在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的做事要有恆心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做事要有恆心作文 篇1
在生活中，人們越來越把一件事精細化，但隨着競爭的不斷加劇，更多人做事只爲了應付，忘記了原本的恆心。恆心，就如心底的一顆種子，在心中紮根，逐漸生根發芽。
恆心體現於每個人的舉手投足之間，它反映着我們的態度與行爲，不耐煩就是其中之一。這往往是由於我們對某件事已經缺乏耐心，沒有了恆心，因此對這件事也就充滿了反感。
恆心能夠讓我們在人生路上走得更遠，而恆心也是堅持的根本之所在。李時珍爲了寫本《草綱目》，他跋山涉水，用盡了精力，耗費了大半個人生，他的背後一定有一股力量在激勵着他奮勇前行。而這，正是他對藥學的忠誠守護，那顆不變的恆心。我們經常會讚歎，爲什麼他能那麼堅強？爲什麼他能夠堅持到底？不要過度羨慕他人，只要你有一顆恆心，堅持下去，萬事都是小菜一碟。
恆心又往往來自於目標的激勵，向上正能量的啓發。北斗衛星已經全部發射升空，他們的背後是工程師們的辛勤付出與攻關的無數個日日夜夜。他們沒有因困難而退縮，更沒有因阻撓而放棄，這是愛國力量的強大，也是他鑄造了工程師們那不可撼動的恆心。我們在做事中，同樣也會受喜歡程度等方面的影響，但只要轉化爲積極的影響，效率就一定會大有提升。
此外，恆心能讓我們笑對人生，樂觀的去面對生活。恆心這回事，是極其長遠的，但只要善於爲這個種子澆水，我們就一定能夠看到一棵參天大樹。每個人的心中都有這顆種子，有了它，我們才能在爲人處事，生活中靜下心來，把事情進行到底。
做事的恆心，無形無聲，卻有着巨大的影響，加油，讓恆心充滿心田。
做事要有恆心作文 篇2
我從小就愛聽故事，媽媽經常給我講故事。有趣的故事在我幼小的心靈裏留下了深深的印象。
上學讀書，在老師的正確引導下，讓我在知識的海洋裏遨遊。我學會了拼音，認識了許多生字，背誦了經典韻文，閱讀了童話故事，讓我從故事書中不斷汲取營養，獲得情趣，明白事理。是書中的故事滋潤了我的心田，啓迪了我的智慧。
《鄭人學藝》這則童話故事給我留下了很深的印象：這篇文章講有個鄭國人，想學就一樁手藝，就決定拜傘匠爲師，他跟着師傅學了三年，終於學會了做傘。師傅送給她一套做傘的工具，讓他自謀生計。可是，遇上大旱年，連個問傘價的人都沒有。他見買水車的生意很興隆，便改行去學做水車。三年學成。誰知又遇上連續陰雨，河水暴漲，水車無人要。過了不久，鄭國鬧盜賊，家家都要做防衛武器，這個鄭人又想去學鐵匠。可是，年紀不饒人，他已掄不動大錘，剩下的只有唉聲嘆氣了！
這個故事讓我明白了做什麼事情都貴在堅持，要持之以恆，遇到困難和挫折不能氣餒。記得有一次，我參加英語培訓班，這是一門新的學科，老師佈置的作業，有聽的，讀的，寫的，畫的。加上語文作業，數學作業。門類一多，我有點不知所措。這門作業做做，遇到難題再做那門，難題越累越多，還有電視浮現在我眼前。當我心灰意亂，正要放棄時，媽媽走到我身旁語重心長的給我講了上面的故事。
我想：媽媽爲了讓我走出大山，把我送到城市裏讀書，不就是拜師學藝嗎？接受新的思想、新的事物嗎？我怎麼能遇到一點困難就放棄呢？世上無難事只怕有心人，我從此振奮精神，努力學習，快樂成長。
做事要有恆心作文 篇3
人人都要有恆心，恆心會使人有堅持的嚮往，讓人永遠勇往直前，恆心會使人一直積極向上，讓人永不放棄。
有恆心的人總會堅持不懈，因爲縱使他們做事失敗，也不會放棄，他們知道即使失敗，只要有恆心，也會成功的，失敗只是暫時的。
有恆心的人從不驕傲，因爲他們知道驕傲會使他們失敗，不會成功，即使就算他們成功了，也只會一笑而過，心裏想着下一個目標，盼望着下一個成功。
有恆心的人永遠都開心樂觀，即使他們傷痛過，也能抹掉心中的痛，因爲他們懂得快樂來之不易，不會輕易的流淚，讓淚矇蔽雙眼。
有恆心的人從來不會氣餒，他們不管遇到什麼困難，也能重新站起來，不會輕易放棄，他們清楚地知道總會有解決的方法。
有恆心的人永不放棄，即使他們爬到最高的山峯，也永遠嚮往着攀爬到更高的地方。
有的人因爲沒有恆心，所做的事都半途而廢，放棄了繼續做下去，一事無成，徒勞無功。有的人工作沒有恆心，導致事業沒有成就；有的人在學習上沒有恆心，最終成績沒有提高，有時都會一落千丈；有的人在生活中沒有恆心，沒有規律，每天都在吃喝玩樂，日復一日，最終生活變得一塌糊塗。
恆心會給人帶來許多美好事物，會給人帶來意想不到的成就，會給人帶來從沒有見過享受過的東西。
希望所有人都要有恆心，堅持做好自己的事，獲得更多的成就，只要有點恆心，相信大家一定能夠造就更好的自己。
做事要有恆心作文 篇4
七年級八年級的生活在我的渾渾噩噩中度過了，到了九年級，我認識到了學習的重要性，但我覺得太晚了，看着自己第一次九年級的成績單，我欲哭無淚，我好後悔，後悔自己在七年級八年級的生活到底是怎麼樣度過的，但我還不想放棄，我想再拼一把，至少我的國中生活沒有完完全全的虛度。
從那開始，我開始奮力的向前衝，拼了一個月，我的成績有所起色，但也還是中下游，我真的覺得累了，我想，算了吧，現在纔開始努力，太晚了，我第一次感覺到緊張，彷徨，不知道自己的未來在何方，我簡直不知道自己該怎麼辦，該把自己擺在什麼樣的位置。直到最後，我終於下了決心，無論自己有多少的打擊和挫折，我都要用自己的權利努力一年，我相信憑我的材質與天賦，再加上我永不放棄的信念，我相信自己一定會有所作爲。然後，我進行了一系列的努力，在這期間，我真的有時候會達到崩潰的邊緣，因爲別人會的我不會，我必須要付出比別人多幾倍的汗水，但是我不怕，我的心漸漸的紮實了，不再東倒西晃，不在搖搖欲墜，終於，經過幾次考試，我的成績逐漸地提高，終於到了年級的前十名，心裏的那個興奮別提有多強了，但我想，這還不夠，我一定要用我的恆心一直一直的努力下去，讓所有人能看到我的進步，終於，到了第一次模擬考試，我一躍成爲年級第二名，第二次竟達到了第一名，我好感謝自己，謝謝自己沒有在經過打擊挫折後放棄，而是用我的恆心一直的努力，一直的往前進。
在會考時，我終於考上了自己的理想高中，我欣喜若狂，我想，這就是恆心的力量，它將永遠存在我的心中，引領我向前進。
做事要有恆心作文 篇5
卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。
——題記
恆心是堅持的力量，是誓不罷休的決心，在絕望的日子裏，鼓舞着我們在黑暗裏踽踽獨行。
貝多芬曾說過：“我聽見命運在門外怒吼，但我要扼住命運的咽喉。”作爲一名音樂家，上帝讓他有了過人的音樂天賦，卻讓他失去了作爲一名音樂家最重要的聽力，雙耳失聰了，他也沒有放棄，而是將筷子插進鋼琴，以筷子的振動來判斷髮音，是恆心，讓他創作出了一首首傳世的曲子，是恆心，讓他無視身體的殘障成爲舉世聞名的音樂家，爲人們所尊重。
恆心，讓他有志者，事竟成。
恆心是堅守的力量，是永不言敗的毅力，在黑暗的日子裏，鼓舞着我們在前進的道路上走一步再走一步。
偉大的發明家——愛迪生，之所以可以成爲“發明大王”，就是因爲他的堅持不懈，持之以恆的工作態度。如果他半途而廢，那麼電器時代就不會來得如此早。正是與恆心相伴，他才能經過一千多次的失敗後還繼續探索，最後找到了適合做燈絲的“鎢絲”。
恆心，成就了他人生的輝煌。
而人若是失去了恆心，那將是永遠的失敗。自投烏江的項羽，經常被人遺憾於“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”如果他恆心稍強，說不定會有新的風采，也不至於自投烏江，結束了自己的生命。由此可見，一個偉大的人，如果沒有恆心，那也只能失敗而終，遺憾千古。
無恆心者，無事可成！
貝多芬與愛迪生他們之所以偉大，被人們所尊重，是因爲他們有“恆”之精神，讓他們成功！
偉大並不是天生的，只要你在逆境中持之以恆，堅持不懈，離偉大就不遠！
做事要有恆心作文 篇6
“恆心”這個詞，說起來容易，但做起來難，尤其對於我這個好動的孩子，它就像天上的星星可望而不可即。
我是一位缺乏恆心的孩子，做事喜歡半途而廢，這可害苦了我：題目沒看完，就動手做，結果可想而知；老師提問沒結束我就搶答，挨批就成了家常便飯；看書似懂非懂以爲就差不多了，閱讀題自然就做的驢頭不對馬嘴；背知識點也不求甚解，導致回答問題丟三落四；看書更是走馬觀花，這本書沒看完就換下一本；甚至於吃飯，剩最後一口……
我也知道恆心的重要性，父母、老師也經常教導我，但江山易改本性難移，即使有時下決心去改，也是三天打魚二天曬網，收效甚微，結果是我的成績總是上不去下不來，跟在其他同學屁股後面跑。由於長期的我行我素，導致這次期末考試成績一落千丈，讓父母傷心、讓老師失望、讓同學遺憾、更讓我顏面掃地、無地自容。俗話說：浪子回頭金不換，我要痛下決心，痛改前非，把我的良師益友——“恆心”從我的“遺忘角”請出來，讓它真正成爲我形影不離的好朋友；讓它時時告誡我：要以愚公移山的精神戰勝困難，要以水滴石穿、鐵杵磨針的毅力攻克難關。
“莫等閒，白了少年頭，空悲切。抓住今天，讓一切從頭再來。爲此，我要利用這個暑假好好和“恆心”相處，咬緊牙關，心中想着：哪位“巨人”在走向成功的道路中缺少“恆心”這位朋友。讓我和以前的朋友——“浮躁”一刀兩段吧！
我相信，只要我堅持這個信念，“恆心”也會喜歡我這位朋友的；我堅信，只要擁有了這位朋友，下一位朋友就會是“成功”。
做事要有恆心作文 篇7
我們班的音樂老師吳老師，每次教我們唱歌，都要彈電子琴，那琴聲，讓人陶醉在優美的琴聲裏，而“沉醉不知歸路”。也彷彿餘音繞樑，三日不絕，歡快灑落在人們心窩裏，宛如一些活潑輕盈的精靈，在爲心靈進行一次洗禮，使人羨慕不已。
聽了這“天籟之音”，不僅佩服，還讓爸爸媽媽買一架回家。我照着譜子彈了一首，媽媽聽了，憋着嘴對我說：“不行不行！嘔啞嘲哳！不連貫！”啊！好不容易鬥完一首，還說不好聽！”我很生氣的說。”只要勤奮練習，沒有什麼做不到的。”
我一點也沒聽媽媽說話，一直在自責，連一首《新年好》都彈不來，哎！一次，我又聽到了吳老師的琴聲，那聲音，宛如陽春白雪，天籟之音，真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”啊！又忽然覺得那樣自責不大好，應該更加努力纔是啊！
後來，我一直在努力的練習彈電子琴，才發現，原來彈琴並不是想象中的那樣簡單，哪怕是最最最沒有希望的事情，只要是有一個人去堅持做，到最後就會擁有希望。每次放學回到家後，做完作業，第一件事就是彈電子琴。我全神貫注地彈奏着。陽光明媚，好像太陽公公帶着金黃的花束，帶着林間的香氣，帶着亮光和溫暖，帶着滿身的露水，撒滿了人間，撒進了人們心窩，一切，都好像變得安靜起來，我彷彿也看見了，看見了人們過新年，有的孩子在大人的陪同下，放着煙花爆竹......
每一個人做事，在動手之前，當然要謹慎考慮；但是計劃已定之後，就要向定目標前進，不可以再有遲疑的態度，這就是有恆心。
做事要有恆心作文 篇8
“一個人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”高爾基曾經這樣說過，人一生往往要做許許多多的事情，有成功，也有失敗。失敗的時候便錯過了成功的機會。然而，一次失敗並不等於永遠的不會成功。只要有恆心的人，就一定會獲得成功。
“滴水穿石”的故事大家一定很熟悉吧！
浪花愉快的流淌着，唱着歌兒像大大小小的礁石衝擊。毛毛梭梭的礁石氣得暴跳如雷，對浪花怒吼道：“小小的浪花，你不停的碰撞我，那難道就不怕粉身碎骨嗎？”小浪花笑了笑說：“我們浪花只知道前進，從來就不怕什麼阻力。”礁石用譏諷的語氣說：“世上竟有你這樣不自量力的笨蛋，不怕就來吧！”浪花說：“那咱們就比比看！
”浪花日日夜夜一刻不停的衝擊着礁石，一年、兩年、幾十年、幾百年過去了，礁石表面尖利的棱角被浪花一點一點的浸蝕，漸漸的變小了，變平了。
這時候的礁石，像個泄了氣的皮球，有氣無力的說：“唉，真沒想到，我竟會敗在你的手裏。”
一滴小小的浪花可以磨損一塊大石頭，這是我們難以想象的。涓滴之水終可以磨損大石，不是由於它的力量強大，而是由於晝夜不捨得滴墜，由於它堅持不懈的恆心。
有些人做事情往往不能堅持到底，經常是“三天打魚，兩天曬網。”錯過了很多成功的'機會。我們要時刻想到成功就在下一步，這樣一步接一步，最終會獲得成功。
貴有恆，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日暴十日寒。成功就像蓋房子一樣，最重要的便是打地基，只有結實，牢固的地基，才能造出堅固的房屋。恆心就是這塊基石。有了堅持到底的恆心，成功也就會在不遠處向你招手。
做事要有恆心作文 篇9
“世上無難事，只怕有心人”。
小時候，我曾聽說過這麼一個故事，“從前有兩個和尚，一個很有錢。腰纏萬貫，每天都過着舒舒服服的日子；另一個卻很窮，每天除了唸經時間之外，都得到外面去化緣，日子過得非常辛苦，常常受涼捱餓。有一天，窮和尚對有錢的和尚說：“我很想到天竺去拜佛，求取真經，你看如何”？有錢的和尚說：“路途那麼遙遠，你要怎麼去”？窮和尚不假思索的說：“我只用一個身體，一個水瓶，兩條腿就夠了”。有錢的和尚聽了哈哈大笑，說：“我想到天竺也想了好幾年，一直沒去的原因是旅費不夠。我的環境比你好，我都去不成，你又怎麼去得成”？但是，過了一年窮和尚從印度回來，還帶了一本佛經送給有錢的和尚。有錢的和尚看他果然達成願望，慚愧得面紅耳赤，一句話也說不出來。這個故事對我來說當作一個睡前故事是再好不過了，但只能哄我入睡罷了，隨着年齡的增長，我在成長階梯上越爬越高，漸漸地知道了其中的思緒和內涵。
“世上無難事，只怕有心人”。夢想是成功的開始，是成長路上的指路明燈，能照亮前方的道路。志向的達成，最重要的是毅力，而關非客觀條件的優越，窮和尚雖然沒有錢，坐不起車船，但是他有堅強的毅力，有着自己的志向並不懈地努力，才能跋涉遙遠的路途，才得以達成願望。
做事要有恆心作文 篇10
“人如果沒有恆心，什麼事也做不成”，這是一句衆所周知的名言，可又有多少人可以堅持到底呢？“徐悲鴻，你是我恆心的製造廠”在我表哥的房間裏，寫着這樣的一句話。在他大學聯考的前兩天，一直在念着這句話。他的恆心在考試的前一個小時終於煉成了。在學習過程中要放棄時，他心裏總是念着房間裏的那句話。表哥以徐悲鴻爲目標，努力地向中央美術學院進發。考試成績出來了，表哥如願以償地考上了中央美術學院。我看着表哥那興奮的樣子，心裏暗暗發誓，日後一定要同表哥一樣
考上好大學，品嚐一下興奮的味道，第二天，我就叫媽媽帶我去博物館裏參觀畫展。我們來到了博物館後，就看見了一幅假的《蒙娜麗莎》，雖然是模仿來畫的，但也有許多人讚不絕口。我和媽媽隨後參觀了《雙龍戲珠》、《鯉魚躍龍門》……我和媽媽都對這些栩栩如生的畫評出了一個字——“神”。回到家後，我急忙拿出畫紙和畫筆，仿着人家的畫畫了起來。但畫了七張紙，每張的都與前一張有所不同。我拿來原畫與我畫的畫一對照，簡直就是天地之差。我嘆了一聲準備拿着畫具支賣掉，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”。
電話鈴剎那間響了起來，我無奈地拿起了電話。一陣洪亮的聲音從我耳邊傳來，原來是表哥，我們經過了短暫的聊天。我的心又改變了，我重新拿起了畫筆，畫了起來。不久，我便獲得了學校畫畫比賽的二等獎。“人如果沒有恆心，什麼事也做不好。”我的恆心，從此開始煉起。
做事要有恆心作文 篇11
張海迪，一個勇於與疾病頑強搏鬥的身殘志堅的女性，她是那個時代的偶像，被譽爲中國的“保爾·柯察金”。
當我在報紙上讀了張海迪的一個小故事時，我深深地被張海迪打動了，張海迪5歲時就患上了可怕的脊髓病，胸部以下全部癱瘓，那也就是說小海迪以後的人生將在輪椅上度過了。從那時起，小海迪就開始了她特殊，艱難的人生道路。憑着張海迪頑強的毅力和恆心，她毫無畏懼地與疾病作鬥爭，最後，她受住了嚴峻的考驗，獲得了驚人的成就。
多麼堅強，多麼勇敢，多麼優秀的一個殘疾姑娘啊！她雖然是個殘疾人，但她並沒有對自己絕望，她仍對自己的漫漫人生充滿了希望和信心，正因爲張海迪有了這樣的信念，她努力自學，以自己的毅力與恆心，遇到困難和挫折不但不退縮，反而迎刃而上，這使我明白了：在生活中，學習中遇到什麼困難，都不要去畏懼它，也不要對自己失去信心，因爲陽光總在風雨後，只有堅持不懈才能勝利。
不知不覺想到了自己，自己平時遇到較難的奧數題沒有海迪那樣的毅力，做不出就不放到旁邊，也不肯去仔細鑽研；突然心血來潮要寫日記，可每次總是三分鐘熱度，寫了幾天，就覺得麻煩極了，不願再去寫，一本嶄新的日記本就這樣被我“拋棄”了……比起張海迪，我覺得自己太渺小了啊！
讀了這則小故事，我相信我會學習張海迪頑強的毅力與恆心，做一個有毅力的人，好好學習，立志成才，像張海迪姐姐一樣，爲社會、國家做出傑出的貢獻。
做事要有恆心作文 篇12
前幾天，我們的數學作業很早佈置後，就去了博物館參觀。
我參觀完，放得很早，媽媽一接我我就回到家奮筆疾書的寫作業，可寫到我最喜歡的數學作業時，一個難題考住了我。我左思右想，始終沒能想出來。我火冒三丈的想：這個題好難呀，怎麼做呢?問媽媽吧，媽媽肯定不會告訴我的，並且還會罵我。怎麼辦，怎麼辦······我像熱鍋上的螞蟻，在臥室裏走來走去，急呀!
我雜亂的心裏想：這個題怎麼做？是不是老師沒講過？是不是題出錯了？什麼不可能，題出錯是絕對不可能的!我現在怎麼辦？媽媽說過，遇到困難，要努力的思考，努力讀題，靜下心來，認真再認真，要有恆心。
我靜下心來，深呼吸，使自己的心不再雜亂，讀題。我絞盡腦汁，左思右想，還是想不出來。表上的時針從9點到了10點。我在草紙上畫了又畫，算了又算，頭上的汗珠滴到了草紙上，逐漸擴大，擴大。
我在算的時候，都不知有多少草紙被我用過，我面對一次又一次的失敗，我仍然堅持，因爲我有一個有恆心的我感到驕傲！
我在算到第幾十遍的時候，我豁然開朗，想出了一個算式，得到了答案。我這可是費了九牛二虎之力才辛苦到的式子!我一蹦三尺高，流淚，是高興的淚，是激動的淚。
我努力沒有白費，答案是對的，我高興，我爲我有一個有恆心的我感到自豪。感謝恆心，讓我變成了有耐心的人；感謝恆心，讓我面對困難百折不回；感謝恆心，讓我在今後的學習中，變得更加優秀。
做事要有恆心作文 篇13
我做事總是三分鐘熱度，做不長久。
小時候喜歡畫畫，上了高年級之後學業繁忙起來，能娛樂玩耍的世界頗爲減少，到學校就是埋頭學習，回家就是寫作業，娛樂的時間也只是閱讀課外書，看看電視。對繪畫的熱情已經提不起來了，就將它擱置一旁。日復一復，我就慢慢把這個夢想從心中抹去了。
中年級的我喜歡寫作，尤其喜歡寫敘事作文，作文總是拿優秀。但是，寫作是要全面發展寫的東西，不偏不倚我的死穴是寫人和寫景，這些作文我拿的分數十分不穩定。之後這個夢想也沒有讓我感到滿足，於是也就如法炮製了。
唱歌也是我的愛好之一，基本上在我嗓子沒有受損之前，我年年當選合唱團。因爲我沒有在變聲期好好愛護嗓子，使我的嗓子很沙啞，即使已經好了之後，我的嗓子也不能回到以前那般清脆了。自然而然，也就說再見了。
我的內心對於夢想這一塊屬於空白階段，我不知道該怎麼定義夢想。但是，現在我知道了，夢想對於我們的意義匪淺，我們要選擇自己一輩子都喜歡的事業，而不是憑藉一時的喜好就把它選擇爲暫時的夢想，持之以恆，堅持，纔是良方。
夢想需要有恆心來襯托，不能堅持的東西就不要稱作爲夢想。夢想不能隨意被駕馭，它就像一把鎖，一定要找到最合適的鑰匙，不然如何都是徒勞。當你遇見你的鑰匙，想一直都用它開鎖的時候，夢想就烙在你心中了。
做事要有恆心作文 篇14
要有排除困難的毅力和決心，就會創造出奇蹟，作到別人做不到的事情。要有恆心才能做好事情，得到成功，不然就會一事無成。在生活中沒有理想叫蠻幹，沒有恆心叫空想。
成功是爲有恆心準備的，像愛迪生一樣，他在發明電燈裏的燈絲的時候一共作了6000多種實驗，在這期間他一共用了20多年的時間，如果他沒有毅力的話，那他就不會成功。還有名揚天下的無臂畫家杜滋納，他沒有手，但是他用腳畫出的畫依然十分好，這背後付出了多大的努力呀！也許沒有恆心的支持，杜滋納就不會名揚天下。
我是一個沒有恆心的人，在我以前媽媽給我報了一個國畫班，剛開始我的興趣還很大，可是沒過幾天便不想學了，因爲畫國畫太不容易，每次累的手指都疼了，於是便不練了，我和愛迪生。杜滋納比起來我差遠了，他們爲了實現願望一直堅持了20多年，最後終於成功了。我認爲恆心是人們成功的祕訣，沒有恆心再大的願望也是空想。德國作曲家貝多分曾經說過：“涓滴之水可以磨損大石，不是由於他的力量強大，而是晝夜不捨的滴墜。”恆心好比一座通往成功的小橋。恆心是一個大家都知道的詞，可真正擁有他。使用他的人並不多。恆心是什麼？恆心是培養成功之花的肥料，恆心是摘到成功之果的梯子，恆心是到達成功比岸的小船，沒有恆心，就得不到成功。如果一個人失去了只能忙忙碌碌，幹什麼都無法堅持到底，到頭來還是一事無成。
恆心--成功的法寶，我希望沒一個人都擁有他，作好每一件事。
做事要有恆心作文 篇15
一段時間以來，我總覺得無論做什麼事情都不能持之以恆，總是半途而廢，也因此近期考試總是沒有達到理想的狀態，特別是那次數學考試，可以說我是敗得慘不忍睹，雖然分數不能決定什麼，但也是對我一段時間以來學習結果的檢驗，看着試卷上的錯誤，我簡直欲哭無淚，我有什麼資格哭，我只有後悔；寫字也是一樣，之前我的字一直得到老師的好評，可是有一段時間又是亂七八糟的。
我知道再也不能這樣了，我試着去改掉這些壞毛病，可是肢體似乎不聽我的使喚，還是那樣粗心大意，還是那樣心不在焉，於是我拼命地剋制住自己的懶惰，把“恆心”一點一點地引進我的“圈套”裏，終於在日復一日的積累中，在一點一滴的努力中，我把那些壞毛病通通都改掉啦！我的字再一次成爲老師在班上表揚的典範，數學考試在仔細的檢查之後我也終於獲得了滿分。
在老師和家人的表揚聲中，在同學們羨慕的眼神中我獲得信心，也明白了成功的獲得不是因爲你是否是天才，正如愛迪生所說“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，而我之所以有了今天的成績那都來源於我的力量——恆心，是它幫我渡過重重難關，是它幫我重獲信心，是它讓我明白了成功的真諦！
恆心，是一把鑰匙，一把利劍，它將會開啓你美好的一扇門，它將會陪你勇闖天涯！
做事要有恆心作文 篇16
今天，我和媽媽在店裏。媽媽正在playcomputergames！我閒得慌。突然，我的眼睛擊中了目標——跳棋。一看見它，我想：喲嗬，老天真是瞭解我啊！接着，我便用我的三寸不爛之舌苦苦哀求媽媽陪我玩一局，沒想到，媽媽滿口答應。
對戰開始了。我先率領我的“尖峯大將”向前邁進，緊接着媽媽用她的“封神大將”向我的領地一步步靠近。過了一會兒，我軍出現緊急情況，已有一個敵軍將領潛入我軍領地，我頓時丈二和尚——摸不着頭腦。該怎麼辦呢？我急中生智，在慌忙中想出一個妙招，藉着那位“封神大將”的“獨木橋”，順順當當地把我的第一位“頭兒大將”投放在媽媽的地盤上了。我眉開眼笑、手舞足蹈，媽媽似笑非笑地說：“後頭還有好戲看呢！等着瞧吧！要笑就笑到最後！”我激動的心情忽然變得緊張起來。
真是求人不如求己。經過幾番搏鬥，我軍已經傷痕累累，就連一向有大將之風範的媽媽也抓耳撓腮了。我惱羞成怒，生氣地對媽媽說：“咱們井水不犯河水，你過你的獨木橋，我走我的陽關道！”媽媽說：“那這樣不就沒有競爭力了麼？做什麼事都要有耐心，沒有耐心做什麼事都不會成功！”說得我啞口無言。
俗話說得好：吃一塹，長一智。我吸取了上一次的教訓，最後，成功奪得冠軍，露出了燦爛的微笑。
通過這一次普普通通的下跳棋，使我認識到：做什麼事情都要有恆心，要不然，你會一事無成；還有，要笑就要笑到最後喲
做事要有恆心作文 篇17
一片金色的沙灘上，有成千上萬顆沙粒，它們個個都閃爍着耀眼的光芒。
太陽暖暖地照着沙灘上的每一顆沙粒，沙粒們感到舒服極了。夜晚，月亮用自己編織的銀紗慢慢地蓋住了沙灘，一顆沙粒說：“啊！這裏簡直是人間仙境，難得的一片樂土！”“是啊！’琪他沙粒附和道。漸漸地沙粒們在談話中恬靜地睡着了。
新的一天來臨了，陽光叫醒每一顆沙粒，問了一個問題：“你們想過當珍珠嗎？”
沙粒們異口同聲：“當然想啊！”
陽光笑了：“現在有一個機會讓你們變成珍珠！可就是……”陽光沉默了。
“是什麼呀？”一顆沙粒問。看得出它們有些迫不及待了。
陽光嚴肅地說：“如果你們想變成珍珠，必須進入貝殼裏，過上很長一段日子，還得不見天日！”
“什麼？”沙粒們驚呆了，它們誰也沒料到要過這麼艱苦的日子。剛剛還想當珍珠的沙粒，一下子都不作聲了。
“沒關係！不管有多艱苦，我也會堅持！”一顆小小的沙粒大聲說。
“天呀！你居然去過那種日子，你願意去過那昏天暗地的日子？”
“是的，古人道‘有志者事竟成’，‘好男兒志在四方’，我已下定決心了。”
陽光高興地點點頭，帶着這顆沙粒來到了一個大貝殼前，說：“孩子，我爲你驕傲！”
小沙粒向陽光告別，進入了貝殼。
白天，陽光爲它加油，夜晚，月亮爲它講故事。
過了九九八十一天，終於，它成功了！變成了一顆晶瑩透亮的珍珠。
做事要有恆心作文 篇18
看到“人有恆心萬事成，人無恆心萬事崩”這句諺語時，不禁使我想到了一件往事。
記得那是我剛上一年級的時候，看見別人會騎自行車，心裏很羨慕。到了星期六、日，就嚷着要學。媽媽沒有辦法，就讓我把自行車推到馬路上。媽媽先讓我坐在車座上，然後扶着我騎了幾圈。我心裏美滋滋的，以爲自己會騎了，就讓媽媽放開手。可是媽媽剛一鬆開手，“啪”的一聲，我重重地摔了一跤。媽媽急忙把我扶起來，拍拍我身上的泥土，心疼地說：“還是我扶着你騎吧。”聽完媽媽的話，我想：總讓媽媽扶多會兒才能學會呀？於是我對媽媽說：“老讓您扶怎麼能學會呢？還是我自己騎吧。您把騎車的方法告訴我。”媽媽就把騎車的“絕招”告訴了我。先坐上車座，左腳支地，兩手扶住車把，眼睛注視前方。然後把右腳蹬擡到最高，左腳蹬降低，使勁兒一踩右腳蹬，車子就會向前駛去。只要把握好方向，就能騎了。我按照媽媽的騎車方法試了幾次，果然能騎了，但還是歪歪扭扭的。
從那時起，我就天天練，即使摔倒了也不怕。後來我終於會騎自行車了，而且還會變着花樣騎。
通過這件事，就可以應驗一句諺語“人有恆心萬事成，人無恆心萬事崩”。所以我們以後不管做什麼事，都要勇往直前，不要遇到困難就後退。
做事要有恆心作文 篇19
俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿”，我們做任何事情只要有堅持不懈的恆心，那麼什麼問題都能迎刃而解。
冬日的一個早上，第一縷陽光從窗外射進來，雖然陽光明媚、空氣清新，但窗外刺骨的寒風依舊洶涌。寒冷的早上被鬧鐘吵醒，我很不高興，如蝸牛般穿好衣服，匆匆吃完早飯，坐上爸爸的車子去上學。我邊搓着快被凍僵的手邊暗暗罵道：“這鬼天氣！”上學路上一如既往的車水馬龍，我無聊地朝車窗外看去，立馬呆住了，目不轉睛地盯着他們——環衛工人！他們穿着看上去很薄的衣服，臉上被寒風吹得發紫，握着掃把的手都裂開了口子，但他們依舊專心地清掃着馬路。凜冽的寒風並不能阻擋他們清潔城市的決心！我把手放下了，默默地向他們致敬，心想：“環衛工人真有愛心！”
又一個早上，我剛進教室，同學們正在認真地讀課文，數學老師進來了，說今天要突擊考試。教室裏炸開了鍋，許多同學議論紛紛，也有些同學亂了套，不知道從哪個地方開始複習。考試開始了，我迅速做好了題目，把試卷交了上去。老師批改好，發試卷時，我一直在祁禱，希望分數高一點。試卷發到手上一看，讓我大跌眼鏡，竟然只有78分！我低下了頭，眼淚像斷了線的珍珠一般，不斷掉下來，在試卷上逐漸彌散，留下一道道淡淡的痕跡。真是“心裏不能言，腸中車輪轉”啊！我的情緒漸漸平穩下來，心想：“才一次考試砸了，沒關係，不能因爲一次失敗就被打倒，更不要失去信心。在以後的人生道路上還會碰到更大的失敗，我要有抗擊失敗的決心！”
這天，天空陰沉沉的，學校組織的秋遊如期進行。雖然天氣不好，但不影響我們激動而快樂的心情。盡情盡興地玩好、吃飽，在返回的路上，天下起了濛濛細雨，並漸漸變大。我有一位細心的媽媽，她知道今天有陣雨，讓我帶了雨傘。於是我撐開傘，讓大家一起躲，到了教室，雖然大部分人還是被淋溼了，但他們都誇我有助人爲樂的愛心。我的媽媽總是讓我要有信心，做一個誠信的人，在愛的鼓舞下，我努力向前駛去！
做事要有恆心作文 篇20
這個學期，老師向我們推薦了一本書——《昆蟲記》。
這本書是被稱爲“昆蟲界的荷馬”的法國著名昆蟲學家法布爾的傳世之作，它不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。這本書向我們介紹了許多昆蟲：蟋蟀是一個永遠不會放棄的音樂家；螳螂外表美麗卻生性兇殘，是個不折不扣的殺手；黃蜂則因爲頭腦簡單而遭到嘲笑……法布爾用詳盡的文字生動地再現了昆蟲的習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等情景，客觀真實地描述中透露出作者對昆蟲世界的熱愛。
讀完此書，我驚歎於法布爾的恆心，爲法布爾對昆蟲世界的熱愛而折服。我瞭解到法布爾於1879年，在小鎮附近買了一處老舊的民宅，他給這個居所起了個雅號——荒石園。這是一片荒蕪的不毛之地，卻也是昆蟲鍾愛的地方，除了可供家人居住外，那裏還有法布爾的書房、工作室和實驗場。就是在這裏，法布爾年復一年，不知疲倦地從事着昆蟲學的研究，歷時50年，最終完成了這部科學鉅著
50年，多麼漫長的歲月！足以讓一個懵懂的少年變成花甲老人。就在這漫長的50年裏，滿懷着對昆蟲的熱愛，法布爾專注地做一件事——研究昆蟲世界，這份恆心讓人驚歎，讓人折服！我不禁想起“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話。古今中外，哪一個偉人所取得的成就能離得開“堅持”二字？李時珍嘔心瀝血27年，用畢生的心血寫成了醫學鉅著《本草綱目》；徐霞客歷時34年，遊歷名山大川，終於完成了日記體地理名著《徐霞客遊記》；居里夫人爲了提煉天然放射性元素鐳，不知疲倦地奮鬥了三年又九個月，最終獲得了諾貝爾獎……
與法布爾相比，與這些偉人相比，我自愧不如。看我，學魔方三分鐘熱度，學書法三分鐘熱度，學吹豎笛三分鐘熱度……結果呢？可想而知：什麼事都幹不好，什麼本事也沒學成。
合上這本科學鉅著，我暗暗下定決心：我要向法布爾學習，持“滴水”之恆心，有所愛好，有所追求，心中銘記：忍耐和堅持雖是痛苦的事情，卻能爲自己帶來好處。
做事要有恆心作文 篇21
窗外的雨滴滴答答地響，天氣也比往常的涼，我裹着被子在牀上，瑟瑟發抖着，回想起昨天學姐對我說的話：“你上了國中成績怎麼開始下降了，我記得你國小時成績還不錯的啊”。我聽了，心開始沉重起來。的確，國中的我成績一般般，心也不知飄向了何處，我在反思的心裏一去不復返，越想越失落，我猛然振奮起來，心想：不能一直墮落下去。
窗外的雨也漸漸停了，太陽害羞地露出了那燦爛溫柔的臉。我約了朋友一起出去，我與她打小就認識，她成績優越，直到國中就分了校，她見我若有所思的，我便把我內心的想法全都告知了她，她分享了她的學習方法給我。直到月考前，我一直在按照她的學習方法來學習。
月考成績下來了，我滿懷期待地去翻看成績，剎那間，我的心如被雷劈了一般，內心的失望不能言語，成績不但沒提高，反而更差了。想起父母對我的期望，對我付出的心血，我的心更痛，更痛……
我傷心地回了家，躺着我舒服的牀上，隨手抽了一本書看了起來，突然，被一個故事的小情節給吸引了，講的是小兔子，小松鼠和一羣小動物一起學游泳，小兔子，小松鼠卻怎麼也學不會，十分難過。思想家仙鶴說：“生存需要的本領不只一種呀！兔子學不了游泳就學打洞！松鼠學不了游泳就學爬樹。”我想：人的學習方式並不只有一種，何必要固執地走這一條路呢？古羅馬詩人奧維德說過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發光彩的前提。”我再次振奮起來，拿起筆，開始制訂自己的學習方式。按照自己的學習計劃，努力地學習。
不久，第二次月考結束了。
這天，也同樣下起了雨，像是在敲擊着我的心，我的內心忐忑不安，怕會還是那糟糕的結果，正相反！我出乎意料地闖進了班級前五，我激動着，內心的熱血在燃燒，在沸騰！
適合不是止步不前，也不是安於現狀。要去努力發現適合自己的，即使這條路再崎嶇坎坷，也要敢於拼搏，活出自己！適合自己的纔是最好的。
做事要有恆心作文 篇22
做事有決心，有恆心，方能成功。無論做什麼事，如果沒有了恆心，就根本不可能做好。
還記得一年前，我們班上有人寫了一本長篇小說，在出版社出版了，於是我也想做一個文人，寫出震驚世界的小說。於是自己暗暗給自己定下了一個決心，我一定要寫出震驚四座的文章。從當天起，我就已經覺得自己是一個與茅盾、巴爾扎克齊名的大作家了，甚至那耀眼的燈光都在我的眼睛裏閃爍，主持人的致辭在耳邊迴盪。
到了夜裏，一支筆，一張紙和一盞檯燈，就像我的朋友一樣。每當我感到睏倦時，我就會想起那本書的誕生，讀者的追捧，光光這些，就可以像懸樑刺股一般激勵我，使我睜開垂下的眼皮，拿在手中的筆也重新立了起來，父母都給予我鼓勵和支持，於是我開始了我的“創作之路”
我在紙上圈圈畫畫，塑造出特點鮮明的人物。可是沒有實例體現，我沒有像其他作家那樣環遊世界，也沒有采訪經歷，我寫出的文章終究而不實。在一天晚上，我終於停下了手中的筆，自己想到生活中去找素材，在那時我還有重新寫起的決心。
從那時以後，那本書的手稿已經被淡忘，書中的人物也漸漸被遺忘，甚至連作者也記不清了。偶然的機會，我在牀底發現了這本被時間封存的書，在那時，我又自己捏緊了拳頭，又重新立下了決心，覺得這本書一定會成爲21世紀名著。於是我以讀者的方式重新閱讀了這本只有開頭的“書”，這一看便停不下來，我決定再次拿起手中的筆。可只過了一兩天夜晚的檯燈便沒有再亮起，我安慰着自己“十年磨一劍”，好書也不是短短几天能寫出來的。這本書就像曹雪芹的《紅樓夢》一樣，等待下一個人來續寫，於是這本手稿一直鎖在抽屜裏，那個立志當一個作家的少年，再也沒有把它拿出來，再也沒有再一次撿起決心。
自古以來，沒有恆心，人類的科學不會有發展；沒有恆心，也不會留下恢宏鉅著。唯有恆心，方能收穫成功。
做事要有恆心作文 篇23
我家陽臺上種了四五盆吊蘭。國小的時候，我對它們精心培養，百般呵護，隔三天澆一次水，有黃葉子了立馬摘除，枝條太長了，立即修剪……步入國中後，隨着課程難度的提升，學業壓力越來越重，漸漸的，我遠離了那些花草，很少再去呵護它們。
直到有一天，我偶然來到陽臺，本以爲那些吊蘭會因爲缺水或營養不良而枯死，本以爲出現在我眼前的情景會是四五盆鋪滿淺棕色的泥土，毫無生氣的花盆。直到我親眼見證後，眼前的這一幕情景令我目瞪口呆;吊蘭雖失去了昔日的那般綠油油的光彩，莖葉裏的水分也都已經蒸乾，只剩下了幾條修長的，乾癟的外殼。它讓我真正體會到什麼是恆。經歷了那麼久的時間，即使沒有人照顧，它也仍不放棄，堅強地紮根在土壤裏，保持着自己原本的樣子。
人類的生活當中，不也是處處充滿了恆嗎?
十字路口的交警叔叔，在一年的365天裏，他們風雨無阻，牢牢地守在自己的崗位上，管理着城市的秩序。烈日下，他們汗流浹背，寒風裏，他們滿面通紅。但是，再惡劣的環境也抵擋不住他們內心的那份恆，那份堅持。再看當下，人們關注的熱點：疫情。當疫情來時，又有誰是不害怕的?但總有人會在這種時候挺身而出，穿上了厚厚的防護服，面前的那塊透明板上，附上了多少水霧?防護服溼了又幹，幹了又溼，就這樣，重複了多少次?
他們也有自己的家庭，有自己愛的人，他們也不想過這種艱難的日子，但他們並沒有退縮。那份堅持，那份恆，築成了每個心中英雄的模樣。
萬物皆有恆。恆是一種強大的力量，它能給予人信心、勇氣與信念。詩句裏也說“尚有恆，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。人生這條路會十分的漫長，在這漫漫長路上，我們總會遇到許多困難。只要保持一顆恆心，平靜面對，一個個地解決。
萬物皆有恆，且讓我們在人生路上，擁有一顆恆心，面對一切。
做事要有恆心作文 篇24
你們有學舞蹈嗎?如果有，你從學習班過程中悟出了什麼道理了嗎?我就在學習舞蹈的過程中，悟出了一個人生道理：堅持不懈，才能取得成功。
我的爸爸是一個舞蹈迷，他早上出去，晚上回來，這也引得了媽媽的不開心，有一天，我被爸爸連蒙帶騙地帶到了一個冰力舞王的現場，場上燈光照耀，爲花四起，跳舞的大哥們那裝有鑽石的衣服上，顯得格外煽酷，我剛進門就被舞臺上的繁華給驚呆了，那閃耀的燈光伴隨着舞者們那婀娜的舞姿，真是太好看了。
直到節目結束後，我還沉浸在那燈光照耀的場面中。等我醒來時，我才發現我已經回到家裏。“爸爸，我求求你讓我去學街舞吧，那真是太炫酷了。”客廳那原有的平靜被我一聲哀求給打破了，爸爸也無奈，只好掏自己腰包讓我去學舞蹈，但爸爸也有一個要求：他千叮萬囑一定要我堅持，我也答應了。
第二天，我興高采烈地去到舞團，向教練報到。可沒想到的是，教練第一課就是壓跨這種難度動作，我只能呆呆地站在那，我感覺自己十分沒面子。最後，老師只號親自來幫我。他抓着我的腿，慢慢地往下放，可每放下一點，我就感覺有千萬把剪刀在剪我的大腿。回到家時，我向爸爸抱怨“老爸，你可沒告訴我，學街舞這麼難，我不幹了。”爸爸嚴肅地說：“你可是向我保證過的啊，你一定會堅持的。”我無奈，誰讓我那時被街舞的炫酷衝昏了頭呢。
第三天，我只好硬着頭皮去舞團，也硬着頭皮去壓跨，可每一次下壓，都伴隨着無比的疼痛。但我咬牙關，堅持了下來。就這樣，我學會了自然的壓垮。接着我用同樣的方法老麻痹自己的疼痛，學會了下腰，空腰，前空翻，鍵子前……
直到現在，我還在堅持學習舞蹈的每一項技能。我現在不再是那個街舞追求者了，我現在可是一個街舞操縱者了，我能有今天，都是源於那句影響我整個街舞生涯的話：只有堅持，才能取得成功。
做事要有恆心作文 篇25
每個人都應該有自己所定的目標，像古代的丫頭服侍小姐，每日每夜，忠貞不渝。爲了一個明確的方向，去用盡全力堅持，直到實現的那一天，像一位名人說的那樣：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和的生活，相信吧！那快樂的日子就會來到。我們有夢想就要堅持，即使再大的風，再大的浪，也要闖過去，邁過去，總能見到晴天，有成功的那一天，堅持就是勝利！
我們要有夢想！沒夢有想的人，就是沒有追求，沒有創新，沒有靈魂。像是在茫茫的路上沒有一盞指路燈，找不到方向，找不到自我，找不到人生！那麼不知所措，那麼迷茫無知，你說，這樣的人在以後會有出色的表現嗎？不過是人生中的一個匆匆過客，機會不眷顧他，他也從沒想過會有機會，就這樣草率完成了人生。
哪一個名人，不是在小時候就建立了夢想，爲之奮鬥着，纔有後來的成功。在這個過程中，收穫許多。
我們還要有追求的過程，在這個旅程中，不求有多大的成就，有多少榮譽。只求在這難忘的經歷中，能收穫許多人生的道理，人生的領悟。在這個過程中，我們何嘗不成長了呢？我們又有了一些人生經歷，我們有結識了許多朋友，我們又多了一些知識，我們又尋覓了幾個文學的知音……等等，這些都是一些人所不能得到的，我們嚐了許多酸甜苦辣，不再幼稚。
有夢想而沒有追求的人，也只在人生中走了半路，原本有夢想，後來信念動搖了，也就嚐了一半的苦與甜。這些人，不過是那些自以爲是的人，自以爲有了夢想就有了追求，自以爲有了一些經歷就走過了人生，自以爲吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人，之所以就錯在自以爲是。我們還要有堅定的信仰，沒有信仰，就沒有方向！
經歷了這兩大過程的人，必定是個成功的人，是個有閱歷的人，不會一輩子碌碌無爲，不會不被命運之神眷顧。我雖沒經歷過追求的過程，但卻會努力實現的，心中也會時時抱有遠大抱負。有志不在年高，無志空長百歲……
做事要有恆心作文 篇26
媽媽說，讀一本好書就像嘗一道精美的菜餚。爸爸說，讀一本好書就像品一杯醇濃的香茶。我說，讀一本好書就像吃一塊香甜的巧克力。最近，我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》，我被其中的故事情節所深深感動。
故事的主人公——歐立希小時侯天天和他一起玩耍的幾個小朋友在一次白喉病的流行中，被奪去了生命。歐立希很傷心，於是，他立下了長大要做一名治病救人的醫生，並且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長大後，用實際行動去努力實現自己的志願。他翻閱了大量的不同版本的醫學讀物，在實驗室裏廢寢忘食，日夜奮戰，經過無數次失敗，終於取得了成功，造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次，我和媽媽去別人家玩，看見他們家的大姐姐的毛筆字寫得很漂亮，牆上貼滿了她的作品，我羨慕極了！回到家就纏着媽媽要去學毛筆字，還跟媽媽誇口說長大要當書法家，媽媽就答應了。培訓班去了幾次後，我就不願意去了。後來也就放棄了。書法家的理想成了夢想。後來又喜歡上了電子琴，彈了一陣也放棄了，音樂家也成了空想。
直到後來跟着阿姨學畫畫。開始的時候畫的人比樹還高，螞蟻比人還大，人的眼睛一隻大一隻小，顏色還塗不均勻。我又想放棄了，媽媽說我是立志專家，老是半途而費。我聽了媽媽的話慚愧極了，下定決心再難也要把圖畫畫下去。就這樣，寒來暑往，我的圖畫畫得越來越漂亮了，受到了老師和同學的讚美，還當上了我們班的美術課代表。我還參加了各種比賽，獲得了很多獎項。這也充分印證了一個人要實現理想首先要有理想，然後要立志，最後就要有恆心，只要具備這三個條件，就一定會像歐立希一樣達到自己的目標，實現美好的理想。
同學們，行動起來吧！身爲未來的主人翁，我們一定要理想立志恆心要具備這三個條——理想、立志、恆心，實現自己的理想——把自己培養成一位適應高速發展的人才。
做事要有恆心作文 篇27
苟有恆，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。這是學者胡居仁撰寫下來勉勵自己的，它很好詮釋了成功與堅持的關係：只有擁有持之以恆的品格，才能到達成功的彼岸。而持之以恆不是三分鐘熱度，它需要達到一些長久的，珍貴的要求。
持之以恆，就要堅持不懈，而非一曝十寒。張海迪5歲時就高位截癱，但她非常渴望學習，即使病痛阻礙着她前行的腳步，但她堅持不懈，比常人更加努力。她自學了國小、國中大學的所有課程，還自學了英語、德語、日語，爲了自己的夢想不懈奮鬥着，是堅持給予張海迪戰勝病磨的力量，是堅持鑄造了一位當代的保爾。可再反觀一下我們，每次取得好成績時就會洋洋得意，驕傲自大；而又當遇到困難和挫折時就會唉聲嘆氣，叫苦連天，失去了堅持奮鬥的鬥志，從此一蹶不振，一落千丈。所以我們要養成咬定青山不放鬆的精神，用堅持不懈的石，鋪好走向成功的大道。
持之以恆，就要注重平日積累而非平時抱佛腳。正如妙手偶得的句子來源於平日的閱讀，成功也來自於平日的積累。貝多芬，作爲世界上最偉大的音樂家之一，創作了大量充滿時代氣息的優秀作品，而這些作品的源泉未來自於他的一個小本子上貝多芬常常揣着日記本，在散步時也從不忘記將突發的靈感記錄下來。他用他平時的積累創作出了《月光》《熱情》等作品，開闢了浪漫主義音樂的道路。而反觀方仲永，年紀輕輕有超越常人的才能，但他不注重後天的積累，落得個在街上靠賣詩掙錢的地步，最終有了泯然於衆生的悲劇。所以，冰凍三尺，非一日之寒。我們要用積累之鑰，去打開持之以恆的門，走向成功。
一個西瓜，只有堅持將自己裸露在外，經受風吹雨曬，才能變得香甜；一個人，只有持之以恆，在成功路上披荊斬棘，纔會迎來香甜的人生。養成持之以恆的習慣吧，成功就在不遠彼岸等着你！
做事要有恆心作文 篇28
這周我學會了胯下運球，雖然還是不太熟練。籃球隊的訓練一如既往，已經有人中途退隊了，畢竟這還是第五次呢，連一半訓練次數都不到。有些人還甚至偷懶，躲在一旁看着幼稚的漫畫書。大概是訓練太枯燥無味了，籃球隊大概是全校最枯燥的社團。退隊的一大批人有好多轉去了計算機社團。
幹嗎要管別人呢？做好我自己就行了。
我換好運動鞋後，走向訓練場。遠遠的看見遠處趙老師在訓五年級的幾位，“大概是翹課被發現了吧。”我自言自語道。這次沒有像上次一樣，不是防守練習，因爲上次有一個五年級的把我們三年級的撞傷了，這次只是自由練習。
強度比較大的訓練過後，大家陸陸續續都坐下休息，我和王春意還在角落裏進行傳球訓練。可是還沒有到休息時間，趙老師看見他們在偷懶，索性罰他們去跑圈。不知怎的，今天訓練的氣氛特別差。
“趙老師發脾氣了呢。”王春意小聲的跟我說。
“是啊。”說完，不經意間用了很大的力量傳球。
王春意勉強接住，之後打了趔趄。
“喂，專心點，別心不在焉的。”王春意在一旁提醒到
“哦，抱歉。”我摸摸頭。
這天氣，真是陰，看不到陽光。甚至有些令人戰慄。
第二堂訓練課，仍然沒有佈置訓練課題。趙老師也出了校門，不知道幹什麼去了。於是乎，第二堂訓練課沒有人盯我們訓練了，大家就像逃出籠子的鳥兒一樣，想翹課的翹課，想休息的休息，想玩的玩。
“喂，肖正，你不玩會麼？”王春意問我。
“我？沒什麼可以玩的。”我答道。
說實話，我才三年級，沒有翹課的膽子；至於休息，我也還不累；玩？打籃球不就是玩麼，所以我堅持了下來，沒有跟隨主流。
這時的我需要時間，需要去掌握技術，學習技術，早已顧不上一切了。
我一直再練右手運球，右手運球是我的一大弱點。因爲我天生是個左撇子，是被家人硬板過來的。所以左手運球的熟練程度比右手強得多。因爲想贏就得付出嘛！
增強實力靠的是一顆恆心，因爲想贏就要付出！
做事要有恆心作文 篇29
有些同學在學習中是“三天打魚，兩天曬網”，卻還夢想着要到達理想的高空。孰不知“人有恆心萬事成，人無恆心萬事崩”啊！古往今來，哪一個成功者不是用恆心爲自己搭起一座通天橋？
李時珍用恆心爲自己搭起一座通天橋，才著成《本草綱目》這部驚世之作。李時珍爲了改正以往書上的錯誤，他翻山越嶺，遍採標本，登門拜訪，虛心請教無數名人、當地人，還親口嘗試了一萬多種藥物，用了整整27年的時間，才撰寫好這部驚世之作，爲後人在醫學方面提供了參考。如果沒有恆心做保證，又怎能寫出這麼偉大的著作？
梅蘭芳用恆心爲自己搭起了一座通天橋，才成爲舉世聞名的京劇大師。梅蘭芳小時候眼睛無神，眼珠轉動也不靈活，加上反應比較遲鈍，師傅曾斷言他不是學戲這塊料。可梅蘭芳卻不信這個邪，爲了練眼神，他養起了鴿子，眼球隨着放飛的鴿子的運動而運動，從左轉到右，再從右轉到左，這樣練眼神整整練了十年，終於練就了一雙會說話的眼睛。如果沒有整整十年的堅持，又怎能成就一代大師？
楊威用恆心爲自己搭起一座通天橋，才站在了奧運冠軍的領獎臺上。楊威的理想就是能在奧運會上奪得金牌，可是，命運卻和他開了一個玩笑，連續幾次，他都與金牌擦肩而過，但“千年老二”這頂帽子並沒有壓垮這位二十多歲的體壇老將，他選擇了堅持。他把曾經的失敗化爲寶貴的經驗，把艱辛訓練的汗水轉化成賽場上騰飛的實力，終於在2008年奧運會上“過五關斬六將”笑到了最後。如果沒有恆心做保證，又怎能獲得男子個人全能金牌？
“行百里者半九十”，做事愈接近成功愈困難，越需要我們用頑強的毅力去征服它。朋友，你想到達理想的高空嗎？那就別“三天打魚，兩天曬網了”，用恆心爲自己搭起一座通天橋吧，順橋而上，相信你一定能握緊理想的手。
做事要有恆心作文 篇30
俗話說：“耐心之樹，結黃金之果。”古今中外多少成功的人，他們的成功無一不是來自於恆心。
恆心是成功之基。著名畫家達芬奇在小時候就被父親送到意大利去拜著名畫家老師佛羅基奧爲師，佛羅基奧命令達芬奇練習畫雞蛋，連續畫了幾天之後，佛羅基奧看出了達芬奇的浮躁，耐心地向達芬奇解釋：“畫雞蛋是非常考驗一個人的繪畫技巧和毅力的，每畫一顆雞蛋的形狀、弧度都有所不同，沒有這點毅力怎麼能成爲一個好畫家呢？”達芬奇深受啓發，從此十年如一日的聯繫繪畫，終於“功夫不負有心人”達芬奇成爲了世界有名的大畫家，創造了世界名畫《蒙娜麗莎》。倘若在達芬奇心煩意亂之時就放棄學習繪畫，恐怕達芬奇也只會是街上的一個碌碌無爲的普通人吧，又怎麼能取得如今的這般成就呢？
成就就是堅持的彼岸。“發明大王”愛迪生曾爲了找到一根合適的燈絲，走遍了一整座山，前前後後共花了近20年的時間，其堅定的意志令人佩服不已。“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸”愛迪生的成功使用每一根燈絲，每一次嘗試，每一秒堅持，每一次重頭再來的勇氣堆起來的成功。如果他碰到困難就後退，遇到難題就放棄，那又從哪得來成就和這“發明大王”的稱號呢？
恆心鑄就輝煌。著名籃球運動員喬丹曾在訪談中談到成功的祕訣，他坦然回答：‘成功是一百倍的努力換來的，是與眼淚息息相關的。“早在喬丹很小的時候就嚴格要求自己，每天有十幾個小時呆在籃球館裏不回家。訓練，訓練，再訓練就是他的日常生活，儘管現在取得了輝煌的成就，他也依舊不鬆懈，小比賽、大比賽技巧、打法統統研究了個遍。正是這種堅持才能成爲公衆視野中的焦點。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“恆心是成就萬事的根本，希望大家都像名人學習，成爲有恆心的人。
做事要有恆心作文 篇31
卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。——題記《貝多芬》
梅的堅貞不屈構成了寒冬裏又一道亮麗的風景線；微不足道的種子長成了爲人們遮風擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始幹，照亮了前行者的道路。然而，作爲人類的我們呢？何嘗不應該讓我們的生命得以昇華，也成爲自然界中一道亮麗的風景線呢？
既然選擇了，就要走到最後。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什麼？堅持了，奮鬥了，最後岩石上那一個個透着光的小洞就是它的傑作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恆心者，事竟成”，5.12汶川大地震中，處於困境中的災民有存活到七天以上的，更奇蹟的是在救災挖掘的第二個星期居然還有存活的人。當記者採訪這位在地震中僥倖活下來的人時，他很簡明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時都有可能被死神奪取生命，他的心裏只有一個信念，那就是：我要活着！就這樣，憑着這個信念，他靠一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼裏的他是個幸運兒。可是，如果沒有持之以恆的毅力，他沒有堅持活下去的信心，那他還會是上天的幸運兒麼？
不經風雨，怎見彩虹？人生之路註定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對得起祖宗父母，最起碼要對得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當我們回憶往事的時候，不會因過去的碌碌無爲而悔恨。”是啊，當我們以後慢慢老去，回憶往事時，不會覺得沒什麼值得留戀，在生命的征程中會有那麼一些值得回憶、美好的東西。
學古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標就應堅持到底。換句話說就是：有恆心者，事竟成。
做事要有恆心作文 篇32
“成功源自恆心。”，這話不假，古往今來，大多成功之人，不正是因爲恆心才成功了嗎？失敗者的未來未必就是成功，但成功者的歷史一定有過失敗。但是，如果失敗者沒有恆心，那他最終很可能仍是一個失敗者。
明代學士宋濂，“幼時即嗜學”，但因家裏貧窮，沒錢買書，所以只能借人家的書親自抄寫，即使到了“天大寒，硯冰堅”的地步也不放鬆抄書，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時的將書還回去。他到了成年，因爲“益慕聖賢之道”而“負篋曳履行深山巨谷中”可見相當艱苦，讀書的時候，對同學的華麗的衣着視而不見，只是專心學習，終於，他成爲以傳記小品和記敘性散文爲代表的大文學家，成爲明初詩文三大家之一。
試想，如果宋濂沒有恆心，他抄書時，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學華麗的衣着而愧自不如人，他會取得成功嗎？會被稱爲“開國文臣之首”嗎？當然不可能。他的成果，完全歸功於他的恆心，是他自己的恆心，造就了他自己的成功。
無獨有偶，過了很多年，在國外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢想——想做演員、拍電影、當明星。他寫了一個電影的劇本，並希望拍成電影，於是，他來到了好萊塢——這個世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，終於，當他拜訪第一千八百五十次時，有一家公司時，這一家公司的老闆答應了他。過了一段時間，電影拍攝完成，並獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最後一次受到失敗的打擊，如果這樣，那麼他就與其他大多數人一樣，只有幻想了。
“鍥而不捨，金石可縷”荀子說這話時，是在戰國時期，但仍然對現代人有勉勵作用，成功源自恆心，讓我們成爲有恆心的人吧！
做事要有恆心作文 篇33
“如果你希望成功，就以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以謹慎爲兄弟吧！”這是著名科學家，發明家愛迪生提出的觀點。
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，全心全意地堅持自己做演員、拍電影的夢想。他帶着自己寫的劇本拜訪當時好萊塢的大約500家公司。可第一遍，沒有公司願意聘用他。
直到第四遍，拜訪到了第350家公司，它的老闆才決定先看看劇本，九天後答應投資開拍電影，竟請他爲男主角。
一般人經歷幾次拒絕後往往會選擇放棄，但這位年輕人不同，他選擇了堅持，堅持了1849次的拒絕，這份堅持，這份恆心最終爲他帶來了成功。
這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字席維斯·史泰龍。之後，他一路順利，成爲了當時美國電影界的巨星。
蒲松齡曾寫過這樣一首詞：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”是啊，楚王項羽，難道沒有恆心嗎？這樣，他才創造了“百二秦關終屬楚”的輝煌。越王勾踐，難道沒有恆心嗎？臥薪嚐膽，就是爲了報吳越之仇！這樣，他才創造了“三千越甲可吞吳”的奇蹟。只有恆心，才能成功。
馬克思寫《資本論》花了40年。
達爾文寫《物種起源》花了20餘年。
左思寫《三都賦》花了10年。
曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年。
……
上面的鉅著，哪本不是被作者傾注了畢生的心血才寫成的？設想，如果他們沒有恆心，能寫成嗎？所以，巴爾扎克才說：“持續不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。”鉅著的產生，考驗的不僅僅是作者的素養和耐心，更是恆心。只有有恆心，才能成功。
恆心像黑暗中的光，給我們走下去的勇氣；恆心是大河上的一根細鐵索，是通向“河那邊”的唯一通道。即使再難，也要放開手來，盡力一搏；恆心像《桃花源記》中的那個山洞，剛開始，前方可能是越來越窄的，越來越艱難的。但到最後，總會“豁然開朗”，獲得成功。
確實，只有有了恆心，才能成功。