當前位置:國文齋>範文>作文>

身邊那些有特點的人作文(集錦15篇)

作文 閱讀(8.4K)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文,歡迎大家分享。

身邊那些有特點的人作文(集錦15篇)

身邊那些有特點的人作文1

我身邊有許許多多的人,其中,要說到誰有特點,那我第一個想到的,當然就是我的弟弟了。

我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次,我送弟弟多米去上幼兒園,在路上,我們遇見了一隻可愛的小狗,那小狗對這多米“汪汪!汪汪!”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高,連忙躲到了我後面,他從我身後伸出他那靈活的小腦袋,對小狗說:“我………我,我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼!”說着,還雙手交叉,做了個發射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的,有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈,他大搖大擺的走到了小狗的.前面,邊拍拍自己的屁股邊對小狗說:“你過來呀!你過來呀!”說完,就平屁顛屁顛的跑走了,我剛想告訴他不能跑,可已經來不及了。

那隻小狗在後面緊追不捨,嚇的多米邊哭邊跑,突然,他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥,可他顧不了那麼多了,畢竟逃命要緊,於是,他扔下書包,就衝進了幼兒園裏。我從來沒見他跑這麼快過。連聲再見也沒給我說。

這就是我的搗蛋鬼弟弟,你們喜歡他嗎?

身邊那些有特點的人作文2

在我的身邊有一個特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術老師,他姓藍,我們叫他藍老師。

藍老師從中國美術學院畢業的,現在是美術工作室的老師,我6歲開始就跟着他學畫畫,到現在已經有二年時間。除了我之外,藍老師還有五十幾名學生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的哥哥姐姐,還有即將參加大學聯考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格,畫畫的時候要集中注意力,不能交頭接耳,由於我生性好動,爲此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以後他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。

藍老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿着素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實的交替,就可以會把人物的特點、神態刻畫得栩栩如生,令人讚歎!最讓我佩服的他畫的風景畫,湛藍的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林裏穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運用真的.很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。

跟藍老師學習繪畫,我不僅學到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善於發現生活中的美,我還要繼續跟藍老師學習,希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現出來!

身邊那些有特點的人作文3

我的媽媽是在小區裏收物業費的,她一個月的工資就一千多塊錢。

每次媽媽帶我去逛超市的時候,買的都是我不喜歡吃的零食,如沒味道的餅乾,乾巴巴的麪包……而我每次想吃那些可口的小零食的'時候,媽媽都會說那些都是對身體不好的垃圾食品。可是我說:“那些不就是夾心的麪包而已又沒事。”可媽媽怎麼樣都不願意給我買,我只好帶着不悅的心情回家,我都有點兒因此而討厭媽媽了。

記得有一次,我身上有一塊錢,買了一根烤腸,媽媽恰好來接我,看到了烤腸,就生氣的說:“你怎麼能買烤腸吃?這都是用死豬死牛做出來的,下次不可以吃了!”可我在想,吃一根又沒多大事,就是怕我花錢唄。

一個星期後,媽媽又帶我去逛超市,我又跟媽媽說我想吃夾心麪包和夾心餅乾等中意的零食,媽媽和以前一樣,還是說了不可以,但媽媽給我買了一袋牛奶,結好賬後我還是一樣帶着不悅的心情回到了家,開門把鞋脫了後,直接走到了我的房間,打開燈,首先看向我的書桌,頓時我有點不相信我的眼睛,桌上全是我喜歡吃的零食,我敢肯定這是媽媽買的,我頓時明白了,其實媽媽並不是不給我買,而是一直在騙我,先是故意讓我不高興,再突然讓我高興到不行。

所以,媽媽是愛我的!我喜歡媽媽的“騙”!

身邊那些有特點的人作文4

從一年級起,我就發現班上有一個愛鬥別人笑,學習很好的人,他就是鄭子彤!

他很幽默,總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊,有一課叫作“大青樹下的國小”。上課的那一天,老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼,跟老師問好,向國旗敬禮。”的意思,我突然覺得鄭子彤想到了什麼——他把手舉得高高的。我心想:他想說什麼?爲什麼要那麼急地舉手?

老師一眼就看見了他。於是,老師就請他來講。

“老師!我覺得那些同學還跟小鳥打招呼,不是在浪費口水嗎。”鄭子彤好奇地問。

“哈哈!”我笑了起來,他真好玩呀!

還有一次,那時我們正在上科學課,老師和我們正在討論蠶。

老師提出了一個問題:“你們知道爲什麼蠶剛從卵裏出來時是黑色的`嗎?不應該剛開始就是白的嗎?”

我心想:這到底爲什麼呢?鄭子彤突然用力把手往上一擡,老師看他好像很急,很想說一樣,於是,老師請了他。

“因爲,它以前一直被黑暗包圍着,”他激動地說,“就在這時,它見到了第一眼光明!然後……它就向光明走去,變白了!”

你看,鄭子彤幽默嗎?我覺得他太有意思了!

身邊那些有特點的人作文5

我的同桌叫萬焯陽,她有一張能說會道的嘴巴,一雙黑寶石般的、水汪汪的'大眼睛。她的優點也很多,比如:畫畫、看書、練字......而她最樂於助人。

在二年級一天上午的最後一堂課,這節課是音樂,賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來。可是,我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來了,這可怎麼辦呀!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你沒帶歌詞本嗎?我們用一個吧!”我回頭一看,原來,是萬焯陽呀!她正拿着一個本子遞給我,我接過本子,小聲地說了三個字:“謝謝你!”我心中不開心的事全都一掃而光了。

我還記得有一次,我們學校舉行跑步比賽,我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了,萬焯陽遙遙領先,而我被甩到了倒數第二名。這時,一塊石頭把我絆倒了,“啊!”我一下子摔倒了,這時萬焯陽跑回來了。我說:“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最後一名,也不能拋棄隊友!”萬焯陽一邊堅定地說,一邊把我扶起來。雖然,這次我們得了最後一名,但我心裏也很開心。

這就是萬焯陽,我一定要向她學習,做一個樂於助人的人。

身邊那些有特點的人作文6

“咦?這是爲什麼呢?”下午,一陣疑惑聲從桌對面傳來,我擡頭一看,不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”,與書發生過很多趣事,讓我們一起看看吧。

看書記

作爲愛看書的人,弟弟幹什麼都帶書是常事。其次,我經過廚房門口,看見他左手把書按在竈臺上,右手握着鍋鏟,隨意翻着鍋裏的菜。他瞟一眼鍋,又轉過頭去認真地看書。“小宇,鍋裏的菜快焦了。”“哦哦?”他慌忙地放下鏟子,拎起一壺水,邊看書,邊往鍋裏倒。結果全倒歪了,下一秒他驚叫起來:“哎呀,哥,流沙河的.水從書裏漫出來了,把我的書全弄溼了。”我站在旁邊笑哭不得。

藏書記

弟弟把書當成寶。一次,我剛到他家,發現舅舅在往外清書,他則跟在其後面。當舅舅進去搬第二波書時,他迅速彎下腰,雙手抓起地上的一大堆書,吭哧吭哧地往自己房間挪,想把書藏起來:“藏哪好呢?對了,就這裏了!哥,快幫我把這些玩具扔到門去,順便把門口的書偷偷拿回來,噓——”他衝我做了個安靜的手式,我一臉無語。

借書記

弟弟的書有一大來源是在圖書館。又一次,舅舅帶我們去圖書館借書,只見他熟練地來到電腦前,飛快地輸入搜索字段,掏出紙筆,把所需書的具體位置記下來,轉身像一陣風似的,在圖書館裏來回跑動找書。半小時後,他收齊了一大摞書,驚得我目瞪口呆:這麼多,連媽媽都得找半天。

怎麼樣?我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢?

身邊那些有特點的人作文7

我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂於助人。我的心裏一直記着這兩件事。

有一次上數學課,老師講的是周長,讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用。”只有王晨說:“我帶了兩個,給你一個。”我剛纔的`焦急一掃而空,可是我發現我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾釐米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的。”王晨說:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用。”

還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口乾舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎麼無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續坐着。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶着一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心裏很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝。”他說:“和我還客氣什麼!”

王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那麼愛樂於助人,我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文8

中等身材,花白的短髮,黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的`樹幹。這張臉上總洋溢着慈祥的笑容,這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

雖然我喜歡姥爺,可是我發現姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛生時發現許多過期的食物,還有快要變質的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺後腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費多少東西?好好的東西扔了多可惜啊。”要是媽媽堅持扔掉,姥爺就會臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”

如果吃完飯我的碗裏有剩菜剩飯,姥爺會嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得乾乾淨淨,姥爺的一臉皺紋纔會舒展開,朝我笑道:“對啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”

媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在櫃子裏,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不髒不破穿着真舒服,沒必要亂花錢了。

雖然他自己不捨得吃和穿,但是每次回去,他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家裏養了三隻大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不捨得吃,都攢起來放在冰箱裏,等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天,他還是會堅持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養的雞蛋讓我長個子。

我的姥爺就是這樣,勤儉節約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。

身邊那些有特點的人作文9

我的弟弟有一張圓嘟嘟的小臉蛋。有一雙黑瑪瑙似的水汪汪的大眼睛,和一張櫻桃似的小嘴。他有個很大的特點,就是很肥很胖。她的手白白胖胖的一截一截的一捏軟軟的像蓮藕一樣。

我的弟弟很調皮。只要是夏天,他從第一次洗澡,到第無數次洗澡。他洗都洗不膩。只要我媽媽一說洗澡了,他就撲顛撲顛的跑來指着衛生間。我媽媽在放水,我的弟弟就把腳伸進浴桶裏,但是總是被我媽媽一手把腳給拉回來,然後呢,他就嚎嚎大哭起來。所以我媽媽用最快的速度把它的衣服脫了下來。把它放進了水裏。一放進水裏,還用手用力的拍打着水面,弄得我我和媽媽。衣服都溼了。他還在那裏哈哈的笑。

雖然他才一歲多。我前面不是說他很胖嗎?他每次吃飯坐在兒童桌餐桌上,他都要指着湯裏的那些雞肉啊鴨肉啊!然後他不吃飯的時候。我媽媽就會從湯裏撈出一個肥肥的雞翅。剪下一小塊伸到他的`嘴邊,他就一口把勺子裏的飯吃得一乾二淨。他的小胖胖就是這樣來的。

聽了我的描述,你是不是覺得我的弟弟很可愛呢?

身邊那些有特點的人作文10

我們班有一隻“小蝸牛”,他就是陳廷恕。他寫作業慢,吃飯也慢。哦!對了,那我就給你們講講他吃飯的情形吧。

今天,我們步履輕快地走進餐廳。剛等王瀟跨進餐廳,就看見林睿正狼吞虎嚥地吃着飯,就好像一頭幾十天沒吃東西的惡狼正迅速地吞食着一隻野兔。而這時的陳廷恕纔剛剛打開餐具盒。過了一會兒,林睿吃完了,給組長檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地着,既像一位正在思考奇妙知識的學者,又像一位喉嚨被堵塞住的老人,完全咽不下去。

過了好久,餐廳裏的人寥寥無幾了,陳廷恕依舊沒有吃完,就連平常吃飯最慢的.鄭梓萱也吃完了。現在,餐廳裏只有他一個人了,他仍然慢條斯理地剝着蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊,着急地對他說:“陳廷恕,你吃快一點兒。”那急切的神情,恨不得替他吃了。可是,他好像什麼都沒聽到似的,仍然不慌不忙地吃着。忽然傳來了一整非常響亮的聲音:“好了,好了,都交了吧!值日生已經走了。他好像還是左耳朵進,右耳朵出一樣,沒有一絲慌張。要是換做王瀟,他肯定會毫不猶豫地往倒殘渣區堅定地走去。最後直到丁婉倩對他說:”算了,今天你先走吧,但是下一次一定要吃得快一些。”這時,陳廷恕才端起飯盒,慢騰騰地走向了倒餐區,我們也回到了教室。

他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”!

身邊那些有特點的人作文11

如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會鎖定一個人。對了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

還記得中午作業時間,和往常一樣,同學們安靜地坐着做作業。突然躲在角落的`周老師現身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見周老師向他慢慢走來,便一把抓起家作,慌忙塞進窄小的抽屜裏。儘管他的速度非常快,但豬八戒也是不可能躲過孫悟空的火眼金睛的。周老師見狀,嚴肅地說:“是不是作業沒做好啊?”聽完這一句詢問,他可就不開心了,原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭,一手叉着腰,一手指着老師,振振有詞地說:“說我幹嘛?明明都是我媽的錯,要不是我媽讓我先去背書,我就不會忘做作業。”

“呦,你還有理啦?”

“這話聽着真搞笑,不過我們心知肚明,你肯定會說這話。”

同學們紛紛議論道。

“你再說一次試一試,信不信我打扁你。”馬××氣急敗壞地走到一位同學桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯着那位同學,嘴裏一直嘀咕着什麼。如果你在場肯定會被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因爲早就見怪不怪了,連老師也拿他沒辦法,只好讓他坐回座位上。

一場鬧劇就這樣結束了,可我堅信,他只是暫時的冷靜。過會兒指不定還會鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。

雖然×××同學總愛鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個很會思考的人,也總會帶給我們快樂。

身邊那些有特點的人作文12

本人姓喻,名欣怡,屬鼠,鼠是一種偷偷摸摸的動物,常言說,膽小如鼠,而我卻是一個光明正大不怕事的人。

在班上,沒有誰敢惹我,就連我的`學霸同桌也不例外。中午,該睡午覺了,我正託着疲憊的頭枕在課桌上準備午休,不料,曾帥把腳放在了我的“地盤上”,我努力裝着微笑說:“同桌,腳超線了,請拿回去。”“我就不!”他擺擺手。“你是不是非要這樣,那就別怪我不給你留面子!”就這樣,一場激烈的“戰爭”拉開幃幕。

“你把腳拿回去,我再說一遍。”我皺着眉頭說。

“我偏不!”他不以爲然地說。

“好呀,那你的腳就給我當墊腳是吧!”我笑着說。

我踩上他的腳,一遍一遍不停地站起來又坐下去,他突然火冒三丈地說:“你玩夠了嗎?喻欣怡!”

“好,我準確地告訴你,我沒玩夠!”我得意的說。

“你!”

“你什麼你,不會說話了,成啞巴了!”

“桌子是你家的嗎?學校是你家的嗎?老師給你權利讓你霸佔別人的位置了嗎?”我連珠帶炮似地追問。

“這些我都沒有。”他悻悻地說。

“那你這個沒有,那個也沒有,你告訴我,你憑什麼把腳伸到我的地盤裏,請你給我一個理由。”我生氣地說,他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

鼠也要當虎。你如果想認識我這隻隨時都可能爆發的“母老虎”。歡迎來沙河國小四(六)班找我。

身邊那些有特點的人作文13

說起小妹,認識她的人一定會聊起她的歌喉,大眼睛、圓鼻子,嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了(誒,都是糖惹的禍!)但還是抵擋不住她對唱歌的癡迷。讓我們來認識一下她吧!

小鳥說,早早早,你爲什麼還在家裏睡?誒,小妹又在下面秀歌喉了,我的懶蟲計劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯,剛準備制止小妹,結果她一看到我,嘻嘻一笑,唱道:對面的哥哥,看過來,看過來被她這麼一唱我瞬間就清醒了。雙手一插,眉毛倒豎,如同惡龍咆哮般生氣的叫道:妹妹!從此以後你要唱去外面唱,不準打擾其他人睡覺!這一下,不僅妹妹被鎮住了,就連外面的看門狗都被驚醒了,汪汪大叫,好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會兒就回過神來了,她眨眨眼睛,淚光閃閃:我明明是叫你起牀你憑什麼罵我?嗚嗚嗚

看到小妹落淚,一下子心軟了:妹妹別哭了,我帶你去廣場好不好?一聽到廣場兩個字立馬興奮起來:好耶,帶我去!烈日炎炎好不容易來到了廣場,走進附近的.小店裏避暑,突然,外面響起了一陣歌聲,這可把我嚇得呀!我急忙跑出去一看,畫面太美不忍觀看。小妹居然與一羣人拼歌,瞧她那神情,十分嚴肅,嘟着個小嘴,發出餘音繞樑的歌聲。額不愧是歌星呀!

小妹小妹,拼歌第一這是她的口頭禪,她雖然調皮但也是可愛的,不是嗎?

身邊那些有特點的人作文14

我們班有一個同學,他非常喜歡跑步,是我們班的運動健將,他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎?讓我來告訴你他叫——汪倫爍。

汪倫爍有一頭烏黑的頭髮,彷彿潑了墨一般;炯炯有神的大眼睛,一直注視着前方;一雙能說會道的嘴巴,我們班無人能敵;他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣,速度飛快。

每次一下課就會以最快的速度衝達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。

體育老師都是他的手下敗將。有一次,他和體育老師比賽,可最終的結果讓人出乎預料。剎那間,汪倫爍像一支離弦的`箭飛了出去。只見他咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣,最後體育老師居然敗給了王倫爍,汪倫爍真牛啊!

他不僅跑步厲害,其他項目也是頂呱呱。那次運動會,汪倫爍參加了三項比賽。第一項:50米短跑,第二項:800米長跑,第三項:4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名,一時間同學都在稱讚他。

汪倫爍,不僅是我們班的運動健將,也是我的好朋友。

身邊那些有特點的人作文15

“小孩子不要光吃肉,也要多吃點蔬菜,這樣才能營養全面不容易生病。”唉,我家的大廚又開始嘮叨了。

說起我家的大廚,你們一定很好奇,偷偷告訴你們,他就是我的外公。小時候,外公在外面忙着工作顧不上我們,可自從他退休後當起了家裏的大廚,我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜,尤其是青菜,苦苦的,看都不想看它。可是外公很喜歡燒青菜吃,他自己吃得很享受,還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了,怎麼都不願意去碰那盆青菜,感覺外公不是在讓我吃菜,而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷,就又開始他的唸經了。我實在受不了他的嘮叨,只好夾了一塊青菜硬着頭皮吃了下去。外公終於滿意了,這經總算是念結束了。

外公不僅嘮叨,還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養身和治偏方的`書,都快有點走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害,外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上,還拍着胸脯一臉得意地保證肯定有用。結果外婆的臉敷完之後黑了一大塊,差點兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復正常,我們再也不敢相信外公的偏方了。可是外公根本不吸取教訓,還是整天在那研究那本偏方,我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的幫助,我們都很無奈。

外公的嘮叨飽含着對我深深的愛。家裏有這樣的一位健康衛士真是又煩惱又幸福啊!