在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的“我”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我”作文1
鏡子前那個身材高挑的少女，細細地打量着自己：一張標準的鵝蛋臉，一雙顧盼生輝的眼睛，一個峭拔的鼻子，一張露出微微笑意的嘴，就組成了這張精緻的面孔。再加上一頭烏黑的長髮，一雙靈巧的手，就構成了大大咧咧、勇敢堅強、志向遠大、獨一無二的我。
別看我長得弱不禁風，看似十分文雅，嫺靜。事實上，我是個大大咧咧的“女漢子”。體育課上，太陽高懸在空中，烘烤着大地。運動場上，悶熱的空氣讓人彷彿一秒也待不下去。女生們幾乎都躲在體育館裏享受陰涼，只有我，依然拼命練習着跳遠，絲毫不在乎熾熱的太陽灼曬。我一次次全力地奔跑，一次次努力地跳躍，一次次揮灑汗水。我全神貫注，兩眼緊盯着前方碩大的沙池，雙臂快速擺動，雙腿急速奔跑，盡力一躍，騰空而起，如一顆鵝卵石落入平靜的湖面般濺起水花。那一刻，操場上塵土飛揚。我的運動鞋裏灌滿了沙子，褲子上沾滿了沙土，就連臉上也沾上了點點灰黃。可我毫不在意，隨意用手抹了把臉，緊張地查看自己的成績。就算只遠了那麼一點點，我也會爲自己又一次創新記錄而感到高興。這就是我，一個大大咧咧但做事認真執着的我。
別看我長得楚楚可憐，像是很喜歡哭的'樣子。事實上，我是一個堅強勇敢的人。與高年級的大哥哥賽跑時，我拼盡全力向前衝……誰知一不留神，腿一抖，腳一絆，還沒來得及做出反應，就重重地摔倒在地上。膝蓋上留下了一條長長的刮痕，一塊巴掌大的地方滲出了斑斑血跡，我感到了割心般的疼痛，眼淚早已在眼眶裏打轉兒，可硬忍住沒有滴落下來。我心中有個聲音堅定地說：“堅強，不可以哭，哭了就不勇敢了……”我用手抹了把臉，用手撐地站了起來，一步一步地走向醫務室。這就是我，一個堅強勇敢的我。
別看我表面似乎波瀾不驚，沉默寡言，事實上，我的內心卻波濤洶涌。我從小就對警察這個職業充滿了敬佩，也許因爲老爸是一名警察的緣故，也許因爲今年那場公安文藝晚會讓我受到震撼的緣故，也許因爲體內流動的是“女漢子”血液的緣故……總之，我立志考上浙大法學系，去當一名偉大的人民警察，爲社會，爲人民貢獻自己的一份微薄之力。這就是我，一個志向遠大的我。
當然，我身上除了以上的優點外，也會有許多缺點：比如不注重外表形象啦，不太會整理房間啦，吃飯很挑食啦，死要面子活受罪啦……然而“金無足赤，人無完人”，我還是得好好愛自己。
這就是我，一個個性鮮明的我，一個奇妙的姑娘。
“我”作文2
嗨，大家好!我叫麻秀甲，今年九歲了。我的名字很特殊吧！爸爸說，我是他的第一個孩子，他希望我以後無論做什麼都是優秀的，所以便給我取名爲秀甲了。
我很臭美。每天起牀的第一件事情就是照鏡子。我看着鏡子裏那張白淨的臉蛋兒，高挺的鼻樑、整齊、雪白的牙齒，那雙水汪汪的眼睛，就會想起阿姨們常對我說起的那句話：“這孩子長得可真帥，長大後準是當明星的料。”然後，站在鏡子前偷偷的笑。
談到興趣，首推看書了。只要手裏拿着自個喜歡的書，我就會找個安靜的地方津津有味的看着。特別是經典的文章，我會逐字逐句地咀嚼，慢慢地品味。有時晚上看書竟忘了去睡覺，這時，媽媽總會從我手中把書奪去。由於看得太癡迷了，書中的故事情節總愛鑽進我的夢裏。當我和朋友在一起玩的時候，我會給他們講所看過的'故事。所以，大家給了我一個外號——“書蟲”。
孫悟空是我的偶像，我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變，能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當做定海神針——“金箍棒”，然後對着別人大喊：“孩兒們，俺老孫來也！”有時候家裏來了客人，我會對他們說：“我就是那花果山水簾洞裏英俊瀟灑，上天入地、無所不能的齊天大聖的粉絲麻秀甲是也！”偶爾我犯錯了，對着爸爸說：“師傅，徒兒知錯了！您就饒了徒兒吧！”把爸爸都逗笑了。瞧，這就是調皮的我！
以前我最大的缺點就是字寫得不好，語文老師常對我說的一句話就是：“回去好好練練你的那字！”那時，老師每對我說一回，我的臉都會紅得發燙，覺得很沒面子。我怕同學看不起我而不和我做朋友，我怕老師不喜歡我，我怕爸媽說我是花崗岩不開竅，我怕……。在那段日子裏，練字成了我放學回家的頭等大事，有時連飯都忘了吃。就這樣，一個月過去了，我的努力終於有了回報，我的字開始慢慢的變規範了，由開始的“蚯蚓狀”變爲“方塊狀”，由規整的“方塊狀”變爲有少許藝術曲線之美，並開始懂得漢子書寫講求間架結構。爲此，老師還在班上表揚我，說我進步很大。現在，我寫的字挺好看的，參加書法比賽還拿過獎呢，我爲自己取得如此殊榮而倍感自豪。
我相信：只要奮鬥，付出終究會有回報的。瞧，這就是我！
“我”作文3
“我拼盡了全力去做一個平凡的人。"《月亮與六便士》中的這句經典臺詞，曾使我困擾了很久。做一個平凡的人，竟然要拼盡全力？難道不是每個人每天都在想着怎樣讓自己變得特別嗎？比如我，平凡的外貌、普通的成績、同大衆一樣的生活方式……每一件平平淡淡的事都使我惱火。我爲什麼不是最特別的那個人呢？
不過慶幸的是，至少還有一份熱情讓我覺得自己有那麼一點特別——對藝術的熱愛。
星期六的下午三點，是我一週中最快樂的時光。
踏進潔白的畫室，我的心臟便更加熱情地跳動——如雪的.牆壁上掛着油彩風景畫，一排排畫架整齊地站立着，燈光柔和的鋪灑在石膏體上，油彩豔麗地點綴在畫布上，輕快、溫柔的音樂，慢條斯理的纏繞在炭筆上，隨着老師輕聲一句“這麼早就來啦”飄入我的耳朵。天啊，還有比這更讓人安心的地方嗎？
我飛速跳到自己的座位上，挑了一支軟性炭筆，開始我的繪畫創作。所謂創作也不過是畫畫靜物。許多人都向老師抱怨，這很無聊，我卻不然。因此，老師也佩服我的耐心。
手持炭筆，時間隨着筆輕輕劃過紙張的聲音偷偷飛奔起來。畫畫時頭腦放空，有時根本聽不到外界的聲音，這時候我只在想如何畫下一筆。將那些“我太普通，我一定要變得特別”的想法拋置九霄雲外。我只是輕輕彎腰，眼睛盯着筆尖，筆頭有規律的與紙張摩擦着，就可以將他人對我的看法、自己的負面情緒統統忽略掉。
等到畫紙上慢慢呈現出畫作的全貌，我的心也忍不住飛揚。這可真是太神奇了，只有在那一刻，我纔會覺得，我也有自己的特別之處。
除了美術，我也享受閱讀白紙黑字構成的故事，每一位作家對生命的傳唱與情感都令我沉浸其中。讀書時我明明能感知到窗外或陰或晴的天氣，感受到雙腳踏在堅實的地板上，手指流連着紙張的細膩或粗糙，但靈魂卻與書香融合在一起，和每個主人公翻越生命的高山峽谷原野大川。記得六年級時讀《哈姆雷特》，“生存，還是毀滅”彷彿直擊我的心臟，我不禁發覺自己的思維比想象中更加活躍。我把感受分享給媽媽，她一臉愉悅地說，你是個很有思想的孩子。是這樣嗎？我也不能確定。
我只知道，對藝術的熱情，時常在燃燒着我的靈魂，也許正是我火熱的靈魂，使我變得特別，使我與衆不同。
“我”作文4
大家好，知道我是誰嗎？嘻嘻，對了！我就是世界上最大的動物——鯨。我的大家族主要分爲兩大類：一類是沒有牙齒的鬚鯨，一類是有牙齒的齒鯨。
沒有牙齒的鬚鯨主要吃大海里的魚、蝦，它們在海洋裏遊得時候，張大嘴巴，把魚、蝦和海水一齊吸進嘴裏，然後閉上嘴巴，把海水過濾出來，把魚、蝦吞進肚子裏。鬚鯨的胃口可大了，一頓就吃兩千多公斤呢！齒鯨主要吃大魚和海獸。你若見他們吃東西時，肯定嚇了一大跳！他們對準食物，猛撲過去，用那亮閃閃、鋒利的牙齒咬住，幾下子就吃完了！我有一位大哥是號稱“海中之虎”的虎鯨，他們常常約着幾個好朋友圍住一頭三十多噸的鬚鯨，幾個小時就能吃光光，夠厲害吧！友好的提醒你們，可千萬別惹我，不然，我就叫我大哥虎鯨來收拾你們！我們其實是哺乳動物，嗯？你不信？好吧，那我就告訴你吧！其實，我們的祖先是和牛羊的祖先一樣的，生活在陸地上的。
經過漫長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化，所以我們就變成魚的樣子，生活在海洋裏。這回你信了吧！還不信？那好吧，我就再找些數據證明給你們看！我們和哺乳動物一樣使用肺呼吸的。看見了吧！這就證明我們不是魚類！那怎麼在海洋裏呼吸啊？我們呼吸時就浮出海面，因爲我們的鼻子長在腦袋頂上，一呼吸，從鼻孔噴出來的氣形成水柱，像噴泉一樣，可漂亮了！哦！差點忘告訴你們，我們每隔一定的時間必須要呼吸哦！我們都是胎生的`，幼鯨寶寶靠吃母乳長大，這些特徵也證明我們是哺乳動物。記性真差，忘了把我們最大的特徵告訴你們了。
我的媽媽告訴我，有一頭大鯨體重約有十六萬公斤重，他是世界最大的鯨哦！你們可以坐在我的嘴裏，四人圍着一張桌子在我的嘴裏吃飯、打麻將、鬥地主、看書都沒問題！最後，想請大家保護我和我的親人。因爲我們的繁殖能力十分差，平均兩年才生一頭鯨；我們還渾身都是寶，我們的脂肪可以做肥皂，我們的肉營養豐富，我們的骨頭可提煉膠水，我們的肝含有大量維生素，血和內臟器官又是優質肥料，所以我們才被人們捕殺。
希望你們救救我們，還給我們五千多萬年前的辛福生活。
“我”作文5
我呢！是一個活潑，開朗的女孩，無論到哪裏，都受到人人歡迎．但是，我又是一個特別的女孩．如果你不信，你就聽我說......
第一，就是名字特別．本人姓張，跟大美女張柏芝同姓．如果我把名字也說出來，會嚇你一大跳的！名叫＂藝謀＂．＂啊，你是......赫赫有名的張藝謀，張導？＂不是，因爲我命不該此，只少了一個字，叫張藝，這個名字特別吧！
第二，就是本人的相貌特別．本人相貌堂堂，表裏如一，既比不上現代大美女
張柏芝，又比不上古代大美女西施，但是總比得上十大丑女之一xxx漂亮．我長着一對小小的.眼睛，發笑時，眼睛就＂逃跑＂了；一個大大的鼻子，但卻不太靈敏；一張厚厚而小小的嘴巴，但很會哭．總之，這三樣器官長在同一張臉上，也算不差吧！
第三，也就是最重要得一個，那就是性格特別．我雖然身爲女生但性格卻像
男生．生來不喜歡跟女孩玩，喜歡跟男孩玩，彈彈珠，打卡，搞惡作劇，打架。只要是男生玩的我都會．我一點兒也不安靜，姐姐說我沒有＂淑女風範＂，媽媽說我＂脫生反了＂。只要一看到媽媽和姐姐們，就得往哥哥那裏跑，因爲，我是他們的＂鐵哥們＂，手下的小兵啊！每當媽媽讓我坐在那裏安靜時，我都會逃出那＂龍潭虎穴＂，和男孩子們一起玩，但是我仍舊還是女生，唉！怨我命該如此！
我還有一個就是愛好特別．我的愛好不僅是和男孩子們玩，還５有一個愛好就是哭．人們都知道，哭，是女孩的＂本性＂，只要是愛哭的，９９％都是愛哭的（其餘的１％是男生）。而我可能就因爲愛哭，上帝就讓我變成女生吧！無論是父母，親人，還是老師（同學例外），他們只要罵我，批評我，我就會＂播撒＂出＂無根之水＂，我差不多每天都要哭．從出生到現在，我哭了那麼多年，流了那麼多淚，難道在我體內的淚還有很多嗎？有時我不禁會自言自語，體內的淚水有多少，這對我來說，永遠是個謎。
這就是特別的我，正因爲有特別的我的存在，世界纔會更加美好，幸福，和諧！你想和特別的我交朋友嗎？
“我”作文6
當我們踏上人生的征程時，涌入社會的潮流中，多多少少會改變，不在單純，總是在心裏計算着，可這何嘗不是一中壓力。
《阿甘正傳》中有一段頗爲經典的對話，別人問阿甘：“你以後要成爲一個什麼樣的人？”阿甘回答：“我爲什麼要成爲別人，我不是應該成爲我自己嗎？”
不知道你是否也這麼問過自己一句，在這個審美一致、只覺得“大眼腰瘦”纔是美麗、個性被動統一、只知“書中”不知“書外”的時代裏，問自己：“我不該成爲自己嗎？”
不知從何時開始，從生活到學習乃至工作，所有的標準都格式化起來。成爲“我”在這個時代愈發的珍貴！
做自己的主人，應該做命運的主人，自己掌握命運，不要由命運來擺佈自己。做自己，簡單、真實、幸福、追求、不奢求!做自己，堅持本質，並非固執，倔強，而是在迷茫時還可以有骨氣地執着前行。做自己，保留一份骨子裏高尚的人格，只爲那份最真的性情而堅守。
如果說對性格和人格的塑造，其實你從來都不該被別人決定人生走向，塑造人格和性格，如果所有人都是一樣的特點，那便皆是沒有特點。你難道願意成爲萬千朵一模一樣花中平淡無奇的一朵？其實無須如此更不必如此，正所謂“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”其實你嫩黃的花蕊和長而細的根莖才最爲好看，那一朵纔是你，而不是千篇一律的“你們分之一”。
成爲“我”吧，成爲自己。你知道成爲“我”也需要冷靜又努力從數不清的人中掙脫出來，但是那個你重新擁有了一張車票，你可以去體驗一次，嘗試一次駛向心中真正向往的地方的`感覺，成爲千萬人中奪目的一個，因爲，你是那樣獨特！
你不必擔心自己的眼睛不是又大又閃亮，頭髮不能飄逸的在風中飛起來，你同樣是一顆小行星，可以發光發亮的那一個。你可以站在身邊那個小圈子所搭建的舞臺上，也可以站在更大的舞臺。你獨特、唯一、獨一無二，你成爲自己，相信自己；你存在於當下的小圈子，又展望着未來，你勇敢無畏地接受四面八方的打量以及四面八方的光芒。正如魏源所說：“受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。”
成爲“我”，去“我”要去的地方，實現“我”要完成的夢想，散發“我”獨一無二的光芒！雖然我現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成爲參天大樹；雖然我現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；雖然我現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。
“我”作文7
天，陰沉沉的，落日的餘輝灑向大地。火紅的“火燒雲”烙印在原本湛藍的天空上。忽然，一縷餘輝悄悄地鑽進我那充滿“黃金書屋”的小房間。
此時此刻的我正在欣賞這一本書——《實用文摘》的小實驗。我通紅的小手不知不覺想摸那肉色而富有“彈性”的.小雞蛋。因爲實驗上講的是用醋來泡普通的雞蛋，三天後，大名鼎鼎的雞蛋就已經“脫了一層衣服”，好像在指那鬼天氣：“哼！你爲什麼要出太陽？害得我連衣服都落了一件！”
我躡手躡腳地走進廚房，“偷”走了一個雞蛋，順便“偷”了一瓶不知什麼成分的黑色不明液體。
手裏拿着一個小碗，再把“醋”倒入其中，就連那光亮的雞蛋也不輕易放過炎炎夏日洗澡的機會。
爲了不讓爸爸媽媽發現我的“貴重物品”，我輕手輕腳地把這個小碗放進窗臺下，藏在厚厚的窗簾布下面，被窗簾保護得好好的。
第二天，我拉開“罩子”，看到那個小圓球，並沒有脫粉末的痕跡。只見潔白的雞蛋上，隱約看到幾個小黑圓點，他好像是雞蛋王國裏的國王，掌握着整個雞蛋王國的生殺大權。我不屑的瞟了它幾眼，有一種瞧不起它的感覺。
“咦！媽媽，爲什麼我的雞蛋還是沒有脫模？。”我差點叫出了聲，因爲這可是我的祕密實驗哦！這一天，我差點變“瘋”了……
每當我覺得這個環境已不再適宜觀察下去時，我就會放棄觀察。可過了幾天，連小鳥都不再鳴叫了，老樹陷入沉沉欲睡的狀態，餘輝已全部落下。
窗外，一片漆黑。
我越看越不對勁，只好硬着頭皮去找“物理學家愛因斯坦”——爸爸。
“哈！哈！哈！你拿的是醋嗎？只是顏色一樣，氣味卻完全不同，你快過來聞聞！”爸爸笑得眼淚都出來了。
我半信半疑地拿起小碗，用手輕輕拂了一下，鼻間傳來一陣醬油的香味。忽然，我的眼眶一熱，一行熱淚奪眶而出。
在“愛因斯坦”的幫助下，我重新準備一瓶黑色的陳醋，一個小碗，一隻雞蛋，重燃戰火，又開始新一輪的挑戰。
粉末一點、一點地落下，不到三天，從落粉末……至硬殼完全剝落，透明的雞蛋出現在我眼前。這一次成功終於降臨在我的手中！
以假亂真，讓我明白了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會和醋酸反應產生二氧化碳，二氧化碳會使雞蛋重新上浮，上浮後的雞蛋又會在重力的作用下下沉，如此反覆，雞蛋皮會變軟，蛋殼會慢慢地變酥，直至完全消失，剩下一層膜包着蛋黃與蛋清。
“我”作文8
我自認只是一名普通的國中生——一成不變的馬尾辮、不高不矮的個子、平淡的小鼻子小嘴巴，放在人堆裏真沒有什麼特別之處。
但是父親卻不這麼認爲，他曾經對我說過：“人人都一定會有特別之處，比如說你在遇到難題時，我發現你很專心，很有毅力。不過，我只能幫你到這兒了，剩下的要靠你自己去感受。爸爸相信你可以的。”
儘管父親如此對我充滿希望，但我想那大概是對平凡的我的安慰，所以沒把他說的話當一回事。
一個燥熱的下午，我獨自在家做數學題，窗外漸漸起了風，飄來些積雨雲，小鳥們準備回巢了，我的眼睛和思維仍然“黏”在題目上。突然，一隻“攔路虎”阻擋了我前進的'道路，我一時有點茫然。大腦快速回想老師是否講過這一類型的題，但腦子裏空空如也。
風停了，剛剛的積雨雲開始“減重”，一顆顆雨點“啪啪啪”砸落在我的窗前，房間卻靜得彷彿連腦神經的跳動都聽得一清二楚。“啊！方程！”我靈光閃現。是啊，老師說過方程是萬能的，我又把題審視了一遍，列出一個一元二次方程。
接下來要解它了，但我知道，對於不熟練的我來說估計要花費一些時間。我望了望窗外——雨小一些了，空氣裏帶着泥土的味道。我有點想放棄，等老師第二天講不是更省時方便嗎？但不知怎的，父親對我的期待突然浮現在腦海。“試試吧，反正不能半途而廢！”我下了決定。
閉上眼睛，先定定心，安靜下來再細細看。去分母，然後去括號，嗯……接着移項——好像過去了很長時間，又好像只是一小會——再合併同類項，最後係數化一。“成了！X等於5！”我興奮地喊出聲。
不知何時，窗外的雨停了，一條少見的彩虹高掛在一碧如洗的天空中，似乎也在爲我紀念這奮鬥成功的一刻。我從椅子上站起來，愉快地伸了個懶腰，把一頁密密麻麻全是字跡的草稿紙和數學試卷收起，鄭重地放進書包。
腦海裏又閃現爸爸說“你可以的”時那認真的神情，我心裏涌上一陣溫暖。是啊，即便我現在默默無聞，但只要努力前進，不也同樣可以成爲特別的自己、美好的存在嗎？作者：鄭雅文
“我”作文9
對一切植物體，健康是一種穩定平衡。它是一種平衡的情況:平衡地輸入和輸出動能和化學物質(甚至允許生長髮育)。身心健康也代表着有再次生存的期待。
對有感情的小動物，比如人們，身心健康有更廣的定義。身心健康和非身心健康並不是肯定的對立，只是相對性的有過多性環節的情況。世衛組織的規章給健康的定義：“身心健康不但爲病症或孱弱之清除，而系體能，精神實質與社會發展之徹底身心健康情況。”
身心健康的最關鍵的，歸屬於醫藥學行業的層面是：自然環境身心健康，藥理學，疾病防治，和公共健康事務管理。大家能夠 調研這種層面來協助測評身心健康的水平。在一些我國，身心健康包含在考慮更基礎的'食品類，居所，和基礎的基本醫療保險後，對人體情況的管理方法。
許多這種的實踐是爲了更好地實現人生價值，事實上，是着眼於操縱富有的不良反應。健康觀念從十九世紀中後期在歐美國家逐漸慢慢時興，那時候恰好是中產階層在現代化的全球逐漸出現；也從那時候逐漸，一個新起的興盛的大家擁有時間和資源來實現人生價值和別的方式的提升自己。很多初期的消費商品，從玉米片到漱口液，都是以羣衆對身心健康日益提高的興趣愛好中繼承出去的。
身心健康可以用科學研究的檢測或是實踐活動來保持，比如查驗碳水化合物、心率、葡萄糖水這些。它也包括一些有異議的實踐活動，比如防止一些食材，射進一些維他命或是取代藥物。身心健康的主觀可以用那樣的一個假定的事例來表明：別人爲了更好地防止食用添加劑而有挑選的進食來延長壽命，另外壓根不顧慮進入車內開家幾百英里。
但數據統計說明，駕車產生的致死率或是安全事故發病率比吃含有防腐劑的食品類的風險大很多。可是大家覺得防止一些食品類或是添加劑就可以感覺“身心健康”，而防止駕車只是感覺不是便捷。對身心健康的追求完美全過程可以以一種安慰劑效應的實際效果來提高身心健康，雖然採用的技術性都還沒被科學研究所確認。
一些個人感覺優良的人很有可能緩解心理狀態上的工作壓力，提升自我對身心健康的認知，做到一種提高了的心態。這類情況有一些早已被確認了的，對人體不一樣系統軟件有利的實際效果：比如心率，胃腸系統功能，及其免疫反應。
身心健康來源於健康的生活習慣性，身心健康必須具備開朗樂觀的生活觀念。
“我”作文10
“媽，吃完了，再給我盛一碗！”我拿着空空的碗再一次朝着廚房叫道。聽到這句話，想必大家已經知道我有多會吃了。
我，大大的眼睛，一頭烏黑的短髮，小鼻子小嘴的。但你別小看了這小嘴，吃起飯來卻是十分厲害。你看我這胖嘟嘟的臉，都是這張小嘴給吃出來的。
都說民以食爲天，這話不假，但是像我這樣貪吃的，卻是很少見。茶几上的牛肉乾，不用十分鐘我就可以把它消滅；書桌上的青豆，只要是在我手上，不一會兒就會“屍骨無存”；餐桌上的.雞翅，我只要吃起來爸爸媽媽就吃不到了。至於水果，牛奶什麼的，我都喜歡吃。這樣說吧，只要是可以吃的，並且是合我胃口的東西，我都喜歡吃。
那天放學後，我飢腸轆轆地回到家，一進門就看到櫃子上有好吃的。我立刻就來了精神，扔下書包，我奔向櫃子，隨手拿了兩包青豆，一個蘋果和一包牛肉乾。應該只有十幾分鍾吧，青豆進了我肚子，蘋果也走進了“四次元空間”，留在桌子上的只有蘋果核和兩個包裝袋。肚子裏有東西了，我便開始做作業，手邊還不忘放一帶牛肉乾。作業做好了，牛肉乾也吃好了。可是我肚子裏還有空間，於是我又遊蕩到櫃子前，盯着櫃子裏的零食，我的唾液腺就開始分泌口水。掃視了一遍零食，我手裏已經拿滿了—兩包薯片，四五包鴨舌。看看手裏的東西，我又回到自己的房間開始吃。不一會兒，這些東西又乖乖地進了我肚子，桌子上只有骨頭和包裝袋了。你別以爲這樣我就會飽了，其實我還能吃。
於是我爲了我的肚子，在房間和櫃子之間來回跑了好幾趟，渴了就拿飲料，餓了就拿零食……
半晌，我不再走，不是我不想走，是我走不動了，看着桌子上的一堆垃圾，我打了一個半飽的嗝。再看看我，左手一袋薯片，右手一隻雞腿，滿嘴的牛肉乾讓我的臉一下子胖了起來，牛肉乾還沒嚥下去，薯片已經拿在手裏了，等薯片送進嘴巴里，雞腿已經在嘴邊了，吃得我心裏這個高興喲！
過了一會兒，媽媽把晚飯燒好了，我又被那香噴噴的飯菜給誘惑了，於是我又準備大開“吃戒”……
都說“飯吃七分飽，賽過活神仙”。我這種吃法雖然讓我吃得很爽，但是我的體重卻在不斷飆升。哎，我這貪吃的毛病也不知道什麼時候會改。
“我”作文11
“知識改變命運，習慣成就人生。”知識的汪洋大海，充滿了我對過去的回憶。銘刻我對未來的遐想是它讓我成長，它讓我微笑。你教會了我如何感恩，你教會了我如何做人。千言萬語道：“知識博士，謝謝。”
人生總會有煩惱，總會有微笑。回想起往日的青春歲月，感慨萬千。記得小時候上二年級的時候，總喜歡和別人開玩笑。但是有一次我開玩笑的時候，我的一個同學哭了。我當時很不自在，但我並沒有感到羞愧或驚慌失措，反而顯得心不在焉。然後我又去玩了，晚上坐在房間裏，窗外格外的黑，安靜的月光灑在我的`臉上，我的思緒就像洶涌的海浪，時而翻騰，時而躁動。這時，我想起了今天早上發生的一件事。我哭了我的一個好朋友。我爲什麼不向他道歉？啊!這時，我忍不住嘆了口氣。我在看一本書，現在記不太清了，但是書上寫的一句話讓我想起了：“朋友是你生命中最甜蜜的知心朋友。”短短的十個字，勾勒出對朋友的真摯愛意。從現在開始，我變得真誠和直率。也許有人會說，難道幾十個字就能改變你嗎？我想我也不會。但隨着時間的積累，我的見識逐漸增加。每本書所寫的每一句話，字裏行間所傳達的真情，都會讓我深有感觸。的確，知識的天空是無邊無際的，無形的，看不見的，但它始終跟隨我們，始終反映在我的腦海中。它伴隨着我成長的腳步，譜寫了一系列高亢的勝利。
“牀前有明月，疑爲地霜。仰望明月，俯視故鄉。”這首通俗詩表達了詩人對家鄉親友的深深懷念。但是，我很感激知識帶給我的情感昇華。它改變了我，讓我成爲了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是我如何把握。也許生活中的每一個微妙的動作都在改變你並注視着你。
有人說，十五歲的天空，稚嫩嬌嫩。知道知識博士不僅給我帶來了潛在的知識，更重要的是，它給我帶來了新的思想和新的生活規則。它譜寫了我生命中的又一青春樂章，爲我打開了智慧之窗。它總是激勵着我，改變着我……我真的很感激它。
“我輕輕地離開，就像我輕輕地來一樣。”九年義務教育即將結束，但我們對知識的需求不會停止。 “條條大路通羅馬”。生命的每一次經歷和生命的每一個見證都將被記錄在知識筆記本上。也許我不是知識強者，但我是知識海洋的一員。我會用我的進步和奮鬥，描繪出一片嶄新的天空！
啊!知識改變了我，滋養了我，讓我沸騰了……
“我”作文12
大眼睛、高鼻樑，滿頭捲毛，不服帖的頭髮，讓我只能編一根麻花辮，使頭髮看起來沒那麼凌亂。這就是我，一個普普通通的小女孩。
我喜歡讀書，小時讀繪本，長大些，讀兒童讀物和課外必讀書目，現在讀名著原文和國內國外的獲獎書目。家裏兩個落地大書櫃裏滿滿當當地裝的都是我讀過的書。暑假作業要摘抄讀書筆記，我讀起了必讀書目《小兵張嘎》，剛開始還在積累本上摘抄了一段，但是故事太有意思了，我用了一下午的時間一口氣把書就讀完，媽媽問我筆記摘抄的怎麼樣了？我纔回過神，看的太投入了，早就把摘抄這事忘到九霄雲外了，我又重複讀了第二遍、第三遍才把這項作業完成了。我自認爲沒有別人的天資聰穎，但我聽過一句話，“腹有詩書氣自華”，我相信愛讀書的人，會由內而外的散發不同的氣質，我喜歡讀書，喜歡從每一本書當中汲取知識，讓讀書點亮我的生活，讓我向更好的方向去改變。
我和所有的孩子一樣喜歡吃零食，喜歡漂亮的東西，還喜歡賴牀。特別是週末，難得不用早起，九、十點鐘，太陽光透過窗簾的縫隙顯得刺眼，翻個身我依然繼續睡。爲了叫我起牀，媽媽想了很多辦法，拉開窗簾，讓刺眼的陽光照亮整個房間，我會蒙起被子繼續睡；把音樂聲放得震耳欲聾，我會把頭塞在枕頭下，嘟囔着“再睡5分鐘”，轉頭繼續睡去。只要沒有什麼重要的'事，媽媽只能無奈地搖頭走開，直到我睡夠自己起來。當然，如果有事，媽媽就會上來拉開被子把我拖出被窩，什麼懶覺都別想睡了。
我有時也會藉着青春期耍賴。有一次作業寫到很晚，一陣睏意襲來，我打了個哈欠，怎麼都不想繼續再寫了，我伸個懶腰，放下筆就準備上牀去睡覺。媽媽臉色黑得可怕，問：“作業寫完了？”我說，“老師佈置的寫完了，你佈置的我不想寫了。”媽媽生氣地說：“好啊，不想學習你就走人。”我頓時覺得委屈，雙手叉腰吼道“我正在青春期，我不開心，我就不寫！你能把我咋樣？”媽媽氣得指着我說，“我還更年期呢，氣出來個好歹看有人管你嗎？”看着媽媽疲憊的面容，我不由得想：“好像是我的不對，媽媽每天上班那麼辛苦，下班回來該休息，還要管我學習，不能這樣氣她。”想到這，我瞬間像泄了氣的氣球一樣沒了氣勢，乖乖地去把作業寫完了。
這就是我，一個平凡又普通的女孩兒，淹沒於“漫天星辰”中，卻終將閃爍出獨屬自己光芒的星星。
“我”作文13
每一個人都是獨特的風景線，正是因爲獨特，而組成了世界的顏色不一的景象，使得地球每一篇土地都是多姿多彩的，沒有重複的顏色，而本人也有“這就是我”的風範！
我的長相很普通，有和貓一樣的鼻子，像桃花飄落的眼睛，柳葉輕飄的眉毛，以及被被春風吹過，像小草一樣瘋長的頭髮，這樣子的我，身體卻是很瘦小，身邊的人都調侃我說：“你看看自己的身體，就像一張紙一樣，被風一吹就會倒一樣。”但是這樣子也有一個優點，便是步伐輕盈，沒有沉重感，同時走到哪裏都不會成爲羣衆的聚焦點，這樣子就能就算幹什麼事情，都不會被別人指指點點的感覺了。這就是我，普通的樣貌，普通的長相，卻有獨特想法，奇特的心態！
我的性格與情緒也很不一，有的時候因爲一件非常普通的事情而哈哈大笑，也會因爲一件催淚點很低的被弄得眼淚之下，而我的性格則是像天氣一樣，變化多樣，卻又不重複。再我身上發生了非常沉重的事情時，那壓力擔子就像三座大山，想把我壓倒，讓我的腰無法正直，而我這時候就會以一種無比樂觀的狀態，面對這些困難，最後即便是失敗了，也是開心的心情，最後總結經驗，以防下一次的失敗。而遇到一些像芝麻綠豆怎麼小的事情時，我的`性格就變得無比厭煩，總想着逃脫，身邊的人都說我：“你呀！真是奇怪，有現代人最缺乏面對困難的勇氣；也有失敗之後保持樂觀的優良心態；也有正常人的控制情緒的能力。但是將厭煩小事的缺點也都表現出來，真是奇怪！”這就是我，擁有複雜的心態，與衆不同的性格。
我的想法是天馬行空的，只要有展開想象的機會，我就會像踩着了香蕉皮的一樣，無限的滑落下去，根本停不下來！而我總會將我所思所想記錄下來，渴望它們有一天變成現實。而我遇到人哭泣，傷心的時候，也不會其他人一樣勸導他，而是會說：“別傷心了，再傷心下去累的也只是你自己；難受的也是你自己；痛苦的還是你自己！那麼哭泣有什麼用呢？還不如……”因此身邊的人面向我勸導別人態度時，會摸着腦袋，然後滿臉無奈，嘆氣說道：“你真是奇特！別人都是順着哭泣人的心態說話的，而你是反着來，遇到那種心態好些的，沒準就被你勸回去了，但是心態不好的，你越這樣說，他越難受！”這就是我，想法天馬行空，做事風格古怪不已。
這就是我，世界上一道獨特的風景線；彩虹上獨特的顏色；思想上獨特的新星。與任何人都不同，擁有奇特的想法。
“我”作文14
我經常對小夥伴說，我好想變成一隻白兔。因爲可以自由自在的嬉戲、玩耍。
一天夜裏，我沒有睡着，突然一道黃光閃過，一位魔法精靈站在我面前，對我說：“小朋友，我是魔法精靈墨利，每一個小朋友都會在八月八日遇見我，然後說出自己的願望，好讓我幫你們實現。”“請問你有什麼願望？”墨利問我。我沉思了一會兒說：“成爲一個小兔子！”只見它一揮魔術棒，銀光一閃，我轉眼間成爲了一個小兔子，可我轉過頭來看墨利時，它卻不見了。
第二天早上，我就快樂的四處流浪，總找不到自己的家，常常捱餓。只好吃那些賣菜的晚上收攤時剩下的菜葉，卻還是吃不飽。白天，我不能被人發現，不然他們會抓住我，所以只好在一個僻靜、無人去的`地方安家。我是一隻較聰明的兔子，所以沒幾下就搭好了一個簡單的窩。
一天，那裏下起了大雨，我四處避雨，卻又想不被人發現。可是，還是被抓住了。他是一個貪玩的“胖小子”。我被籠子關着，非常孤單，看不到外面的世界，曬不到溫暖的太陽。
啊！真是老天助我也。一次那個小男孩他打開籠子撫摸我時，突然想起忘記了一件重要的事，趕快飛奔而去，粗心的連籠子門、家裏的大門也忘記關了。我暗自作笑，逃之夭夭了！甭提我多高興了，一出門，就深呼吸幾口新鮮空氣，大聲喊到：“我又曬到溫暖的太陽了！”我又是蹦，又是跳的，還在地上打滾。
正在這時，我這纔想起，我不能被人發現，不然後果不堪想象。於是我離開了這個地方。
我飛快的奔跑在草叢中，這樣才能使人發現不了我。我重新選了個地方搭好了窩，開始新的生活。雖然，能曬到暖洋洋的太陽，呼吸新鮮的空氣。卻還是感到孤單。我這才體會到任何一個有生命力的都怕孤獨，怕自己失去朋友，怕自己失去笑容……所以，我決定冒一次險，到深山裏去尋找夥伴！
當天，就背上“糧食袋”。開始上山。我歷盡艱辛萬苦，工夫不負有心人。我遇到一隻山羊伯伯，我問：“山羊伯伯，請問白兔之家就在附近嗎？”“哦，筆直走，拐一個彎就到了。”我急忙感謝山羊伯伯。找到了家，跟他們友好相處，我再也不感到孤單了。
也許這就是最好的結局吧！我堅信做一個小白兔，不後悔！
“我”作文15
她，是一個平凡又好學的女孩兒，曾經多次拿到第一的好成績。
她以前扎着一條馬尾辮，跳動的時候，馬尾辮在身後也跟着腳步，一動一動的。像一條又細又長的尾巴，緊緊地跟在腦後，形影不離。
有時，她也扎兩隻小羊角辮，彷彿兩束散開的花束，又似一絲絲纖細的光線。看上去，挺可愛的。
現在，她換髮型了，由原來的長髮變爲了短髮。這都是剃髮師的功勞和剃髮器的傑作。
她的臉不太圓，有點瘦，兩顆圓溜溜的眼睛如同兩粒晶瑩剔透的黑葡萄，水靈靈的，招人喜歡。鼻樑高高的，上面架着一副淡粉色的'眼鏡，兩邊粘着兩顆淺藍色閃閃發光的寶石，爲這副冷冰冰的眼鏡增添了許多光彩。嘴脣比較小，白裏透紅，粉嘟嘟的。搽上點潤脣膏，就更加閃亮迷人了。
她的耳朵雖然看起來與別人相似，但是，卻內藏玄機——她的耳朵會前後擺動！擺動時，眼鏡也跟着或前或後的搖動着。正因爲這手絕活，她在幾個女生當中也出了名了。
她雖然相貌平平卻成績出衆。就拿這次考試來說吧，她這次又是超水平發揮，連她自己都驚訝極了。說出來，誰都會羨慕地張大嘴巴。語文98星（不許說分，就說星吧）數學呢，100星，英語同樣100星。因爲，數學老師在考試前承諾，只要達到相應的星星數量，就可以免除數學所有作業。正因爲這個約定，她才欣喜若狂，喜出望外，數學老師也遵守了承諾。
她懂得幽默，也有孩子同樣的天性——玩。這個寒假算是考試成績的最好獎勵。少了數學作業，心理上快活了很多，語文英語自然就會覺得很少。當然，她完成作業的速度也驚人，在四天之內，語文和英語就成了她的手下敗將了。
四年級時，她酷愛摺紙，一雙靈巧的手上下左右舞動着。摺紙書上別人看一眼就會頭疼的奇怪字符，她卻一眼就能識別，好像字符與她在悄悄對話着。就這樣，在她手裏，一張白紙，轉眼間就能變成閃亮的手鐲、可愛的貓咪、奔放的白馬或翱翔的雄鷹。
可是，這種興趣隨着年齡的增長，便化作煙霧，隨風而去了。正當她不知方向何在時，另一個女孩兒在和同伴議論的內容中，提到了小荷66。於是乎，她也打開電腦，成爲了小荷這個大家庭中的一員。很快，她不僅在這裏找到了她的同學，還交了很多朋友。她們在一起，交談、討論、聊天、創作，非常融洽。
她是誰呢？不錯，她就是我。她就是那個幽默好學又貪玩的我。