在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的遊園會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遊園會作文 篇1
今天，最後一天，我們學校開展了遊園活動。
中午，各班都佈置好了自己的教室。有的班張貼了精緻海報，有的掛上了五顏六色的氣球，還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢，掛上了拉花，把桌椅都退到了兩邊，中間空出一大片場地，還在出口處擺了兩張桌子，一張蓋章，一張上放了個“抽獎”盒。同學們都十分興奮，恨不得馬上跑出教室，把所有章都拿到手。
我們班的遊戲是數字抱團，它既能鍛鍊反應力，又能訓練簡單的口算，真是一舉兩得!當主持人喊出一個數或一個算式時，圍成一個圈的同學得根據那個數抱在一起。如果剩下一兩名同學沒人抱，就出局了。不過，還有一次機會，可以再蓋章處抽一個字謎或歇後語，答對了就能獲得章。
這次，我和以往一樣，成爲了一名管理員，和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人，吳一帆是負責控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢，成爲了前、後門的“門神”，負責管理同學。
遊園會還沒有正式開始，就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!”“我在你前面的，別插隊!”“什麼時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了，好不熱鬧!
“五、四、三、二、一，遊園活動正式開始!”隨着這幾個數字的倒數，全校都歡呼了起來。而在我們班門口排隊的前13個人也一窩蜂地衝了進來。
音樂響了起來，13個人圍着主持人——林布琛轉了起來。有些同學還跟着音樂唱了起來。就在這時，林布琛出其不意，突然大喊：“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學都還沒反應過來，站在原地不動。而另一些同學大叫起來，數了六個人抱在一起。其他同學也紛紛抱起來。過了一會兒，只剩下一個小同學孤零零地站在中間。“過來吧，還有一次機會!”我對他說。他矮矮的，看樣子才一二年級。他按照我的話，從“抽獎”盒裏抽出一個蘋果形的歇後語：八仙過海——（歇後語）。我覺得這個很簡單，而他卻傻呆呆地望着我，問道：“姐姐，歇後語是什麼語啊?”呵呵，他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說：“很遺憾，你沒猜出來，不能蓋章了。”他剛走，就又來了一位五（2）班的同學，他伸手從盒子裏抽出一個字謎：禾苗長得高。“稿，草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結束後，有一羣贏的.人擠向樓佳怡：“我先的!”“讓讓，讓讓!”“該我了吧?!”“快，快!”看，都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者，也只好幫着她給贏家蓋章，否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星，盼月亮，總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間，但我一看到下一崗的陳王脈，就拉起樓佳怡，一起去玩了。我們看了看積分卡，上面有很多有趣的場館：有二（1）班的力大王館，有三（2）班的青蛙跳水館，有五（2）班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往，每個場館都有很多人在排隊，我真是恨不得能插上翅膀，飛過他們。
不知不覺中，遊園活動在歡呼聲中結束了。在新的一年中，我要多鍛鍊身體，希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!
遊園會作文 篇2
今天早上，陽光明媚。我一改平時慢吞吞的樣子，風馳電掣的搞定了早上所有的事情，背上書包，飛也似的衝出了家門，眨眼間就來到了學校。這是爲什麼？當然是因爲今天是一年一度的星星遊園會啦！怪不得今天我 一進校門，就發現學校跟我們穿的一樣精神抖擻。幾十面五彩繽紛的旗子圍繞着學校，彷彿給學校穿上了一件漂亮的花裙子。走一段樓梯，再進四（2）班教室。一進教室門，就被這教室的美麗而迷住。只見透明的窗戶上貼滿了各種各樣的紙做的雪花，雪白的牆上貼滿了各式各樣的氣球，就連黑板上都畫滿了漂亮的圖畫。一句話，整個學校和班級都打扮的.得漂漂亮亮的。我們又去操場看了場表演《皇帝的新裝》，這場表演可真精彩！表演看完了，我們夢寐以求的星星遊園會就開始啦！
我們先去看了科學秀“火山爆發”，老師把幾種化學物質混合在一起，讓它們產生化學反應，然後自燃，這就是“火山爆發”，我們聽完了講座後還獲得了一個小禮品。我把這個小禮品塞進書包，開始考慮下一個場館該去哪裏。學校裏的場館有很多：一（5）班的小手分垃圾，三（3）班的自制發報機，四（1）班的重力遊戲，四（2）班的吸力大比拼……哪一個項目是我最喜歡的呢？我左挑右選，終於選中了一個場館，那就是四（2）班的吸力大比拼。
這個場館的遊戲規則是這樣的：兩個或以上的人蔘加比賽，每人拿一根吸管，用吸管吸乒乓球，吸到旁邊的盆子裏，誰吸的乒乓球多，誰就勝利了，勝利的人就可以拿兩個小禮品。我跟小寶一組。我們聽完了規則之後躍躍欲試。家長志願者告訴我們：這個遊戲考驗你們的肺活量和耐心。誰的肺活量大，耐心大，勝算就大。 而小寶的肺活量是兩千多，我的肺活量只有一千，所以小寶的勝算比我大，看來我只能靠耐心來贏這個遊戲了。
比賽開始了。我們同時開始吸玩，小寶使勁兒地吸，可是他吸了半天，連一個乒乓球都沒吸到。我也開始吸，可是我也不行。吸了十幾次，我們倆都累得氣喘吁吁，大汗淋漓，眼看就要放棄了。旁邊的老師告訴我們吸的技巧，說：“吸乒乓球的時候得把吸管緊緊按在乒乓球上面，不能有一點兒縫隙，然後使勁吸，中間不能斷氣，把乒乓球吸到旁邊的盆子裏，吸滿五個就算勝利。勝利的人可以拿兩個小禮品。”我們聽完老師講的技巧後恍然大悟，立刻開始吸球。我按照老師講得技巧順利地吸了一個球。小寶也不甘示弱，他也吸起了一個球。可是他的球剛吸到一半又掉下來了。他又吸了一下，可還是不行。他沒有耐心了，就偷偷的拿起了一個放到盤子裏。老師發現了，告訴我們說：“你們千萬不能作弊，要靠自己的實力。”於是小寶又把乒乓球放了回去。我們繼續吸，功夫不負苦心人，終於吸滿五個了，我獲得了一個獎品。
我們又去玩了自制發報機和重力遊戲，換了很多我喜愛的小禮物，也消費了許多大星。遺憾的是我喜歡的酒釀圓子沒吃到。時間過得真快呀，轉眼間倆小時就過去了。嘿嘿，遊園會也快結束了。可我還有很多大星沒有用完呢。嘻嘻，遊園會真開心啊。
遊園會作文 篇3
六一兒童節，天氣很好，我們很開心。我們懷着極大的興趣參加了學校的園遊會。
這些遊戲真的很有趣！還有“運貨”、“架橋河”、“兩人夾球”、“畫鼻子”、“運乒乓球”等等。如果你成功完成一個遊戲，老師會給你一張郵票，郵票可以用來兌換獎品！我先來到“送貨”遊戲場地排隊。運輸的貨物是羽毛球。輪到我發貨的時候，我很緊張，心像抱在懷裏的小白兔一樣砰砰直跳。我拿着羽毛球拍，然後把羽毛球放在球拍上，拎着我的“貨”快速向終點線走去。我邊走邊瞥了一眼對手是否追上了。最後我打敗了對手，拿到了一枚印章。我好開心！去玩別的遊戲。
在兩個人之間夾球很有意思。許多人看着袖手旁觀。我覺得這個遊戲有點難。首先兩個人背靠背持球，然後兩個人一起把球運向對面。有的組配合的又快又好，有的組配合的不好，走的時候球掉了。他們迅速撿起球，繼續前進。玩這個遊戲，一定要互相配合才能成功。我怕走不好路，就去了別的地方。
遊園會結束後，大家興高采烈地回到教室，老師給我們頒獎。我們太幸福了！今年的“六一”遊園會，就像記憶中留在沙灘上的一個美麗的小貝殼。盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼幸福，像一隻剛剛放飛的小鳥，在藍天上自由飛翔。爲了慶祝六一，我們學校提前舉行了慶祝六一的活動。
那是一個陽光明媚的日子，我懷着極大的興趣來到學校。校園裏充滿了歡樂，所有的班級都打扮得漂漂亮亮。綠色的草坪上覆蓋着五顏六色的.旗幟，在微風中飄揚。我迫不及待地走進教室，我驚呆了！我們502班已經被那些“設計師”弄成那樣了。門口有“門簾”，窗戶有“窗簾”。教室的天花板上覆蓋着鮮花和彩旗。黑板上寫着“六一快樂”，用幾個綵球裝飾得很漂亮。教室很乾淨，課桌都是一圈一圈的，學生們坐在座位上聊天，在教室裏製造噪音。我立刻拿出相機，拍出了精彩的照片。
9點10分左右，我們把凳子搬到操場上。在主席臺上發表講話後，於主席舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上紅領巾，新隊員舉起右拳宣誓。聲音響徹雲霄，震撼人心，也代表着又一批少先隊員的誕生。入學儀式結束後，我們有序地回到教室。《同一首歌》是9：25播出的。我們用優美的歌聲爲災區的孩子們祈禱。每個人都雙手交叉放在脣前，在心裏爲他們祈禱，希望他們衝破重重困難，重建家園，堅強的活着。教室很安靜，你只能聽到同學的呼吸和心跳。九點半，我們點燃生日蠟燭，唱生日歌，一起慶祝我們共同的生日。吹滅蠟燭後，我們津津有味地吃着蛋糕。同學們吃得滿臉都是，都成了大花貓。大家面面相覷，哈哈大笑起來。快樂的笑聲在教室裏久久迴盪。吃完蛋糕後，我們同學每人表演了一個節目，包括魔術、唱歌、讀詩，而我的小攝影師則拿着相機給同學們拍下了這個快樂的場景。活動高潮的時候，我們把所有的綵球都踩爛了，撞在一起。然而，當我們踩在這些綵球上的時候，我們希望有一天，就像這些綵球一樣，它們最終會消失，最終會過去，我們一定會戰勝它們。目前第12頁。
遊園會作文 篇4
每當談起唐詩宋詞，大家的心中肯定有着深深的自豪感。從四年級起我們班的同學都有一本古詩詞積累本，每週積累一首古詩。就這樣，我們的積累本開始滿滿當當了。經過漫長的等待，在五年級的“六一兒童節”終於迎來了這一激動人心的時刻——古詩詞遊園會。
一聽到這個消息，同學們立刻歡呼雀躍起來。拿起積累本就爭分奪秒地複習，心裏暗暗發誓定要在詩詞遊園會上大展風采。而老師也在悄悄地準備着節目和神祕獎品。
經過了幾天的準備工作，我們真正地拉開了詩詞遊園會的帷幕。下午老師正式宣佈詩詞遊園會開始，全場響起了熱烈的掌聲。伴隨着掌聲老師一一擺出了琳琅滿目的獎品。獎品有掛着流蘇的書籤；有五顏六色的膠帶；有專門折星星的卡通彩紙......這些獎品各種各樣，惹人喜愛。使同學們兩眼放光，激起了滿滿的鬥志。
遊園會開始了，首先是自由環節。各個角落都有一個老師，我們得去一一“通關”。我先來到了第一個“通關口”，老師開始出題了：“請背誦一句關於雪的詩句。”我在大腦裏搜索着相關詩句，我想到後立馬速速出口：“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”“答對了。”老師激動地說道。我呼了一口氣，心裏想：唉，真是有驚無險！我又在班主任華老師處抽了一張紅色卡片：“請背出一首送別詩”。我不假思索的背出李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，又成功通關。我環視了一週，只見很多同學都滔滔不絕地回答着問題，手裏都拿着兌獎卡。我心想：我班可真是臥虎藏龍啊，得加勁了。
最後是搶答環節。同學們躍躍欲試，恨不能把腦海裏的`詩都背一遍給大家聽。老師相繼出了幾個問題，同學們以迅雷不及掩耳之勢地舉起了小手，爭先恐後地回答問題。在搶答環節上，全程只聽見小明對答如流的聲音；小蘭同學因久久沒搶到題，緊張地搓着手；而小鋼同學每次搶得倒快，可半天答不上來一題；而我，豎起耳朵認真聽題，把難題全拿下了，一連背了四句含有哲理的詩。手裏的兌獎卡都放不下了，引來了同學們羨慕嫉妒恨的目光。
終於到獎品兌換環節了。同學們個個拿着一張張兌換小票排隊領獎。拿到獎後的同學們臉上洋溢着滿足的笑容，笑呵呵地回到了座位上。
在這次難忘的詩詞遊園會上，我們領略了中華古詩詞之美、之魅力、之神奇。更加堅定了要不斷學習古詩詞，傳承古詩詞文化的決心。
遊園會作文 篇5
五月二日是我們義興國小的遊園會。我和妹妹一早起牀，帶着快樂的心情，輕快的腳步，上學去。
一到學校，全班都在走廊上排隊，準備進操場了。第一個節目是五年六班表演的“善財童子”。他們演起來有模有樣，劇情讓大家笑得人仰馬翻。平常活潑亂跳的同學，竟然要正經八百的演一個老態龍鍾的老太婆；內向害羞的同學竟然要演一個七嘴八舌的“大聲公”、嘮嘮叨叨的.“歐巴桑”……這些勇氣可嘉的同學，我可要刮目相看了！沒想到，連他們的老師也親自出馬，演一個通緝犯，最後被小警察逮捕了。哇！好有趣喔！
接下來是我們管樂團的表演，今年要帶給大家不一樣的感覺，管樂團要跟國樂團聯合演出四首曲子，兩首民歌，是“龍的傳人”和“秋蟬”，以及兩首流行歌曲，有“今天我們結婚吧！”和“北極星的眼淚”。表演時觀衆一直大呼小叫，真是“服”了他們。
不知不覺中，已經到了中午，午餐雖然是米粉配貢丸湯，但大家還是吃得津津有味。老師突然說：“吃完飯的同學，先去準備自己的攤位！”我七手八腳的扒完米粉，跑出教室，到了我們小組的攤位；我們的攤位賣的是“超“口”愛”的娃娃，連我們當“老闆”的都愛不釋手！
“當──當──”代表遊園會開始的鐘聲響起了，走廊上擠得水洩不通，我們的攤位周圍爲了一大圈的客人，她們嘰哩呱啦的討論着，要買哪個娃娃？突然有人說：“老闆，這個多少錢？”啊！是我親愛的老爸，我說：“五十元！”“這麼便宜，我買下了！”這就開始了我今天的第一門生意！真是感謝貼心的老爸。
雖然，我們是第一次當“老闆”，但今天的生意可是“嚇嚇叫”呢！組長跟我說：“俐雲！你可以去校園逛逛啦！”我今天沒帶錢，所以，今天我是專門來看別人怎樣當“老闆”的，而不是來逛街的！逛了一圈後，我學會了如何叫賣和“討價還價”，更懂得如何讓顧客心甘情願的自掏腰包，讓我賺滿荷包。
最後，在我們班渾身解數之下，總共賺了二千三百二十五塊，哇！大家拼命的賺錢技術，真是太厲害了。而這難得的經驗，更讓大家說得眉飛色舞。那些錢我們決定當班費。老師興奮的說：“星期二，老師請大家喝飲料！”“耶！”今年的遊園會就這樣高信的落幕了！希望每年的遊園會都可以這麼熱鬧，我們也可以賺進更多的財富！
遊園會作文 篇6
咦？今天學校怎麼張燈結綵的？噢，原來一年一度的快樂遊園會將在今天的下午舉行。
好不容易熬到了下午。終於，沈老師下發了遊園卡。哇！這次的遊戲項目可多了。有正話反說、漁翁得利、我秀我手……。這時，我的目光停在五3班的遊戲——炫動彈珠上。哈哈！這正是我想玩的。我便以百米衝刺的速度奔向五3班教室。噢，原來這是夾彈珠，正好這兒人不多。於是，我便毫不猶豫地排在隊伍裏。不一會兒，就輪到了我，我信心十足地坐在了位置上。裁判一聲令下，我們便拿起筷子，緊緊地夾住了彈珠，然後放進邊上的碗中。呀，我邊上的同學竟耍起了小聰明。他把碗靠在一起，輕輕一挑，好幾顆彈珠便進了碗裏。裁判喊了聲停，我們便放下筷子。一位叔叔給我們蓋上了通紅的章。看着這鮮紅的章，我快樂地笑了。
接着，我又來到了三3班——古詩對對碰。這兒不僅要我們對古詩，對正確了還可以品一杯清茶。我高興得不的了，毫不猶豫地佔了一個位置。一位阿姨叫我抽一個號碼，我點點頭，憑着直覺抽了一個號碼。打開一看，是10號。阿姨微笑着說出了上句：“竹外桃花三兩枝。”我一聽，心裏想：真幸運，這可是我們剛學的！於是，我便不假思索地回答：“春江水暖鴨先知。”阿姨笑了笑，給我蓋上了鮮紅的章。這時，一位和藹可親的叔叔遞給我一杯清茶，頓時，一股濃郁的清香飄進了我的鼻子裏。我毫不猶豫地喝下了茶，啊！一股甘甜的滋味兒很快從舌尖直沁肺腑。
我又來玩歇後語。徐老師給我和尚打傘——、老虎屁股——、竹籃打水——、畫蛇添足——，讓我隨便挑一個對，我瞟了一眼，沒有一個是我會的`，我想了又想，終於知道了一個答案。於是，我脫口而出：“老虎屁股——摸不得。”徐老師和我畢竟老朋友，他想了方法挑釁我：“有本事你全部說出來呀。”被他一挑釁，我便馬上火冒三丈，說：“和尚打傘——無法無天，竹籃打水——一場空，至於畫蛇添足嘛……”馬上，我便發現這個不會。“哼哼，這麼簡單都不會。”我被徐老師一說，更衝動了，飛快地搜索着我的記憶。好不容易發現了我要的“目標”。我哈哈大笑，說：“不就是畫蛇添足——多此一舉嗎？”徐老師目瞪口呆，說：“算你厲害！”說完，徐老師便給我蓋上了一個大大的紅印章。
最後，我如願以償地用蓋上的章換了一個可愛的口哨扇。
遊園會作文 篇7
“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們……”盼星星盼月亮，終於盼來了屬於我們小朋友自己的節日——六一兒童節。現在我們已經上四年級了，再過幾年就得告別兒童節了。所以今年的兒童節，大家格外珍惜。
一大早，我就起牀了，催着爸爸趕緊送我去學校。到了教室，我驚奇地發現大家臉上都洋溢着幸福的笑容，他們都在討論今年的六一節會有什麼精彩的活動。這時，汪老師來了，她告訴我們今天上午有遊園活動。大家聽完，有的高興地歡呼起來，有的興奮地跳了起來，有的情不自禁地鼓起掌來。無疑，這是大家最期待的活動了。汪老師給每位同學發了一張遊園票，我發現黃色的紙上有八個小遊戲。這些小遊戲正等着我們去玩呢！
隨着一陣清脆的鈴聲，遊園活動開始了。我和凌開直奔五2班，那裏有我們最感興趣的活動——夾彈珠。此時隊伍排得還不算長。我把頭湊過去一看，幾張課桌排成了一排，每張課桌上都有兩個銀色的碗，一個碗是空的`，另一個碗裏則放着十顆彈珠。碗的旁邊還放着一雙棕色的筷子。這時，裁判員老師說了一聲開始，幾位同學就開始夾彈珠了。我心想：太好了，我得好好觀戰，看看可以學到什麼技巧，等一會兒就能多夾幾顆了。可惜，我什麼也沒觀察到。輪到我們上場了，我趕緊拿起筷子，眼睛鎖定了一顆藍色的珠子。隨着裁判員老師一聲令下，我馬上去夾那顆藍色的珠子。誰知那珠子光溜溜的，像條小泥鰍，怎麼夾都夾不上來。時間一秒秒地過去了，我的心緊張地砰砰跳了起來。由於只有半分鐘的比賽時間，要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利，一個紅色的珠子被我成功夾到空碗裏，最終我夾到了三顆珠子。到老師那裏計分時，老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心裏嘀咕着：老師啊老師，你早點告訴我該多好啊！
接着，我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領巾蒙在了我的眼睛上，然後扶着我走上了講臺，讓我轉了一個圈。這時，我已經分不清東西南北了，只能憑感覺了。貼完，我摘下紅領巾一看，差點笑出聲，鼻子貼在了耳朵上。後來，我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個遊戲玩好了，最終我得了56分。雖然分數不高，但是我還是很高興，畢竟遊園的過程更重要。
遊園活動在同學們的歡聲笑語中結束了。同學們還沉浸在有趣的“六一”遊園會中，我開始期待下個兒童節早點到來，希望童年的美好時光慢點溜走，再慢點……
遊園會作文 篇8
迎着花兒的芬芳，聽着鳥兒的歡唱，我們迎來了自己的節日——“六一”兒童節。大家唱啊，跳啊，歌聲和笑聲讓這一天沸騰。
學校爲了慶祝這個快樂的節日，爲我們專門舉行了一個豐富多彩，生動有趣的遊園活動。遊園活動的項目可真多！有釣魚、套圈、螃蟹走、打結……
升旗結束後回到班級，老師一宣佈“解散”自由活動時，同學們便像脫了繮的野馬，衝出去排隊。要不是我反應得快，立馬奔到遊戲旁，恐怕就要等“一天”了。我們班遊戲有“釣魚”和“盲人擊鼓”。“魚”挺難“釣”的，那可是個技術活，一時半會是釣不上來的。我釣了半天好不容易釣到了一條“魚”，線還沒拉上來，“魚”就“撲通”掉下去了。第二個節目是“盲人擊鼓”，我方向感特好，又是在自己班級，所以一下子就擊中了三下鼓。有的同學不管直走還是橫走，就是擊不到鼓。二班呢？哦！原來是“套圈”啊。我們班的“神人”吳偉宏一出手就套中三個，一下子拿到了五個獎品，大家都對他羨慕不已。二班第二個遊戲是“顛倒語”，那可是有難度的，同學們說的都結結巴巴的，說的最順暢的'詞句是“狗咬我，我咬狗”等。
精彩的各項遊戲中，最，最，最好玩的要數三年（3）班的吹“乒乓球”過“小河”了。當我興致勃勃地來到三班時，一大隊的人都在排隊等候，我只好排隊耐心等待。隊伍像流水般緩緩向前蠕動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學把乒乓球吹過了五個水杯“小河”，他們的臉上露出得意的神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！。終於，輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，對着“河面上”的乒乓球使勁一吹，“哇塞！”同學們發出了一聲驚歎，沒想到，我竟然一口氣把乒乓球從第一個杯子吹越過了第二個杯子，第三個杯子，第四個杯子，第五個杯子！“成功啦！”“太厲害了！”在同學們的拍掌叫好聲中，我樂得一蹦三尺高，心滿意足地拿着獎品在大家佩服的眼光中去玩下一個遊戲了……
時間過得真是太快了，當遊園活動結束時，我已是滿頭大汗，衣服也溼透了，但我一點也不覺得累。這次遊園活動內容豐富別緻，同學們熱情洋溢，快樂無比！真希望每天都是“六一”，每天都能這麼快樂飛揚！！
遊園會作文 篇9
今天是一年一度的元宵節，按照中國傳統習俗，在這一天，人們賞燈、猜燈謎、吃元宵，其樂無窮。正好，學校也舉行了元宵遊園會，於是我和好朋友們相約來到校園，參加熱鬧的元宵遊園會。
走進校園，我立馬被學校喜慶的氣氛吸引了。處處張燈結綵，處處歡聲笑語，濃濃的中國味溢滿了每一個角落。此時我來不及細賞，一心要去教室裏和好朋友們集合。但一樓長廊上的燈籠，還是引我一步三回頭，令我流連忘返。
終於來到教室，老師說六年級是最後遊覽的，還要多等一會兒。此時我心急了，還要等多久呢？我都迫不及待了，人在教室裏等，我的心早已飛到了操場上，心裏按捺不住地興奮。
終於等到六年級遊園了，我背上書包排隊，興奮地跟上了班級的隊伍。來到一樓，我的第一反應就是——滿眼紅色。走廊上和操場上都掛滿了燈籠，每一個都樣式新穎，靚麗多彩。有圓形的，方形的，更有精緻的蓮花型的。一眼望去，琳琅滿目，看得我眼花繚亂。操場中間有寫書法的，有剪紙的，也有展示機器人的。寫書法和剪紙的同學個個都技藝高超，他們都那麼認真，創造出一件件藝術品。展示機器人的同學，都那麼自信，像在說：“看，我厲害吧？”
看到那個小豬燈籠了嗎？它由紅色和綠色組成，嘴角還掛着笑，看起來憨憨的十分可愛。打開燈籠上的開關，它便開始唱歌，併發出了五顏六色的光芒。
走到操場上，仰望我們的教學樓，真是十分喜慶，年味濃濃。從一樓到五樓，每一層樓都整整齊齊地掛着燈籠，紅橙黃綠色色皆俱，嘿，這場景像是廟會呢，真喜慶，真熱鬧！
這時微風將誘人的'香味送至我的鼻尖。咦，這是什麼味道呀？原來是食堂裏飄來的湯圓和餃子的香味道，真是令我口水直流。禁不住誘惑的我，邁步走進了食堂。食堂里人山人海，有學生，也有教做湯圓方法的師傅。鍋裏“咕嘟咕嘟”的沸騰聲，伴着嬉笑聲，使我味蕾大開，捏兩根長籤夾起一個湯圓便送到嘴裏，軟軟糯糯，香香甜甜的味道在我心裏蔓延。
今年的元宵燈會真是別出心裁，不同於往年。這熱鬧、歡樂的場面將會永遠在我心中定格！
遊園會作文 篇10
星期六，我們麥田俱樂部去中學部操場上游園會賣東西。我們已經定好了賣冰激凌，礦泉水，水果杯和彩繪。我剛去時，就看見Cindy的臉上佈滿了彩繪的圖案，我們彩繪組本以爲會有很多人來彩繪的，所以我們彩繪組努力準備了很多彩繪圖案，哪知沒有幾個人來彩繪。
上午時，我們都已經精疲力竭，圖圖媽媽爲了讓我打氣精神賣東西，就給我們編了句口號，讓我們只要有人的'時候就來大聲喊口號“水果杯—冰激凌—礦泉水—彩繪”，哪知真管用，不一會就召來了一大堆顧客，最受歡迎的是冰激凌，不到半個小時，就只剩5根夢龍了，我們都很想吃，不過媽媽要我先去賣掉一根冰棍才能吃。媽媽話還沒說完，我就一溜煙跑掉了，我在路上遇見了陳馨，給她推銷了一杯水果杯，又跟她說：“要不要冰激凌？”陳馨說：“我不能吃冰激凌，不過我能給爸爸一根。”說着她就跑去了我們的攤位買了根冰激凌。不過我這破腦筋都忘了能吃冰激凌，又去找潘潘調皮王。潘潘調皮王一聽冰激凌三個字，就垂涎三尺，他問他爸爸能不能吃冰激凌。他爸竟然同意了，哈哈，我又召來了一位顧客。這時，我這纔想起來冰箱還欠我一根冰棍呢。不過我剛打開包裝，不幸的事又發生了—我的冰棍化得像一灘爛泥。
當我吃完冰棍以後，我又再次去找潘潘調皮王，這會他爸爸發現我身上有個二維碼做爲收錢工具，就說：“你媽媽要賣你嗎？”我和潘潘調皮王哈哈大笑，不過我們沒太在意這件事情，於是我們去踢足球。我們踢了一會足球，聽見他爸爸喊：“潘潘調皮王，再賣三本書，你就自由了。”他就繼續去賣書，我就繼續去推銷，但是，後面還是沒人買。
最後，媽媽告訴我，我們總共掙了318元錢，而且媽媽還問我，我們來是幹嘛的？媽媽自己說，是來練膽量的，我倒覺得我們是玩的。總之，管它三七二十一，遊園會就是很好玩。
遊園會作文 篇11
週三，是2014年的最後一天了。爲了迎接即將到來的2015年，學校決定，舉行一次“新年遊園會”。這真是一個令人激動的消息。
這天下午，校園裏熱鬧非凡。同學們都對即將到來的活動充滿了期待，感到無比興奮。1點鐘，活動正式開始，頓時，操場上人聲鼎沸，人頭攢動。我們拿上游園券，開始了活動。我們需要完成遊戲，獲得獎章，兌換獎品。我們六年級有九個遊戲，最多可以拿到九個獎章。
我參加的第一個遊戲是“古詩詞競猜”。經過一番挑選，我終於拿到了自己滿意的卡片：“秦時明月漢時關”的下一句。這對我來說不難，我排了很長的隊，才終於輪到我。我回答：“萬里長征人未還”。就這樣，我得到了第一獎章。
可接下來就沒那麼容易了。每個遊戲前都排起了長隊。好像一條條長龍。我猶豫不決，最後決定和KZS、YPT一起玩“摸石頭過河”。雖然我們很努力了，但還是輸給了旁邊的女生。這讓我們明白了合作的重要性。我又去參加了“灌籃高手”和“歡樂保齡球”，但不論是藍球還是保齡球，都沒有擊中目標。我離獎章最近的一次是“夾彈珠”，這是一個難度極大的'遊戲，十個人中只有一個人會獲得獎章。當老師吹響結束的哨音時，我的碗裏有12個彈珠。我以爲我是第一名，但一邊的KZS卻喊到：“我夾了13個”，就這樣，我又與獎章擦肩而過，真是隻有“一步之遙”。
正當我絕望之時，我嘗試了“懸香點炮”。不停發出爆炸聲讓我心跳加速。輪到我了，我小心翼翼地握住竹竿，另一頭綁着一根正冒煙的香。我對準爆竹的導火索，不一會兒就看見冒出了一串火星。點着了！我捂上耳朵退到一邊，聽到“砰”的一聲。我拿到了第二個獎章！這給了我很大的鼓舞。
歡樂的時間總是很短暫。沒過多久，遊園會就結束了。雖然我的成績並不好，只有兩個，但我認爲過程比結果重要。我收穫了快樂，也明白了一個道理：無論在任何時候，都不要輕易放棄！
遊園會作文 篇12
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起，打破了這午間的寧靜。它朝我們歡快地叫着：“快來啊，科技節遊園會開始了!”
頓時，教室外各種聲音交織在一起，同學們的腳步聲，教室門打開的聲音和家長們維持秩序的聲音。呀，同學們好像都十分喜愛科技節呢!不說了，我要快些去排隊啦!
我按照早已定好的計劃，一路快速小跑到四年級七班，遊園會的單子上寫着這裏是“飛行的塑料袋”。我看了，心中浮起一個大大的'問號：塑料袋怎麼會飛呢?這時，同學已經拍拍我的背讓我進去了。
我驚喜地走到一位家長旁邊，他遞給我一根吸管和一個乒乓球。我恍然大悟：原來就是用吸管把球吹起來吧!於是我問他：“是用吸管把球吹起來嗎?”他聽後撲哧一聲笑了出來：“當然是!”
我把吸管用來彎曲的地方折出一個45度的角，然後把球放在短的那頭，像測肺活量似地深吸一口氣，學着大姐姐的樣子，鼓起腮幫使勁朝吸管裏吹氣。可是，乒乓球只是顫動了一下，隨即無力地落在地上。
我並沒有灰心，當家長再遞給我一個球后，我依然仰面吸了一口氣，像放鞭炮般朝吸管裏“放”了一口氣。只見球在離吸管“一毫米”處跳了一下，那一秒我屏住了呼吸，生怕球早早落下。然而，球並沒有在空中停留3秒，便又掉了下來。
我有些沒了信心。忽然，我耳邊好像響起一個低沉的聲音：“不要放棄，只要繼續堅持就一定可以勝利!”我正想去拿球，又聽另一個尖細的聲音叫道：“放棄吧，要是沒有成功的話，還浪費了時間!”
我有些糾結，但很快又釋然了。聽第一個的!我接過球，做了一個深呼吸，讓肚裏充滿氣，再吸氣，屏住，然後把它們一口氣從吸管中呼出去。終於，乒乓球在空中“飛”了三秒!我成功了!
我差點叫出聲來，但我拼命忍住，蓋了章後便去玩別的項目了。
但是我回教室後細細回想，還是認爲這個項目是最特別的!因爲它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利!
遊園會作文 篇13
大家好，我是今天的導遊張睿海，我今天要帶大家來到吉水國小，參加一年一度的迎新遊園會。
現在，請跟我來到今天的第一站“分門別類”。大家快看！那一張張桌子前坐着的同學們，各個專注地看着黑板上的題目，認真地分着類，恐怕自己分錯了，得不到滿分，做完的同學就去給老師打成績。每個人臉上都掛着勝利的喜悅走出了班級。
讓我們跟隨着同學們的腳步，去下一個教室參觀一番。第二個環節是“科學測試”。看！在教室裏的同學都在幹什麼呢？每個人手裏拿着一個長條形的測力計，在測鉤碼的重量。小考官認真地盯着同學們，看他們的步驟是否正確，並給他們打分。
接下來我們就到了今天的第三站，“英語達人”。還沒進教室，大家就能聽見同學們那優美的歌聲，歌詞像小溪流水般從他們的口中飄出，使我們享受了一番聽覺盛宴。
聽過了歌曲表演，我們就來動動手吧！歡迎來到“拼出精彩”。教室的每個桌子上擺放着兩副一樣的'三角尺，要求同學們用這兩幅三角尺拼成一個長方形、正方形和平行四邊形。這對我們來說真是小菜一碟！同學們動作嫺熟，不一會兒就拼好了， 獲得滿分不在話下。
時間過得很快，我們來到了最後一站“記憶超人”。咦？我怎麼坐到教室裏去了？原來我是“記憶超人”這個環節的小考官，小朋友們會到我這裏抽籤背誦課文。當抽到《觀潮》3、4自然段這個籤的時候，小朋友就會不禁倒吸一口涼氣，但是當他經過努力，背誦正確之後，拿到了五顆星，就會手舞足蹈，非常高興，因爲他突破了難關，當了一回小超人。
整個遊園會，同學們穿梭在各個教室之間，每個人臉上都洋溢着快樂的笑容。不但可以玩到好玩的遊戲，還能拿着自己的分值卡，去跟老師兌換相應的獎品。當同學們手裏拿着自己辛苦賺來的成果，心裏都不由得產生一種前所未有的自豪感。
我們學校的遊園會真是太棒了，你也一起來參加吧！
遊園會作文 篇14
“哈哈哈”，一串串笑聲在校園內迴盪着。是什麼讓同學們興高采烈呢？那是盼望已久的遊園會開始啦！
還沒到操場，我就聽到了興奮的喊叫聲，這讓我更加激動，腳不禁向着操場飛奔過去。“哇”，好多活動啊！看着一件件獎品放在桌子上朝我招手示意，我拿出遊園卡，馬上衝了進去。這玩玩那瞧瞧，好不熱鬧！遊戲項目有很多，比如“投壺”、“走月亮”、“正話說反話”但一看隊伍長短，就可只“飛天奪寶”這個遊戲最多人眼球。
遊戲規則很簡單，就是平常那種套圈的遊戲，但在學校裏，意義可就不同。這兒隊伍可長了，我從隊尾排到對頭用了整整17分鐘，終於那三個珍貴的卷地在了我的手上。我深呼吸了幾下，首先拿出了藍色的圈，眼睛朝毯子上掃視了幾秒：各種味道的棒棒糖、口香糖、雪碧、可樂好多！我嚥了咽口水，把目標鎖定在一瓶芬達上，把手中的.籃圈向左下方，慢慢後退，突然呼的一聲，我把籃圈朝芬達使勁扔了出去。只見籃圈在空中劃出一道優美的線，落在了芬達的前面轉了幾個圈兒，便躺下了，彷彿在說：我已經盡我的力在芬達的前面了，現在懶得動，你就讓我躺在這兒吧。我有點失望，吸取上次的經驗，我又輕輕投出了黃圈，那黃圈差點兒落在芬達上了，只是輕輕碰了一下就躺下來了。我抿了抿嘴，輕聲責備道：“只差一點了呀。”說完就投出了最後一個紫色的圈。那個紫色的圈沒套種芬達，哎，難道白等那麼久了嗎？卻又眼前一亮那個紫圈繞了個圈子。輕輕躺下時哈，正巧套住了個棒棒糖，還好沒白等套住個棒棒糖也不錯，不虧拍了那麼久的隊。
玩完了每樣項目，我就回到教室休息，這時候遊園會也接近了尾聲。等全班到齊以後，我們面對面互換月餅，甜甜蜜蜜的吃起來真香，這樣邊吃月餅邊說笑，難道不是一件很美好快樂的事嗎？
遊園會作文 篇15
2023年12月31日，杭州市文一街國小文一校區的校園裏可真熱鬧啊！原來學校在今天舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的遊園活動。是什麼遊園活動呢？今年的遊園很特別，是社團遊園會。前期學校藉助早上的時間，在校門口展示社團的成果，有鼓樂聲聲、Jazzkids（爵士鼓）、民樂聲聲、西子墨韻書法、塗鴉夢想、七彩世界、小畫筆等社團紛紛展示。吸引了很多同學和家長的觀看。
今天下午是個個體驗社團以現場表演和現場體驗的形式開展。我首先參加了歡樂足球社團節目。遊戲在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的`地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
在這五花八門的社團遊戲中，我覺得某班的“趣味魚塘”很有意思，魚都是同學們自己做的，魚嘴上用回形針鉤住，每條魚上都寫着一個詞語，魚杆是各種樣子的棍子，有粗有細，魚線上也設有小鉤子，使它可以勾住魚嘴，看上去就十分好玩。釣上魚還要讀書上面的詞語啊。這個班人氣最旺，隊伍排得老長，我懷着滿滿的好奇心也去排隊了。太陽高掛上空，鳥兒在樹梢唱歌，樹葉隨風嘩嘩作響，真是一個好天氣。終於到我了，我走進教室，握起魚杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，將魚杆丟入“魚塘”。做好準備，等待裁判發號施令。“預備，開始!”我聽到口令，舉起魚杆勾勾這條，釣釣那條，胡亂提起來，又馬上放回去。一分鐘時間快到了，我纔可憐巴巴兩條魚，別人可都是三、四條了呀!雖然蓋了章，可我並不甘心，又排了一次隊，這次我很滿意，收穫了六條魚，滿載而歸!最後還有一個“放生”的環節，讓我記憶猶新。
這樣的社團遊園我覺得很有意思，一邊遊玩，一邊還學到了一些本領呢！
遊園會作文 篇16
2023年12月31日，杭州文怡街國小文怡校區的校園真的很熱鬧！原來，今天學校舉辦了一場豐富多彩、有趣的遊園活動。園林活動是什麼？今年的花園很特別，是社區遊園會。早期，學校利用上午的時間在學校門口展示社區的成果，包括鼓樂之聲、爵士音樂、民間音樂、習字莫雲的書法、塗鴉之夢、多彩世界、小畫筆等。吸引了很多學生和家長觀看。
今天下午，所有的體驗社團都進行了現場表演和現場體驗。我第一次參加快樂足球俱樂部項目。比賽以歡呼聲開始。剛開始看到一個同學丟球，另一個人的球甚至滾到了操場上。場上的人都很着急，場下的人都開心的笑了。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我趕緊向前跑，生怕對方追上我。當我們接近目的地時，球突然滾了出來。我趕緊抓住，迅速傳給下一個。是啊，不好意思，我先走了！在全班同學的共同努力下，我們組取得了良好的成績。
在這種多樣的社區遊戲中，我覺得一個班的`“趣味魚塘”很有意思。魚都是學生自己做的，魚嘴用回形針勾着。每條魚上都寫着一個單詞。魚竿是各種形狀的棍子，有粗有細，魚線上有小鉤子，可以鉤住魚嘴，看起來很有趣。捉魚要看上面的字。這個班最受歡迎，排隊的人也多。我滿懷好奇去排隊。太陽高高在上，鳥兒在樹梢歌唱，樹葉隨風嘎嘎作響。天氣很好。終於輪到我了。我走進教室，拿着魚竿，伸伸腿，搖搖手，靠在桌子上，把魚竿扔進魚塘。準備好，等裁判下命令。“準備好，開始！”聽到口令，我就舉起魚竿去勾住這個，釣到那個，漫不經心地舉起來，馬上放回去。一分鐘就要到了，我兩魚慘，別人三四魚！雖然蓋了章，但我不願意再排隊了。這次，我很滿意。我收穫了六條魚，滿載而歸！最後還有一個“發佈”鏈接，讓我記憶猶新。
這種社區花園對我來說很有趣。玩的時候學了一些技巧。
遊園會作文 篇17
10月30日下午，東風西路國小雙井校區熱鬧非凡：操場上掛着一串串南瓜臉譜，不少同學穿着奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎麼回事呢？原來，這是學校在舉辦萬聖節遊園會呢！
遊園會設立了十個攤位、一個兌獎處，讓同學們玩遊戲、兌獎。只要遊戲者闖關成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以兌換禮品。
我先去六年2班的攤位。這裏的遊戲是“拿南瓜”。遊戲規則很簡單：拋出大中小三個圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過，等待玩遊戲的人排成了長龍，好多人啊！
終於輪到我了！我先拋小圈。爲了瞄準目標，我左眼微閉，右眼瞄準，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因爲力氣過大，小圈又彈了回來。真可惜！我不甘示弱，接着扔。但也許是扔得不準，也可能是運氣不夠，我連扔兩次都沒有成功。
這時，我看到了另一個攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹籤拋進瓶子裏。這回，我吸取教訓，將拋竹籤的力度減小些，竹籤不偏不倚插到了瓶子裏。中了！我按捺不住心中的'狂喜，索性將剩下的兩個竹籤同時扔了出去，居然有一根竹籤扔進了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說。我高興得蹦了起來，因爲這是我的到的第一張獎券。
接着，我來到了我們班的攤位旁。攤位名爲“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具塗抹自己喜歡的顏色。該塗什麼顏色好呢？我眉毛一皺計上心來：將面具的鼻子、眉毛塗上紅色，其他地方塗成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！
最後，我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。
萬聖節遊園會不僅讓我們瞭解到萬聖節的不少知識，而且還讓我們收穫了許多歡樂，真是一舉兩得啊！
遊園會作文 篇18
六一兒童節那天，我參加了學校的遊園會，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節的主題活動肯定必不可少的有遊園會。那天，我和我的夥伴一起參加了遊園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的.夥伴參加了這個項目，可是吹過了一個杯子，就很快敗下陣來，我在她後面，我吸取了前面的那些人的教訓，發現一個訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去了。到了我，我用了這個方法一試，真的成功了，老師給了我一支筆芯，可把我高興壞了。
第二個項目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，繞着板凳走一圈，就可以了。我的夥伴還是在我前面，看着她繞着板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終於到我了，我按照上面的規則走一圈，可是快要走完的時候，乒乓球突然跑偏了快要滾下來了，但還是到了終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點了，我偷偷的用手把乒乓球穩住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人了，我就這樣跑到老師面前自己拿了一個乒乓球，準備參加下一個項目了。
前幾次我都嚐到了甜頭，但是後面好像總是很衰，每一次都沒成功。尤其是扔保齡球的那個項目，原以爲自己會扔中，哪想到卻失敗了，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗了，難道我的黴運有這麼衰嗎？嘿嘿，不過後面摸幸運球的時候，我居然摸到了，令我實在是開心，這才知道，原來我不那麼衰。
巧手夾珠是我參加的最後一個項目，要用筷子在水裏面夾珠子放進碗裏，剛開始我還挺緊張，用手夾住了一顆珠子，可沒想到放進碗裏它又突然跳出來了，我心裏一緊，但是吸取了前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄了，最後得到了三顆糖。弄得我是心裏美滋滋的。
這樣的遊園會難道不是一件難忘的事嗎？
遊園會作文 篇19
六一兒童節那天，我參加了學校的遊園會，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節的主題活動肯定必不可少的有遊園會。那天，我和我的夥伴一起參加了遊園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的夥伴參加了這個項目，可是吹過了一個杯子，就很快敗下陣來，我在她後面，我吸取了前面的那些人的教訓，發現一個訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去了。到了我，我用了這個方法一試，真的成功了，老師給了我一支筆芯，可把我高興壞了。
第二個項目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，繞着板凳走一圈，就可以了。我的夥伴還是在我前面，看着她繞着板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終於到我了，我按照上面的規則走一圈，可是快要走完的`時候，乒乓球突然跑偏了快要滾下來了，但是還是到了終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點了，我偷偷的用手把乒乓球穩住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人了，我就這樣跑到老師面前自己拿了一個乒乓球，準備參加下一個項目了。
前幾次我都嚐到了甜頭，但後面就好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個項目，原以爲自己會扔中，哪想到卻失敗了，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗了，難道我的黴運有這麼衰嗎？嘿嘿，不過後面摸幸運球的時候，我居然摸到了，令我實在是開心，這才知道，原來我不那麼衰。
巧手夾珠是我參加的最後一個項目，要用筷子在水裏面夾珠子放進碗裏，剛開始我還挺緊張，用手夾住了一顆珠子，可沒想到放進碗裏它又突然跳出來了，我心裏一緊，但吸取了前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄了，最後得到了三顆糖。弄得我是心裏美滋滋的。
這樣的遊園會難道不是一件難忘的事嗎？
遊園會作文 篇20
星期五我和學校十幾個同學去盧灣區第一中心國小參觀他們的迎新年主題爲“四大名著飄墨香，文化瑰寶永留芳”的演出。剛一進門，只見門口站立着一羣抓耳撓腮的小“孫悟空”；操場上活躍着賣炊餅的“武大郎”；全身盛裝真人版的“十二金釵”們更是引起了我們的圍觀，拉拉她們的衣服，摸摸她們的頭飾，覺得好不新鮮………旁邊留影區真人大小的“齊天大聖”孫悟空、打虎的武松和紅臉關公讓我們一個個迫不及待地把小腦袋伸進去過把當名著英雄癮。
最讓我們興奮的無疑是四大名著美食區了，一道道只能在書裏看到的'小點心讓我們一個個大飽口福，如：《紅樓夢》中的碧粳粥、內造小餑餑、梅花餅、螃蟹餡炸餃子、山藥棗泥糕； 《三國演義》中的張飛牛肉、關公湯、青梅煮酒；《西遊記》中的人蔘果、仙桃、唐僧素齋；《水滸傳》裏的武大郎炊餅等“名著美食”都一一亮相，這些美食讓我們感到自己就是那時的人物，感受着那時的文化。
走進會場，演出在打擊樂表演《激情浪鼓》中開始了，接着是由1993年打破吉尼斯世界記錄的金老師來表演國粹之一——書法藝術，金老師表演的絕妙之處在於他不單單是用手來寫毛筆字，而是用平時我們根本想不到的方式來寫，他用到了他身體的十四個部位，同學們感到好不驚奇。在古典音樂《喜洋洋》中金老師的表演開始了，只見金老師依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下顎、頸、腰、額、耳和鼻爲我們表演書法絕技。金老師的身體十四個部位寫毛筆字的表演十分精彩，堪稱一絕，接着他又在短短一分鐘內一邊跳舞一邊憑感覺用紙撕出“連團六‘樂’”，這六個“樂”字象徵着團團圓圓、和和美美。
節目緊接着是“名著影視劇歌曲聯唱”，只聽到高亢的《敢問路在何方》、《好漢歌》等著名歌曲在整個大廳內迴響……
老師和同學們的精彩表演，讓我感受到中國文化的博大精深，我爲自己是一箇中國人而感到無比自豪。
遊園會作文 篇21
今天，是個風和日麗的好日子，溫暖的陽光照在大地，也照在辛苦搬運東西的我們身上，我們一步一步、慢慢的，把今天要賣的商品搬下樓，並放在攤位上，再把早已準備好的布條，掛在攤位上方，就完成了準備的動作，我們這麼做，都是爲了今天的`遊園會，畢竟大家可是期待很久了呢！
“開始賣了！”這句從主席臺傳來的話，深深的傳進了客人們的心裏，使得大家一擁而上，各自前往心中所想的攤位買東西，而我們班的攤位前，則是擁擠不堪、人山人海，站在攤位前方的幾位同學，個個都忙得不可開交、手忙腳亂，而在攤位後方擔任幕後工作人員的我，和另一位同學，也忙得暈頭轉向，找不到空閒的時間可以休息，正當大家忙得正“開心”時，一直在旁邊幫忙的老師開口了：“大家先休息吧！有人回來換班了！”聽到這句話的我們，如釋負重般的歡呼起來，並走出那忙碌不堪的攤位。
“哇！”驚歎聲此起彼落，我們一會兒讚歎別的攤位的商品五花八門，一會兒訝異別的攤位竟然會門可羅雀，突然間，我想起我和另一位同學從剛纔開賣起，只喝了兩次水，這個想法促使我和朋友們跑到一家看似有很多飲料的攤位購買水喝，沒想到那個小攤位竟然是“麻雀雖小，五臟俱全”，要什麼飲料、要什麼水，應有盡有，包你看得眼花撩亂、不知所措，買完水後，我們繼續逛，沒想到，大家爲了這次的遊園會，竟然大手筆的準備許多商品，令我看了，不禁感嘆各個攤位負責人的用心與細心。
夕陽西下，我獨自一人站在空無一人的操場上，望着空蕩蕩的攤位，心中不禁回想起今天一整天以來所做、所看的一切；爲了能讓這次的遊園會更圓滿、更豐富，個個攤位負責人都使出渾身解數，只爲了能擁有一個不錯的銷售成績，只爲了能讓顧客滿意。今天的這個遊園會，不僅帶給我物質上的享受，也帶給我許多寶貴的認知。
遊園會作文 篇22
耶！“六一”了，真是太開心了，今年的“六一”與往日的“六一”大不相同。今年我們學校的老師們組織了十幾項遊戲，也就是遊園會，遊園會就是要自己參加遊戲，獲得兌獎卷，才能獲得零食。
而我參加的第一個遊戲是“齊心協力”，這個遊戲主要是兩個人，夾着一個籃球，把籃球投進籃球框，才能獲得兌獎券。
我和陳熙手挽着手，背靠着背，中間還夾着一個籃球。“齊心協力”開始了，我和陳熙緩緩的向籃球框前進，籃球就像個保齡球一樣，只要稍不留神，就可能會掉到地上。“嗯？陳熙怎麼加快了腳步？”我感覺籃球在一點一點地往下掉，於是我也連忙追上了陳熙的腳步，“咚！”籃球終於進了籃球框，我和陳熙順利的得到了兌獎券。
我玩的第二個遊戲是“腳踏實地”這個遊戲正好是我的數學老師――冉老師組織的。
“腳踏實地”遊戲開始了，這遊戲看起來是多麼的簡單啊！我在心裏情不自禁地想着。剛我跳了第一步時，我卻感覺到了壓力感。然後把手按在對應的手印上時，我再一次感覺是多麼的簡單。“崔雅婷！前面那點兒要分清楚左右哦！”老師大聲的對我提醒着。我卻以爲只是把左腳和右腳分清楚就好了，出人意料的卻是還要把左手印和右手印分清楚。所以，我就想錯了冉老師對我的'提醒，把左手按在了右手印上，右手按在了左手印上，結果輸掉了這個遊戲。
啊，我是多麼的後悔剛纔還聽冉老師的提醒，這真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
雖然這次遊園會我輸掉了一次遊戲，但我卻收穫了更大的快樂。
遊園會作文 篇23
一個風和日麗的天氣裏，我們的遊園會就在燦爛陽光及大家的歡笑中開幕了！開幕前大家唱國歌、校歌后纔開始進行。這時，大家已把要賣的東西擺好，等着顧客上門。
我們的攤位有賣吃的、玩的，種類非常的多，你想選擇吃、的`喝的一應俱全。大家說好，有人去逛時，攤位上一定要有人，不硬性規定顧攤位的時間，所以我們沒有交班的煩惱，很自由。我們這組賣的是吃的，有薯條、珍奶、手工餅乾。一開始珍奶銷售最好，再來是薯條，手工餅乾一開始銷售不好，後來三樣都有不錯的成績。至於遊戲區，有一組是智力考驗，另一組是洞洞樂，洞洞樂本來乏人問津，有人就出去兜售，結果一掃而空呢，使他們那一組賺盡了不少錢。
終於，輪到我出去逛了，我先走到老媽班上的攤位，可是我沒有買東西，因爲我想吃的已銷售一空沒有東西好買，看來他們的生意很好嘛！再走一走，來到了賣薯條、炸雞、雞塊的攤位，我買了一包薯條就走了，忽然又看到了賣紅茶的店，就順道買了一杯紅茶。回到攤位，手工餅乾都還沒賣完，我只好也拿出去兜售，可惜只賣出了一包，看來我不是生意高手。
漸漸的遊園會到了尾聲，我又偷溜出去逛，這次，我決定要繞更遠，去看看一、二年級在賣什麼東西，結果，不出我所料，他們大部分都賣舊玩具，只有妹妹的班上多加了舊衣服，生意好像不錯。逛完了一、二年級，又逛回大操場，買了一包香雞排和我們自己的珍奶，就去操場上看國中生和六年級打籃球，殺來殺去，真刺激！
經過了這次的遊園會，使我感受到當老闆不是那麼的容易，不過這次的遊園會，非常的好玩，因爲我買了許多平常媽媽不准我吃的東西來吃，偷偷吃的感覺好刺激啊！而且那天剛好是我的生日，這場遊園會好像在爲我慶生，我好高興哦！
遊園會作文 篇24
今天是正月十五——元宵節。我們學校舉行了“元宵遊園會”。接下來就讓我細講一下。
下午，風和日麗，太陽高照。我拎着袋子，高高興興的來到學校，也就過不了多久，活動便大張旗鼓的開始啦！我們的第一個項目：“科目大比拼”，項目有7個，但集齊5個印章便可以領取1個獎勵。一來到操場，我便衝向了我的目標——猜燈謎。我躍躍欲試地翻看着，又苦思冥想的思考着，當我猜中一個時，我便欣喜若狂的衝向語文組，當我獲得印章時，我便大喜過望。我的第二個目標：數學組。我和洪悅童，王子淇，張樂欣，龔詩瑤，還有方琪一起參加。這或是考記憶力，接着是團隊力——傳悄悄話。最終我們如願以償，拿下印章。第三個目標：英語組。考考你讀單詞，易如反掌，我成功了！其他的'就亂來了，我去音樂組學小雞叫，我去彈紙的項目拿印章……
我最遺憾的是“夾彈珠”，我費盡九牛二虎之力，卻怎麼也夾不起來，太難了！我一定是一時衝動而放棄了。回過神來，我想，我的耐心，肯定不夠，下一次一定要成功！
活動結束，我們回到教室，開始慶祝元宵節。馬老師首先帶我們瞭解元宵節的來歷，接下來我們便開始享受食物，桌子上擺放了種類繁多的食物，有湯圓，草莓，飲料，西瓜……大家吃得可開心了！過了一節課左右的時間，放學了，我們各回各家，大家有說有笑的走在回家的路上。
回家路上，我總糾結一件事情，總覺得那件事情我是不是沒有做好，但我認爲，除了此事以外：一切都很快樂，美好！
今天真是愉快的一天！
遊園會作文 篇25
一個風和日麗的天氣裏，我們的遊園會就在絢爛陽光及我們的歡笑中開幕了！開幕前我們唱國歌、校歌后纔開端進行。這時，我們已把要賣的東西擺好，等着顧客上門。
我們的貨攤有賣吃的、玩的，品種十分的多，你想選擇吃、的喝的一應俱全。我們說好，有人去逛時，貨攤上一定要有人，不硬性規定顧貨攤的`時間，所以我們沒有接班的煩惱，很自由。我們這組賣的是吃的，有薯條、珍奶、手藝餅乾。一開端珍奶出售最好，再來是薯條，手藝餅乾一開端出售欠好，後來三樣都有不錯的成果。至於遊戲區，有一組是智力檢測，另一組是洞洞樂，洞洞樂原本乏人問津，有人就出去兜銷，成果一掃而空呢，使他們那一組賺盡了不少錢。
終於，輪到我出去逛了，我先走到老媽班上的貨攤，可是我沒有買東西，由於我想吃的已出售一空沒有東西好買，看來他們的生意很好嘛！再走一走，來到了賣薯條、炸雞、雞塊的貨攤，我買了一包薯條就走了，遽然又看到了賣紅茶的店，就順路買了一杯紅茶。回到貨攤，手藝餅乾都還沒賣完，我只好也拿出去兜銷，可惜只賣出了一包，看來我不是生意高手。
漸漸的遊園會到了結尾，我又偷溜出去逛，這次，我決定要繞更遠，去看看一、二年級在賣什麼東西，成果，不出我所料，他們大部分都賣舊玩具，只要妹妹的班上多加了舊衣服，生意如同不錯。逛完了一、二年級，又逛回大操場，買了一包香雞排和我們自己的珍奶，就去操場上看國中生和六年級打籃球，殺來殺去，真影響！
經過了這次的遊園會，使我感受到當老闆不是那麼的簡單，不過這次的遊園會，十分的好玩，由於我買了許多往常媽媽禁絕我吃的東西來吃，偷偷吃的感覺好影響啊！並且那天剛好是我的生日，這場遊園會如同在爲我慶生，我好高興哦！
遊園會作文 篇26
我們學校每個學期末都會舉行一次非常特別的活動—星星遊園會。什麼是星星遊園會？哈哈，讓我來慢慢地告訴你吧！星星遊園會，就是通過我們課堂和課後的良好表現，得到任課老師的星星嘉獎，積攢到一個學期的數量。待到星星遊園會時，就用我們辛苦攢來的星星幣去買自己心儀的物品，別提有多開心了。
反正我是努力表現自己，辛辛苦苦積攢了一個學期，總算得到好多星星幣的回報。盼星星盼月亮地等啊等，這天終於來了。早上我急急忙忙地起牀、三下五除二地掃完早飯，飛奔似地衝進教室。因外面下着小雨，我和同學們被安排到階梯教室看轉播了。看完轉播後，同學們蜂擁似的衝出教室。我興致勃勃地帶着隊友們跑到五一班，這裏有用各種顏料給白色紙傘塗畫。這時，錢天盈同學一個勁地要加入我們，我們爽快地同意了。我們盡情地發揮自己的想象塗畫。待我完成了作品，發現我的隊友已不見了，我就繼續前行到食堂，發現有好吃的，好像自己的肚子咕咕叫了。於是用星星買了點蝦片邊吃邊看我的同學們，哈哈，他們在這裏爭先恐後地買東西了。我也用我的星星幣買到了好多喜歡的東西，有小巧玲瓏的`香包、色彩斑斕的鵝卵石、粉粉的迷你燈籠、編制精巧的中國結……
好像還沒盡興，多彩的星星遊園會就以好吃的年糕湯結束了。雖是短短地星星遊園會，但對我來說簡直就是我們的開心樂園。我發現了別人精心準備的小禮品、發現了同學們臉上笑容更燦爛了，感覺我們像一隻只歡快的小鳥穿梭在星星遊園會裏。啊，明年的星星遊園會我還要參加！
遊園會作文 篇27
回想起一年前的遊園會，裏面充滿着滿滿的愛和快樂的心情。這天是我們期待已久的遊園會，老師要我們一人帶兩瓶汽水，我們把冰桶、汽水、海報和桌子……等搬到我們的攤位。
我們纔剛開始賣，就有點兒忙不過來了，乾冰汽水是我們賣的最“熱門”的東西，雖然一杯乾冰汽水非常貴，但是在炎炎的.夏天裏，乾冰汽水就像在沙漠裏唯一剩下的水源，讓大家都不顧太陽公公多麼無情的“攻擊”他們，生意還是很好，客人像潮水一般，一個接着一個，絡繹不絕。每個人都很分工合作，有的人推銷，有的人收錢，有的人倒奶茶，有的人則是負責做乾冰汽水。
賣到一半，我們發現老師不見了！原來，老師們都聚集到大操場中央，準備跳有氧舞蹈—“睜一隻眼閉一隻眼”呢！跳完舞后，換另一些老師比賽團競，老師們要用一根鐵棍和鐵圈，哪一組先跑完就算贏了，那些老師個個身手不凡、身手矯健，讓我佩服的五體投地，非常厲害。
到了中午，我買了一杯柳橙汁和一碗綿綿冰當午餐，那杯柳橙汁酸酸甜甜的，非常好喝。綿綿冰更是好吃的使我說不出話來，冰冰涼涼的，讓人有冰在口裏，甜在心裏的感覺，令人讚不絕口。
下午開始飄起毛毛雨，後來，雨愈下愈大，我們只好把攤子收起來，還好我們帶的東西都賣完了，讓大家都高興的手舞足蹈。回到教室，老師告訴我們今天的總收入，我們聽到後都非常吃驚，因爲我們竟然賺到接近兩萬元，我們都高興的不得了。今天不但賺到了很多錢，還得到了寶貴的開店經驗，更買到了許多喜歡的東西，真是一舉數得啊！
遊園會作文 篇28
““哎呀，又燒起來了！”“真難吹！”“就是！”……原來我們正在 “吹蠟燭”呢。只見最前方有一個桌子，上面兩頭各擺着一個被子，插着一跟大紅色的蠟燭，上面燃燒着金黃色的火眼。
桌子前大約半米遠，又擺着一個桌子。選手們各個站在桌後面，鼓着腮幫子，瞪着眼珠子，使勁地向蠟燭吹去，隊列裏歡呼聲、嘆息聲此起彼伏。我學着他們的樣子，瞄準了蠟燭，深吸一口氣，雙手撐着桌子，將脖子伸得老長老長的，費力地向前使勁一吹，蠟燭的'火焰微微的向後一擺沉在蠟燭裏，可不一會兒，不知怎麼着，調皮的火苗又重新燒了起來，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道，周圍的同學也嘆息道。
可我並不泄氣，又重新排回隊伍。終於又輪到了我，我總結了剛纔的經驗，猛吸幾口氣，對準蠟燭，雙腳站站成弓步，身子微微往前傾，用盡全力使勁一吹，心想；一定得滅。果然，蠟燭猛地向後一紮，“呼”地一下滅了。“耶！偶成功了！”我叫道。轉身向老師領了一把筆，是筆桿上繡着精美圖案的那種筆，滿意地離去。接着，我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的隊伍，好不容才輪到我。
我先將球穩住，站在約兩米的地方，瞄準目標——矮小的球門，高只有30釐米，寬特不過20釐米，大約只容得下一個球，輕輕地對準球的中心一踢，不料球不聽我使喚，向左偏去，只聽“砰”的一聲，球彈了出去，“失敗了！”，我說，不情願的離開了。
接着，我又玩了許多次遊戲，真有意思！我喜歡這次遊園，它讓我度過了一次有意義的兒童節。
遊園會作文 篇29
這週五，我們告別了新鮮有趣的科技節，迎來了大家期盼已久的星星遊園會。
早上，晴空萬里，藍藍的天空沒有一朵烏雲，太陽公公用它的笑容溫暖着整個大地。我走在上學的路上，心情格外愉悅。
到了學校，我們一拿到各自的星星券，就立刻把它們放進書包，生怕它們被風伯伯無情地吹走，到世界各地去“旅遊”，或是被環衛阿姨掃進那冰冷的垃圾箱裏。
過了一會，全校的同學揹着書包，邁着輕快的步伐陸續到達了操場。伴隨着主持人那優美的嗓音和高亢嘹亮的國歌，我們開始了這次激動人心的星星遊園會。
我們班先一起去看了場科學秀，一張張精美的幻燈片帶我們進入了神奇的科學世界，教給了我許多知識，比如：火山爲什麼會爆發？世界上有哪些火山？等等。然後我和我的夥伴們一起去了食堂，因爲那裏有許多美味的零食在等待着我們去品嚐。接着，我們去了五（4）班，在那裏，我們一起用紙牌搭了一棟大樓，它足足有3分米那麼高，一共有9層樓，太令人驚訝了！大家興奮不已，正當我們準備向十層樓進發時，突然一聲巨響，紙牌倒了。我們頓時變得垂頭喪氣。剛纔那得意的神情一下子煙消雲散。但最終我們還是克服了擔憂和恐懼，再次齊心協力搭了一棟十層樓的.紙牌屋。霎時間，我們的心情又變得暢快起來。興奮過後，我們又去了別的教室，一邊玩遊戲，一邊熱鬧地談話。當然，最開心的事還是拿獎品。這些都給我留下了深刻的記憶。
不知不覺，兩個多小時過去了，我和我的小夥伴滿載而歸回到了教室。看到其他同學正熱火朝天地展示着各自的勞動成果，我也迫不及待地加入了他們的行列······
放學了，我連蹦帶跳地在路上走着，身後撒下片片歡聲笑語。
又一個快樂而又難忘的星星遊園會！
遊園會作文 篇30
我參加過激動人心的運動會，也在校園的紅歌會上露過身手，不過我最期盼的還是星星遊園會。因爲一個學期的努力成果積攢的大星可以用來兌換獎品了。不禁令我心馳嚮往。
星星遊園會在翹首期待中拉開帷幕了。首先是同學們最喜歡的遊戲環節。在搶椅子、猜猜誰是領頭羊和你做我猜三個遊戲中，同學們爭先恐後，踊躍參與，觀衆們給參賽者加油鼓勁，讓整個教室的氣氛活躍了起來，像一片歡樂的.海洋。
暖場遊戲後就是我最期待的“飛花令”了。身爲中國古詩詞的粉絲，我早早地複習，把廣爲傳頌的古詩詞背了一遍。當主持人宣佈開始時，我迫不及待地舉起了手，深怕錯過嶄露身手的機會，同時，心裏還是有一種說不出的緊張。第一個字是“春”。在詩詞中帶“春”的有很多，如：“春蠶到死詩方盡，蠟炬成灰淚始幹。”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”……還有好些耳熟能詳的詩詞在如此緊張的比賽中突然陌生了起來，話到嘴邊卻說不出口了，我苦思冥想，卻敗下陣來。
在“星語星願”星星拍賣會中，我用50顆大星拍下兩個蝴蝶和楓葉的鉑金書籤，用美麗的書籤伴隨我遨遊知識的海洋。
星星遊園會馬上就要結束了，最後一個環節——互贈禮物開始了。每個人收到的不只是一份禮物，還有一句溫馨的祝福。
在這一次星星遊園會中，我付出了很多，也收穫了快樂。在各種遊戲中，在飛花令中，在拍賣會和互贈禮物中都有大家的熱情參與。讓我體會到了和同學友好相處的快樂，要珍惜在一起玩耍的時光。
遊園會作文 篇31
今天是個特別的日子，是今年的最後一天，明天就是2024年了。學校也在今天舉行了“慶元旦遊園會”活動。昨天晚上，我就興奮得睡不着呢！
我們先敬隊旗、唱隊歌，接着是同學們上講臺表達自己的新年願望。我是第一個上臺的，我的願望是世界和平。同學們有的希望學習進步，有的希望期末考出好成績，有的希望生活幸福······我也希望同學們的`願望都能實現。
接下來遊園會就正式開始了。同學們一下子就興奮起來，一個個興高采烈得排起了玩遊戲的長隊。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年願望”3個遊戲，還被分爲幾個小組進行擂臺賽。
我最愛“貼鼻子”。“貼鼻子”就是在黑板上畫了個小孩，鼻子處是個圓圈，裏面點了個紅心，玩遊戲的人戴上眼罩，在講臺下原地轉一圈，再走上講臺給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對位置有獎品，如果貼中紅心獎品翻倍。輪到我玩了，戴上眼罩，轉了一圈，走上講臺，我正要朝我認定的位置貼上去，這時有同學講：“不對，不對，再往左一點”。我就往偏左的位置貼下去，打開眼罩一看，失敗了！原來是同學騙了我，本來我是對的，這時同學們都笑起來了。我不服氣，又玩了一次，我不聽別人的話，按照自己的想法貼上去，這一此成功了！
我還去別的班玩了其他有趣的遊戲，如“運球”、“猜謎語”、“九龍球”等。我有成功，也有失敗的。
遊園會結束的時候，對一些沒來得及參加的遊戲，我心裏有些失落。但我手上有參加遊戲得到的許多獎品，心裏有開心起來。如果明年還有這樣的遊園會，我要表現得更好，得到更多的獎品！
遊園會作文 篇32
久違的太陽從雲層中探出頭來，蔥鬱的樹木更加挺拔了，鮮豔的花兒更加豔麗了。“水精靈”遊園活動開始啦！
遊戲項目豐富多彩：趣味橫生的“青蛙跳水”，其樂無窮的“小貓釣魚”，驚心動魄的“步步爲營”……每個遊戲都讓我們流連忘返，每個學生都流露着喜悅。
“加油！加油！”隨着同學們的助威聲，我來到了“步步爲營”的遊戲場地。隊伍好似一條長龍，連門口都堵得水泄不通。5分鐘，10分鐘，12分鐘，14分鐘……終於輪到我了！來到桌前，卻不敢盲目地瞎吹。“呼——”我的嘴撅成“O”型，輕輕地呼出一股氣流。乒乓球開始在水面上翻滾着，就是不肯越過第一個杯口。我重振旗鼓，腿不由地往下蹲了一些，儘量與杯子持平。又一次吹出了氣，可球兒像耍我似的，沿着杯口轉了一個圈，又沒過去！看着一個個成功的身影揚長而去，宣告着他們的勝利。我不禁着起急來：“你怎麼不過去呢！”我小聲呢喃着，頭上也滲出了汗珠，不時地跺跺腳，皺起了眉頭。“用點力呀！”裁判陳老師親切地說。我一鼓作氣，猛地一吹。或許是獲得了錦囊，茅塞頓開；或許是幸運之神眷顧了我。乒乓球竟然越過第二個杯子，直接跳到了第三個杯子。“耶！”我儘量掩飾住心中的喜悅，圍觀的同學也發出一陣歡呼聲。“呼！”又是一陣短促而有力的氣息。乒乓球翻了一個乾淨利索的'跟頭，穩穩當當地“坐”在杯子裏。專注的臉上不由地露出了一絲微笑，我成功了！
陽光沐浴着小花、小草、大樹，我也享受着2023最後一天的溫暖陽光。眺望遠方，展望明天，那是嶄新的2024！
遊園會作文 篇33
“嘻嘻哈哈……”咦？是什麼讓同學們如此開心呀？原來是學校爲慶祝元旦要舉行一場遊園會。遊園會其實是一場遊戲活動大會，全校每個班級都會準備一個小遊戲，而我們每個小朋友手上都會準備一張遊園卡，只要憑手上的遊園卡就可以去參加每個班級的遊戲活動，每玩一個遊戲，遊園卡上就會得到一個章，只要集齊八個章，就能兌換一個小獎品，難怪每個人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的遊戲去了。
我也不例外把一到三年級的遊戲項目都玩了個遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等。可讓我印象最深卻是二（一）班的猜迷語，走進教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語，然後低聲告訴老師，老師說對就可以在遊園卡上蓋一個章，若不對就不蓋章，一開始我拿到的.題目是：紅麻帳，白麻賬，裏面坐着黑和尚——猜一種水果。我心裏沒底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！於是我笑眯眯的走到老師的身旁，耳語道：“西瓜”老師聽完，果斷地來一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心裏一直在想，它到底是什麼呢！帶着問題我去玩了別的項目，最後我鼓起勇氣又去了二（一）班，這次的迷語是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節不太粗，人們吃生不吃熟。——打一水果。我思考了一會兒，腦海裏冒出兩個字：“甘蔗”。我趕緊對老師說：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來一句：“對了”。耶，九個章全部集齊！
這次遊園會上我雖然有成功也有失敗，但還是很開心，期待下一次的遊園會更加有趣！