在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的變魔術作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
變魔術作文1
課上，老師說了一句“實話”：“我是‘國家二級魔術師’。”老師，你知道嗎？你呀，就是半真半假。咋說呢？嘿嘿，假多一點。你如果真是魔術師，你爲啥教作文？你會變魔術嗎？如果不會，你明顯是冒充。我要報警需補償10萬，心疼你一秒。
“現在，有請‘國家二級魔術師’，爲你們表演。”我們表示嫌棄。老師拿出一張普通的.紙，讓幾個同學檢查，沒問題。我不相信，這裏面一定有貓膩。老師右手拿着紙，左手比個數字一，拿紙往左手上一放，“唰”，變成了二。你……你不是冒充是什麼？
老師拿出一盒撲克牌。拿牌幹嘛？想跟我們鬥地主，我可厲害着呢。老師得意的說：“我有讀心術。”老師，我是預言家：你下一節課，鼻子長得整個屋子都裝不下。老師讓三位同學驗牌，沒問題。讓朱美妍拿出來21張牌。奇怪，爲啥拿21張牌？22張不行嗎？老師叫王柳然，上臺協助她。到底要幹什麼？老師開始操作。她把牌弄成一個扇形，讓王柳蘭選一張，記心裏。王柳然選好後，老師把牌分成三份，確定那張牌在哪份兒？重新分牌。這樣又重複兩次。她竟然把那張牌，準確的拿了出來。
哎呀！老師，你神了！
變魔術作文2
報紙也會變魔術？在這次作文課上，老師就見證了這個奇蹟。
一上課，老師拿着一張報紙和一支鉛筆，走了進來。當我們疑惑不解時老師說：“誰能不用膠水或雙面膠，讓報紙貼在牆上。”老師說着，拿出一支鉛筆，一手把報紙按在牆上，一手拿着鉛筆在報紙上來回摩擦。一會兒後老師把手鬆開，報紙悄然落下，我們不禁鬨堂大笑，原來老師也有失誤的時候呀！
一次失敗並不代表全部失敗。老師又試了一次，這次比上次摩擦得還要快。這一次，報紙雖然沒有牢牢地貼在牆上，但比上次好多了。
接下來，老師讓我們四人一組做實驗。我們組拿出一把尺子，照着老師的`方法做。試了一次又一次，都以失敗告終。
就在我們要放棄的時候，老師說要來一場比賽。我們組不想出醜，就坐山觀虎鬥。
幾個代表們都躍躍欲試，老師一聲令下，他們便飛快地摩擦起來，過了一會兒，選手們個個滿頭大汗，可手上的報紙卻像幾組代表都是乘興而來，敗興而歸。
正當我們不明白爲什麼時，老師解答了我們的疑問。原來，鉛筆在報紙上摩擦會產生靜電，靜電就把報紙吸在牆上了。聽完原因後，我們恍然大悟。
這真是一次既有趣又有知識的“魔術”。
變魔術作文3
今天，蔡老師說要給我們變個魔術，我很期待，但是我也有點將信將疑。第二天，我來到了教室，老師要變魔術了……
首先，老師拿出一張紙，說這是一張普通的紙，還請了一位同學來檢查，他檢查得可仔細了，活像一個小檢查官，過了一會兒，他說這是一張很普通的`紙，後來蔡老師把那紙橫着折了兩次，又豎着折了兩次，這張紙已經被蔡老師大約分成了九份，然後老師把紙沿摺痕撕開，再把蔡俊磊定爲感應對象，給了他一張紙，叫他寫上名字，再把剩下的紙給我們，也叫我們寫上名字。
寫好後，老師叫我把紙打亂，放進包裏，老師開始摸了，老師微皺眉頭，突然摸到一張不是，又一張，最後一張是了！我好緊張啊！擔心變不出來，可是老師到底怎麼變出來的呢？
老師畫了一個圖，圖是一張長方形被分成九份。
我想了想：這次魔術的謎底是什麼呢？老師把中間的那張紙圈了出來說：“我找這張紙有什麼不同。”
“老師我知道了，謎底是那張紙的邊都有被撕過的痕跡，你就是這樣摸到的，”我說。
變魔術作文4
星期四上午，老師叫方佳偉帶來四個紙杯和一個色子，到了下午的第一節課顏老師神祕兮兮地對我們說：“我要來變魔術，你們相不相信”。我們異口同聲的回答：“不信？”老師胸有成竹地說：“我要請一個助手”。老師叫玉甫來當助手，老師貼着玉甫的耳朵說了好一段時間的悄悄話我想：老師到底跟玉甫說了什麼不可告人的.祕密？終於停了，老師說了遊戲規則，開始了玉甫把色子放進三號杯子裏，玉甫說好了，顏老師轉過頭來，用手摸着杯子的正上方，老師的眼珠子轉了一下，便拿起三號杯子，果然我們不禁讚歎起來：“真神了”！還有一些同學不相信說：“肯定是顏老師和李玉甫說好了。”要在來一遍，老師按照剛纔的樣子做了一遍。果然，可還有幾個同學還不相信，要再來一遍，老師答應了，同學們說不要李玉甫放，讓李玉甫叫一個同學來放。”玉甫叫詩云放，詩云放在一號杯子裏。然後，顏老師轉過頭來猜，老師想了一會兒。便翻起一號杯子，那些同學不敢在說顏老師作弊了。
丁零零……,下課了，這一段歡聲笑語結束了，今天這節課我們上的非常開心！
變魔術作文5
我的爸爸是一個謹慎的爸爸，會變魔術的爸爸，他有很多奇思妙想。
我的爸爸是一個帥氣的爸爸，頭髮纔是焦點，我一直相中爸爸的髮型。一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，一個小鼻子特別靈敏，看起來有趣極了！
他的創意很多。比如一塊較大的破洞布，爸爸先將洞縫好，然後又剪了六塊同樣大小的正方形，又把一堆沒用的棉花拼成一個正方體。在爸爸靈巧的.雙手中，六塊小正方形被縫成了一個正方體。當再縫最後一塊兒時，故意留了一個小口把棉花塞了進去，一個沙包就做好了。我非常喜歡爸爸做的沙包。
我記得還有一次，我的鋼筆壞了。爸爸拿來一看，又把鋼筆拆開研究，花了一個晚上的時間，居然修好了。第二天早晨，爸爸說：＂這支鋼筆只是墨囊裏的小球卡在出水口上了，所以纔不出水。我已經幫你修好了。”我的爸爸，真神了！
我不捨得扔的東西，都交給了爸爸，這些東西在爸爸的手中修修補補就這樣變廢爲寶了。
我有一個這樣的爸爸，真好啊！
變魔術作文6
從小，我就對魔術特別好奇。每天晚上都會坐在沙發上津津有味地在電視上看魔術表演，有的能從手裏變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數萬張，還有的能把鳥變成煙……
“哇！”我張大着眼睛，讚歎了起來，“好厲害啊！”“呯”的一聲，腳卻重重地踩在了地板上。“我想學魔術！”這句話被正在燒飯的奶奶聽見了，說：“學魔術很難的`，要在一秒以內完成各種各樣的動作，使魔術不漏密。要學，就學幾個簡單的吧！”
好啊！那我就學幾個簡單的吧！我默默地想。現在學什麼呢？對了，我可以學一個人們經常看到的“空帽子拿蘿蔔，”首先，準備一個空帽子，再把蘿蔔放進去，把帽子反扣在桌上，再正過來，到底怎麼變呢？不對，應該這樣。先拿帽子，再怎麼做呢？我經過百般的思考，終於想出一個絕妙的好方法：把蘿蔔先放進帽子，再剪一個底盤放在蘿蔔上，這樣別人就看不出裏面有東西啦！我邊想，邊做了起來，果然看不出！我迫不及待的當場就給奶奶表演了一下，儘管動作還不是感覺很連貫，但是還是得到了奶奶的稱讚和鼓勵。
我認爲變魔術並沒有奶奶說的這麼難啊！只要肯動腦筋和細心研究，我認爲我可以做的更好，我對學魔術充滿信心！
變魔術作文7
只見魔術師掏出了一把大大的剪刀，剪出了一樹樹嫩綠的新芽。一羣小鳥站在樹枝上唱歌、跳舞可快活了。她們美妙的歌聲叫醒了熟睡中的蚯蚓，蚯蚓們揉着眼睛從草地裏鑽了出來，探着腦袋尋找這美妙的歌聲。廣場四周開滿了迎春花，真像一個大花環。
夏天，太陽炙烤着大地，廣場籠罩在一片炎熱之中。樹木被曬的無精打采的。這時，有幾隻蟬從魔術師的大袖子裏飛到了樹上，“知了，知了”的叫個不停，好像在說：“熱啊，熱啊，你們快開空調吧！”
銀杏樹的葉子變黃了，就像是魔術師變出來的“小扇子”。銀杏樹葉子的左側和右側是平滑的，前面是像波浪線一樣的。一陣風吹來，樹上的銀杏葉紛紛地落了下來，鋪在地上，就像一片金黃色的地毯。秋天來了！
突然，魔術師把他手上的魔術棒用力一揮，廣場上就穿上了一層雪白的'棉襖，樹也穿上了雪白的棉襖，草也穿上了雪白的棉襖。一羣穿着厚厚棉襖的小朋友在打雪仗，堆雪人……他們的歡聲笑語飛出了廣場。
變魔術作文8
我第一次去魔術教室時，坐在裏面的同學已經躍躍欲試了。隨着老師的到來，我的心情也越來越激動。
老師笑眯眯地望着我們：“今天我們來學一個基礎的'魔術——魔結。”
聽到要學東西了，我立馬兩眼放光，像一匹餓狼盯食物一樣盯着老師。
老師慢條斯理地拿出了一條鏈子和一個鐵環，然後把鏈子從鐵環中間穿過。接着，把拿鐵環的手一鬆。“哇！”鐵環就扣在了鏈子上。真是太神奇了！
老師望着吃驚的我們，示意我們安靜。然後說：“這個魔術很簡單。我們要先讓鐵環的一側先掉下去，它就會在落下時打一個結……”
說完，老師讓我們自己練習。看着鏈子和鐵環，我感到胸有成竹。拿起來，套上去，放手！結果並沒有像預想的那樣打結，而是掉到了桌子上，那落桌時的“叮咚”聲，反而像是在嘲笑我。不過，我並沒有氣餒，因爲失敗是成功之母嘛，何況魔術對我的吸引力太大了。接着，我又試了第二次，第三次……都沒成功。於是我請老師來幫我。老師耐心地糾正了我的手勢。最後，我一鬆手，“哇，成功了！”我高興地大叫起來。
經過一次又一次的失敗，我終於學會變魔術了。那一次，我悟出了一個道理：沒有失敗，就沒有成功，成功需要一次次的堅持。
變魔術作文9
課上，老師說：“今天，我要亮出真實身份。”什麼？老師還有特殊身份。“我不光是老師，還是‘國家二級的魔術師’，國家派來收徒的，我的徒弟會成爲一級魔術師。”老師詭笑着。真的嗎？“不會是國家二級精神病”吧？老師驕傲的說：“下面給大家變魔術，展示一下我的.實力。”
第一個魔術，老師右手拿着一張白紙，左手伸出一根手指頭。閃到紙下面，出來，變成兩根。又進去，再出來，變成三根……變成四根，……變成五根。不是吧，就這還“國家二級魔術師”呢？難道被我猜中了。
第二個魔術，老師拿出撲克牌，讓我們驗。沒問題後，拿出21張牌，選了一個助手上臺。老師把牌展開，助手選了一張牌記在心裏。老師把別的牌放在桌子上，把21張牌平均分成三份。第一份裏沒有那位同學選的牌，第二份裏有。老師把三份收在一起，又分成了三份。這樣重複了兩次，老師準確的找到了那張牌。我拿了幾張桌子上的牌，魔術表演完，老師說：“何宇航把牌還給我。”不好，被發現了。
老師太厲害了。我可以肯定他是“魔術師”，不是“精神病”。
變魔術作文10
今天晚上，爸爸給我變魔術，這個魔術的工具有：筷子、打火機、玻璃瓶子、熟雞蛋、蠟燭。
先用打火機把蠟燭點燃。第二，用筷子把點燃的'蠟燭放進瓶子裏。第三，再把雞蛋蓋到瓶口上，雞蛋好像說：“我被吃掉了！”蠟燭好像也在說：“你不要把我蓋住！我會沒氣的！”蓋住了以後，你會發現，蠟燭滅了，瓶子裏面有一層小霧。不一會兒，雞蛋突然被瓶子吞進去了，雞蛋的屁股黑了！蠟燭也倒了，我感覺很有趣。
爲什麼呢？我想因爲太熱了雞蛋就掉進去了。可是爸爸說不是這樣的，我問爸爸爲什麼呢？爸爸說：“燃燒需要氧氣的，裏面沒有氧氣，蠟燭就滅了。通過加熱，瓶子裏的氣體比較稀薄，雞蛋就被吸進去了。”
噢！原來是這樣的。真是太好玩了！
變魔術作文11
四月的一天，我和好朋友有說有笑的走在放學回家的路上。突然，我發現人行道上有許許多多五顏六色的葉子。
我停下腳步，指着地上的葉子對好朋友說：“你看！”好朋友低下頭：“哇！好漂亮呀！”於是我和她蹲下身子挑揀起漂亮的樹葉來。我們揀完之後比較了一下，顏色真多！紅的，黃的，橙的.，紫的，還有許多種顏色混合在一起的。看着手中的戰利品。我滿懷喜悅地回家了。
我對媽媽說：“今天我在路上發現了許多美麗的葉子。”媽媽說：“葉子有什麼好看的？”我把手中的葉子拿給媽媽看。“呀，真的挺漂亮。沒想到秋天纔有的顏色，春天也有。”
是呀，在我的印象中，秋天才應該有好多落葉，那些落葉的顏色很漂亮，春天爲什麼也有顏色美麗的落葉呢？這是怎麼回事？我有些奇怪。帶着這兩個問題，我連忙去找資料。
可是《百科全書》裏沒有答案。我又去查《十萬個爲什麼》。終於“功夫不負有心人”，我找着了！
春天落葉 跟它的品種有關係。書上說，如果是溫帶植物，基本就在秋天落葉；如果是熱帶植物，則在春天落葉。這麼說，那落了一地葉子的樟樹是熱帶植物？而不掉葉的梧桐樹是溫帶植物？我不大確信，又去查其他資料。別將，還真是的！
變魔術作文12
在館裏，張老師給我們變了一個神奇的魔術：一瓶礦泉水，兩個紙杯，水變沒了！
魔術開始了，張老師選了一個助理——王鍶涵。首先，張老師在一個紙杯裏倒入了一小杯水，讓王鍶涵喝了。張老師說：“魔術結束！”忽然，教室裏哈哈大笑起來，許俊傑還跟我說：“這是什麼魔術！”
過了一會兒，魔術開始了，原來纔剛剛開始。張老師在第二個紙杯裏倒了一小半杯水，又叫王鍶涵轉一個圈。張老師往右邊轉，王鍶涵往左邊轉。張老師偷瞄了一眼，看到王鍶涵跟張老師背對着背，一轉眼，張老師就把水喝了！這個張老師。
一圈轉完了，張老師把水杯倒過來，許俊傑差點就說漏嘴了。張老師連忙說：“許俊傑不要說話。”我都快要笑岔了。這時，我覺得張老師是在吹牛說自己是一位魔術師。
張老師把一個紙杯放下，問王鍶涵水杯裏的.水有沒有了。王鍶涵說：“有一點。”
張老師拿起水杯說：“好像還有一點點。”這時大家又哈哈大笑起來！
一轉眼的功夫，張老師又問：“王鍶涵，你爸爸脾氣怎麼樣？”她說：“還行。”
張老師把水倒了下去，水沒了！我們大吃一驚！
變魔術作文13
我喜歡魔術，每當看着魔術師在臺上用手一揮，一隻美麗的白鴿就振動着翅膀飛出；用魔術棒輕輕一點，一條五彩的.絲帶就輕飄而出時，我就被那精彩的瞬間深深地吸引住，不想再移動眼睛。我常常想：我要是個魔術師那該多好啊！
有幸的一天，我如願以償地當了回“魔術師”。
那天，吃完晚飯，我拿着一條繩子，衝着爸爸和媽媽大喊：“我會表演魔術了！我爲你們表演‘剪不斷的繩子’”說着說着，我拿出一條繩子來，先把繩子對摺，再讓媽媽剪斷。在爸爸和媽媽以爲繩子已剪斷時，我輕輕地對着繩子的一頭神祕地一吹，繩子就復原了。爸爸、媽媽驚訝地瞪大了眼睛。“太神奇了！”爸爸驚奇地說。
我把謎底就了出來，這時爸爸和媽媽才恍然大悟：原來，魔術不是真正的魔法，而是在表演時做了手腳，讓人看不出真相。
這次表演既讓我如了心願，又讓我明白了：在五彩的世界裏，我們不要被眼前的幻象所迷惑，要有一對火眼金睛，辨別是非，我們的人生之路纔會更寬暢。
變魔術作文14
天灰濛濛的，烏雲壓的很低，看樣子要下雨了．唉，這該死的天氣，要不是它搗亂，現在我和媽媽正在公園玩的開心呢！我呆呆的望着窗外，顯得沒精打采．
＂超楠，快來，媽媽給你變一個魔術．＂聽見媽媽的叫聲，我才十二分不情願的來到客廳．只見媽媽一手拿着一杯水，一手拿着一個雞蛋．旁邊還放着一小包白色的粉末．見我進來，媽媽笑着問我：＂你猜，我把雞蛋放進杯子會怎樣？＂＂沉下去唄，這也太簡單了，幼兒園小朋友都知道．＂我懶懶的回答． ＂我會變個魔術讓雞蛋漂起來，信嗎？＂媽媽又問．＂不信＂我斬釘截鐵．
媽媽不在和我說話，但她那份認真勁兒卻引起我的好奇．只見她把雞蛋輕輕的`放入杯中，然後拿起粉末倒入杯中，慢慢的攪動着攪動着……
＂神了，漂起來了！＂我驚奇的叫起來．媽媽笑了笑說：＂好玩吧，這就是科學的魔力．其實很簡單，只是我在水中放了鹽，鹽水的密度大，所以雞蛋就漂起來了．＂
哦，我明白了生活中處處有科學呀！
變魔術作文15
胖大海會變魔術，你信嗎？不信的話，就聽我慢慢講述吧。
胖大海是橢圓形的，穿着一件棕色的衣裳，小的像一個營養不良的幹橄欖。仔細一看，它的外表可粗糙了，像老奶奶臉上的皺紋，又像飽經風霜的樹皮，它不像西瓜那麼光滑，真是其貌不揚。
胖大海是怎麼變魔術的呢？我們就來看一下吧。首先，把它放入杯子裏，然後倒進熱騰騰的開水，它像一個跳水運動員，在水中翻了幾個筋斗後，浮在水面上，好像在享受舒服的溫泉浴呢！
起初還是小小的胖大海，過了一會兒，就像變形金剛一樣，左一拳，右一腳，把衣服打破了。接着，胖大海就變大了，像一隻穿着紗裙的'烏賊。後來，乒乓球般大的胖大海一下子變成了一個大胖子，真像泡開的黑木耳呀！我真擔心它把杯子撐破呀！
爲什麼瘦小的胖大海會變成大胖子呢？原來，它本來是像蘋果一樣大的果子，但把它曬乾後，就變得又幹又小。它裏面的結構是像海綿一樣的網狀，遇水會吸收水分。所以胖大海一泡進熱水中，就會變得又大又胖。
胖大海真神奇！想不到又瘦又小的胖大海有那麼多奧祕！