在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的關於爭吵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於爭吵的作文1
那是一天上午發生的事，卻讓我至今記憶猶新
那天上午第二節課正要上數學課的時候，我的同桌郭某某手裏嘴裏叼着一支油筆管，然後用嘴一吹，把裏面的油噴到了桌子上面，油像水一樣到處亂流，弄得桌子上到處是油，看上去十分噁心。她卻毫不在意的繼續吹。這時候，數學老師發下了卷子，傳到我這兒的時候，我的卷子染上了油。我非常氣憤，就和她吵了起來。
“看看你做的'好事!”我指了指我的卷子。
“對不起，我不是故意的，抱歉。”她說。
我覺得她只說了對不起，沒有誠意，但又拿他沒辦法，我只好生氣的看着我的卷子。
忽然，她把自己的卷子和我的交換了一下。看到這，我覺得很後悔，不應該那樣對她，因此我感到十分慚愧。
至此以後，我再也沒有和她吵過一次架，同時這件事也讓我懂得了同學之間要和睦相處。
關於爭吵的作文2
學了“爭吵”這篇課文我就想起我和同學們吵過架。
昨天我們跑完步，之後背完了笠翁對韻整理好隊進餐廳了，我們剛過了小臺階我就不小心踩了一下李麟銳的後腳跟把他的鞋給踩掉了。他帶着生氣的語氣說：“你幹什麼踩我的腳！要不我也踩你的腳你願意麼？”我也只是笑着說：“對不起，對不起。”他瞪了我一眼，他說完就出隊繫鞋帶了，他說話的時候臉也有些發紅了。他剛回來我就悄悄的`笑了笑，不料要進餐廳的時候我又把她的鞋給踩掉了，這次更嚴重了，因爲他的整個腳都露出來了。我這次沒有笑，說：“不告老師行麼？”他說：“那你被踩我了。”我說：“知道了。”
最終我們和好了！
關於爭吵的作文3
有一天，快中午了，奶奶說：“讓我去吃飯，我說：‘不，我要看電視，爺爺來了，爺爺說：”他怎麼了，奶奶說：“她看電視不去，爺爺說：”快去吃飯，我說：“我要看電視，爺爺生氣，說：”我了，我哭了說：“吃就吃，吃完飯，我看見爺爺在看電視，我想了想爺爺還沒吃飯，我大聲地說：”爺爺快點吃飯，不要看電視，我把電視關了。
爺爺問：“奶奶今天晚上吃什麼，我說：”吃大米，爺爺說不吃，還是吃麪吧。
我很後悔，我怕爺爺告訴我爸爸，我很後悔，不應幹大聲的說：“爺爺，也怕奶奶以後不愛我，可是我去給爺爺說：”對不起，我慢慢地走到爺爺身邊說：“爺爺’我剛纔不是故意的，我說：”對不起，爺爺笑着說孩子知錯就改是個好孩子，我問爺爺你可以不給我說：“今天中午的事，爺爺說：”好，我們又合好了。
關於爭吵的.作文4
那一天我和王玲玲吵架，並不是因爲她得了100分，我嫉妒她。晚上他上我家寫作業，我寫完了，她沒有寫完，我幫她指出一個錯字，可她並不謝我，反而錯上加錯，對我發起脾氣來：“哼，先管好你自己再說吧！自己沒考100分的指錯誤！”我氣得火冒心頭，一句話也沒說。
過了一會兒，我悲哀地說：“我在客廳等你！”王玲玲來了，她手裏拿着尺子準備防禦，我當時背對着她，我們互相用眼瞟着對方。我回過頭來，她舉起尺子。“不，王玲玲！”我說，“我們不吵架了，做好朋友吧！”“好的！”她愣着說。我們互相握了手，她的.淚水在眼角肆意的奔流。
關於爭吵的作文5
一天，學校發了一個新的書包，那個書包是藍色的，拉鍊是黑色的，拉頭是銀色的，書包上面有一個圓形的標誌，那個醒目的標誌是華美的標誌。
我把書都放進了書包準備去上學，在路上我買了一本漂亮的筆記本，也放進了書包。過了一會兒我聽到書包裏面有唧唧喳喳的聲音，我仔細聽原來筆記本在和書包吵架。筆記本書說：“這個書包真是味道真難聞，顏色又不好看，真是討厭死了”。書包聽了默不作聲。筆記本見書包沒理它，又自言自語：“我這樣漂亮的'筆記本怎麼會在這種醜書包裏，真是討厭啊！”書包聽到了她的話覺得很傷自尊心，但是書背還是沒有說話。筆記本又說：“要是我是小麗書包裏的筆記本那該多少啊！”書包更傷自尊心了，難過地說：“你不要以爲小麗的書包漂亮就好，我比她的書包耐用呀。”過了幾天，小麗的書包真的爛了，筆記本她這才知道原來華美的書包並不比別的書包差。
小朋友們，漂亮的書包不一定是最好的，質量好的纔是最好的。
關於爭吵的作文6
爭吵今天，我和我的好朋友鍾晏吵架了。不是因爲她的試卷被語文老師拿上講臺去評獎，而是因爲她把我的水壺打爛了。
鍾晏她善良、美麗、可愛、大方。每次她看到我孤單的時候，都會來陪我玩，有一次，她來找我玩的時候，一不小心把我的水壺打爛了。我生氣的罵了她一句。她只微笑的說:“我不是故意的`。”我本來會相信她的，可是她的笑讓我很不滿意，心想:哼，給老師把試卷拿上去給同學們看有什麼了不起。我心裏想着想着。終於捱到了放學，畢竟心裏有事，老師講的功課我一門也沒聽進去，我突然聽到鍾晏跟了上來。我拿着戒尺站住等她，等她走進的時候，我舉起戒尺，說:“你已經把我的水壺打爛了，你還想怎樣?”她說:“對不起，讓我們從新做好朋友吧?”我說:“好啊!”
到了第二天，我看見鍾晏了，鍾晏也看見我了，我們互相打招呼。然後，我們就開開心心的進校園了。
關於爭吵的作文7
今天我和媽媽吵架了，原因是因爲今天早上我又賴牀了，媽媽敲門，我不開，她進來後叫我起牀，我不要，還跟她發起了脾氣，媽媽也生氣了，隨手拿起一支衣架就要開始打我。我一開始還會抵擋，衣架被我折斷了，媽媽打得更用力了，我的手臂也因爲破了的衣架打到，流了好多血，身上也有好多破皮的`地方。媽媽打累了，說了一句，再有下次看我怎麼收拾你。
其實打罵對我來說已經是家常便飯了，我會反抗，但是我認爲，父母愛打就讓他們打個夠，反正他們累了之後，這些事情就會不了了之，多一事不如少一事。
關於爭吵的作文8
同學們，在生活中你們吵過架嗎？我和我班彭煜明吵過一次，我講給你們聽聽。
那一次，我們全校師生去廣州長隆歡樂世界玩，彭煜明買了一個氣球錘子，他去上廁所，我幫他拿着，正好快樂大腳要上演了，我抱着錘子跑去看，我不小心摔了一跤，他的錘子漏氣了，“哦，天哪，我可不是故意的.”我嘆氣道。彭煜明哭着叫我賠10元錢，我不服，我們吵了起來，他非要我賠，我一生氣踢了他一腳，把他踢疼了，同學們告訴了老師，老師問我爲什麼打人，我說我不是故意的，他卻非要我賠，老師給我講了很多道理，我知道自己錯了，我鼓起勇氣向他道歉，並且賠了他10元錢。他笑了，我也笑了。
我終於和他和好了。爽！
關於爭吵的作文9
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺。文具盒的“肚子”裏發生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最厲害最有能力的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我可以做各種工作！”橡膠大叔忍不住大喊一聲，“我不相信你什麼都能做。我比你強多了。你寫在筆記本上的'字我都可以擦掉！”統治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的線都弄直，你沒看見嗎？”我上數學課的時候，小師傅就用我畫畫，每次畫的都很好看！”這時，橡膠大叔說，“吵也沒用。我們問問鉛筆盒爺爺。“其他文具也說得通，就聽橡膠大叔的。橡膠叔叔叫醒了正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，問：“我們誰最厲害？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，頓時打起了精神。他笑着說：“每個人都有自己的優點和長處。只有團結起來，才能更好的完成任務，做小師傅的小幫手。"
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
關於爭吵的作文10
有一天，地球和火星吵起來了，地球說：“我是最大的星球!”“別吹牛了!”火星氣的直冒火，比太陽還紅呢!火星說：“我纔是最大的`星球!”地球不服氣地說：“有什麼大不了的!我把好幾十億的人都背在身上了。”火星又不耐煩地說：“你那算什麼!我把成萬成億的石頭背在身上呢!”
這時火星的朋友木星、水星、金星他們都來了，木星說：“大家都是星，何必爭爭吵吵的呀。”“對對對!大家都是一家人嗎!”水星說。火星說：“誰和你一家人?”金星什麼也沒說，金星偷偷地用魔法讓地球和火星和好了。
指導教師：王英 好善良的金星。人與人之間如果多些理解與包容。世界又怎會有爭吵？ [推薦給朋友] [顯示打印]
關於爭吵的作文11
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認真地教我。像今天，一會兒叫我在房間裏讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發短信。而且，我不知道怎麼讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎麼那麼笨啊，那麼簡單的單詞都不會，老師講的時候，有沒有在聽啊。”
我不敢說出來是怎麼回事，但心裏卻在說：是因爲老師教我們讀是時候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的`同學就會在老師讀單詞的時候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎麼讀啦。
後來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所裏，自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所裏哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以後會怎麼樣。
關於爭吵的作文12
一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房裏傳來了一陣吵鬧聲，原來是炊具和餐具吵了起來。
“我的功勞最大！”電飯煲神氣地說，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰說的，我的功勞纔是最大的'！”碗和盤子異口同聲地說，“沒有我們人們都沒有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說，“沒有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”
……
幾個小時過去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話也沒說，只是靜靜地站在那裏，看着他們。
天黑了，小紅一家回來了，看到廚房裏一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無損。小隻好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對着將被丟掉的夥伴們說：“這就是你們爭吵的下場，大家都是平等的，只要能儘自己最大的努力就行了。”
關於爭吵的作文13
我們打着雨傘路過一個十字路口，看見一輛小轎車正在倒車，忽然一位行人走過，轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車，又狠狠的把車門關上。司機指着行人說：“你眼睛瞎了，沒看見我在倒車嗎？”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機說：“這什麼這呀，難道你沒真沒看見。”
行人結結巴巴的說：“是我想走這裏，但是你倒車經過這裏，我才被撞到的。”司機火冒三丈，實在忍不住又罵了幾句。圍觀的人羣裏走出一位老奶奶，親切地對司機說：“小夥子，趁警察還沒來，趕緊把人扶起來，拍拍身上的泥，再說幾句道歉的話。”司機回嘴說：“我纔不扶他呢，我也不道歉。”
人羣中走來了一位滿面紅光的老爺爺，老爺爺說：“小夥子，你不扶也可以，應該把行人送上醫院，看看傷到哪裏了沒有。”我不帶他去醫院，還要花我的`路費和上醫院的錢。“說完，司機打開車門，揚長而去……
關於爭吵的作文14
有一天，森林裏的小獅子貝貝和小老虎迎迎吵了起來。
貝貝說:“我爸爸是百獸之王!威力無窮，力氣特大。”
迎迎說:“我爸爸纔是大王，因爲我們頭上有個王字，說明上天都同意他是大王。我爸爸是大王，我也是你們的'王。”
“你放屁!我爸爸纔是最厲害的!”貝貝不服氣地說。
“你吹牛!”迎迎嚷道，“我爸爸才最厲害!”
熊貓歡歡聽到了他們的爭吵，笑着說:“你們的爸爸都有各自的本領，何必爭吵呢!”貝貝和迎迎聽了，慚愧地低下了頭。他們紅着臉說:“我們以後再也不誇耀自己的爸爸了!”說完兩個小傢伙和好了。
關於爭吵的作文15
“我的本領大。”
“我重要。”
書包裏發出了陣陣爭吵。原來語文書.數學書.英語書正在爭論誰的本領最大，誰最重要。
高大的英語書先生第一個發言:“我的本領最大，沒有我，小朋友就學不了外語，也不知道許多英語單詞。如何跟外國人交流呢?”第二
個發言的是美麗的語文書小姐:“我比英語先生更重要。雖然我不會英語，但是我會中國話，沒有我，小朋友就學不好漢語，不知道語文知識，瞭解不了中國的歷史知識。”勇敢的數學書先生爭着說:“我最偉大，是我教小朋友學習口算，學習數字，，沒有我，小朋友就不知道數學知識。我的本領最大”
這時，書包爺爺走來了，聽見孩子們的`爭論聲，就說:“水會滴成海洋，石頭會變成高山。孩子們，你們要互幫互助，不能吵吵鬧鬧，大家一起教小朋友學習，一起快樂地玩耍!”
語文書.數學書.英語書聽了，都意識到自己錯了，臉紅得像紅紅的大蘋果似的。