歡閱讀,讀書讓我成長,不僅讓我獲得了豐富的知識,還教會我要有一顆勇敢和堅強的內心。我要把這個習慣一直堅持下去,成爲生活中的一部分。

閱讀伴我成長作文11

閱讀,在許多學生眼裏可能都是一件苦差事。而我就例外了,我特別喜歡閱讀。

一天中午,我三下五除二地把飯扒乾淨,便跑進房間,隨手從書架上拿下一本書津津有味地看起來。連最喜歡看的電視都忘了看。這時,電話鈴響了,媽媽走 進來,叫我接電話,我手裏拿着電話,可眼睛一刻也沒離開過書對方的`同學問我“作業是什麼”我聽成了“你在幹什麼”,於是我回答:“看書。”那個同學“哦” 了一聲就掛了電話。第二天,那個同學被老師批評了一頓,她拼命瞪我,我只能一直陪着笑。

這天下午,上科學課, 老師問我們誰知道有關恐龍蛋化石的知識,教師裏一下子靜寂下來,我左瞧瞧,右看看,竊喜道:展示我才華的機會到了。我得意洋洋地舉起了手。老師點了我的名 字,我站起來滔滔不絕地講了起來:“80年代後期,廣東始興出土了大量恐龍蛋化石,完整的有200餘枚;1993年,河南南陽西部三縣(內鄉,西峽,淅 州)發現大量恐龍蛋化石,僅西峽一縣就挖出上萬枚;1995年5月,我國文物工作者發現罕見的大型恐龍蛋化石羣……”同學們都向我投來了敬佩的目光。

啊!閱讀真好,我愛閱讀!閱讀伴我快樂成長!

閱讀伴我成長作文12

在我成長的經歷中,我和閱讀有着不解之緣。

記得在我小時候,媽媽每天晚上都會給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽不懂,但聽着媽媽磁性的讀書聲,我會快就會進入夢鄉。等到四、五歲的時候我就嘗試讀書了,因爲我認得字還不多,在媽媽的'推薦下我開始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來很有趣,從此,我就愛上了讀書。

六、七歲的時候,我認識的字慢慢變多了,我開始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個道理。讀了皇帝的新衣後,我就明白了誠實很重要。

上國小後,我越發喜歡讀書,開始看各種書,像童話故事,百科全書,動物世界,我在書裏學到了很多很多知識,增添了學多樂趣,還交到了許多愛閱讀的朋友。

今年我十歲了,在老師的推薦下,我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒裏的對話》就得到了老師。的好評。

我有一個願望,我想當一條小魚,在書的海洋裏任意遨遊。

閱讀伴我成長作文13

人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,爲人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說,因爲有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我,寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的.時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝之後的故事。童爲我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什麼是真、善美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

現在,散文小說成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

閱讀伴我成長作文14

書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。作爲一名國小生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細細品讀,就像蜂

蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!

《西遊記》我已經讀過好幾遍了,它是四大名著中最活潑的'。每次讀它面前呈現的都是驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個人物都描寫得活靈活現。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經歷了九九八十一難,取得了真經的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調皮任性,嚮往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實實做每件事,就能取得成功。學習上也是如此,有付出總有回報。只要好好學,就會取得好成績。

書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長知識,領悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子裏積累的東西就多了,寫起作文得心應手。閱讀讓我快樂,閱讀伴我成長。讓我們一起讀書吧!