在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人作文1
這個“喜之郎”不是外號，而是“表揚號”。
我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因爲他很樂觀，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時很不正經，但關鍵時候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過來安慰我：“沒事沒事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時鼓勵我。
三年級上冊，我在“班級優化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個朋友鼓勵我說：“那些人怎麼還這樣，總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢！
他還很幽默，有次我們比賽講笑話，他先說：“一天，小明的`頭越來越大，大出了地球，大出了太陽系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪！
這就是“喜之郎”徐致遠。
身邊那些有特點的人作文2
漂亮，她很愛乾淨，全身上下都整齊，學習也特別好呢！她長了一張能說會道的櫻桃小嘴，水汪汪的的大眼睛，一個尖尖的小鼻子。
有一次，下課了，我找何予馨玩，當時她正在訂正作業，我拉着她的手說；“我們去玩吧！她沒理我，我生氣的靠在牆上發火，她走在我面前說”“好了，別生氣了，我們去玩好不好？”我高興的說“那當然好啦”。
還有一次，我們數學考試，我的分數是88＋10，而她的.分數是96+10，我埋頭哭泣，她來到我身邊，給了我一張紙巾，又看了看我的分數。勸我說“別傷心了，只要好好努力，下次一定可以考出好成績的”。
我微微擡頭，看到她坐在我旁邊，仔細地教我糾正錯題，我一邊擦乾眼淚，一邊聽她講的聚精會神，看她做什麼都那麼仔細，難怪每次都考得好成績，我以後也要少貪玩，多學習，努力把成績提上去。
身邊那些有特點的人作文3
“號外！號外！有人考了57分，哈哈，小何100斤了，有人考試抄答案了。”我不用看就知道，又是我們班的大喇叭在播報“新聞”。“不好啦，老師要過來了，同學們快坐好！”大喇叭又喊了起來，“沒騙你們，真的我親眼看到的'，快！”大喇叭在教室門口瞄了一眼又喊：“老師已經快到了！”我們趕緊坐好，這時上課鈴也響了，老師也進來了。
又結束了一次社團課，大喇叭第一個衝進教室：“小林，快和我一起去多功能廳看一下，施老師帶着的網球社團有沒有回來。”說完，他們就飛奔過去。沒一會兒，又回來了，喊：“老師已經在門口了。”我們又趕緊坐好吃點心。
快期末考了，我們都想知道什麼時候期末考。大喇叭又跑了出去，“我去了解一下消息。”大喇叭躡手躡腳在辦公室門口偷聽老師們的講話。沒一會兒，大喇叭就回來了，叫道：“我聽到了，下週一期末考。”“啊！”我們全班都發出了驚歎聲。
我們班的大喇叭就是愛播報“新聞”，他說他長大之後還要當個新聞記者呢！
身邊那些有特點的人作文4
爸爸都有自己的愛好，那個愛好可以是旅遊、釣魚、運動很多很多，但我爸爸的愛好，有點奇怪，他的愛好是“抽菸”
我爸爸一天最少買兩盒煙，而且一定抽完。香菸就像他的飯，抽菸就是他生命中不可缺少的事。
記得第一次去釣魚，他看上去應該是在釣魚，但也很難說，走近一看，咦！爸爸正津津有味地抽着煙，還帶着耳機，聽着音樂。我向湖邊看了看，“咦！魚竿到哪裏去了？”我又看了看湖面，大聲喊道：“爸爸魚竿掉湖裏邊啦！”爸爸叼着煙一下子蹦到水裏，把魚竿“救”了上來。
還有，每次向爸爸請教題目，他總是說：“先抽根菸！抽完後再教你吧！”說着就出去抽起了煙，一去就半個小時過去了，我早就睡着了，唉！真拿他沒辦法！
還有一次，爸爸和我一起去踢球，去是去了，但只踢了五分鐘，剩下的時間去幹什麼了？別提了，買菸！
這就是我的'”抽菸迷“老爸。
身邊那些有特點的人作文5
猜猜我家的小問號是誰？猜不到吧？好，現在我來告訴你，我家的小問號是我的妹妹。
我的`妹妹有張大大圓圓的臉，黑溜溜的大眼睛，小小的嘴巴，大大的圓肚子，兩條長長的腿，走起路來像小鴨子一樣，總是搖晃帶跑的，問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天，我和妹妹邊走邊說地回家時，妹妹一不小心掉入泥坑，我看她全身沾滿泥，像個小泥人一樣，可愛極了，我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時，妹妹一骨碌爬了起來，生氣地問：“爲什麼要笑我？掉入泥坑很好笑嗎？泥還能治跳蚤呢！我很像泥人嗎？”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉換話題，對妹妹說：“妹妹，我來教你數學吧！”妹妹連連點頭。“1+1=2”我認真地教妹妹。而妹妹又開始問了：“爲什麼1+1=2，這是誰規定的？跟我講講道理！“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問，還在家裏、公園、坐車時、吃飯時都愛問，常常讓我回答不上來，妹妹真的很愛問。
你看，我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧！
身邊那些有特點的人作文6
我們班有一個不折不扣的幽默王子，他黑色的頭髮有點發黃。個子小小的，但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。
別看他個子瘦小，他腦子裏可裝了不少知識。漫畫書，文學書，故事書，歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的'幽默細胞。
叮鈴鈴考試了，考到一半，廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭，嘟起嘴巴，好像嘴巴里憋着一股勁似的。一會兒摸摸下巴，認真地思索着;一會兒抓抓頭，企圖尋找靈感。這時，老師看見了，“廖佳辰，你是在思考什麼國家大事嗎?”“不，我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他，哈哈大笑起來。
記得有一回，他跟班上一個女生槓上了，兩人你追我打，圍着教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你爲什麼滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈，幸好我練了250年真功夫，才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕鬆地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。
你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。
身邊那些有特點的人作文7
如果我們的四口之家是小蟲子，那我的爸爸肯定是一隻慢吞吞的蝸牛！
爸爸最爲顯著的特點就是“慢”！上一次放暑假時，我們一家張羅着要外出遊玩。我，媽媽，哥哥三人一天到晚早出晚歸，一副大忙人的樣子。而“蝸牛”老爸呢？悠閒地看看報紙，喝喝茶，慢慢地訂酒店，看資料，像電影裏的'慢動作，跟擠牙膏一摸一樣，讓人急得跳腳！這也導致了我們的7月20號之旅變成了8月20日之旅……
對了！我爸爸也十分正義！一個下着毛毛雨的傍晚，老爸開車載着我們一家去休閒浴場泡澡，路上開進一條小巷，發現兩個染了黃頭髮的年輕男人正在撥弄兩隻小貓，那兩隻小貓瘦得皮包骨，十分可憐。看後，爸爸停下車，救下兩隻貓。暑假結束後，將它們帶到了山西廠內，現在，它們被養得肥胖胖，可愛極了，還生了好幾只小貓呢！
最後，我說說爸爸的外貌特徵。一張“充了氣”的國字臉，厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼，眯眯小，看上去憨憨的，讓人信任。
這就是我的“蝸牛”爸爸，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人作文8
“淘氣鬼”，我妹妹是也。她長着一張紅潤的櫻桃小嘴，圓圓胖胖的臉蛋像兩個小蘋果。雖然她很可愛，但是我很“討厭”她。
有一次，我正在認真地做作業，可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起來用力一擦，作業本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈，而妹妹卻歪着頭笑嘻嘻地望着我。“可惡的.小傢伙！”我擼起袖子正想去“收拾”她，可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子重新開始寫作業時，不知妹妹什麼時候來的，突然一跳，在我耳邊大叫一聲：“哥哥！”可把我嚇壞了，她卻衝我做了個鬼臉兒，跑開了！你們說我這妹妹淘不淘氣？
妹妹不僅“欺負”我，還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶，還沒等他喝完，妹妹卻眯着眼睛“啊”的一聲，彷彿茶進入了她的嘴裏，還做出很享受的樣子，儼然是一個品茶師，逗得我們哈哈大笑。現在，只要爸爸一拿杯子，妹妹就學他，唉，真是拿她沒辦法哦！
我的妹妹，可愛的妹妹，淘氣的妹妹！她給我們的生活增添了許多樂趣，我很愛她！
身邊那些有特點的人作文9
他有着一雙強壯的腿，一頭烏黑的頭髮，圓得像乒乓球一般的眼睛，他就是我們班的運動健將。
有一次體育課上，老師讓我們兩個一組比賽跑步，結果我很“幸運”地和這位強將分在一組。輪到我們了，老師一聲哨響，我們倆都如箭似地往前跑。同學們的歡呼聲此起彼伏，我們跑得更起勁了。快到終點了，我拼盡了九牛二虎之力，可是我和他之間仍相差了一步，他贏啦！只見他眉毛向上揚着；臉紅紅的，如成熟的蘋果般迷人。他的'嘴角露出了微微的笑容，對我說：“你要繼續努力，超過我哇！”
除了跑步厲害，他的足球技術也很高超。我們經常給一起踢球。有一次足球賽，我們隊領先一分，但當他隊友傳給他之後，他飛速帶球到門前，像一陣旋風似的，飛起一腳打門。球進了！誰也攔不住他。
什麼？你問這位運動健將是誰？他就是我們班的運動健將——曹易霖。
身邊那些有特點的人作文10
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，加上白裏透紅的臉蛋，湊成了又可愛又調皮又貪吃的弟弟。
弟弟可調皮了，有一次我正在寫作業，他拿着彩色筆在我的本子上畫畫，氣得我火冒三丈，正準備打他的時候，弟弟給我做了一個笑臉，弄得我不想打他，還有一次弟弟不小心把媽媽最心愛的花盆打碎了，媽媽氣得像一隻西犀牛。媽媽正準備打他的時候，弟弟昂着頭着頭笑嘻嘻的叫了一聲媽媽，媽媽聽了之後不打他了。
我的弟弟還非常貪吃，記得有一次，我和媽媽去商店買了一盒巧克力，弟弟看見了，就立馬跑過來，搶走了那盒巧克力，獨自在房間裏吃，我很生氣。
這個就是我又調皮又可愛又貪吃的'弟弟，他雖然貪吃又調皮，但他也有可愛的一面和獨特的一面。
身邊那些有特點的人作文11
從一年級起，我就發現班上有一個愛鬥別人笑，學習很好的人，他就是鄭子彤！
他很幽默，總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊，有一課叫作“大青樹下的國小”。上課的那一天，老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼，跟老師問好，向國旗敬禮。”的意思，我突然覺得鄭子彤想到了什麼——他把手舉得高高的。我心想：他想說什麼？爲什麼要那麼急地舉手？
老師一眼就看見了他。於是，老師就請他來講。
“老師！我覺得那些同學還跟小鳥打招呼，不是在浪費口水嗎。”鄭子彤好奇地問。
“哈哈！”我笑了起來，他真好玩呀！
還有一次，那時我們正在上科學課，老師和我們正在討論蠶。
老師提出了一個問題：“你們知道爲什麼蠶剛從卵裏出來時是黑色的嗎？不應該剛開始就是白的`嗎？”
我心想：這到底爲什麼呢？鄭子彤突然用力把手往上一擡，老師看他好像很急，很想說一樣，於是，老師請了他。
“因爲，它以前一直被黑暗包圍着，”他激動地說，“就在這時，它見到了第一眼光明！然後……它就向光明走去，變白了！”
你看，鄭子彤幽默嗎？我覺得他太有意思了！
身邊那些有特點的人作文12
哎！這個星期過得真快呀！我的哥哥又要回家了，這對我來說就是個悲劇。別人的哥哥對妹妹都是呵護有加，但我的哥哥卻截然不同，不但不關愛，還常常欺負我，純粹就是我的死對頭。
星期六，正當我吃飯時，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。“糟了！”我心裏一慌，一定是哥哥回來了。爸爸去開了門，果不其然是哥哥回來了。他剛進門就使出所謂的`軍體拳打我。自從他到學校軍訓後，時常在我面前顯擺，還時不時故意打我一下。
隨後他又到了陽臺上，把仙人掌拔了出來，還把根給剪了。我一把奪過他手裏的仙人掌，氣憤地罵道：“你又怎麼了？它好不容易長了根，你又把它拔了，還‘斬草除根’。你有沒有愛心啊！”我越說越生氣，心裏像有一團火在燃燒。我跑進了房間，本不想見到他，可他還在繼續。
哥哥把我的彩虹圈扔來扔去亂舞，居然還打結了。我上一個彩虹圈就是被他這樣弄壞的，我傷心了好幾天。他好，看打結了，又隨手一扔說：“眼不見，心不煩。”看到這一幕，我更是火上加油，雙眼死死地盯着他，拳頭握得緊緊的，真想暴打他一頓。
唉，無奈啊，他都是讀高一的人了，還跟一個五歲的孩童一般，真是愛玩的哥哥。
身邊那些有特點的人作文13
他身材高高的，臉蛋黑裏透紅，頭髮短短的`，一根根直往上翹。一對柳葉眉下面是一雙又小又黑的眼睛，好像藏了兩顆黑寶石。別看他眼睛小，視力可好着呢，可以看到很遠的地方，真是“千里眼”啊！他看起來就像一位紳士風度翩翩。
每次體育課跑步比賽他都得第一名。想一睹爲快嗎？我帶着你一起去看看吧！
丁零零，下課啦！同學們就像小鳥一樣飛了出來，在走廊上玩遊戲。他卻跟小夥伴們來到空曠的操場上玩起了跑步比賽。他們先做準備運動，一會兒彎彎腰，一會兒踢踢腿……準備運動做好了，就開始跑步了。只見他先單膝跪地，雙手放在地上。“三，二，一，開始！”話音剛落，他便站了起來，手揮動着，腳飛跑着，真像一頭獵豹啊！五十米，三十米，二十米……他臉上已經滿是汗珠，仍絲毫沒有減速。衝刺了！他目視前方，要緊牙關，邁開長腿，加速前進！終於跑到了終點，又得了第一名。同學們見了，連連鼓掌，一個個都對他豎起了大拇指。直到上課了，他才依依不捨地離開操場。
這就是我們班的跑步達人，你也許已經知道他是誰了吧！
身邊那些有特點的人作文14
說起身邊那些有特點的人呀，我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。
記得有一次，下課鈴聲響了，他一動不動地坐在座位上看課外書，只有眼珠子時不時地轉，彷彿是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問，整個世界對他來說好像消失了似的'。
他全神貫注，一會兒就看了好多頁。忽然，陳哲宇的臉上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴彎成了月牙，眼睛眯成一條縫，時而眼中閃着喜悅的光芒，時而不住的點頭。
這時，他的同桌忽然在陳哲宇身後冒出來，“啪”了一下他的肩膀，還做了鬼臉，說：“我們出去玩吧！”他絲毫沒有反應。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說：“喂，你有沒我聽我說話呀！”陳哲宇連頭也沒擡地說：“我要看書，你自己出去玩吧！”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不捨地把書放進抽屜裏。
陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。
身邊那些有特點的人作文15
我的爸爸個子很高，長得胖胖的，一看就給人幾分親切感。
他有一個愛好：就是喜歡喝茶。每當他在家中，家裏無需任何薰香，茶葉是最好的香料。只見，他都會坐在茶桌前折騰着他的茶具，左手一個壺，右手一個盞，先是撥弄茶葉，再是入壺起泡，一道道規矩，看起來很繁瑣，但爸爸確實一臉陶醉的樣。時不時會飄出一句話：“老婆、兒子，過來聞聞，好茶呀！”有時候我會不由自主地湊過去讓他教我泡茶的方法，東施效顰學着他的樣子瞎倒騰，沒少燙着手。
爸爸不僅教我怎麼泡茶，還告訴我關於茶葉的知識。比如從茶湯的'顏色上可以分爲：紅茶、綠茶、黑茶、白茶、黃茶等等，而在這麼多茶葉品種中，我特別喜歡喝鐵觀音和茉莉花茶，因爲這兩種茶很香，所以我很喜歡。
爸爸還告訴我茶的文化和喝茶對身體的好處，讓我知道原來喝茶還有這麼多的道理和故事。
我愛喝茶的爸爸，喝出了茶味，還喝出了文化。