無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有關爭吵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關爭吵作文1
每個人都有過吵架的經驗，可能是爲了小事或大事，而起了爭執。吵架的原因，可能是：比賽輸贏、瞪別人、罵別人等原因。
我也有過和別人爭吵的經驗。我們打球，結果他們就輸了。回到教室後，那位同學就先罵我，然後我們就起了爭吵，還會打架。爭吵也有分贏家和輸家。我幾乎每次都會贏，但是我有時候也會輸。
有一次，他罵我後，我卻啞口無言，不知該說什麼。我輸時，我的心總會像一顆檸檬一樣的.酸。我們總是打得你死我活、天翻地覆。他卻洋洋得意的，而我卻是一副不甘心的樣子，像是悶葫蘆一樣。
當我打架時，我的眼睛會睜得大大的，眼珠似乎快掉出來了、鼻孔會撐得大大的、心跳會跳得更快，心臟似乎快跳出來了、手握得緊緊的、會一直跺腳、咬牙切齒的、臉紅的像蘋果一樣，讓人覺得很恐怖。
當我打完架後，我回到家會先睡一場覺，把全部的事情都忘記，我會聽音樂、彈鋼琴等方式來讓自己舒緩心情。
如果大家想讓世界變得更開心、更快樂，那就不要爲了一點小事情而起爭執。吵架時，我們應該要學習冷靜而且吵架這件事也是一件不對的行爲。
有關爭吵作文2
一天晚上，我在臺燈下聚精會神地寫作業。
伴隨着“沙沙”的鉛筆發出的聲音，我攻克了一道道的難題。一旁的檯燈得意洋洋地說：“小主人，你看，我多好呀！我給你光明，你的感謝我呀！”我寫着寫着，突然，檯燈滅了，剎那間，四周漆黑一片，我很奇怪的向窗外望去，只見左鄰右舍的燈光也不見了。我恍然大悟，原來停電了。我急忙找來一根蠟燭，用火柴點燃蠟燭。伴着忽閃忽閃的.燭光，我有繼續寫作業了。這時候，我聽見蠟燭笑着對臺燈說：“你現在就在陰暗裏發呆吧！”“哼，你別神氣。等過會兒電來了，你就到一旁歇着吧！”檯燈回擊道。它們的爭吵被掉在地上的火柴聽見了。火柴慢吞吞地說：“要是沒有我，蠟燭就不會放出光芒。”火柴的話使得蠟燭無話可說。這時候，檯燈發話了：“你看，怎麼樣，沒話可說了吧？”火柴說：“你們都別吵了！檯燈是有了電纔會發光的。蠟燭只有我才發光的。”它們的爭吵戛然而止。
我聽了它們的爭吵，心想：要是每個人都守望光明。那這個世界該是多麼美麗，多麼光明啊！
有關爭吵作文3
新的一天又來到了。
清晨，太陽從東方緩緩地升起來。森林裏，太陽把所有的樹木都叫醒了，樹王睜開眼睛說：“我們現在可以活動活動筋骨了。”樹民們都說了話，有一棵小幼苗說了一聲：“我們要阻止人類對樹木的砍伐。”這句話剛說完，森林裏鴉雀無聲了，過了一會兒，樹木們又開始爭吵起來，他們你說我，我說你，吵得不可開交。森林之神對森林之王說：“這樣下去可不行啦。”森林之王終於開口了，說：“安靜，安靜……”森林裏馬上安靜下來，森林之王又說：“剛纔小幼苗說的對，人類不該砍伐我們，因爲我們給人類提供了新鮮的空氣，優美的環境……可人類不要綠色的家園，卻偏偏要污染環境，這還能行嗎？”森林之王的話剛說完，樹民們異口同聲地說：“不行！”
吵鬧的聲音把我們人類吵醒了，我也從睡夢中驚醒過來，覺得樹林之王的'話說得很對。
這時，森林裏傳出了共同的聲音：“我們需要一個綠色、美好的家園！”
有關爭吵作文4
我有一個鉛筆盒。不知怎麼的，文具盒裏的文具突然吵架了。
潘哥罵其他文具說:“你們這些沒用的東西不如我的有效。”我不僅能幫主人寫字，而且看起來很漂亮。誰敢跟我比？
鉛筆妹笑着說:哈哈；哈你太害羞了，不敢說，你看我穿着花衣服，紅色和綠色，而你，你的衣服只有一種顏色。你還說可以幫師傅寫，我也可以幫師傅寫。主人寫錯別字的'時候，我有個好朋友橡皮擦，幫主人擦掉錯別字。我也可以幫助我的主人畫畫。只能幫主人用鋼筆寫。沒有沉默的水的幫助你還能做什麼？
墨水妹接着對鉛筆妹說:是啊，沒有我的幫助你怎麼能寫鋼筆呢？我勸你謙虛點！
潘哥道:“誰說師父不能跟我糾正錯字？我有好朋友幫忙，修正液和修正紙？”。
我懶得幫我驕傲的筆糾正錯別字。修正液和修正紙異口同聲地說道。
突然，鉛筆盒裏發出叮噹聲。我迅速打開鉛筆盒，看看裏面發生了什麼。突然，我看到所有的文具都在打架。我大叫:你在幹嘛？鉛筆妹哭着說:“鋼筆欺負我，師父，救救我。
你在爲我工作，不是爲了比任何人更漂亮或更實用。我生氣地說。
文具的人聽了我的話都垂下頭，沒人說話。從那以後，他們互相幫助。
有關爭吵作文5
一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒裏呆煩了，便跳了出來。
鉛筆驕傲地大聲說：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫字畫畫呢！”
橡皮聽了，很不服氣地說：“拉到吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了畫後，還不同樣是我幫忙了?所以，我的用處比你大的多啦！”
“那麼，小主人用你能寫出字，畫出畫來嗎？”
“那又怎麼樣，小主人用你能訂正錯誤嗎？”
“你能做出深奧的數學題目和奧數題嗎？”
“你能修改全部的錯題和一些答案嗎？”
這時，鋼筆伯伯聽見了鉛筆和橡皮的大聲爭吵，語重心長地對他們說：“你們倆的用處都非常大，但是，如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你去修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯字呢？所以，你們倆不能和對方爭論自己的本領大，你們倆的.用處是不一樣的，必須要給別人帶來好處。
這時，尺子也認真說：“說得沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊！”
鉛筆和橡皮聽了之後，感到非常地慚愧，互相道歉並說了自己的錯誤之後，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，我們以後一定會好好合作，爲小主人帶來方便的！”
有關爭吵作文6
今天，我和琳吵架了。
今天，琳說："我們來做乾姐妹吧！""好啊！"
她信心十足地說："比成績，我語文每次都比你好。""每次這次你考90.5，我考92.5。是不是比你高啊！"我不甘脆弱地說"比高矮，肯定是我高啦！"說完，我們比了身高，果然我高。"哈哈！這次肯定是我當大姐！"我得意洋洋地說。"不行！""不行那就別當。"我揚長而去。
我趴在桌子上，想剛纔的事：會不會是我錯了呢下午她會怎麼樣斷交永不理我還是。我不敢再往下想了。
終於捱到下午了。只看她向我走來，
對我說："黃，你來做大姐吧！"我傻傻地回答。我知道從那一刻，開始我們又成了好朋友。
有關爭吵作文7
當我吵架時，空氣彷彿凝固一般，接着，一場天翻地覆的“第三次大戰”彷彿即將爆發，在一陣咆嘯與怒吼聲後，只剩下一個臉色慘白且發抖的人影和一個氣的咬牙切齒的人，輸家爲了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓，早就慌慌張張的.夾着尾巴逃之夭夭了。吵完架後，我會裝作一副不以爲然，即使我心中很懊悔，也不會去關心那個被我炸到面目全非的人。
吵架完後，悔不當初的我，在以看書平復心情，厚着臉皮錢去握手言和，她看起來提心吊膽，以爲我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經前來負荊請罪，她依舊帶着忐忑不安的心情前來，兩人在解釋過後，兩人便恢復以往的風平浪靜了。
吵架對我來說，是一件很費炸藥的事，而且，吵輸了，夾着尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，纔不會成爲專業演員，還要避免誤會，纔不會脫口而出刺痛的話。
有關爭吵作文8
我推開克萊諦的家門，發現克萊諦剛剛打開柴回來，又把藥熬上，坐到牀邊對媽媽說：“媽媽，這是我上山撿的桃子，您吃吧。”
媽媽蒼白的'臉上露出了一絲笑容，說：“孩子，你吃吧。”“不用，媽媽，我不吃，我只要您的病快點好。”這時媽媽發現克萊諦的手被柴刮亂了，一直在流血，媽媽心痛地看着他，輕輕地說：“孩子，颳了這麼一大條口子，怎麼不跟媽媽說呢？”“沒事，媽媽。”克萊諦忍着痛笑着說：“不痛。”藥開了，克萊諦把藥端給媽媽，只見他先盛一小勺放在嘴邊吹一吹，再給媽媽喝，大約過了一個小時，克萊諦喂媽媽吃完藥後，幫媽媽蓋好被子，就坐下來認真地寫作業了，還不時地回頭看看媽媽身上的被子有沒有蓋好，就這樣，克萊諦一邊寫作業，一邊照顧媽媽。我看了，心想：唉，我今天真不該報復他，他這麼懂事，孝順，而我卻報復他，我現在該怎麼辦呀！這時，他媽媽一翻身，不小心把被子弄到了地上，克萊諦急忙跑過去幫媽媽掖好被子，才坐下來繼續寫。
我見了，在心裏感動着，感動着……
有關爭吵作文9
以前，我的同桌是袁華鍵，他長得胖胖的，佔的位子很大，有時我桌子的'三分之一都被他給佔領了。
有一次，我正認認真真地寫着作業，忽然同桌袁華鍵伸了個懶腰，他的胳膊一下子碰到我的胳膊時，我原本乾淨整潔的作業本上立刻出現了一條直直的線和許多個墨點。我生氣極了，說了他幾句，他卻滿不在乎地說：“這點小事，沒關係，沒關係，用修正貼粘一下就可以了。”我本想原諒他，可是他的神情讓我覺得他一定是故意的。過了一會兒，我也用我的書去碰了一下他的胳膊肘，他狠狠地瞪了我一眼：“你，你這是故意的，你看我的作業本上有這麼多墨點，字都看不見了，你快給我賠一本！”我也滿不在乎地說：“沒關係，沒關係，這點小事，用修正貼粘一下就可以了。”他沒有說話，只是回過頭去寫作業。
下課後，他依然像往常一樣和我玩，找我說話，我後悔了，覺得他其實也很可愛，我不該碰他那一下，於是我主動和他說話，我們又開開心心地一起玩了。
有關爭吵作文10
去年的一個學期，我和同學發生爭吵。
事情經過是這樣的，一天下午，老師在前排發作業本時，我正和同桌在談論一件事時，我前面那一位同學---潘展圖，他故意不把作業本放在我桌子上，而放在後面那位同學桌子上，當我看見其他同學都在做作業，我卻沒有作業本做作業，一打聽，原來是我被潘展圖同學耍了，我好勝心強，一怒之下，我重重的踢了他一腳，他哭了，他的哭聲把老師引來了，老師聽了經過連忙安慰他，要我向他道歉，我心裏不服氣，畢竟是他先耍我，我於是小聲說了一聲對不起，就跑了。晚上，我一直想着當天下午發生的那一件事，心裏總感覺到不安，我一連想了好幾天，決定正式向他道歉，一天下午，在放學回家的路上，我定在一個偏僻地方等他，向他道歉，不一會兒，他正向我走來。
我要他停下來， 我對他說：“對不起，那天是我不對，我不應該踢你，這時，他也大度的'說：“我也不對，我不應該耍你”，聽了這話，我們倆會心地笑了。我現在明白，一個人要有寬容、大度，才能交到真心的朋友。
有關爭吵作文11
“我的本領大。”
“我重要。”
書包裏發出了陣陣爭吵。原來語文書。數學書。英語書正在爭論誰的本領最大，誰最重要。
高大的`英語書先生第一個發言：“我的本領最大，沒有我，小朋友就學不了外語，也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢”第二個發言的是美麗的語文書小姐：“我比英語先生更重要。雖然我不會英語，但是我會中國話，沒有我，小朋友就學不好漢語，不知道語文知識，瞭解不了中國的歷史知識。”勇敢的數學書先生爭着說：“我最偉大，是我教小朋友學習口算，學習數字，，沒有我，小朋友就不知道數學知識。我的本領最大”
這時，書包爺爺走來了，聽見孩子們的爭論聲，就說：“水會滴成海洋，石頭會變成高山。孩子們，你們要互幫互助，不能吵吵鬧鬧，大家一起教小朋友學習，一起快樂地玩耍！”
語文書。數學書。英語書聽了，都意識到自己錯了，臉紅得像紅紅的大蘋果似的。
有關爭吵作文12
深夜，小主人迷迷糊糊睡着了。一場爭吵打破了寧靜的夜晚。哦，原來師傅書包裏的鉛筆、尺子、蠟筆、鉛筆盒、字典都在爭誰的功勞最大。
第一個說話的`是鉛筆:看我，語文，數學，英語那個學科不需要我？沒有我，小師傅會被老師批評的。鉛筆一寫完，字典馬上反駁:鉛筆，你不會寫嗎？小師傅不認識字的時候，就得找我！字典一寫完，尺子就開始冷笑:字典，你不就查幾個字嗎？數學課，老師叫我們畫圖形，小師傅非要找我！要說畫畫是我的小師傅強制性工具。沒有我，我的小主人的畫一點也不美。蠟筆開始大叫。別爭了，我是最棒的！如果小師傅沒有我，就沒有鉛筆、尺子、蠟筆等學習用品的地方了！文具盒不以爲然地說。很明顯，他們四個人都沒有表現出任何的軟弱，只聽到了我最強的聲音。他們四個人很吵，他們的吵把睡着的書包吵醒了。書包說:“孩子，別吵了。你有你自己的長處。”。你們都在爲小主人服務。你們不要鬧，要一起努力。聽完書包，所有文具都臉紅了，低頭。
從此文具不再吵鬧，團結協作。因此，小師傅受到了老師的表揚。
有關爭吵作文13
一天晚上，小主人聽到書包裏有聲音，就聽了起來。
我應該是國王！數學書上說。
爲什麼？其他書問
我可以幫小師傅學數學，生活中很多地方離不開我。
還是我更適合當國王！語文書自豪地說，因爲語文是每天都要上的課，小主人每天都離不開我，我對小主人最重要！還能讓小師傅知道怎麼生孩子，怎麼學新單詞，語音表達就靠我了。
雖然你每天都和你師父在一起，但是我的小師父最喜歡藝術和音樂，所以我們應該是國王。音樂和藝術也談了。
你們都別吵了。你有什麼資格當國王？現在是信息時代，世界日新月異。所以，我們的兄弟們出來了，讓我們的小主人在新時代不要文盲。我們的兄弟走在時代的前列。毫無疑問，我們應該是講英語和計算機書籍的國王。
書，你一句話，我就辯了好久。但是沒有人會讓任何人。
這時，書包一角的'字典上寫着:“不要吵架。其實你說的很有道理。你有不同的用途。誰是國王並不重要。重要的是，我們要共同努力，爲主人服務，讓小主人全面發展。”聽完其他的書，它立刻安靜下來，一場爭吵結束了。他們都得說字典有道理。小師傅心想:以後我一定好好學習，不要辜負書門的期望。
有關爭吵作文14
星期天的下午，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個人在家。我坐在書桌前聚精會神地看《安徒生童話》。
這時，一陣輕輕的對話聲傳進了我的耳朵，我完全沉浸在童話的世界，並沒有太在意。漸漸地，聲音越來越大，我放下書，打開房門，走進客廳一看：原來是我們家的小黑和小白吵起來了。
小黑是一隻小狗，小白是一隻小貓。
小黑站在客廳的地板上，頭擡得高高的，雙眼眨也不眨地盯住站在沙發上的小白。大聲說：“我的本領比你大！我可以看家，這可不是誰都能做的`！'
小白也不甘示弱，站在沙發上居高臨下地看着小黑，不屑一顧地說：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！這才叫本事。不服氣的話，你也抓一隻老鼠給我瞧瞧……”
“我的本領大！”
“我的本領大！”
看見它們爭得不可開交，我走到它們面前，用手拍拍小黑的頭，又摸摸小白的背，笑着說：“你們不要爭了，你們倆啊，本領一樣大，都有自己的長處。你們應該成爲好朋友，共同守護我們的家。”聽了我的話，小黑和小白都不好意思地低下了頭。
有關爭吵作文15
今天早上發生了一件吵架事件。
早晨，我吃完早飯後，就開始寫作業。聽到姐姐和弟弟在討論年齡大小，我就開口說道：“應該這樣排：外公、外婆、媽媽、阿姨、姐姐、我、弟弟。”聽了我的分析，弟弟大叫：“你才第七呢！我明明比你大！”姐姐語重心長地對弟弟說：“她比你早出生三分鐘，所以她比你大！”弟弟大叫：“你跟她是一隊的，你是個騙子，騙子！”我生氣了，大聲對弟弟罵道：“你怎麼跟長輩說話，一點兒也不禮貌！”弟弟聽了，也不甘示弱：“她跟本不是長輩，爲什麼她說她比我們大，卻上四年級！”姐姐回答道：“因爲我是臘月生的，如果我不是臘月生的.，那我早上五年級了！”弟弟對我說：“她比我們晚上一年對吧！”我點點頭。
阿姨否認了弟弟。
弟弟真是個壞小孩！