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三年級放風箏的作文

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的三年級放風箏的作文,希望能夠幫助到大家。

三年級放風箏的作文

三年級放風箏的作文1

“遲日江山麗,春風花草香。”春姑娘邁着輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地,讓萬物復甦。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

他們來到草地上,強強拿着燕子風箏,高舉過頭頂。明明右手拿着線軸,左手拉着線。風來了,強強說:“你準備好嗎?我要放了!”明明說:“放吧。”強強放了風箏,明明也飛快地跑起來。可風箏像醉漢一樣,飛得東倒西歪,一會高,一會低,不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次,就飛的很高了,風箏在天上飛來飛去,跟白雲玩捉迷藏呢!

旁邊的小姑娘拿着一個蝴蝶風箏,羨慕地說:“你們真厲害,能幫我放一下嗎?”“當然可以!”強強說,不一會兒,小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人,孩子放着一個三角形的風箏,她的爸爸媽媽依偎在一起,欣賞着美景。天上的'風箏越來越多,有可愛的金魚,有可怕的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹……,草地上的笑聲也越來越多。

三年級放風箏的作文2

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

今天不就是個放風箏的好日子!我拉着爸爸媽媽來到廣場放風箏。

廣場上,放風箏的人可真多呀!空中飛着各種各樣的風箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有豔麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……

這裏簡直是風箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風箏。

我和爸爸快速地把風箏安裝好。我迫不及待地想讓我的.“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉着風箏,向上一拋,右手拉着風箏線,迎着風跑起來,然後,一邊跑一邊放線。

飛起來了,飛起來了。

過一會兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!

爸爸教我,“放風箏要藉着風的力量,風箏往左,你得往右拉,風箏往右,你就往左拉,一鬆一緊,風箏才能飛起來,飛到天空上去。”

原來放風箏也有這麼多的學問!按着爸爸的方法,我真把風箏放上天啦!風箏飛起來的樣子真美,我的心也跟着飛了起來!

放風箏,趣味無窮!

三年級放風箏的作文3

星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀着大地,天空上飄着朵朵白雲,像一隻只綿羊,正適合放風等,於是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長着無數條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的.尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛託着小燕子風箏,我一手拉着風等線,一手握着線軸,一陣微風吹過來,我立馬順着風的方向跑走小紅拿着蝴蝶風等跟着我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進雲朵裏,彷彿在跟雲朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鑽,但又調皮地飛上去。

看着風等越飛越高,我心裏有說不出的快樂。

三年級放風箏的作文4

過了春分,春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了,花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的週末,我和爸爸、媽媽來到中央公園放風箏。

人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風箏。我們到的時候,天上已經飄着各種各樣的風箏了,有五彩繽紛的蝴蝶,威武的齊天大聖,巨型的蜈蚣……將天空妝點得美麗極了。

我迫不及待地取出風箏,放在地上,手拿軸線,迎着風的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風箏向上飛的時候,我開始慢慢放線。可就在這時,風箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次,都沒有成功。此時,我已經滿頭大汗,筋疲力盡,心裏十分沮喪。正當我準備放棄的時候,爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,放線的時候要一收一放,注意保持風箏的平衡。”於是,我按照爸爸的指導又試了幾次,終於將我的“鷹王”風箏成功送上了湛藍的'天空。

望着自由飛翔的鷹王,我的心裏似灌了蜜一樣甜。

三年級放風箏的作文5

今日我們上班隊課的時候,童教師帶我們去操場上放風箏。

我的風箏是一隻蝴蝶風箏,蝴蝶風箏的四隻翅膀都有五顏六色的花朵和圓圈。我就帶着這隻可愛的風箏跑到了操場上,然後就按照爸爸教我的.方法,雙手拉線繞着操場跑,跑了一圈下來,累得我氣喘吁吁。

正在這時不知是誰的風箏朝我飛來,越飛越近。啊!我的風箏和那隻風箏纏在一齊了,真像兩隻活蝴蝶在玩捉迷藏。回頭一看,原先是我的好友婷婷,她也在放風箏,我們細心翼翼地把風箏解開了。我繼續放風箏,風箏飛啊!啊飛!降落的時候,居然落在了一棵大樹上,這時我什麼也沒有想,就死命把風箏拉了來,風箏是完好無損,可是大樹的葉子落得滿地都是。我十分抱歉地對大樹道了個歉,這才感覺心裏好受些。

這堂課過得飛快,真是讓我難忘懷啊!

三年級放風箏的作文6

春天到了,沉睡的大地漸漸地甦醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野裏放起了風箏來了。於是嫩藍的天空中,飄蕩着許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。

星期四,我們跟王老師下午在大操場放風箏。可是因爲有一部分的同學沒帶風箏,所以我們分成了十個小隊,各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峯、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大,可我還是把風箏放飛上了天。我拉着風箏一路瘋跑,最後我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓,於是王世榮過來幫我繼續跑,跑了一會,王本峯又接着來跑,可能是跑得太專注,風箏掉了下來他都沒有察覺,足足把風箏拉在地上半圈才發現。

而康強的風箏本來是飛的最高的.,可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啓示:便宜沒好貨!而王穎雪的風箏由於王明辰的失誤掛在樹上下不來了,由此我又得到了一個啓示:熟能生巧!

最後,雖然我的風箏壞了,但是我們玩的很開心。再最後我們發表了此次活動的感言。回到了班裏,期待着下次的放風箏比賽。

三年級放風箏的作文7

一個春暖花開的日子,班級老師帶我們來到宏聲廣場。那裏鮮花爭奇鬥豔,有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢!

不久,大家就三個一羣,五個一夥地在一起切磋放風箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風箏拿出來,一拉,風箏徐徐上升,飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”風箏送上了天空。現在是天空中的“米老鼠”大戰“老鷹”。一會兒逸逸的風箏高,一會兒霖霖的風箏高,真是不分上下呀!

我拿起我的風箏——哆啦A夢,一放,怎麼也放不高。我非常沮喪,心想:怎麼會放不起來呢?我跑去問逸逸,原來風箏飛上天后,只要一拉一鬆,那風箏就不容易掉下來了,如果遇到線被拉緊了,還得趕緊放線,不然風箏的線會斷。我一試,真靈,我把風箏越放越高,超過了重新戰鬥的“米老鼠”和“老鷹”。這時,我的風箏被突如其來的`風吹得翻了一個跟斗,然後,慢慢飄了下來。我就把風箏收好了,拿出水,一邊喝水,一邊等待班級老師的指示。

讓我們把美好的願望用風箏帶上天空吧!

三年級放風箏的作文8

草木知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

春天來了,小草發芽,春光明媚。星期天下午五點半,聶寧去公園的草坪放風箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風箏還是沒有飛起來。這時,他遇見了馬丁,馬丁手裏面拿着氣球,氣球飛得高高地。

聶寧問:“爲什麼你的.氣球飛得高高地,而我的風箏卻飛不起來呢?”馬丁說:“因爲我的氣球裏裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風箏需要風才能飛起來,但是現在沒有風,所以你的風箏飛不起來。”聶寧心裏想:看來我這次白跑一趟了。

馬丁說:“你別難過了,咱們想個辦法吧!”他們想來想去,忽然,馬丁靈機一動,說:“我有辦法了!咱們把氣球拴在風箏上,風箏不就飛起來了嗎?”他們說幹就幹,把氣球綁在了風箏上。

他們一個人舉着風箏,另一個人放線,風箏越飛越高,像一隻小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說:“謝謝你,如果沒有你,我今天就白跑一趟了。”馬丁說:“不客氣,我們是好朋友。”

三年級放風箏的作文9

在一個陽光明媚、春風拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風箏。

只見立交橋下曾經還是枯黃的草地,都已長出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們在草坪上盡情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風箏高高舉過頭頂並告訴我,當她叫“放開”時,就立刻鬆開托起風箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開。”話音剛落,母親就迎着風跑了起來。啊!風箏飛起來了,母親緩緩放長了線,並不時地用另一隻手輕輕拉動線軸,風箏好像馬上明白了母親的指令,昂着頭又飛高了。

暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看着高飛的風箏,看着看着彷彿我也飛向了空中,與我心愛的風箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對我微笑,還有站在草坪上的'母親笑咪咪地對我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心。”

天色漸漸的暗了,我快樂的結束了這次風箏之遊,原來放風箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?

三年級放風箏的作文10

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄着朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了,今天,我來到溼地公園去放風 箏。青青的草地上,老老少少帶着歡快的笑容,在盡情地遊玩着,我也加入了他們的行列中。

我一手拿着風箏,一手拿着線軸,因爲當時風大,我一鬆手,風箏便隨風起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因爲我是第一次放風箏,漸漸的風小了,風箏緩緩落下,我很着急,這時,爸爸在一 旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點不知所措,手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經很好了。我在給你說幾個要領,拿線的這隻手感 覺線有勁時,就放線,感覺沒勁時就收線,看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。

我聽了爸爸的.話,反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。”白雪公主“圖案的風箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。我們一起歡呼,一起歌唱。

這時天漸漸的黑了下來,我們依依不捨的回家了。

三年級放風箏的作文11

星期三,天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。

同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的`心情都很興奮,期待着下午的風箏比賽。

下午科學課的時候,廣播裏讓四年級去比賽。所以,整節課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候,終於輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。

我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿着風箏線,飛快地跑起來,不一會兒,風箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經飛得很高了,只見同學手中的風箏線一收一放,風箏就越飛越高。漸漸的,風箏變得很小很小,顯然已經飛得很高了。再和別的風箏比比,企鵝飛得最高!大家的心裏都綻開了花,高興極了!

風箏比賽只有短短的半個小時,可這半個小時,大家卻是如此歡樂。放風箏,放飛的不僅僅是風箏,還有大家純真美好的童心!

三年級放風箏的作文12

星期六,爸爸媽媽帶我去東區放風箏。

我們買了一個小狗風箏,爸爸說:“這個風箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧。”我說:“但,我就是喜歡。”

我們來到東區的大草地上,藍天上有許多風箏,像一個個髮卡,我想:“放風箏真好,能讓藍天媽媽的頭髮顯得更美麗。”

忽然,別人的風箏與我們的風箏纏住了,我們的風箏吹跑了,大家都不高興。

我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的`風箏。

我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風箏,因爲,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀。”

過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

三年級放風箏的作文13

又就是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的`“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之後,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

三年級放風箏的作文14

秋天到了,秋高氣爽、五穀豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

我們來到了公園裏的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放着許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的'好像小松鼠,還有的好像小雞……看着天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽着線,一手拿着線軸。表姐用手託着風箏,我說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一隻展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看着天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心裏比吃了蜜還甜。

秋天是一個五彩繽紛的季節!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

三年級放風箏的作文15

今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。

我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。

我一開始放的'時候,是媽媽幫我把風箏擡高的,我迎着風吹的方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,爲什麼我的就飛不高呢?我很不明白。後來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因爲風太大了,爸爸也抓的累了,風箏就被大風颳了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發現爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。

今天我終於放到了風箏,真好玩啊!