在山東沂水一中時，我班還有一個學生，在同學眼裏行動詭祕。每天早晨，出完早操，學生都去食堂吃飯，可是這個學生卻急匆匆地就往校園外面走。校園外面是荒郊野外，大家都很納悶：他爲什麼往外面跑?後來，有幾個好事的學生跟在後面看，才發現了祕密所在。
原來這個學生的父親一年前病故了，剩下他和他母親相依爲命。他母親身體不好，而當時農民的負擔又比較重，孩子上學也需要一筆花費，他母親以一個人的能力，實在沒辦法供得起這個孩子，就邊打些零工，邊去討飯。討到飯後，第二天早晨，就在我們學校外面的一個石坑附近等着他的孩子。孩子來了之後，把討來的飯交給孩子，孩子回來繼續上學，母親繼續去討飯。
對於現在城市裏的孩子來說，這種情況幾乎是不可想像的。但是它又是真實存在的。
我原先也不知道這件事情，後來偶然一次跟其他同學聊天，同學說起來我才知道。我當時都不敢相信還有這樣的事。我很感慨，也力所能及地給他一些接濟。大學聯考前，我問這位學生有什麼打算。他說：“我今年打算報考軍校。因爲軍校沒有學費。我這一年多來就靠我媽討飯供着我，以後我一定不會讓我媽再受苦了!”
後來，他終於如願以償考上了軍校。現在在廣州，是一艘戰艦的艦長。
對這位學生而言，改變家裏的窮困生活，就是他學習的動力，大學聯考的動力，一生的動力。我在沂水一中教書期間，有很多學生都是農村的。我們學校一個月放一次假，按理說，他們回一趟家，大老遠來來回回，應該感到疲勞纔對。但每一次放假回來，學生學習的勁頭就會上一個臺階。我問學生們爲什麼會這樣?他們告訴我說：回家一看窮成這樣，父母爲給自己湊學費，往往是借錢借半個村，那種滋味真是不好受，就想着回學校來一定要努力學習，將來改變這一切!
同學說：平時天天在學校裏，和同學們說說笑笑，就忘了這些，一回家看到父母省吃儉用，心裏受到很大沖擊，以後要是再不努力，都對不起自己的良心。
人們常講，現在城市裏的孩子生活條件好了，往往失去了奮發向上的動力。其實，貧困必然導致有動力嗎?富裕必然導致沒有動力嗎?也不是，這取決你的選擇。生活在向富裕的方向變遷，沒有人願意過貧困的生活。但是，那些身處貧困的孩子們，當覺得家徒四壁的時候，你至少可以把改變貧困，當作你生活的動力。
法國有個人叫巴拉昂，曾經是窮人，後來從推銷裝飾畫起家，最終成爲法國首富。臨終前，他說不想把自己成爲富人的祕訣帶走，就立下遺囑：誰若能答對“窮人最缺少什麼”這個問題，就可以得到他留下的100萬法郎專項資金。消息通過媒體傳出後，許多人給出了答案，這些答案包括：金錢、機會、技能、幫助、關愛，等等。可是，打開巴拉昂的保險箱後，最終發現答案卻是：雄心。看到這個答案，許多富翁都承認：雄心，改變貧窮的雄心，纔是生命的永恆動力，纔是點燃奇蹟的火種。
美國曆史上有一位副總統亨利·威爾遜在他的自傳裏這樣說：
我出生在貧困的家庭裏。當我向母親要一片面包，而她手中什麼也沒有時，那是一種什麼滋味啊。我家確實窮極了，但我不甘心，我一定要改變這種情況，我不會像父母那樣生活，這個念頭無時無刻不纏繞在心頭。在10歲那年，我離開了家，當了XX年的學徒工，每年可以接受一個月的學校教育。在我21歲生日之後的第一個月，我帶着一隊人馬進入了人跡罕至的大森林，去採伐大圓木。在經受貧困的煎熬中，我下定決心，一定要改變境況，決不做貧窮的俘虜。一切都在變，只有我那顆渴望改變貧窮的心沒變，我不讓任何一個發展自我，提升自我的機會溜走。在我21歲之前，我已經設法讀了1000本好書，這對於一個農場裏的窮孩子來說是多麼艱鉅的任務啊!在離開農場之後，我徒步到100裏之外的馬薩諸塞州的內笛克，去學習皮匠手藝。一年之後，我已經在內笛克的一個辯論俱樂部脫穎而出，成爲其中的佼佼者了。幾年後，我進入了國會，後來，我又競選副總統，終於如願以償。可以說，我一生所有的成就，都要歸結於我這顆不甘貧窮的心。
【篇二：放飛你的夢想】
每個人都渴望飛翔，我也不例外。
我想飛，因此我渴望有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長空，自由飛翔。
曾經仰視飛鳥，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔;曾經看過蜜蜂，顫動翅膀，就能穿梭於青草綠花;曾經羨慕蝴蝶，撲閃翅膀，就能在飛過的空間展示獨特的美麗;曾經夢過天使，雪白雪白的翅膀，帶着它飛向夢中美好的天堂。曾經，我也有一雙隱形的翅膀，只是那時我的羽翼還沒長齊。
從小就在父母的呵護下長大，什麼事情都不用自己操心。父母是天，父母說的話就是真理，只要按照父母的話去做就行。可是，我也有屬於自己的一片天啊。我曾經試圖用我隱形的翅膀去飛翔，可是，飛了一段距離後，就無奈地跌倒了。難道是因爲我離不開父母的懷抱嗎?
心痛地拾起因爲跌倒而飄落遍地的“羽毛”，憐惜地撫摸自己柔弱的肩膀，才發現自己的羽翼還沒長齊，還是無法與父母分離。於是，我開始磨練自己，開始盡力做自己能做的事，並且力求做到最好，夢想獨立，希望不用父母爲我操心。
終於有一天，我的羽翼已經豐滿，翅膀已經足夠堅硬有力。我高興滴飛出了父母呵護下的天空。驀然回首，看到的卻是父母傷心的淚。不知道是何原因，帶着滿懷的感傷，我飛着，飛着，孤獨地飛着。
是的，離開了父母，確實變得自由，起初也很高興，因爲不再受父母的管制。久而久之，卻黯然落淚。雖然離開了父母，自己能獨立照顧好自己，卻回憶中總是父母細心的呵護，後悔不該離開父母的天空。然而，在冥冥之中，卻飛進友情的天空，一雙雙溫暖的手，讓我體會到父母呵護下所沒有體會過的愛。這愛聖潔，這愛純真，這愛讓我忘卻傷痛。我過得很開心，可是……
據說，友情是永恆的。可是，在我最開心的時候，就意味着最傷心的到來——朋友們不斷離去——友情很難永恆。在我傷心之際，我的翅膀隨着傷心而折斷。我想飛，卻再也飛不起來。也許只有回到父母的天空中，纔會有永遠溫暖之手，幫我療傷……
現在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一個角落，暗暗流淚，暗自祈禱。翅膀還沒復原，折斷的翅膀依舊在半空中，沒人理會我的痛。
我想飛，自由地飛!
【篇三：勵志美文：擺渡自己】
生命的日子裏，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日裏的雷雨，突然飄過來，將心淋溼。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗裏伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗裏給自己折了一隻船，將自己擺渡到對岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，爲自己折了一隻船。這是一隻名爲“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須着急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事，”纔在輪椅裏給自己折了這隻船，將自己從死亡的誘惑裏擺渡出來。“決定活下去試試”。
正攻讀博士學位，卻患上裏運動神經細胞病，不能說、不能動的史蒂分。霍金，做裏一場自己被處死的夢。夢醒後，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。於是他給自己折了一隻思想的船，駛進裏神祕的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景，常常突然間就橫亙在面前。
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱、痛苦總相伴人生時。我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望?
有的人將求生的本能折成一隻船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的慾望折成一隻船，渡過了挫折後的痛苦與沮喪。
有的人將希望折成一隻船，駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷失敗的打擊，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裏也常會有陰風晦雨襲來。它像一隻烏鴉扇着翅膀在你周圍鼓嗓着，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一隻船來擺渡自己。這隻船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多麼晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這隻船常常就在我們自己手裏。
【篇四：心懷感恩勵志成才】
XX年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對我來說，意義非同凡響。
我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活着，學習着，我覺得非常幸福。這都要歸功於我那勤勞的母親，還有負責的老師們。有了他們的關心，讓我感覺到無比的溫暖。
我是出生於貧困小村的一個家庭當中，家裏有六口人。我們是從甘肅來到這裏的。就因爲一場泥石流，它摧毀了我們的家園。當我的生活處於困難而又走投無路時，是黨和政府幫助了我們。將我們從那個貧困的小村莊裏解救出來，和父母攜手來到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學校。每年學校都給我資助學費，供我上學，是黨和政府幫助了我們。
在我來到這個學校以後便受到了同學、老師與學校的關心和幫助。更沒有想到學校落實了助學金的政策，這個助學金像一股春風拂去我臉上的愁痕，又像一場春雨般滋潤着我乾涸的心田，安撫着我這株正在生長的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學業，又不會給我家裏帶來太大的經濟壓力。學校和國家的助學政策猶如雪中送炭，爲我送來了寒冬裏的溫暖。這是老師、學校、黨和國家對我的巨大支持和幫助，是他們給了我更多的希望，是他們給了我更強的信心和勇氣去學習知識，去追求夢想!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優良傳統。感恩我們的父母，感謝她們的養育之勞苦;感恩我們的老師，感謝她們的關懷愛護之體貼;感恩我們的同學，感謝她們的陪伴之無償;感恩之情應養成習慣，應放在心底，因爲生活中隨處可見的事讓我們感動着。
“有志者，事竟成;有才者，志竟成”。我想我們應使之充實，孜孜不倦的學習()。分班的時候，我被分到了普通班，但是，我憑着自己的努力進到了尖子班，並取得了不錯的成績，這只是我回報祖國的第一步。從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對世界，懷有一份愛心感謝幫助、關懷、資助我的人。
在今後的日子裏，我一定會用自身的切實行動來感謝我們的學校、我的祖國，堅決不辜負他們對我的期望!感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈，鼓舞着我前進，迸發一種無窮無盡的力量。
我想當自己長大後，有能力回報曾引我走出孤獨的同學、送來關懷的老師、給予我幫助的社會和替我散去陰雲的政府。回贈他們對我的支持和幫助，所以我會努力拼搏奮進，立志成才做對國家有用之人!
【篇五：高中優秀作文：勵志之我見】
首先，值得肯定的是，我們可敬可親的劉院長給我們開了一個好頭。現在的大學生因爲從國小開始就一直處於高紀律要求的環境下生長，步入大學的門檻，我們就來到了一個與先前大不相同的環境，這一轉折使我們措手不及。
相對於國小、國中、高中來講，大學講究的是寬鬆式教育。當我們剛剛步入大學的殿堂時，我們就像一個個脫繮的野馬，充滿力量，充滿喜悅。但是，不同的人選擇了不同的方向。意志堅強的人選擇了義無反顧的奔向自己理想。相反，那些缺乏理想缺乏意志的人呢，一旦套在脖子上的繮繩被鬆開，他們就會興奮的四處亂竄，至於，竄到那裏，那就不知道了。
所以，勵志對大學生來說是必不可少的。
勵志勵志，勵志的意思就是磨礪自己的志向。所以，勵志的第一步就是確立好自己的志向。在進入大學之前，我們大多數學生扮演的都只是一個被動的角色，我們就像是一個只會做任務的機器，每天的任務只是上課—下課—上課—下課……完全沒有一點自己的主見。不過，這也是別無他法的，因爲，在那個年齡段，我們的自我控制能力尚未成熟，讓老師帶領我們學習，可以讓我們養成良好的學習習慣和學習意識，爲將來我們的自主學習打下夯實的基礎。
大學是一個讓我們學會自主學會獨立的時候，現在，我們可以稱得上是一個自由人了，老師不會無時不刻的監督你的學習，也沒有誰可以告訴你什麼時間該做什麼事，一切都要靠我們自己。剛開始的時候我們可能會不大適應大學的環境，你可以一天不知道你該做什麼，兩天不知道你要做什麼……但是，我親愛的同學們，如果你大學的整個階段都在這種不知道的情況下度過，那麼情況就不妙了哦!
那麼我們的大學生活算是浪費了。
因爲，大學是學生找到自己思想的階段。和國小、國中、高中、以及更早的階段相比，大學生要掌握更多的不僅僅只是知識，還有我們的思想，到大學了，我們要成爲一個有思想的的人。只有找到了我們自己的思想，我們纔可以稱之爲一個真正完整的人。
現在仍然還在四處亂跑的大學生們，你們該停下你們忙亂的腳步了，仔細的想一想你們的理想究竟在何方，想一想這樣毫無目的的亂跑可以帶給你們什麼?它唯一可以帶給你們的只是耗費你們大把的青春，青春不等人，過了這個充滿活力的年齡，我們就很難在找回那股衝勁，也很難去做好一件事。何不現在停下腳步仔細的想一想，你是否已經確立了自己的理想，你是否正向着自己的理想奮進。
現在開始我們的勵志人生還不算晚，一時的安逸，只會讓我們今後想起現在的生活時後悔莫及，只會讓我們在走出大學校門後還在盲目的四處亂竄。所以，還沒有自己的理想的大學生可能要抓緊時間了，青春不等人，勵志就從現在開始。
【篇六：勵志文章：沒野心只能一輩子當窮人】
法國媒體大亨巴拉昂以推銷裝飾肖像畫起家，在不到XX年的時間裏，迅速躋身於法國50位大富翁之列，1998年他因前列腺癌在法國博比尼醫院去世。臨終前，他留下遺囑，把他46億法郎的股份捐獻給博比尼醫院，用於前列腺癌的研究，另將100萬法郎作爲獎金，獎給揭開貧窮之謎的人。
巴拉昂去世後，法國《科西嘉人報》刊登了他的一份遺囑。他說：“我曾是一個窮人，去世時卻是以一個富人的身份走進天堂的。在跨入天堂的門檻之前，我不想把我成爲富人的祕訣帶走，現在祕訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個私人保險箱內，保險箱的三把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。如果誰能通過回答‘窮人最缺少的是什麼’這個問題而猜中我的祕訣，他將能得到我的祝賀。當然，那時我已無法從墓穴中伸出雙手爲他的睿智而歡呼，但是他可以從那隻保險箱裏榮幸地拿走100萬法郎，那就是我給予他的掌聲。”
遺囑刊出之後，《科西嘉人報》收到大量的信件，有人罵巴拉昂瘋了，有人說《科西嘉人報》是爲提升發行量在炒作，但多數人還是寄來了自己的答案。
絕大部分人認爲，窮人最缺少的是金錢;還有一部分人認爲，窮人最缺少的是機會;另一部分人認爲，窮人最缺少的是技能;還有的人認爲，窮人最缺少的是幫助和關愛。總之答案五花八門，不一而足。
到了巴拉昂逝世一週年紀念日，律師和代理人按巴拉昂生前的交代在公證部門的監督下打開了那隻保險箱，在48561封來信中，有一位叫蒂勒的小姑娘猜對了巴拉昂的祕訣——蒂勒和巴拉昂都認爲窮人最缺少的是野心，即成爲富人的野心。在頒獎之日，《科西嘉人報》帶着所有人的好奇，問年僅9歲的蒂勒爲什麼想到是野心，而不是其他的。蒂勒說：“每次，我姐姐把她11歲的男朋友帶回家時，總是警告我說不要有野心!不要有野心!我想，也許野心可以讓人得到自己想得到的東西。”
巴拉昂的謎底和蒂勒的回答見報後，引起很大的震動，這種震動甚至超出法國，波及英美。前不久，一些好萊塢的新貴和其他行業幾位年輕的富翁就此話題接受電臺的採訪時，都毫不掩飾地承認：野心是永恆的特效藥，是所有奇蹟的萌發點。某些人之所以貧窮，大多是因爲他們有一種無可救藥的弱點，即缺乏野心。
在我們的印象中，“野心”好像是一個貶義詞，不過在現實生活中，野心卻常常可以成就一個人。
【篇七：雨過天會晴】
大塊的烏雲卷積，我心卻如陽光般明朗，我知道，再大的雨也阻擋不住燦爛的陽光，因爲雨過天會晴
——題記
要想飛的更高，就先要被推下山崖，那節的英語課上，老師說，雄鷹只有被推向山崖才學會飛翔。就在那時，心狠狠的被震動了。我知道那次的挫折只不過是成功的墊腳石，思緒又回到那個令人沮喪的下午。
班長把成績貼出後，我捂着一直咚咚跳個不停的心臟，說：“沒事，該來的的還是要來的，我能扛得住，羽毛是壓不垮駱駝的。”好不容易鼓起勇氣，卻想定格一樣，定格在一剎那。圍着看的人有很多，我擠不進去，就只好在人羣的縫隙中張望，左顧右盼中就是那樣無意地看着我的成績，：”又退了。”我無奈的嘆息着，無意的一瞥窗外，天空昏沉沉的，是陰天，還是要下雨了。隨後窗外的柿子樹逐漸模糊，我急忙的揩去就要落下的淚珠。
我落淚了，是我太脆弱了吧，羽毛最終還是把駱駝壓垮了。突然放棄的念頭在我腦海裏浮現。就這樣什麼也不做，默默地坐在這兒想着自己的心事多好啊。
所以，整整的一下午我心不在焉，腦中浮現那張成績單，心裏還是一陣陣難受。我開始懷疑自己的能力，懷疑自己的智力，甚至懷疑自己心理的問題。我不行了，不再是老師心目中的好學生了，我真的成爲大海中的小魚，不，連小魚也不是隻能算是小蝦米。
放學後，再也沒有燦爛的笑容，取而代之的是眉頭緊鎖的臉龐。同學說我變了，我覺得也是這樣，只是真的放不下成績。
直到數學集上出現這樣的評語：真的下功夫了。有進步，加油，欣賞。我明白了，自己一直以來想在成績上進步，證明給自己看。其實最重要的不是成績，而是一點一滴的進步，能力的提高。就像我想找一些勵志性的名言來鼓勵自己，而最激勵自己的就是老師肯定的評價，因爲勵志名言都是寫給作者自己的。心中充滿動力，我明白以後的學習生活中我會更堅強。
就這樣硬生生的被擠出前五，就像幼鷹被推下山崖，我揮動着稚嫩的翅膀，頂着迎面而來的山風，奮力的向更高處飛翔，因爲我只是不想變成一堆腐爛的皮肉。
目光更堅定的投向窗外，天空湛藍，海闊天空。我想，度過打磨期的青春，前途應該是光明的吧，即便沒有，我也無悔，因爲我爲目標奮鬥過，努力過，就算是失敗，也要笑，因爲無愧。
路依然很長，我等待着陰雨過後的下一個晴天。
【篇八：勵志文章：你不是聰明，只是運氣好而已】
奶奶家四兒一女，只我爸一人考了出來;姥孃家兩兒兩女，也只我媽一人讀書分配。我們這輩兒，一個堂姐讀了中師，一個表妹讀了幼師，一個表弟託關係當兵回來接班，其他人都出去打工，或者在家晃。大荷蘭，我弟復讀一年運氣好點能上個一本，除此外只我還在讀書。我太清楚自己讀到現在有多僥倖佔用多少資源了。
我媽總開玩笑說，如果恢復大學聯考那年沒考出來，我爸在農村估計都找不到媳婦，又窮又不好看，笑他是真正的知識改變命運。我也清楚，如果我不是考學出來，論打工，我萬萬不比表妹堂妹能幹。我不比他們聰明也不比他們努力，不過是相比而言運氣好，投了個好胎。
所以看到《中國女工》《打工女孩》，會覺得寫的就是自己的表妹堂妹，我不喜歡看他們是爲了炮製一本看起來很牛逼的論文，上綱上線理論化，對待數據一樣加工和處理這些活人;也不喜歡浪漫情懷羅曼蒂克小資趣味，把她們出去掙錢累死累活各種委屈說成追求夢想自由美好溫情脈脈。我不覺得他們是真關心這羣人。
賈平凹在《秦腔》裏借君亭之口說，“農民爲什麼出外，他們離鄉背井，在外看人臉，替人幹人家不幹的活，常常又討不來工錢，工傷事故還那麼多，我聽說有的出去還在乞討，還在賣淫，誰愛低聲下氣地乞討，誰愛自己的老婆女兒賣淫，他們缺錢啊!”在我看來，打工那幾本紅書，沒一本比老賈這一句話更有力量。不瞭解農村，不瞭解農民，不心懷對出外打工者的真正體恤，說不出這樣話來。
堂姐表妹結婚訂婚後就不打工了，表弟從富士康回來後，精神一直有問題直到現在，堂哥堂嫂還在外邊，把兩個孩子丟給大伯他們看，最小的表妹還在讀國中，看她高高興興做寒假作業，我不知道她會是將來的打工妹嗎。
去年11月中途回家，一爲好友結婚，另一個原因是，94年的表妹說要訂婚，還好最後黃了。她跟我說，不想訂婚，怕訂婚後就沒機會出來了。說暑假來北京找我玩，我說好。
很多時候想想這些就覺得自己如果不好好讀書對不起所有人。
下午重讀伯爾寫馬克思，有句說：“無論是在西方還是在東方，似乎馬克思都在被論證爲是荒唐的。打着他的旗號的爲數衆多的派別，對其學說的數不清的篡改，使得他的名字成爲激進派淑女聚會時的談資，抑或成爲紳士們的玩物——這些紳士們就像知道普魯斯特一樣知道馬克思。”
當然要記得自己出身。背後是許多人。你不是聰明也不是勤奮，你只是運氣好而已。記得自己是誰，記得自己該幹什麼。
長心，自勉。