在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文：放風箏，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文：放風箏1
又是一個風和日麗的季節，又是一個百花盛開的節氣，這正是放風箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶着我們的風箏，踏着輕快地腳步出發了。
來到我的學校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風箏的，除了我們，還有一個小男孩。他圍着賽道跑了幾圈了，他的'風箏還是沒有飛上如湖水般碧藍的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的二樓那麼高，最後他索性不放了，丟下風箏在一旁去玩耍了。
風測好了，我們開始放風箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風奔跑着，風箏也在一點點上升。不一會兒，風箏便有四五層樓那麼高了。忽然，小侄女的風箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭着抱着她的風箏在一旁去了。我也沒在意，繼續放我的風箏。
忽然，一回頭，發現小侄女不見了。我四周環視，發現她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。
忽然，風大了一點。我在和煦的春風中急速奔跑着，風箏越飛越高，最後風箏線都放完了，風箏在天上成了一個小黑點，不仔細看，還看不到。小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到雲裏面去了!”
我在各種花香中繼續奔跑，生怕風箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什麼樣。
快到中午了，風也漸漸弱了，我必須把風箏收下來了。風大了風箏線會斷掉，風小了風箏會落下來。風箏線斷了風箏會飛走，風箏落下來了會摔爛。
我小心翼翼地收着線，鬆了就放一點線，收線就用了一個小時。看來春天的風也是挺大的。
還有比春天更適合放風箏的節氣嗎?
五年級敘事作文：放風箏2
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢着春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有跟我一樣來放風箏的小朋友。因爲沒有感覺有風，所以爺爺讓我牽着風箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由於我跑動帶出來的風，讓風箏藉此飛到了半空中，但由於氣溫回升，半空裏沒有什麼風，我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風輕輕吹過，於是我趕緊脫掉了外衣，忙着牽着風箏的線跑了起來，藉助這股微風，我把風箏放得很高很高，連接風箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時候，那股微風卻停了，我眼看着自己的.風箏慢慢地飄落下來，心裏很是難受，因爲這股微風讓我歡喜，也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因爲無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎着風而跑，同時攪動着手裏的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候，我纔不情願的開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因爲那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
回到家裏，我才感覺自己很累，躺在沙發上，喝着開水，我回憶着下午的情形，感覺放風箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
五年級敘事作文：放風箏3
寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門遊玩，我也不例外。這不，我今天就帶上我自己的風箏，去中央公園放風箏。
哇！中央公園可真大，寬闊的廣場上空飛翔着各種各樣的風箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的.是隻美麗的鳳凰，其中最爲特別的是一種說不出名字的三角形風箏，體形可真大，比我還高。
準備放風箏了，我先一陣狂跑，風箏隨風飄了起來，可還沒把線放長，風箏就落了下來，“咦？這是怎麼回事呢？”老爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點！讓我來給你示範一下。”老爸把風箏往上一拋，風箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風箏如果往下飛了，就要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風箏有這麼多的學問。
老爸把風箏交給我，讓我試試，我學着老爸一樣讓風箏起飛，沒想到，還真有作用，風箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時，一陣大風吹來，風箏被風吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風箏不聽指揮，一會往右，一會兒往左，就在這時，意外發生了，一輛公園巡邏車纏住了風箏線，風箏一直被車帶着跑，司機連忙停車，風箏保住了，可風箏線已經死死地扯住了車，只好把風箏線給扯斷。
接着我們繼續放風箏，這時，我們發現高高的天空中出現了一隻鷹，飛得特別平穩，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和老爸走進仔細一看，如果這隻鷹是真的話，那麼怎麼不動翅膀呢？如果是假的話，怎麼會在空中翻滾呢？原來，這隻“鷹”的主人是位風箏高手，怪不得可以飛這麼高，在“鷹”的旁邊，還有一個風箏，那就是我之前看到的巨型風箏，沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那麼平穩，那麼高，從地上看，只有指甲那麼大。
風箏在陽光的照射下閃閃發光，在空中嬉戲呢！一個個風箏帶着我們的希望和夢想飛上高高的藍天，大家臉上都掛着笑容，我們盡情享受我們美好的童年。
五年級敘事作文：放風箏4
大年七年級的下午，我和爸爸去筆架山公園放風箏，剛進大門，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍着它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒飛到這裏吧。小草還不知道起牀呢，大地只有一點點綠色，我們無暇觀賞這裏的風景，因爲我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了，心情好激動啊！我迫不及待地拿着風箏開始在草坪上奔跑了起來，風兒出來了，它一邊幫我把風箏飄上藍天，一邊幫我擦着汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爸爸放了，我就坐在草地上休息了起來，因爲跑的太累。爸爸可厲害了，不一會兒就把風箏給飛上天空了，哈哈，風箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線快放完了。我真佩服爸爸啊！天上的`風箏彷彿在進行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那隻米老鼠的風箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊着“加油啊！就要打敗米老鼠了”我高興地爲它歡呼，爲它加油……
草坪上的我們開心的不得了，跟着爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！沒想到，一隻小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放着自己喜愛的風箏，他們拉着風箏線，風箏飛得一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑得太累了，風箏沒飛起來，乾脆一屁股坐在地上，無可奈何的望着天空，風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏，我更喜歡放風箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛鍊。我喜歡它的美，更喜歡風箏的比翼精神！
五年級敘事作文：放風箏5
這天下午，火辣辣的太陽當空照着，風也非常大。媽媽說：“這天的天氣正好適合放風箏，你和爸爸去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，那裏放風箏的`人可真多呀！人們手裏都拿着各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“此刻又沒風，風箏怎樣會飛上天呢？”我一想，對呀，沒風，風箏怎樣能飛上天呢？就在這時，颳起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”於是，我把風箏給了爸爸。這時，來了一陣風，只見爸爸一手拿着風箏，一手拿着線, 把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧。” 於是，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看着別人的風箏都一個個飛上了天空,我十分羨慕，可心裏一想，別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？爲什麼人家能成功我就不行呢？於是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒成功，可我並不灰心，鼓起勇氣之後放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最後，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾隻也在最高處的風箏，隨着風來回飄蕩，十分美麗。我明白，這次成功是我們用非常多的心血換
來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風箏真搞笑！
五年級敘事作文：放風箏6
那是四月的一個星期六。那天，我正津津有味地看電視。媽媽突然對我說：“今天天氣這麼好，不如我們去放風箏吧。”我高興地說：“好啊。”
我們決定去城市廣場放風箏。媽媽開車很快就到了城市廣場，哇！好多人啊！好多風箏飄在空中。好不容易，我們挑了一個空曠的地方。
我打開裝風箏的袋子，把風箏拿了出來，然後把線緊緊地系在風箏上，再把橫杆裝好，這樣，準備工作就做好了。剛開始是我來放風箏，我跑啊跑，累得氣喘吁吁，可是風箏卻只有一點點高。我看了看別人，同樣是放風箏，可是他們的風箏卻比我的要高很多很多。
媽媽看見我的風箏放不高，就跑過來對我說：“風是往這個方向吹的，可你是往那個方向跑的.，當然放不高了。你好好想想吧。”
聽了媽媽的話後，我先觀察了一下風向，然後盡力地跑，風也特給力，我就這樣跑，風箏果然放上去了。我非常高興，更起勁了。媽媽見狀，大聲地說：“兒子，放得真好啊！”我一聽到表揚，馬上就飄飄然了，放鬆了下來。不一會兒，風箏也落了下來。
唉，看來，我這個人還真是不能表揚啊。
五年級敘事作文：放風箏7
春天來了！春天來了！溫暖的春風拂過大地，天藍藍的，草青青的，花紅紅的，到處一片生機勃勃的景象。在碧綠的草地上，有許許多多的人都在放風箏。他們三個一夥，五個一羣，熱鬧極了！
你看，遠處有一家三口，小男孩一邊仰着頭看着自己像火箭一樣的風箏，一邊興奮地跑着。旁邊的爸爸媽媽在愉快地交談着，爸爸的手搭在媽媽的肩上，彷彿在說：你瞧，我們的孩子長大了，學會放風箏了！一家人開心地笑着，真是幸福極了！
近處，有三個孩子也在放風箏。只見小青把燕子風箏舉過頭頂，對前面的剛剛喊道：剛剛，你跑快點呀！我的手都快舉酸了！剛剛一邊雙手拿着風箏線跑，一邊扭頭回答道：小青，你別急，我跑步可是班上第一名呢！說着，就加快速度緊跑幾步，這時，只聽他大喊一聲：放！小青連忙鬆手，燕子一下子就飛向了藍藍的天空。一旁的小美看見了，也想把她的蝴蝶風箏放飛。於是就小聲地問：請問兩位大哥哥，你們可以幫我把風箏放飛嗎？他們異口同聲地回答道：沒問題！，於是他們用同樣的方法放飛了蝴蝶。可萬萬沒有想到這隻蝴蝶比他們的燕子飛得還要高！三個孩子開心地手舞足蹈，高興極了。
瞧，草地上的人們還放飛了各種各樣的.風箏：有游來游去的金魚、有耀武揚威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鷹它們神氣活現，飛翔在蔚藍的天空中。
春天，是放風箏的季節。高鼎也在詩裏寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這些風箏彷彿帶着人們的快樂和希望飛向了天空。
五年級敘事作文：放風箏8
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍，於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。
出門後，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀。”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的.大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因爲它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。
風箏買好了，我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎着風放，三是要邊跑邊放線。”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等乾爸把話說完，我便拿着風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時乾爸笑着對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎麼飛呢？”
頓時我臉紅了，立刻把他剛纔講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎着風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高。這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨着要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握着她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看着天空中高高飛舞着的風箏，我終於明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
五年級敘事作文：放風箏9
星期六的下午，開空瓦藍瓦藍的，彷彿一塊透明的手帕。藍天上停留着一朵朵細碎玉潔的雲朵，猶如繡在手帕上的花朵。同學們三個一夥，五個一羣地來到郊外的草地上放風箏。
哇!各色各樣的風箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”，小巧玲瓏的“鸚鵡”，又細又長的“蜈蚣”……五顏六色，令人眼花繚亂。
看，正在放風箏的小朋友都張着嘴笑，不住地喊：“快!飛高些，飛高些……”站着旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈，大聲說：“放線，快放線，快拉一下。”似乎自己也是個放風箏的高手，更像一個小小的指揮家。
緊接着，一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿着風箏，一手拿着軸，奔跑起來，風箏冉冉上升。他不停地放線，不一會兒風箏就飛進了雲層裏。他好象並不滿足，非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉，身子一點一點地後退，蝴蝶便緊靠着盛開的'雲花飛過，時高時低，好象在採集花粉……不知什麼時候藍天上出現了一條閃閃發光的大金魚，瞧!它的眼睛還會動呢，尾巴和頭一漾一漾的，彷彿在碧綠的湖水中清閒地遊着，遊着……
天空中的風箏越來越多了。你看那老鷹是多麼兇猛，它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去，鸚鵡也不甘示弱，東躲西藏，像要和老鷹玩捉迷藏，老鷹追得精疲力竭，只好放棄這隻獵物，鸚鵡取得勝利，得意洋洋地跳起舞來，卻一不小心，撞到了樹上，頭冒金星，摔了下來。最有趣的要數那不悟空了，它在空中不停地翻跟斗，真有一個要翻十萬八千里的氣勢，我們都被逗得哈哈大笑。
夕陽西下，我們依依舍地把風箏收了下來，但同學們的笑聲，卻久久迴盪在田野的上空，也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。
五年級敘事作文：放風箏10
每當我仰望湛藍的天空，發現除了白雲，還是白雲，總覺得應該用什麼東西去點綴一下。今天，我突然腦洞大開，想起來用我的蝴蝶風箏去裝扮它。窗外春風正暖，我迫不及待地衝進地下室，捧着我的風箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍家，叫上他們一起去放風箏。
我們一路小跑，來到小區門口的公園裏，草地如同一塊綠油油的大地毯，小草們伸長脖子，昂起頭，彷彿特別想當一回觀衆。風來了，小青負責放線，小藍負責把沙燕送上天。小青不停地放，想讓他的.沙燕風箏飛得很高很高。可是事與願違，風箏不但沒有往上飛，反而越飛越低，在低空盤旋了幾圈，咚地一聲掉了下來。我們急了，不知道問題出在哪裏。正在我們不知所措的時候，我們看到另外一家人也在放風箏，他們的風箏飛得很高很高。於是我們跑過去觀察他們是怎樣放的。我們看到小男孩拽着線用力抖動一下，然後再放線，一鬆一緊地抖動着。那個阿姨耐心地對我們說：小朋友，放風箏一定要逆風才行哦。你們看，只有把線掙緊了，拽着線用力抖動一下，風箏纔有上升的驅動力，這時候你再放線，風箏就會上升一個高度我們聽了覺得很有道理，連聲向阿姨道謝。我們找到一個相對空曠的地方，重新開始。小藍開始逆風跑，小青開始一鬆一緊地放線。這回，風箏爭氣多了，她勇敢地往高空飛去。我擡起頭，發現沙燕好像站在一片白雲旁，正微笑着向我招手吶！小藍現在有經驗了，他儼然像一個大師傅，主動跑過來幫我把蝴蝶風箏也放到了高空。
愉快的時光總是短暫的，天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞，五彩的風箏，在湛藍的空中定格成了一幅難忘的圖畫。
五年級敘事作文：放風箏11
我打開陽臺門時，發現今天的風呼啦啦的刮，刮的可兇了，差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了，窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚着，似乎想要變成一個個風箏飛向天空。
忽然，我靈光一閃，這不正是放風箏的好嗎？
我趕緊換好衣服，拿上風箏，和一塊兒向西門的那塊柏油路走去，一會打轉，翻滾；一會向下，打着轉；一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞；一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思，笑着把風箏遞給我，說：你也來試一試吧
我迫不及待的接過風箏線，可是，風箏好像一到了我手裏就不聽話了，總想往一旁擋板的架子上倒去，爸爸在一旁指揮我，說：你要感受風的，一拉，一鬆，一拉，一鬆！
嗯！你還別說，這個法子。真的管用，風箏在我的一拉一鬆下真的平穩下來了。
忽然，刮來了一陣大風，風箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的'鐵架上。
一旁的媽媽安慰的說；別在意，沒關係，那個風箏沒了，但它也帶了我們，這已經足夠了，而且，我們還可以再買一個更好的風箏啊！
爸爸媽媽轉身準備離開，這時我看見風箏被一陣微風吹的動了一下，於是，我大聲的對着遠去的爸媽喊了一聲：再等十分鐘，它會掉下來的！
爸爸媽媽走了回來，這時風箏又被風吹動了一下，爸爸把風箏向後一拉，風箏鬆了一點，從鐵架的一頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘，刮來一陣大風，爸爸一拉，嘿！就差一點了！又來了一陣大風，爸爸順勢一拉出來嘍！
媽媽稱讚我說：多虧兒子有耐心，不然這風箏就沒了啊！我也笨呵呵的說：看來凡事dou要有耐心啊！當我說完，我們三個人都笑了。
五年級敘事作文：放風箏12
星期六的下午，我獨自呆在家裏，我想到外面去透透氣。可是外面的風很大，什麼都做不了，萬一感冒了怎麼辦呢？我突然想到：雖然風很大，卻是放風箏的好時機呀！於是，我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準備工作，一手拿着風箏的骨架，一手拿着風箏線，朝逆風的'方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯着我的手時，我就把風箏線放開，風箏順着風飛上了天空。
“風箏飛起來了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯着風箏線，想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏，以爲來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追着他們不放。最後，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因爲調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶着風箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結果我越放越開心，越放越帶勁。最後乾脆把風箏線放到盡頭。“蝙蝠”風箏隨着風箏線越飛越高。現在，“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了！我的心裏高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這麼有氣勢，一飛過去，調皮的鳥兒們都嚇跑了！
我的心裏正在這麼想着。突然，風停了，我吃了一驚，因爲風箏飛得那麼高是我費了很多時間才換來的啊！可讓我意想不到的是：風箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄着呢！這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因爲威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風箏真有趣啊！
五年級敘事作文：放風箏13
在1月31日那天,天氣並不好,我的九里親人們來了他們有大有小,有老有少……
他們拿出自己買的人蔘果給我們嚐嚐好不好吃，我一口咬下了頭，嚐了嚐……沒什麼味道，大家也不感提出來，只有整個家裏最大方的奶奶說這東西就是有點黃瓜味道，大家以爲沒什麼事都說這果子什麼不好吃，什麼沒味道的，奶奶還感問這果子多少元？他們說三四十多元，奶奶說還不如去買別的.吃比你這好的多說到這,我個你說,奶奶是把錢看的很重的,不願意亂花錢買任何一樣化妝品用說了那麼多,就該說說風箏了吧！
下午天氣很冷，也看到了一些人在放風箏，我也不好玩，決定買個風箏放，我和風箏老闆講價講到１０元纔買的福娃風箏……
過了一會兒，風箏線弄好了，我先拉住風箏線，叫二爸幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉着線逆風而行，可是，因爲我跑到前面時，以爲風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在弄風箏線的老伯伯說：“小弟弟啊，放風箏時要一直往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨着二爸的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。
哈哈哈，我的“福娃”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。我們廣場的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到廣場裏放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽……時間過的很快，但是，在這一下午的時光讓我留下了一個完好的童年趣事！
五年級敘事作文：放風箏14
週五下午，天氣晴朗，微風拂面，很適宜放風箏。於是，我和媽媽一起到下沙城建廣場放風箏。
媽媽先把風箏中間的木棍撐好，又把線穿進了風箏中間突起部分的小鐵環上，再在上面打個結。她抓住風箏的兩端，輕輕擡起，讓我站在她前面7米左右的地方，媽媽一放手，立刻讓我順着風向前跑，同時大聲對我說：“放線！放線！”我就把強風線放在鉤子上，再搖動滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去，風箏也很聽話．一點一點升了起來，越飛越高。這時，媽媽又對我說：“別放了，別放了！”我立刻停止放線，看着風箏飄在離地幾十米的高空，我的心裏有說不出的興奮。我手中拿着繩，一邊跳來跳去，一邊想：放風箏這麼容易啊！
誰知過了一會兒，風箏開始顛簸起來，一會兒騰空而起，一會兒一頭栽下。這樣反覆幾次之後，風箏越來越不穩定，開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補救，但也無濟於事，最後風箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利，我無比沮喪。媽媽向我介紹放風箏的`要領，我用媽媽教我的方法繼續征戰天空。媽媽放開風箏，我順着風向一邊慢慢地向前走，一邊放線。風箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線圈交給媽媽，自己則在一旁觀戰。只見媽媽一會兒拉線，一會兒放線，這樣拉拉放放幾十次之後，眼看整卷線駕要被媽媽放光了，風箏終於穩穩地在空中隨風飄蕩。
媽媽見風箏正在自由自在地飄蕩，就將線纏在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整個人都要被拉上天了。過了一會兒，我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風箏了，我的心裏別提有多高興了！
五年級敘事作文：放風箏15
今天下午，火辣辣的太陽當空照着，風也很大。母親說：“今天的天氣正好適合放風箏，你和父親去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和父親來到廣場上，這裏放風箏的人可真多呀！人們手裏都拿着各式各樣漂亮的.風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，父親對我說：“現在又沒有風，風箏怎麼會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風，風箏怎麼能飛上天呢？就在這時，颳起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。父親說：“讓我來放吧！”於是，我把風箏給了父親。這時，來了一陣風，只見父親一手拿着風箏，一手拿着線，把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對父親說：“我們歇一歇吧！”“好吧。”於是，我和父親坐在臺階上休息了一會兒。我看着別人的風箏都一個個飛上了天空，我十分羨慕，可心裏一想，別人的風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？爲什麼人家能成功我就不行呢？於是，我和父親又放了一次，這次還是沒有成功，可我並不灰心，鼓起勇氣接着放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最後，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾隻也在最高處的風箏，隨着風來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風箏真有趣！