我們畢業作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的 我們畢業作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們畢業作文1
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未分別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要分別了嗎？美好的學校已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；學校裏的'風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學校的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的學校，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要分別了嗎？美麗的學校給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。
我們畢業作文2
黃葉落地，它要獨立;大雁南遷，它要生存;雛鷹展翅，它要翱翔;船隻出港，它要遠航……爲了我們自己的理想，我們不得不忍痛離別。
而如今的我們，要離開我們心愛的母校。漫漫六載，終究面臨分別，但不能忘懷的，是我們與母校相濡以沫的畫卷。
不能忘懷，那條通往學校的小路。每天早晨，我總會與同路的同學揹着書包，哼着歌謠手拉着手跨進學校;下午放學時，又一同迎着夕陽，溫習着功課走在回家的路上。每每如此，任狂風怎麼刮，任暴雨怎麼下，小路上總會出現我們漸遠的身影。
不能忘懷，那寬敞明亮的教室。一塵不染的地板，乾乾淨淨的黑板，一排排整齊的桌椅構成了六一班同學共同的家。那漾起的.朗朗讀書聲，那飄起的打打鬧鬧的歡聲笑語，在我們的腦海裏是怎麼也抹不去的。
不能忘懷，兢兢業業的各位老師。老師爲了我們能夠走入一個理想的國中，簡直操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在我功課下降時，是老師耐心地爲我輔導;在我與同學發生矛盾時，是老師爲我們清風細雨般化解;在我生病時，是老師無微不至地照顧我……老師，謝謝您!千言萬語說不盡對您的感激，老師您辛苦了!
不能忘懷，同學們可愛的面孔。那些與我昔日朝朝暮暮的同窗，曾面紅耳赤地辯論過，曾前俯後仰地大笑過，我們曾爲了不理想的成績大哭過……開心也好，快樂也好，鬥嘴也好，爭論也好，我們在一起的每一天都特別的好!任歲月匆匆，都無法抹去我們在一起的痕跡。
這一切看似多麼平凡，但在我們心中卻是多麼美好的回憶!
畢業後，母校，我全心愛着的母校，下次跨進大門的不再是我們，下次站在國旗下宣誓的不再是我們，下次修剪小樹的也不在是我們……但您記住，您是我們夢想遠航的地方，我們一定會在火紅的七月交給您一份滿意的答卷，我們和您一起再創輝煌!
別了，母校!
我們畢業作文3
度過了這六年的時光，我們已經從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經會使用生活中的少年。六年，這漫長的`時光，卻在眨眼之間逝去。在校園裏的每一個角落，都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園，我們就不會相見、認識。再見了，同學們，願我們能再次相見。
在我們剛進入校園的時候，我們對這校園和同學一無所知，不敢和同學打招呼。但是，卻因爲我們對新事物和不認識的人感到好奇，讓我們一起認識和玩耍。在校園裏內，不免有些矛盾。但是，我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今，我們已經沒有了以前的稚氣，已經可以自己選擇一切事物。我們在六年級，就像即將飛離鳥巢，自己成家的鳥兒，即將離去這母校。可是我們卻不願意飛離這大家庭。可惜，時光匆匆，我們將要離開這學校。我們的記憶中，有許多的回憶。矛盾，不解，埋怨；快樂，理解，等回憶。
在我們學生這六年的學習生涯，國小，是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級，我經常這樣說：“國小六年時間那麼長，不會那麼快就畢業的。”那個時候，我年少無知，不知道這六年過得會如此之快。沒有什麼是不會讓我永遠無法記住這美好的時光的。
其實，我們還有許多時間去相聚。也許，我們會忘記一起陪伴我們六年的同學；也許，深厚的友誼會使我們永遠記着他（她）們。時光匆匆流逝，在我們分別的那一天，我們也許會說幾句感動的話，也許會因爲分別而哭泣。
還有一個星期，我們就要畢業升學了，我們戀戀不捨這母校和同學們。但是，我們還有去努力、去奮鬥。我！永遠不會忘記你們的！再見了，母校！再見了，我的同學們！
我們畢業作文4
轉眼間度過了六個春秋，時間爲什麼過得如此飛快？是我們太慢嗎？還是時間不肯等我？從無知的學講a，o，e的我們，變成埋頭苦讀聖賢書的畢業班學生。光陰像按了快進的播放器，遙遙領先。
畢業班的我們，對於過去那五味瓶一般的往事，也許已經被突如其來的大雨沖走或沖淡了，只是隱隱約約記得，揮灑在運動場上的汗水；賽場上的吶喊助威和運動員們你追我趕的身影；考場上“沙沙沙”的寫字聲與同學們抓耳撓腮的動作；課間時追逐打鬧的情景、閒聊、看書、畫畫，應有盡有；課上，男女聲的二重唱還真是讓人叫絕……
但現在，笑聲漸漸變成百無聊賴的讀書聲，課間十分被老師無情的霸佔，笑容逐漸變成了嚴肅的神情，只是偶爾一次喜笑顏開。
春遊，對低年級來說是件快樂的事，但對畢業班的我們來說，就不怎麼好。記得那一天，同學們都整裝待發，懷着愉快的心情去踏青，可一聽老師說要寫一篇關於春遊的作文，我們高興的神態一下子就垮下來了誰動不想玩了，只是這樣走着。春遊那天是星期五，老師佈置了一篇作文和兩張試卷，星期六早上又要來補課。我這才真正感覺到世間的淒涼何在。
畢業班的我們，渴望有一個真正的週末，能讓我們開心的玩耍、盡情的'放鬆。當我們抱着一次又一次的希望看着老師寫在黑板上的作業時，希望變成了泡沫，飛走了。
畢業班的我們，是熬夜的“能手”。望着堆積如山的作業，耳邊又想起父母寄予的希望和老師的教誨、叮囑，嘆了口氣，仰視着昏暗的夜空，思索着老師們常說的“減負”，不禁揉了揉疲倦的雙眼，繼續拿起筆來向作業進攻……
畢業班的我們，是如此的勞累，我始終琢磨不透的是，老是掛在嘴邊的“減負”，就是如此嗎？唉，畢業班的我們，辛苦一下吧，“辛苦十年，享福六十年”啊。
我們畢業作文5
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕的老師和同學，心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的觸景，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨，我們迎着朝陽跨進學校的大門，寂靜了一夜的校園，頓時盪漾奇我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排着隊伍進入操場。那整齊的動作，還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過去了，我們在這裏茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這寫都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記!
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們一點成績，都凝聚着你的您的心血和汗水;我們的每一點進步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋：粉筆的灰塵，已經、把你的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什麼都改變不了您那顆永遠而富於創造的心。老師啊老師，你已自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我們心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋!
在這離別時刻，敬愛的老師，我們要送你您一支歌，讓你休息你時候聽聽我們的心聲：我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在夢睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們嚮往。中學的.大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向藍天自由的飛翔。
漫步我們的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經成長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧!等到這寫小樹長成參天大樹，等到我們也成爲祖國的棟樑，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負您的希望!”
我們畢業作文6
就要國小畢業了，心裏的傷感，無法掩飾。成長中我們一步步走向成熟，成熟中我們頻頻向童年揮手作別。有時想，這一切只是一場夢，夢醒了，就散了。可是什麼夢能如此美麗多姿、五彩繽紛、如詩如畫……
六年的風風雨雨我們一起走過，無數的快樂在心間迴盪，那稚嫩的笑、真心的哭都是我們最寶貴的回憶。
謝謝你們六年來的陪伴，那些美好的時光我不會忘記的`。
謝謝你們和我一起玩、一起瘋、一起鬧，讓我不會感到寂寞與孤單。
謝謝你們在我難過時，給我以安慰；在我開心時，心裏更是樂開了花；在我遇到挫折時，給予我最大的鼓勵……
六年來，我已慢慢熟悉，慢慢覺得生活就是這樣，慢慢認爲這是理所當然，慢慢發現自己已越來越依賴你們了，慢慢一清二楚地懂得你們……
現在我只想說：xx，還記得我們曾經的約定嗎？xxx，但願我們還能是最好的朋友。xx，學習上，我還得向你請教請教。xx，努力奮鬥，專心學習啊，我支持你！xxx，別淘氣了。xxx，別再整天嘻嘻哈哈個不停了。xx，希望我們還能同班。xx，讓老師省省心吧！xxx，咱們就別再斤斤計較了。xx，老同學了，客氣什麼？xx，別那麼靦腆，我們都接納你了。xx，我看好你，好好學習哦！xx，多謝你這個同桌的幫助了。xxx，該減肥啦，哈哈！xxx，別那麼任性了。xx，你不講理的習慣是該改改了。xxx，學學謙讓同學啊！xxx，拿出你男子漢的氣概來吧！xx，別惹我們生氣了。xx，下次請把字寫工整……
也許是緣分讓我們有了同班的機會，所以我們應當更加珍惜。可如今，淚水是我們彼此的安慰，眼神是我們最美麗的語言。回頭，我們還在一起嬉戲，每個人都笑得那樣燦爛；轉頭，淚水浸溼了衣角，心如刀絞……
我們畢業作文7
一年級的我們感嘆還剩五年，二年級說時間過的太慢，三年級說在忍忍還有三年，四年級時說還有兩年了，五年級時說時間過的太快，六年級了，說還想做一回國小生。
六年的時間如流水，一去不復返，六年的時間如輕煙，被微風吹散。六年的時間如薄霧，被初陽蒸融了，六年的時間發生了許多點點滴滴的小事。
一年級時，既稚嫩又害羞的，我們最多隻能與同學說聲：“你好。”在我們互相打招呼的時候，只見一位美麗的女子，穿着華麗的高跟鞋，飄逸的長裙，烏黑的捲髮走進了教室。全班的目光全部集中在她身上，這是我們與老師的第一次見面，一年級美麗大方的老師，一直陪伴我們走過了國小六年，如今六年過去了，時光匆匆，老師也漸漸老了，皺紋印在老師的臉上，也不時有幾根白髮呈現，但是老師還是那麼光彩照人，笑容還是那麼燦爛，在我心中還是那麼的偉大。
六年來說短也不短，說長也不長。還記得因沒寫作業，而被老師批評的我們；因上課睡覺，而被老師叫醒的我們；因打架輸了，而不服氣的我；因是有唯一有班服的班級，在操場上跑步，驕傲的我們。因在藝術節排練的班級舞蹈，能在英語班演出被別人羨慕的我們……現在想起，還真是頗爲有趣，意味深長啊！
回憶六年來的點點滴滴，那長長的跑道，紅色的教學樓，堅固的黑板，永恆的課桌都是我成長的記錄，六年時光，我們一起哭，一起笑，一起鬧，現在想起真是比什麼都重要，一場考試考散了我們，我想對大家說：“我們有緣將再見。”
即將面臨的.畢業是擺脫不掉的，正所謂，天下沒有不散的宴席，沒有悲傷的分離，怎會有快樂的相聚呢！同時，我也想告訴我的學弟學妹們，好好珍惜你們的大好時光，珍惜同學，珍惜老師，不然到六年級就追悔莫及了。
敬愛的老師，親愛的同學們，在這裏，我想對你們說：“感謝你們，成爲我成長道路上的好朋友，好老師，你們給予我的幫助，我會永生銘記，那些時光，謝謝有你！”
我們畢業作文8
今天，我們畢業了。站在學校門口，已經變成了回頭望向校園的我，淚水悄無聲息地流過了我的臉頰。我以爲我不會哭，原來這哭是由不得我的。
正如時光的流逝，由不得我一般，我的淚水也由不得我做主。當時間走到了我們即將告別的時期，當情誼已經融進了我們的血液裏，那麼淚水的到來，也就更像是我們情不自禁的一種反應了。我沒有試圖去擦乾自己的眼淚，也不擔心被身邊的.人看見，我只是回頭望着我曾經苦讀過幾年的學校，全神貫注地望着，像是想要將此刻永遠刻進自己的大腦，讓自己未來的歲月裏，也能有這麼一所容納過我多年青春的校園供我戀戀不捨，供我無限回望。
我們畢業了，所有的一切就都過去了嗎？我們和同學的情誼，我們與老師的情誼，乃至我們與學校的情誼，這些都將要在畢業之時消逝而去嗎？我以爲不會。畢業是一個階段的結束，是另一個階段的開始，亦是一段永遠不可逝去的回憶的封存。我們畢業了，這會兒的我們是在告別過去的一個階段，是在迎接另一個階段的開始，但也在用我們的情誼將這段美好的回憶封存起來。也許在接下來的時光裏會少有回憶，但在未來的時光裏，一定會有大段的時間喚醒着我們不斷地進行回憶，回憶曾經一起同過窗的同學，回憶曾經教導過我們的老師，回憶曾經帶給我們也留下我們歡聲笑語的校園。
我們畢業了，今天，我們畢業了。我以爲劃過我臉頰的，都是我的淚水，其實不是，那些劃過我臉頰的還有我們匆匆而過的時光，它們用特別的印跡證明着它們的存在，也用特別的方式在提醒着我，畢業的結束與開始。
我們畢業作文9
今天，我們在考場中爲自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那麼的熟悉。永記着，那株高高的木棉；永記着，那間一樓角落的教室；永記着，那個四樓末角的陽臺；永記着，母校的'一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們即將畢業。我要感謝你--敬愛的班主任們。六年了，班主任們的音容笑貌，都已在我的心中，是那麼的親切。忘不了，語文班主任嚴格的指導；忘不了，數學班主任衷心的表揚；忘不了；英語班主任生氣的批評；忘不了，班主任們的一怒一笑......所以，我要感謝班主任們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們即將畢業。我要感謝你們--可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那麼溫暖。想念着，操場上的瘋跑；想念着，成功時的歡笑；想念着，失敗時的扶持；想念着，同學們的所有所有......所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願班主任，願同學們，各位的明天都會更加美好！
我們畢業作文10
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。”伴着讓風兒帶來的清脆歌聲，我，陷入了無窮回憶……
第一次聽這首歌，還是在前年的仲夏，也就是國小裏的最後一個仲夏。怎麼也沒有想到，這首膾炙人口的小歌，竟成了我的畢業離歌；怎麼也沒有想到，這首婉轉輕柔的`小曲，竟成了我的一生最愛；怎麼也沒有想到，這首優雅動人的小調，竟成了我人生中最亮的一顆星。
第一次唱這首歌，還是與四位國小同學一塊，在生活了五年的教室裏一起歌唱。唱着，唱着，眼裏竟禁不住地產生液體。那液體好生厲害！它竟讓我酸了鼻子，紅了眼眶。身邊的同學發覺了，小聲地說：“仰頭，讓淚水流回眼眶。”我盡力去嘗試，可我的大腦好像不聽指揮了，並沒有仰頭，而是平視前方。腦海中，全部都是與同學相處的瞬間。好像，我身上流的血液，都是來自同學們。
有這樣一秒，我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭，彷彿，這五年來，就是要等這一秒。想來，我上一次與班主任對視，又是在何時？當我進步時，她給我鼓勵；當我退縮時，她給我堅定；當我畢業了，她，給了我一個眼神。這個眼神，誰都不知道；這個眼神，只有我知道。
“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”唱完後，我們把永遠的九十度獻給了老師和同學，下面也想起了一陣掌聲。
畢業和成長的字眼，格外扣人心絃！五年的陪伴，五年的滋潤，五年的教導，五年的守候。我知道，現在的七十位同學，要陪我度過私念流水似的花樣年華。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”在夢裏，有五個小女孩，正在講臺上給所有同學演唱《蟲兒飛》……
我們畢業作文11
它們在哪裏呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節走出國中的大門——題記
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻爲何仍留戀格子裏的春天？
啊，再在校園裏走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢？被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨着“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講臺上的座位表是否成爲解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的`背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，爲了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨着一陣噓聲，人羣逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎？爲什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因爲我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。
我們畢業作文12
時光流轉，白駒過隙下一個夏天，依舊是這個教室，坐在這裏面的卻再也不是我們了
——題記
此時，窗外響着蟬鳴，柔和的陽光透過玻璃灑進來，如此美好卻讓我不禁生出了傷感的情緒。這個夏天，似乎與以往大同小異，可在我們的心裏，這是一個提到畢業二字就令人永不忘懷的夏天。
還記得剛入學的我們有的還不願脫離父母溫柔的懷抱，滿臉不情願的走進教室，有的和小夥伴嘰嘰喳喳的聊天，當時我們什麼也不懂，念文章結結巴巴，算不會數學題。現在的我們早已變得成熟，知道八大行星，背誦詩歌百首，感謝老師日復一日年復一年的付出。剛進來的時候想着出去，可現在可以出去了卻又不願分離，我可愛的同學們，在這幾年來我們有了無數美好的記憶，我還記得我腿燒傷時同學們的關心，這是一個溫暖的大家庭三十三個同學與老師溫暖了我的.心。畢業就像一個分號，它不是代表我們一生的結束，它與後面的生活有着藕斷絲連的意義，一個句號，一個逗號，一個奇妙的組合，成爲了畢業的分號。時光像一曲流年，時光像白駒過隙。眨眼間我們馬上就要畢業了，所謂畢業二字有一個含義，分別。
畢業時看到老師，看到同學，心中就會想到馬上就要分別了，看到親愛的母校，想到不能再時常出入學校而傷心。畢業時，我們六年的笑，我們六年的哭，我們六年的鬧，往事全部涌上心頭，鼻頭一酸，竟有流淚的衝動。但是再怎麼不捨，畢業是無法逃脫的現實。總說多希望時間過的慢一點，以前沒有感覺，只是畢業了就突然有了這種願望。朋友的英文friend結尾的一個單詞是end，畢業就是這個end到來的時候。畢業就像巧克力，入口是甜的，但細細品味苦味就出來了。這個畢業的夏天，讓我刻骨銘心。
再見了，我的母校，再見了，我的老師，再見了，我的同學。你們永遠在我的心中，此般記憶永不會忘。
我們畢業作文13
“曾經總以爲畢業遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西……”當《畢業季》這首歌響起，我不禁百感交集。
我們的國小時光就要結束了，在20xx年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。
也就在這個美好的7月，將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這裏，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。
回想六年的學習生活，就像一幅五彩斑斕的'畫卷，歷歷在目。一年級的童稚，二年級的頑皮，三年級的積極，四年級的認真，五年級的進步，六年級的不捨……都讓我難以忘懷。
六年中，老師教會了我們一筆一劃認真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說過：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，光陰是那樣的珍貴。時光啊，你能再慢一些嗎？讓我和最親愛的老師和同學們再多呆一會，哪怕只有一天、一小時、一分鐘。
真的是一萬個捨不得離開你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡，每一個小場景都記憶猶新，彷彿剛剛發生過一樣。
離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席，告別了國小，我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學們，願我們的明天會更好!
用《青春紀念冊》這首歌結束這篇文章，也結束我們美好的國小生活：“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大，我也會勇往在前……”
我們畢業作文14
我們度過了漫長的寒假，終是迎來了開學，隨着這一新學期的來臨，也就意味着我們距離畢業越來越近了。
我們即將畢業，面對畢業，我們的心裏都充滿着不捨，不捨這一座熟悉的校園，不捨校園裏的老師同學，不捨這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業之前，我們也必須將我們內心裏的不捨都埋藏在心裏，因爲在這畢業之際，我們還有着最重要的一件事沒有完成，那就是我們的畢業考試。
我們在校園裏學習的這幾年，所有同學們的最終目標都是這一場畢業考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進入我們下個學習階段的理想校園。因此在我們畢業的前期階段，我們必須朝着我們的目標出發，讓我們在這些年來的努力不白費。
在我們即將畢業的時間段裏，我們也必須穩住自己的心，讓我們將心思都集中在學習上，在這最後學習階段裏衝刺一把，朝着我們的目標與夢想出發。
即將畢業的我們，內心裏的情緒也是最爲複雜的。我們深知在這最後的學習關頭最不容分心，但不時的，當我們想到我們畢業也就意味着我們將要離開熟悉的校園，心裏的不捨與對校園的.回憶也就都從心底裏涌了上來。
有些時候，我們下了晚自習，同學們一個一個的走進宿舍裏。宿舍裏的我們談論起我們的未來，又接着回想起我們走進這個校園的第一天，每個人的心裏都有着無數的話想要對我們的母校訴說。母校，可不就像極了一直呵護着我們的母親嗎？母校帶給了我們無數的歡樂，還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業了，母校您知道嗎？我們心裏最不捨的就是您了。
我們畢業作文15
時間，像捧在手中的細紗，流去得極快轉眼間，這六年得國小時光將離我們遠去，想要明天我們即將畢業，告別朝夕相處得班主任與同學，心中就充滿難捨之情。國小時光，就如同在腦海裏放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂的幼兒園出來的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場，那乾淨明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學們，與藹而嚴格的班主任，書本上散發出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的國小生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫。早晨，我們早早的來到學校，沉寂了一夜的校園，頓時響起我們的歡聲笑語與琅琅讀書聲。每天早晨上完一節課，我們都會排着整齊的隊伍到操場做早操，那頗有節奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了，同學們矯健的身姿，不愧是軍訓過的國小生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學飛快地衝回教室。在課堂上我們專心聽講積極發言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”，隨着優美的樂聲，同學們按着穴位，認認真真地做着。是啊，通過這“心靈的.窗臺”，我們更懂得那麼多道理，學會那麼多知識。時光飛逝，短暫的六年轉眼就要過去了。
實驗國小，我們茁壯成長的地方，我們學到無數知識的地方。它讓我們學會怎樣做人，更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識的源泉，開動我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時刻，敬愛的班主任，我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福；在離別時刻，班主任，我們要大聲的您說：“謝謝您，我們絕不辜負您對我們的期望。”