在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的“魔術師”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“魔術師”作文1
什麼，你問我改革開放是什麼?其實，做爲國小生的我，我也不太清楚。
我只知道，中國有一個“魔術師”。
他把坑坑窪窪的泥土路變成了寬闊無阻的泊油路，從此狂風天不會塵土飛揚，下雨天不會泥濘滑腳。
他把低矮破舊的石頭房變成了數不勝數的高樓廣廈，上樓都不用爬樓梯了。
他把“一衣多季”或青或白的棉布衣變成了“一季多衣”奼紫嫣紅的時裝潮。
他把千里迢迢，跋山涉水的信件變成了可說，可聽，可看的“即刻見面”。
他把麻煩的大錢找小錢變成了簡易快捷的掃一掃。從此出門都不用帶錢包了。
什麼，你問我這個本事比天大的“魔術師”是誰?
我告訴你，“他”的身份可不止一個。
他是農民。他的魔術作品：超級稻、矮敗小麥、雜交玉米、雜交大豆......
他是工程師。他的魔術作品：青藏鐵路的建成通車。杭州灣跨海大橋的建成通車......
他是科學家。他的魔術作品：“神州”系列宇宙飛船成功發射。“嫦娥一號”月球探測衛星成功發射......
他是未來的你，未來的我。“少年智則國智，少年強則國強”。“惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝”。奮鬥吧，少年!也許
未來的某一個偉大的“魔術”就是出自於你我只手。
“魔術師”作文2
四季都是“魔術師”。來一個，走一個，表演各種不同的新穎的“魔術”。
"變變變！春天馬上來，全都變成綠色！”你猜一猜她是誰？對了，她是春天魔術師！她揮動了一下自己“綠色”的魔杖，一瞬間，桃花穿上了自己粉色的衣服，小草也穿上了自己的綠色夾克。我們外出春遊，放風箏，春天的“魔術”就表演完了。
"變變變！夏天馬上來，全都變成紅色！”一聽，這當然是夏天魔術師，她抖動了一下自己“紅色”的斗篷，一剎那，烈日炎炎，把春天送走，人們全都穿上短褲和半袖，小朋友用自己的零花錢買了一些冰棒，拿回家，吹着空調，爽爽的吃起冰棒來。就這樣，夏天的“魔術”就表演完了。
"變變變！秋天馬上來，全都變成橘色！”你一聽，就會知道她肯定是秋天魔術師，她甩出幾片“金黃”的葉子，立刻，秋高氣爽。把夏天送走，葉子變成了黃色，慢慢地落下，人們都穿上了秋衣和秋褲，以免感冒。孩子們有的到公園採集漂亮的樹葉，自己收集起來，作爲落葉標本；農民伯伯們在春天中下的種子，秋天全都成熟了，他們笑得都合不攏嘴，慢慢地秋天的表演結束了。
"變變變！冬天馬上來，全都變成白色！”冬爺爺買着緩慢地步伐，來親近我們，把秋天送走。他捋順了一下自己“白色”的鬍鬚，一眨眼的時間，天上下起了大雪，人們穿上厚厚的羽絨服，戴上了手套和圍巾，人們有的出去滑雪，有的出去打雪仗，還有的出去堆雪人。就這樣，冬天過去了。
春、夏、秋、冬全都是魔術師，總能給人們變出歡樂！
“魔術師”作文3
“秋姑娘來啦！”小鳥在樹林裏飛來飛去， 一邊喊，一邊飛，秋姑娘輕輕地、慢慢地走來。這時，秋風來到了，東吹吹，西吹吹，迎來了秋天的涼爽，你看，綠色的葉子一下子變成了黃色，紛紛揚揚地飄落滿地，就好像秋風會變魔術一樣。
秋姑娘從口袋裏拿出魔棒向天空一點，秋雨隨即而來，秋雨滴滴答答地下個不停，卻換來了無比清新的空氣。雨停後，天空那麼高，那麼藍，真像無邊的海洋，又像一個巨大的天藍寶石，讓人覺得心曠神怡。
秋姑娘拿起魔棒一揮，田野裏的稻子熟得彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米咧開了嘴，露出了滿口金牙，大豆笑破了肚皮，到處是豐收的景象……
秋姑娘帶着魔棒來到果園，調皮的魔棒在果園裏轉了一圈。頃刻間，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，好像節日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，衝着你傻笑着；黃澄澄的香蕉彎着腰，好像在對人們說：“快來品嚐豐改的果實吧！”
秋姑娘拿起魔棒向花園裏輕輕一點，菊花欣然怒放，千姿百態，一串紅一下子羞紅了臉，雞冠花驕傲地擡起了她的頭，真是一片生機勃勃的景象。
秋姑娘拿起魔棒向樹林裏輕輕一點，法國梧桐的樹葉突然變成了黃色，水杉的樹葉也失去了往日的顏色，楓林的樹葉卻一下子變得紅了起來，紅得那麼熱烈，只有那松柏依舊那麼翠綠，遠遠望去，恰似綠葉映襯着紅花。
秋姑娘真是個神奇的魔術師，她給大地換新顏，給人們帶來豐收的喜悅……
“魔術師”作文4
假如我是一位魔術師，我要表演許多科學魔術，這些魔術中蘊含着科學知識。每表演完一個科學魔術，我就會向觀衆解說這個魔術的科學知識，讓觀衆喜歡上這種魔術。同時讓觀衆明白：生活中是有魔法的，這種魔法叫科學，他比那些騙人的戲法要好得多，從而使他們喜歡上科學。
假如我是一位魔術師，我要去窮困的山區，爲那裏的孩子變出許多漂亮的衣服，課本，學習用品，爲那些失學兒童變出他們需要的東西，讓他們重回校堂，學有所成，成爲國家的棟樑。
假如我是一位魔術師，我要變出一片片寬闊，碧綠的森林，變出一條條寬闊，清澈的.小溪，變出一片片開滿鮮花，鋪滿綠草的大地，讓鳥兒都有一個美麗的家園，讓魚兒，蝦兒有一個乾淨的家園，讓所有的動物都健康快樂！
假如我是一位魔術師，我要變出一個“學習遊樂園”，瞧，那是旋轉數字木馬，當數字木馬旋轉起來的時，你只要答對了數字木馬的問題，木馬的體內會發出各種優美的聲音，嘴裏還會吐出各種香味；那是旋轉漢字木馬，只要說出你騎的漢字木馬的偏旁是什麼，或者音節是什麼，或者音序是什麼，木馬就會變換各種顏色，有紅的，白的，粉的……。沒有上國小的朋友可以用“學前班木馬”玩耍，從而在玩耍中學習。
假如我是一位魔術師，我要讓地球變得更加美麗……
“魔術師”作文5
如果我是一名魔術師，我就會做許許多多有利於人類，美化環境，變廢爲寶的事情。
如果我是一名魔術師，我就會用我的法力把世界上那些心術不正的人們從陰影中解救出來，把他（她）們都變得美麗、善良，愛幫助人，把這種美德發揚光大。
如果我是一名魔術師，我就會變出好多好多的長命藥，讓所有的人都吃了它，這樣，我們人人就都可以長命百歲，和親人永遠團聚。
如果我是一名魔術師，我就會在二零零八年五月十二日的那場大地震中，給每人插上一雙翅膀，讓他（她）們脫離災難。災難過後，我會變出一棟棟大樓，讓他（她）們擺脫重建家園的煩惱。
如果我是一名魔術師，我會把炎熱的沙漠變成綠洲，把荒山變成森林，把小道變成寬敞的大街……，把公園的空地變滿花草樹木。
如果我是一名魔術師，我就會把喝剩的飲料瓶變出一杯杯可口的飲料；把臭氣滿天的垃圾池變成清澈見底的小河；把恐龍化石變出一隻只可愛的小恐龍；把魚刺變成一要條美麗又可愛的小金魚，在水中自由遊動……
如果我是一名魔術師，我就會變出一棟棟大樓讓那些在外流浪的老人、兒童都住進來，讓老人們安渡晚年，讓兒童坐在窗明几淨的教室裏學習，過上幸福美滿的生活。
如果我是一名魔術師，我就會教給每一個人這種非同一般的法力，讓他（她）們把這種美德傳遞下去，讓全地球都充滿善良之心。
“魔術師”作文6
人們都說“光陰似箭，日月如梭”或者什麼“時光是令人老去的一把利器”，我卻覺得時間就像一位偉大的魔術師。她用她千變萬化的魔法將我的家鄉變得煥然一新。
不過時間跑到哪裏去了呢？
看！她在那，輕輕地揮動着她的魔法棒。瞧！馬路換新裝了，由原來土黃色的衣裳變成了亮麗的黑色衣裳，原來瘦長的身材變成大方端莊的模樣，紅色的小山丘變成花草的世界。傍晚的時候，自己一人走在家鄉的慢道上，到處可以看到騎自行車、散步和跑步的人們，他們三三兩兩結伴而行，成爲這條慢道上獨特的風景。
看！她在那，她溜到了髒兮兮的小溪上，輕輕一躍，各式各樣的垃圾瞬間消失不見，原本堆滿污垢的小溪瞬間清澈見底。小溪變美了，魚兒在清澈的溪水中嬉戲，水草在水中隨波跳舞，連白鷺都重新在這裏築巢，覓食。
看！她在那，她調皮地跑去和好朋友房子們玩耍。好朋友在她的魔法下慢慢改變了容顏，從又矮又小的黑皮膚小孩，慢慢長大成了穿着各色漂亮衣裳的姑娘。我們家的房子也是時間的好朋友，它現在正在與我們一起成長。
看！她在那，時間到處玩耍，來到了公園，她看到公園裏沒有綠色的植被就輕輕一變，變出了了綠油油的小草，讓小草在草地上自由地跳舞；變出了豔麗的花朵，讓花兒一朵朵齊刷刷地綻開笑臉；還變出了高大挺拔的樹，讓樹伸展它的雙手和雙腳，爲花草拂去炎熱，爲花草遮風擋雨……
也許時間她就像魔術師，用自己獨特的魔法與我們交朋友。
也許時間她就像魔術師，在不經意間悄然改變我們的家園。
也許時間她就像魔術師，在我們的期待中不時送給我們驚喜。
“魔術師”作文7
秋天的風，是一位魔術師。它帶着新穎的魔術，悄悄地，悄悄地，邁進秋的世界。“魔術師”變出了一臺五顏六色的泡泡機。瞧，它來到樹林裏，輕輕一吹，泡泡就給高大的銀杏樹上了色。
扇子般的銀杏葉小小的，黃黃的。有的頑皮的小葉子在樹上蹦蹦跳跳，稍不留意，自己便慢悠悠地飄到了地上，不久便堆成了一座小山。它們爭先恐後地探出小腦瓜，好奇地望着這個金燦燦的世界，那樣子真逗！轉眼間，小山又變成了地毯，遠遠望去很漂亮，好像進入了金色的天堂。
“魔術師”還把紅色泡泡吹給了楓葉寶寶，楓葉寶寶看着自己那一身火紅的新衣裳情不自禁地開懷大笑。這時，喇叭花也來湊熱鬧了，它帶走了紫紅泡泡。紫紅紫紅的喇叭花像一個個小喇叭，在“魔術師”的幫助下，“嗒嗒嗒”，唱起了熱情的歌謠。聽着那動人心絃的歌謠，“魔術師”掠過田野。一叢叢稻穀毛茸茸的，像一根根狗尾巴草。它們頭靠着頭，肩挨着肩，密密麻麻的，就像一片片金色的海洋。魔術棒輕輕一揮，稻海就翻起了金色的波浪，真壯觀！一個個玉米娃娃聽說“魔術師”來了，也趕緊探出頭來，對着它微笑。
呀，娃娃們不小心露出了它們那一顆顆金牙，逗得“魔術師”樂不可支。快樂的“魔術師”又逛到了果園，果園裏長滿了水果。一顆顆“紫瑪瑙”搭成了寶塔。蘋果見到“魔術師”害羞了，變得滿臉通紅。鴨梨板着臉，可愛極了，像一個個惹人喜愛的小葫蘆。果園裏到處瓜果飄香，讓“魔術師”回味無窮。
“魔術師”繼續樂此不疲地向前邁着……它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌。
“魔術師”作文8
我有個媽媽，一個“魔術師”媽媽。
媽媽愛變，一會兒就把自己變成了一位大美女，烏黑柔順的短髮蓋在圓圓的腦袋上；鼻子上長着一顆黑不溜秋的小豆兒；紅潤的嘴巴里排列着一位位整齊潔白的牙齒列兵；黑眉毛下面露出明亮的眼睛；美中不足的是戴着眼鏡，不過也更像一位博士了。
媽媽又變了，變成了一個負責的老師。我寫作業時，媽媽站在我身邊督促我。只要我的頭低下去，媽媽就把我的頭扶正；只要我的手往前跑了，媽媽就告訴我手握筆的正確位置；只要我的背彎了，媽媽就輕輕拍我的背，讓我挺直腰桿；只要……碰到難寫的句子詞語，媽媽不會馬上教我，而讓我查字典，自己反覆想，知道最後才耐心教我。如果數學遇到難題，媽媽不但教我，還舉一反三，直到我真的懂了，才肯罷休。
媽媽教完了我，又變了，變成了我的玩伴。媽媽帶我去打乒乓，一邊揮舞着球拍，一邊告訴我：“學要學得認真，玩要玩得痛快！”我們倆你一下，我一下，總是樂呵呵。媽媽還陪我玩跳皮筋呢！只見她一邊唱“馬蘭花兒開……”一邊拉着我在繩子間輕舞飛揚，玩得好痛快。
玩累了，得補充體力，媽媽又變成了一個大廚師。只聽見廚房裏“叮叮噹噹”地唱起了交響樂。不一會兒，大廚師就端着美味佳餚從冒着熱氣的廚房走出來了！哇！有葷菜：全身通紅的大螃蟹，瞪着大眼睛的魚頭湯。有素菜：圓溜溜＂的土豆，切成片的黃瓜，“8”字形的花生。紅、白、綠、黃、棕……顏色豔麗，一下子我和爸爸就迫不及待地拿起筷子，快樂的“DINNER之旅”開始了。
媽媽還會變成清潔機器人，把家裏整理得乾乾淨淨，還會變成工作超人，還會變成……
我愛媽媽，愛我的“魔術師”媽媽。
“魔術師”作文9
風就像一位魔術師，它讓整個世界變得神奇而美麗。
春天的風是輕柔的。它輕輕地吹拂着，河邊的柳枝立刻探出無數個小腦袋，輕輕搖晃着，好奇地欣賞着岸邊迷人的風光。春風輕輕地拂過大地，一陣細雨過後，小草寶寶吃得飽飽的，不停地生長着。它們望着充滿生機的世界，好像在說：“你瞧，這世界多美呀！”
漸漸地，漸漸地，春風走了，夏天來到了。夏天的風是猛烈的，它呼呼地刮過，瞬間飛沙走石，暴雨傾盆，風兒藉着雨勢，把一棵棵參天大樹連根拔起，狂風過後，地上一片狼藉。讓人看着就膽戰心驚。
盼望着，盼望着，涼爽的秋風終於來了。它開心地在田野上奔跑着，跳躍着，好像一個頑皮的孩子。它跑到哪兒，就把豐收和歡笑帶到哪裏。秋風吹來，瓜果飄香。農民伯伯看到這一幕，臉上不禁露出喜悅的笑容。你瞧，那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，還有那甜蜜蜜的柿子……肯定能賣出一個好價錢。
當人們還沉浸在豐收的喜悅中時，冬爺爺不知不覺來到了。它全身穿着雪白的棉衣，對着大地猛地一吹，整個世界都穿上了一件潔白的棉襖。北風呼呼地颳着，寒風刺骨，人們都穿上了厚厚的棉衣，黑熊躲進了樹洞裏，魚兒藏在了湖底，小動物們躲在地下再也不敢出來。北風“哈哈”大笑，得意地以爲大家都怕它。可是小朋友們卻一點也不在意，他們在雪地裏快活地堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在雪地上空久久迴盪。
風果然是一位神奇的魔術師，它讓世界擁有生命，它讓世界變得豐富多彩，我愛四季的風。
“魔術師”作文10
一個綠衣郎，遭遇好悲傷，被人吃了肉，還要曬肚腸。請大家猜猜看，到底是誰呢？對了就是今天的貴賓。——西瓜“魔術師”。
西瓜“魔術師”它今天到我家的餐桌上來做客，西瓜“魔術師”是橢圓形的。它是由瓜皮瓜瓤和瓜籽而組成的。它的瓜皮是墨綠色，還夾了一些黃綠色，而且還夾了一些蛇紋。好像正在仰着自己的大臉說：“看我長得多麼的英俊呀！”它的瓤有紅色的？黃色的？還有粉紅色的呢！“籽精靈”也會變顏色，一會白色，一會黑色，一會黃褐色。切開以後就可以變成各種形狀，有正方形三角形和菱形。
只聽“咔嚓”一聲，紅紅的果肉露了出來。“嗚······”，是誰在哭呢？哦！原來是西瓜“魔術師”呀！它傷心地哭着說：“我要被四分五裂了。”爸爸毫不留情地又切了幾刀，西瓜“魔術師”更加傷心地說：“我要被碎屍萬段了”。我看的直流口水，就奪過一塊西瓜，吧嗒吧嗒地吃了起來。要知道挑一個好西瓜也是有技巧的，我們只要拍一拍瓜皮，聲音如果是沉悶的就是熟的，估計它在說：“快放我出去，我的肚皮要爆炸了。”如果是清脆聲就是沒熟，這時它好像又會再說：“別吵我，貪吃的人，我要睡覺”。
西瓜的外皮有一種特別的氣息，切開後有一種水果清香，皮和籽光溜溜的。西瓜一身是寶，還可以治口瘡呢！
西瓜“魔術師”你的表演多麼豐富多彩，能不引人注目嗎？而且作用多，讓人不得不愛呦！
“魔術師”作文11
今天，老師一走進教室，二話不說，就在黑板上，就在黑板上“唰唰”地寫下三個大字：“兩分鐘”。我心想，老師這葫蘆裏賣着什麼藥啊？兩分鐘意味着什麼呢？是讓我們玩兩分鐘，還是寫剛剛兩分鐘所發生的事？接着，老師又說：“我讓你們用兩分鐘的時間寫寫課間十分鐘。好！現在開始！”同學們立即爭分奪秒地寫了起來，而我卻還沒弄清楚是什麼回事，過了一會兒才反應過來。當我反應過來的時候，老師已說了“停”。教室裏頓時鴉雀無聲。唉！這兩分鐘真是太短暫了！對我來說只有兩秒鐘而已！真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
然後，老師又讓我們做一個投籃的動作，同學們立即把手高高舉起，可剛剛舉起，老師又說“我們都是木頭人，不許說話不許動！”“唰”我們的手在半空中停了下來。“滴嗒滴嗒”時間慢慢過去了……我們的手早已酸透了。我的手都快沒知覺了。我心裏氣憤地想：這哪是兩分鐘啊？簡直比兩小時都漫長啊！“現在開始倒計時，十、九、八……”聽到要倒計時了，我彷彿像沙漠裏的人找到了水源一樣興奮。我心想：老師報快一點，報快一點，乾脆就從“十”一直報到“一”吧！“一”老師大喊一聲，“哇！”我們終於鬆了一口氣。這次的兩分鐘與前面的相比，這是有着天壤之別啊！
我覺得兩分鐘，就像一個魔術師，時長時短。通過這個遊戲，還讓我懂得了要珍惜時間。雖然只是兩分鐘，也會很快地從我們手指縫中溜走。
“魔術師”作文12
如果有人問我最想變成什麼？我肯定會回答，我想變成魔術師。
我爲什麼想變成魔術師呢？快來聽聽我的故事吧！
春天到了，萬物馬上要甦醒了。我拿起魔法棒揮了幾下，小河上結的冰‘哐當－哐當’裂開了，河水甦醒了，伸伸懶腰又唱着歡樂的歌謠向前方奔跑。我來到河岸邊，拿起魔法棒向天空揮了揮，柳樹姑娘搖晃一下身軀，梳理起那碧綠的長髮，微風吹拂着，柳樹姑娘跟着翩翩起舞。
夏天到了，驕陽似火，熱極了，知了不停地叫着。我也汗流浹背的，舉起魔法棒揮了一下，天空中下起了小雨，太陽公公逐漸退了下去，我撐開了那把無比巨大的透明傘，孩子們可以在房門前玩耍。雨停了，太陽露出了半個臉，彩虹姑娘也走了出來，孩子們開心極了。
秋天到了，我又坐着飛毯來到田間，農民伯伯們正忙碌地採摘着豐收的果實，我看見農民伯伯勞動時揮汗如雨，便召集所有的魔術師朋友，一起摘果子，搖啊搖，所有的果子都到了筐裏，我們也嚐了幾個，甜甜的，非常清涼。
冬天到了，我揮動着魔法棒，天上下起鵝毛大雪，孩子們歡騰着一蹦三尺高，“哈哈……哈哈……”孩子們的笑聲傳得很遠，很遠。
當戰爭來臨時，我揮動魔法棒，設下結界，讓中國人不受傷害，敵人開槍的子彈就會被反彈回去。
如果我真的能變成魔術師，那該多好啊！
“魔術師”作文13
今天晚上，我在蘋果屋裏上了一堂開心的魔術課。
每個人都要上臺表演“心心相印”這個魔術。表演分加觀衆分，誰的分數最高，誰就能獲得一份魔術道具。輪到我上臺了，我高聲喊到：“這裏有兩顆紅心，對不對？”
“對！”同學們齊聲回答。
然後，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了。”
我又把桌上的三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接着，我講了一個故事。“這四顆心代表我一家人，這個是我，這個是媽媽，這個是爸爸，這個是奶奶，看！我要讓我們一家人團結在一起。”我不停地晃動手中的大紅球，“心心相印。看！我把我們一家人團結在一起了。”說完，我一溜煙地跑回了座位，心裏怦怦跳個不停，剛纔好緊張啊！
等所有的同學都表演完，周老師也玩了一個叫“來去無蹤”的魔術，還叫蔣凝曦上臺來配合他。只見桌子上擺着兩個魔術道具，看上去像個地球儀。“看！這裏有個球，對不對？”周老師說。然後把下一個蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎麼也打不開。
周老師拿出一把扇子，說是什麼魔扇，可以把球變回來。扇完之後，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺，獲得了“小小魔術師”的稱號和魔術道具，蔣凝曦因爲表演出色，也獲得了一把破扇子。
“魔術師”作文14
你的家鄉有魔術師嗎？我的家鄉可有，而且，這爲魔術師身手不凡啊，它只用了短短兩年的時間，就把集安這座小城變模換樣，令世人刮目相看。
過去，集安是個貧窮閉塞的小城，雖說是藍的天，綠的樹，青的草，但地上的紙屑隨處可見，（愣是沒人撿！）一陣風吹過，散落在地上的白色垃圾便在地上大着旋兒似的，飛到半空中，人見人愛。（纔怪！） 那條狹窄的街道，穿梭才幾輛車就已經堵塞了，要說不耽誤他人的事兒，鬼才信呢！人們苦苦地勞作，生活條件卻不見起色，人們酸中帶苦地叫道："貧窮！" 距今1400多年的高句麗遺蹟沉寂了多年，像荒原一樣被遺忘，孩子們在古墓上爬來爬去，把它當成了遊樂場……
現在呢！舊貌換新顏，一切都變了。（魔術師看好我們了！）滔滔的鴨綠江源遠流長，清澈見底，活潑可愛的小魚在水裏游來游去。小巧玲瓏的氣艇在江面上穿梭自如，時時飄來一陣人們的歡笑聲。寬闊的馬路整潔而平坦，道路兩旁，綠茵茵的草坪像綠地兒紅花的大絨毯。馬路兩旁的一棵棵銀杏樹、法國梧桐樹等名貴樹木，爲小城增添了勃勃生機。高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，偶爾點綴的幾座平房也蠻有特色的嘛！
世界上獨一無二的高句麗文物古蹟，都被嚴格的保護起來，丸都山城、12座王陵、26座貴族墓葬等都恢復了原貌，吸引成千上萬的中外遊客，往日的無名小城，已經被世人矚目。
啊！家鄉的這爲魔術師是誰？他是一陣風，"申遺"成功之風；它是一羣人，勤勞文明的家鄉人！
“魔術師”作文15
“我有一個魔術師媽媽”！我經常會這樣自豪地向別人介紹我的媽媽。哈哈！你是不是以爲我媽媽的職業是魔術師呢？其實不是的，那是因爲我媽媽的手又細又長，像魔術師一樣特別靈巧。
看——那張普通的彩紙，經過媽媽的手隨便一剪都能剪成活潑的小鳥，威風凜凜的獅子或者漂亮的窗花，或者還可以折成一束立體的玫瑰花。太空泥，百變橡皮泥就更不用說了，在媽媽手中都變成了惟妙惟肖，栩栩如生的各種造型。
一年級時媽媽就手工做了海底世界，動物造型爲我們班的牆報增光添彩呢！不過你可別以爲我媽媽只會做些小手工喲，她還會做各種花樣美食和點心，比如最普通的雞蛋，媽媽就能給我們做成萌萌的雞寶寶造型，而且是立體的喲，還能做成胖乎乎的小豬班納圖案，可愛的米奇三明治等等，我家的早餐天天不重樣。再比如媽媽還能用黃瓜和蘋果擺出兩隻小熊在陽光和大樹下跳舞這樣一幅生動有趣的畫面，哇！寫到這裏我的口水都要流出來了……偶爾，她也會把她的作品曬到朋友圈裏，每次都會引來朋友們好多羨慕的點贊呢！
我的媽媽不僅僅是一個非常有生活情趣的人，而且她還很會節省，比如我的長褲子穿短了，她就會直接剪成七分褲，還在上面剪幾個特別個性的洞洞。再後來媽媽給我剪成短褲，還用針挑出毛邊來，穿着特別酷。
你說我的媽媽像不像一個魔術師，任何東西經過她的手都有意想不到的變化，這就是我的“魔術師”媽媽，我愛我的媽媽！