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在考場作文

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的在考場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在考場作文

在考場作文1

此刻的我分分秒秒都在煎熬中度過,因爲那時的我,得失心太重——一顆心七上八下的,沒有一刻是平靜的。一直期待着,那一刻快點過去就好。

————考試前題記

同學們雖然有秩序的坐在自己的座位上,但在我看來依然是亂糟糟的。我在座位上緊張的進行着“考前五分鐘複習”,生怕這次考試考得不好。讓爸爸媽媽老師失望了。

“叮鈴鈴,嘀鈴鈴。”“老師來了老師來了……”大家激動的叫着喊着。”……“分發試卷”廣播裏冷若冰霜宣佈着,也許這廣播的“命令”,比在頭頂上“嗖嗖”快速飛轉的吊扇降溫來的還透徹,還徹底。六月的天,我的頭頂竟降溫下起了“雪花”,我竟禁不住打了個寒顫。老師立馬拿起考卷發了起來,我的心怦怦的隨着風扇快速在轉了起來。好像快要轉到了嗓子眼了,我使勁的憋了一口氣,把快要跳出的心嚥了回去。

這場考的是語文,老師發下試卷,又嚴肅的叮囑我們要先寫上班級姓名,然後要檢查一遍。操心的好老師也許是怕我們奮鬥了半年,到最後再弄個“無名無姓”按零分算。我迫不及待地寫上班級和姓名。又開始迅速的瀏覽試卷,心想:這些題目我早已學的滾瓜爛熟了。看完之後又飛速提起筆開始過關斬將,乘風破浪,這些題目就像溫順的小狗,一下下就被我征服了。到了我經常失分的“按課文內容填空”了。我小心翼翼地讀每一個句子,“不能粗心啊!我自己告訴自己,“我一邊默讀,一邊寫。填完之後之後又讀了兩遍,哈!我克服粗心耶!感覺全部正確,這纔開始下一道題。我一路過五關斬六將,終於掃蕩完這些狡猾的題目。開始作文了,我深呼吸一口,看了一下題目,這題目“美麗的校園”我曾經寫過,還在校信通被推薦了,寫起來更是得心應手,下筆如有神。不大一會兒,作文就OK了。

這語文還真是危機重重,四面埋伏。不過現在對我已經不存在什麼隱患了。走出考場,我渾身輕鬆,覺得空氣那麼清新,天空那麼蔚藍,鳥兒歌聲那麼的動聽,一切都是那麼的美好!

在考場作文2

俗話說的好:“考場如戰場”。在會考的考場上更是猶如一場生死決鬥,我們的敵人不是真人,是試題;我的武器不是大槍大炮,而是筆桿;我們的戰果不是殲敵多少,而是分數多少……今天是會考的最後一天,我們的內心洋溢着幾分激動也有幾分畏懼,鈴聲一響後,我們不知何去何從,人生的第一個岔路口擺在我們面前……

下午的陽光沒有絲毫溫柔的意思,大地上的植物也被曬得泄了氣,大地被拷得要翻騰起來了,我們的內心也是洶涌澎湃,環顧四周,考場上一片寂靜,靜得只能聽見心跳的聲音了,“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”,那聲音越來越急促,和着秒針“嘀噠,嘀噠”的聲響奏成了一場莊嚴的“考場進行曲”,但有的同學卻拿它當“催眠曲”來聽,趴在桌上睡覺,也許夢中的他纔是最快樂,最自由的,難道他們不知道今天以後就有不一樣的人生嗎?或許今後會在校園中相見,或許今後在家中見面,或許今後再不會見面了……人生的種種境遇會在我們身上演繹。越想越焦急,越想越不堪設想,心頭一震,“鈴、鈴、鈴——”交卷。

那一陣急促的鈴聲振動了多少人,貪睡的考生伸了個懶腰,他們將會爲他們今後的一生負責,我們又要繼續爲我們的人生奮鬥,繼續在生活的戰場中全力拼搏,贏下屬於自己的一片輝煌。

在考場作文3

這個暑假裏,我又一次來到了這個恐怖的地方——溫州職業中專學校,參加在這裏舉辦的中央音樂學院的鋼琴考級考試。還記得去年,我就是在這裏考六級,沒通過,那給我幼小的心靈留下了一個恐怖的陰影,我甚至對學鋼琴失去了興趣。剛進候考教室不久,我就被志願者帶到了那個試場門口。我心情非常複雜:緊張和害怕,但又有一縷縷的興奮從我心中緩緩流出,不知怎麼的,也許是想到痛苦的日子今天可能就可以結束了吧!

坐在試場門口的椅子上,我不禁探頭往裏望,只看了短短一眼,心中又冒出無限的恐懼。裏邊,一個很黑很猙獰的男老師翹着二郎腿坐在鋼琴的一邊,脖子上還掛了條毛巾,他漫不經心地打下分數,還不時地往嘴裏灌幾口茶。

那老師不會亂“吹黑哨”?不會吧,他怎麼說也是專業的,我默默地安慰着自己。如果再考一次七級,我簡直痛不欲生啊!現在還是趕緊再複習一次吧。往書上的樂譜定睛一看,到處都是水印,搞得就像一塊塊花紋。我本能地看看自己的衣服,也早已被汗水浸溼。大概是之前過於緊張,忘了酷暑和熱浪。可現在,我恨不得拿塊冰放在嘴裏,嚼兩下。

眼看前邊的同學一個個滿懷自信地進去,卻又垂頭喪氣地出來,我不由自主地打起了個寒戰。下一個就輪到我了,我閉上了眼睛,請求佛祖能保佑我這回考級通過,這也許是我此時此刻唯一能做的事了。

隨着一聲“進來”,我故作鎮定,邁步慢悠悠地走了進去……

在考場作文4

在一個陽光明媚的早晨,李明同學迎來了長郡中學的畢業考試,一大清早,李明同學就來到了長郡中學的校園,看到這所雄偉的校園,李明的心中想“如果今天的畢業考試能夠考上,我就可以在這雄偉的,歷史悠久的長郡中學中讀書了。”所以李明的心中抱着幾份勇氣和幾份信心,跨入了考場,看到這裏教室中的環境也十分的好,就對長郡中學更加的嚮往了。

考場靜極了,只聽見寫字的聲音,李明開始答題了,他看到一些簡單的題的時候,他就做的很快,很快就把簡單的給做完了,當他看到那一道道的難題,比如說這樣一道題“創新學校六(一)班四十八名同學春遊到公園划船,如果每條小船必須左四個人,每條大船必須坐八個人。問他們有幾種選船方案?”看到這樣的一道題,可把李明給難倒了,他想了許久,但是還是沒有想出來,這時,他的眼前,浮現的一幅幅畫面,這些畫面就像電影一樣不停的在他的眼前浮現,他想起了這六年來,父母爲他付出的心血,他想起了這六年來,老師爲他付出的辛勤,想起了這六年來,父母對他的鼓勵……當他想到這些的時候,他的腦海中也出現了這道題的解決方法,他終於想出來了,他十分的高興,他高興的就快要跳起來了,那高興的勁,已經無法用言語來表達了。

當他從考場中出來的時候,他壓抑不住心中的那種激動的感情,他歡躍了起來。第二天,看榜的時候,他看到了自己的成績,他以一百八十五分的成績,考入了長郡中學。今天,他出現在長郡的課堂了!

在考場作文5

亂嗡嗡的教室變得安靜下來。四周真靜,靜得連地板上掉針的聲響得見。這就是我們的考場,這就是我們的教室,這就是我們即將進行戰鬥的戰場,這就是檢驗我們這個月學習狀況的地方。

我真羨慕那些正襟危坐的同學。他們沉着冷靜,成竹在胸,而且嘴邊還掛着一絲微笑,等待着試卷發下來。我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的。怎麼老鎮靜不下來呢?驀地,我彷彿看見一雙雙眼睛盯着我,啊,那是親愛的老師柔和的目光,還有媽媽親切的目光,無數同學鼓勵的目光。怎麼,雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯着我:考出水平來,要相信自己。就在這一瞬間,我冷靜了下來,拿起那支凝聚着大家厚望的筆,拼搏!

“叮噹,叮噹……”清脆的鈴聲響了,戰鬥的號角聲響了,教室裏更靜了,只聽見一筆在紙上“唰、唰”書寫的響聲。老師微笑着給大家鼓氣:“相信大家能考好的,別緊張。”我的信心更足了。第一道大題不一會兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了,第6小題,糟糕,第一個空就卡殼了。一分鐘,快二分鐘了,我腦門滲出汗珠,我一邊絞盡腦汁苦苦思索,但記憶的大門緊閉着,我細細回憶着老師的講述。唉,沒有好好的聽,真是自作自受。唉,還是做下一題吧。正當我準備動筆時,忽然記憶的大門露出一絲曙光。哈,想出來了,要不是在考場上,我激動得要跳起來,我得意掃視左右,見大家都以最快的速度做題,我醒悟了,現在不是高興的時候。我狠狠地責備自己,“笑得最好的人,總是笑在最後”,千萬不能掉以輕心!我的筆又在光滑的紙上滑動起來……

題,最終做完了,我沒有笑,請老師檢驗一個我的學習成績吧!願我的答卷能使老師滿意。

在考場作文6

今天是8月18日,星期一,媽媽帶着我去天益賓館考金章,我自信滿滿地走了進去。

我坐在侯考座位上,找了一個同學聊天,等待老師叫號。

進入考場了,我的心一下子提了起來——待會兒考試的時候,題目會不會很難?如果我在考試的時候愣住了,怎麼辦?我會不會發揮失常……我在原地站了一會兒,平靜了一下心情——陳昕聆,你不要緊張。媽媽已經給你做了高一檔的練習,那些題目回答不出來是正常的。你要相信自己的實力,你能行的!於是,我就心平氣和的坐到了侯考的座位上。

過了一會兒,金章的八個項目我已經考了五個,全通過了,接下來是第六個——看看說說。只要把這個項目考了,我就一定能過了。我還記得,我再進考場前,媽媽說過,她相信我的實力,一定能八個都過的!不一會兒,就輪到我考了。我信心十足的走進了考場。在考場裏,我抽到了白砂糖的紙條,可麻煩就來了,白砂糖怎麼說?算了,就說“sugar ”吧!於是,我接着說了下去。還好,後面我一路說到底,通關嘍!

最後一個了,我信心十足,得意洋洋的進了G看圖說話的考場。要知道,看圖說話可是我的強項,我這一個肯定能過,那樣,我八個項目就都過了。站在講臺前,我抽了一幅圖片,看了看,這是一張四格漫畫。圖上畫着一個男孩兒和一個女孩兒。女孩兒戴着眼鏡,繫着中隊長標誌,一副很博學的樣子。而男孩兒看上去十分調皮。第一幅圖,女孩走開了,男孩盯着女孩的`筆。第二幅圖,男孩把自己的筆和女孩的換了一下。第三幅圖,女孩回來了,問男孩爲什麼拿它的筆。第四幅圖,男孩說,他這支筆老寫錯別字。啊?這怎麼說?算了,說說看。一,這個怎麼說?那個怎麼說?我突然愣住了。哎,沒通過。

雖然最後一個沒通過,但是也可以拿到證書。我高高興興的回家了。

在考場作文7

今天,我們學校舉行了其會考試,我們五年級的同學都到食堂那兒去考試,上午語文考試我順利地完成了。

英語考試,開始我順利地完成了一部分,後來,攔路虎——聽力題來了,廣播的聲音在考場出現迴音,加上外面機器“轟隆隆,轟隆隆”不停地叫着,我幾乎什麼也聽不見,看來這次英語是我是考不好的。

到了下午,我們又來到了食堂,我的剋星——數學考試,終於來了,老師們將試卷發了下來,食堂裏真安靜呀!只聽見了“沙沙沙沙沙”的寫字聲和“哧啦哧啦哧啦”的塗改帶的聲音,我還聽見了大家的呼吸聲。我寫着寫着。哎呀!我差點叫出聲,怎麼又是四則混合運算?不麼複雜的數學,又是整數又小數,一會兒是中括號,一會兒是小括號,一會兒又是乘號、除號……啊!我要暈過去了。終於寫完了,這幾道題目寫了整整兩面草稿!四則混合運算終於寫完了,接了下來又碰上了簡便運算,這些題目難不倒我,最後是應用題,我的心繃得緊緊的,生怕一不留神又犯了粗心的毛病。

不久,下課鈴響了,考試就這樣結束了。

在考場作文8

聲樂一直是我的強項,但是每逢考級時,我卻總是免不了產生緊張的心情。特別是今年的九級。

坐在那冰冷的等候椅上,雖然天氣熱得出奇,但我的手冰冷冰冷的,心裏緊張極了,似乎都能感覺到它快速地跳着,好像一不小心就會跳出來。

裏面,有人在歌唱,時而高,時而低,時而平靜,時而起伏,就像我的心情。腦子裏一片空白,環顧四周,他們有的在複習,一遍遍地輕聲吟唱片;有的在玩遊戲,彷彿接下來要進的不是考場,而是家門;有的雙眼呆呆的望着前方,面無表情,讓人猜測不到究竟在想些什麼。裏面走出的人,表情也各異,有的神采奕奕,有的愁眉苦臉,有的十分呆板,讓我不由得捂住了胸口——-裏面“怦怦”地停不下來。又看看一旁爲我伴奏的季老師,她正緊緊的盯着手機屏幕,看到我在看她,便說:“別怕,你完全可以得優秀。”這一說,我更緊張了,臉上火辣辣的。裏面那人的歌已經快唱完了,我望着那扇破舊的門,心不由的浮了起來。

突然,伴隨着蟬鳴唱時的“沙沙”聲,考場的門,打開了……

在考場作文9

臨近期末考試了,我在學校裏專心聽講,在家裏認真複習,我已經做好了充分的準備迎接考試。

盼星星,盼月亮,期末考試終於來臨了。我信心百倍地走進了考場。老師把試卷發到我們的手裏,我馬上開始做起題來。同學們的“沙沙沙”地答卷聲好似一曲優美動人的旋律在演奏着。寫着寫着,突然遇到了一道不會做的題,我冥思苦想,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘過去了,我還是沒有做出來。這時,老師的話在我耳邊迴響:“遇到不會做的題,做個記號,先做會做的題,做完了,再回過頭來做這些不會的。”於是,我就做了個記號,繼續往後做。後面的題都很簡單,我三下五除二就搞定了。這時,我又回過頭來想這道難題。時間一分一秒地過去了,我用了一種有一種的方法,還是沒有做出來。我有些喪氣了,甚至有些不想做了。可一想到平時老師對我的關心,父母對我的鼓勵,我的勇氣又來了。我突然又想起老師教我的方法,果然,我做出來了。我長長的舒了一口氣。離交卷的時間還有十分鐘,我把卷子仔細地檢查了一遍,哈哈,全對!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷的時間到了,我把試卷交了上去。心裏甭提有多高興了。

在考場作文10

深埋在地下的種子,在狹小的空間裏掙扎向上,靠汲取大地有限空間裏的營養最終長成大樹,獲得更多的光與熱;

緩緩流動在細縫中的細流,在有限空間裏奮力向前,終於在不斷向前的決心裏匯入大海,驚濤拍岸,捲起千堆雪。

《西遊記》裏師徒四人在經歷通天河中經書缺了一角,唐僧傷心不已,不料悟空卻語出驚人:天地本無全。朱正琳先生對此有這樣的評述:宇宙尚有失落的一角,何況經書?何況人生?人的一生的確不可能一直一帆風順,佔據着廣闊的空間讓你天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在有限空間裏,怎樣保全自身,看淡雲捲雲舒,怎樣擴大空間,鯤鵬萬里飛的確是一種大智慧。

在有限空間裏,保全自身,看雲捲雲舒,我們需要良好的心態。畫家黃永玉在文革期間曾被關在一間沒有窗戶的暗室裏,他卻用畫家的獨特創意在牆上畫了一個明亮的窗戶,內心便已春暖花開。在有限空間裏,他的窗戶彰顯其過人的淡然心態讓他度過那摧人的文革歲月。英國才子王爾德在被囚禁之時,也曾這樣動人地寫道:“我們都生活在陰溝裏,但仍有人在仰望星空。”空間有限,命途多難,保持仰望星空的良好心態,這或許便是奧斯卡·王爾德的智慧。我們無法選擇人生道路上,上帝給我們每個人空間的大小,但我們卻可以在遭遇狹小空間之時保留一顆好心態,任風吹盡境常靜,花落雖頻意自閒。

在有限空間裏,擴大空間,鯤鵬萬里飛,我們需要藐視一切困境,堅守自我。史鐵生青年殘疾,但他沒有選擇一直自暴自棄,他在生活空間驟然變小的昏天暗地裏,毅然拿起哲思的筆這樣寫下“死是一件不必急於求成的事,死是一個盛大的節日”超越生死的價值觀。蘇子一生宦海沉浮,但他始終看淡一切,曠達地看待生活,留下令後人讚歎不已的“一蓑煙雨任平生”的大智慧。史鐵生,蘇東坡都是堅於自我的人,在有限空間裏,他們不懼困難,堅守自我,把自己的智慧擴展到歷史、人類更廣闊的領域中。

《菜根譚》中有語曰:“幾番風,幾番雨,春花落盡;幾朝雪,幾朝霜,傲造琅!

在考場作文11

“鈴、鈴、鈴”清脆悅耳的上課鈴響遍了整個校園,語文半期考試開始了。老師首先發下卷子。我瀏覽了一下考卷,看了一下題都有哪些。便開始做題。同學們都在聚精會神地做題,只聽見鋼筆寫字的“沙沙”聲,就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。我過關斬將,乘風破浪,正在一步步向終點邁近,一道道題都讓我給破解了。在做閱讀題的時候,我被一道難題給困住了,它就像一隻“攔路虎”跳了出來,擋住了我的去路。我眉頭一皺,計上心來。那道題是讓你“在文中根據意思寫成語”。在做最後一道題的時候,我找了半天,也沒找到那個成語。我暝思苦想,終於眼睛一亮,找到了那個成語“任重道遠”。我的心裏美滋滋的,心裏想;別人能做到的事情,我也能做到。即使再困難,也要克服。最後,我寫完了作文,順利完成了這張卷子,心裏輕鬆多了。“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,我胸有成竹地把卷子交給了老師,心裏比吃了蜜還甜。過了幾天,發了下來,我只考了91分,雖然考得不是很理想,但是隻要知道自己錯在哪裏,克服了困難,心裏高興就可以了。

通過這次考試,我懂得了一個道理:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。只要有信心,就能克服一切困難,向勝利邁進!

在考場作文12

今天,學校舉行了第一次月考。

我的考場是八年級五班。走進教室,教室裏亂糟糟的,很多七年級的學生因找不到自己的座位而聚在一起。我一眼就找到了自己的座位,以一個最舒服的坐姿,坐在那裏,安然的看着那些沒找到座位的同學。

一會,老師拿着試卷子來了,我心裏不由的緊張起來,而那些沒找到座位的同學仍站在那裏不知所措,老師讓他們先隨便找個位置坐下。老師發考卷了,我拿到考卷,把名字寫好,便看了一下作文的主題,就開始做題目了,作了一會兒後,有一個老師拿着一張座位表,開始覈對座位。一會兒後座位就對好了。接下來的一百多分鐘裏,考場上只聽見沙沙的寫字聲。

隨着悅耳的鐘聲,我和我的試卷依依不捨的分開了。回到教室,就看見同學們在討論試卷上的題目:“這題選什麼?這題怎麼寫?”大概過了十多分鐘,同學便陸續回到了考場。

回到考場,教室中依然和第一次來的時候一個樣,吵吵鬧鬧的,只是這次同學都找到了自己的座位(當然啦,這次若在找不到座位就要被別人笑話了)老是走進教室後,教室裏頓時鴉雀無聲。我本以爲要發考卷了,可是沒想到老是如此和藹可親:“還沒考試呢,你們可以再講一會兒。”我頓時驚呆了。一會後,敲鐘了,髮捲了。拿到卷子同學個個奮筆疾書。收了卷子我們任回到自己的教室,討論問題。

當然之後也是這樣,回考場,考試,回教室,討論問題、休息。

在考場作文13

時間一秒秒的過去,安靜的教室裏只有沙沙的寫字聲,窗外剛開始還是陰雲的天氣,現在陰轉晴,這是否代表我的運氣很好?

隨着時間一分一秒的流逝,心情也變得煩躁不安,唉!怎麼寫啊?心好急啊,接下來,一聲哨聲把我的滿分的機會全部毀了,時間啊,時間,時間是那麼的寶貴。

數學考試是最讓我後悔莫及的一門,在考試之前,我把自己的心放平,心裏時刻想着細心,要細心,細節決定成敗。

當我慢慢悠悠的做完題,還剩下半個小時的檢查時間,時間就是生命。我知道我的計算不好,我把計算統統檢查了一遍,其中還有兩個計算了三遍,我以爲我的問題不大了呢,可跟他們對答案的時候,我才知道我的問題出大了呢,更讓我後悔的時候,是發下試卷的時候,我有一些出錯的題,我都覺得可笑,其他的都會,只有一個不太會,不過這一個經過我絞盡腦汁的思考終於把它消滅掉了。

考試,並非很可怕,然而經過這一次考試,我知道了我的不足之處,也可以根據自己的弱點以後加以改正。進入國中,考試是家常便飯。法國著名作家雨果說過:藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅強的人例外。遇到坎坷,我們不能放棄,要展示出你最好的一面。

怎樣使你在考試時大顯身手呢,主要的是平常的習慣,答題時不要塗改,字跡要工整。這絕非一日之功,需要長期的積累;再如,有的同學計算時總是容易出錯,比如我,這就需要多練習。

有了良好的習慣,纔可以使失敗率縮小。人生沒有失敗,只是暫時不成功。“一個傑出的人才,他的許多優異質量都是在人生成長的過程中歷練和磨礪而成的。”

考試並不可怕,我們只有在經歷過挫折後,纔會成長。

在考場作文14

老師邁着輕盈的步伐走進考場,把一張張考卷發了下來。拿到卷子的同學迅速寫了起來,考場靜極了,只能聽見寫字的“沙沙”聲。

我拿到卷子,開始飛快地寫,很順利地將大部分題目做完了。然後,我就開始攻克難題。可是有一道題目太難了,它就像一隻“攔路虎”,擋住了我前進的道路。看着看着,“攔路虎”彷彿開口說話了:“你能打敗我嗎?不可能!如果你知道答案,那就寫出來啊!不能吧!”說着,它用小指頭鄙視我。題目是:如果火星人的算式是1+1=王,那11+11=?

我一時答不出來,頓時覺得窩囊得很。所以,一個大膽的壞主意在我的腦海裏油然而生,那就是——作弊!我的腦子裏彷彿有兩個小人在打架,一個對我說:“不要作弊吧,作弊是可恥的。”另一個對我說:“沒關係,只是作一次弊。”爲了領到父母的“獎學金”,我聽了第二個小人的話,傳了一張紙條給班長,上面寫着:最後一道題目怎麼寫?請你吃一次炸雞腿。可是,班長像包公,鐵面無私,並沒有給我答案,而是給我了一句話:相信你能自己完成。“哼,臭班長!”我心裏嘀咕着。

我只好自己寫,可腦子裏一點辦法也沒有。我挖空心思,想着想着,突然想起:老爸不是教過我這道題嗎?所以,我把答案寫了上去。剛寫完,就到交卷時間了。我把卷子交了上去,就跑出去玩兒了。

成績出來了,我考了一百分,我高興得一蹦三尺高。因爲我沒有作弊,一百分是我真正的水平!