在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的奔跑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奔跑的作文1
人從生下來那一刻，就會有成功與失敗，痛苦與歡樂，憂鬱與開朗等着你。
小的時候，常喜歡去外公家玩，那裏有和我玩得很嘿的小夥伴，那裏有經常給我做好吃的慈愛外婆，還有可以自由自在玩耍的門前小庭院，我笑啊跳啊跑啊，都是開心的模樣。
我喜歡跟着外公，他在田間幹活，有時我會瞪大眼睛看着他手中一上一下的鋤頭把，有時會跑着去活捉草間的小蟋蟀，也會笑着奔跑追逐蝴蝶的蹤跡。晚一點，外公便會拿出一袋旱菸，“吧嗒吧嗒”的抽着，呼出的煙聚集在旁邊，顯得格外朦朧。累了，我會靠着他，酣睡着，臉上餘留一絲淡淡的微笑。這是屬於我的樂園，無拘無束，逍遙自在。
時光飛逝，我在不知不覺中長大，歡樂從我臉上一點點消失，取而代之的是眉目間的陰雲。不知是因爲不適應還是繁重的.作業。
“這題怎麼這麼難？”“作業怎麼這麼多？”——一句句牢騷不斷從我口中冒出，整天寫不完的作業，整天理不清的思路，我的心情慢慢煩躁起來，抓耳撓腮，再好的東西也無法安撫我萬馬奔騰的心。
趁着難得的國慶假期，我再一次來到外婆家。一個人獨步走到田野上，我靜靜地看着一切，一切都好像是原來的樣子。深吸一口氣，不過，好像少了點什麼，是外公，還是兒時的天真？忽然，大概是一片葉子承受不住風的洗禮，左右搖擺，隨風飄蕩在我的手心。哦，原來不是一切沒變，而是都變了！只不過他們守住了自身，愈毀滅，愈重生。
我爲什麼不行呢？只是一小道難題，少許壓力，一點生活的苦水，就讓我不敢面對，倒地了，停滯不前。那未來我又該如何？不覺間，嘴角揚起一抹弧度，我自嘲的笑笑，迎着風奔跑起來，心裏前所未有過的釋然和解放。
外婆說，我跑起來的樣子真好看，還說，你笑起來的樣子更好看，
確實，當你遇到困難，一定要跑起來笑着穿過它，因爲還有別的困難在等着你！加油，奔跑少年！
奔跑的作文2
“喘息”，一陣喘息聲在大操場上回蕩。今天下午最後一節課，我們語文老師毛終於放下了泰山一樣重的作業，領着我們去操場上玩了。與其說是玩，不如說是訓練。的確，毛老師這次帶我們下來的目的就是爲了訓練我們。不是，熱身之後，毛老師開始了他的“魔鬼訓練”。回頭跑三圈。這個項目考驗人的速度和爆發力。對我來說，這是小菜一碟。我看到了自己的奔跑姿勢，左腳在前，右腳在後，像一隻即將撲向獵物的野獸。其他同學也不甘示弱，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試：有的趾高氣揚，目中無人；有的'低下頭，瀕臨絕境；有的膽小怕事；有的趾高氣揚，目中無人。毛老師下命令的時候，我像箭一樣衝向終點。可惜上帝不讓我去。我中途摔倒在泥裏。“哎喲！”我痛苦地叫了一聲，只覺得下半身癱瘓，失去知覺，根本無法動彈。一些學生試圖幫我起牀。就在他們要扶我起來的時候，我的心像觸電一樣顫抖：如果同學們看到我自己雕像尷尬的樣子，我怕我丟臉！不，你不能讓他們說服我！想着，值此電火石之際，我大叫：“別過來！”同學被我吼了，就呆在原地不知道怎麼辦。
藉此機會，我雙手顫抖着站了起來，用手拍了拍身上的灰塵，咬牙切齒，一瘸一拐地走了。“滴答”一顆顆汗水散落在地上，砸出一陣灰塵；這個聲音縈繞在我的心頭，每次跑步，我的膝蓋骨都充滿了劇烈而灼熱的疼痛，彷彿被一羣巨大而有力的大象踐踏過。有好幾次，我的腿不會不由自主地停下來，甚至會不由自主地顫抖，但這些都不能阻止我前進，因爲我心中有一種不屈不撓、堅如磐石的信念，有永不拿走一塊石頭的意志，有一塊金色石頭的意志會堅持下去！我知道只有堅持，堅持到底，堅持到死！爲了勝利，爲了成功！
最後我回到起點，贏得同學的讚揚，卻被同學嗤之以鼻。還好我堅持下來了，不然不會得到這些贊。有時候，只要你心中有堅如磐石的意志，你成功的概率就會大大增加。
奔跑的作文3
自然。
森林中。
灌葉林深處。
陽光透過樹梢，在葉子上躍動着。我的一顆熾熱的心也跟上了陽光的節奏，躍動着，奔跑着，聽風唱歌，和太陽一起追尋足跡。
奔跑在春天
心靈在奔跑的路上，奔跑在春天，奔跑在細雨霏霏的季節。青草如茵，溼漉漉的小草吸吮着春的乳汁。我輕聲問道：“草兒，雨水甜不？”小草害羞地低下頭，一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過，冰冷的，清澈的，帶着陽光的祝福，折射着七彩的'斑斕。噢！多可愛。心靈在微笑。它讚美春天哦，它讚美生命！
奔跑在初夏
心靈在奔跑的路上，奔跑在初夏，奔跑在雨後彩虹的季節。細雨微揚，雨後初霽，彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道：“仙子姐姐，彩虹美不？”仙子高興地笑了，一片浮雲從我身邊飄過，輕盈的，雪白的，帶着彩虹仙子的答案。噢！多美麗。心靈在歡呼，它歌頌夏天哦，它歌頌大自然。
奔跑在深秋
心靈在奔跑的路上，奔跑在深秋，奔跑在大雁齊飛的季節。雁歸故里，鳥鳴深谷，大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道：“大雁先生，天空大不？”大雁展翅高飛，載着我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢！多壯美。心靈在感嘆，它讚頌秋天哦，它讚頌詩般的深秋！
奔跑在冬天
心靈在奔跑的路上，奔跑在冬天，奔跑在白雪皚皚的季節。雪花飄飄，雪夜依然寧靜，梅花獨自開放。我輕聲問道：“梅花，冬天冷不？”梅花開出鮮豔的花朵，迎着風，迎着雪，在傲骨競放。噢！多鮮麗。心靈在震撼，它讚美冬天哦，它讚美梅花的生命力！
“奔跑在四季，風絲柳片，枝枝葉葉總有情；奔跑在四季，羽翼聲來，片片聲聲總動弦，奔跑在四季，雨後初霽，絲絲線線總撩人。”
奔跑的作文4
生有時光？是漫長的歲月。然而歲月的磨鍊下，能真真正正的爲生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏得永久的。
是誰在叩問你內在的心靈？是奔跑。是誰在呼喚着你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無底的.深淵，可惜啊！你，羣，司空見慣的，是空空等待後的嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過啊！你，緩慢地走着，不知風雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！
當你懷着激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發覺，風雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會發覺，陽光伴你孤獨的身影，你奔跑了；你更會發覺，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時此刻的你，應抓緊機會，爲理想而奔跑吧！
縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩人，曾用奔跑爲國奉獻，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神依然是使後人前進的；鄧亞萍，傑出的乒乓球運動員，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她顆爲理想而奮鬥的心靈，讓她到底，終於站上了令她盼望的領獎臺上……此時的定爲的理想而奔跑。
奔跑，要爲的理想而奔跑！，明天，前途的光茫——定虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背後，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，爲的理想而狂熱地奔跑吧！
奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光嗎？奔跑，奔跑！投進理想的懷抱裏，用那之光包圍着身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！
奔跑的作文5
一顆顆的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上劃出一條長長的印痕，滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心，很疼，很不甘。
我接到了老師的通知，我的十級考試有沒有通過。望着書桌上的宣紙以及顏料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了，這是我第二次未通過十級考試了。我愛畫畫，人盡皆知，可是每天的辛苦練習換來如此成果，我很不甘。
奶奶在得知我又沒通過後，不經意走過垂頭喪氣的我的`身邊，嘴裏不住地嘮叨：“事不過三，事不過三啊……”聽慣了奶奶嘮叨的我，現在突然被觸動了：“是啊！事不過三！”
我決定再考一回。我向老師報名，老師勸我算了，我的答覆是：再搏最後一次！
我重又拾起畫筆，勻墨、調顏料，用大筆浸在墨汁裏，然後快速在宣紙上抹了幾筆，一個墨荷便現形了。接着，用大紅顏料調和的淡粉在紙上塗抹，一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫花蕊的時候，我格外小心，爭取不出一點差錯，使花蕊排列整齊……
我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍，畫起來有如行雲流水一般，感覺已能熟練地畫出他們的靈魂。
考場，我將宣紙展開，水、墨、顏料依次擺好，吸一口氣，提筆，一朵朵荷花在我腦海中浮現。下筆，一氣呵成，無比順利，速度之快令我難以置信。望着紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風搖擺的荷花，舒展寬大的墨荷，我長吁一口氣，放鬆地笑了。
交完畫，我背起畫具，奔出大門，向着家的方向奔跑。畫具在包裏相互碰撞發出的聲音清脆悅耳，跑着跑着，想起這次的畫，想起爲了畫畫而做的堅持，我不禁微笑……
奔跑的作文6
時間就像瞬間那的彩虹，在無形中的快速地逝去。
——題記
當遠處的地平線——心中的永恆在呼喊我們的時候，外界一切已經不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的.奔跑趕不上時間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待着絢麗的彩虹的出現。我奔跑着，追趕着紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導之際那種激動的心情；我奔跑着，追趕着春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻萬物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍天空中懸掛着通紅的太陽散發着燦爛的笑容，如果當時我沒有奔跑，我將會錯過那一刻，那一刻太陽散發出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風“嘩嘩譁”的風吹聲，如果當時我沒有奔跑，我將錯過了那一刻，那一刻像風鈴一般輕輕地風聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖，如果當時我沒有奔跑，我將錯過那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑着，人生如果停留着，儘管是片刻，也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現卻又瞬間消失的情景嗎？其實你可以遇見的，因爲在你追逐着時間，超越了時間的那次奔跑。你將能體會到，你的奔跑，讓你看見了創造生命中五彩的世界。
一路上的奔跑，風過耳畔。
我曾經停留過，停留在自以爲是最美的那一刻。然而，我發現當我再次奔跑時，還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑着的馬拉松，你的不懈堅持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑着的每一刻奇蹟。
時間在奔跑，我追着時間在奔跑，儘管追不上時間，可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
奔跑的作文7
今天，我參加了一個爲我們台州晚報小記者組織的以鄉鎮奔跑爲主題的活動，經過分組，我光榮的成爲了藍隊的一名成員，我穿上藍制服，帶上藍領巾，胸前別上藍徽章，排着整齊的隊伍跟着教官，坐上公交車來到了亭旁紅旗第一飄的廣場，那可是我家鄉的革命老區。
早上的時間，我們過得輕鬆又快樂。一個個有趣的遊戲，讓我們配合得越來越有默契，每一次加油和諒解都讓我們藍隊兄弟姐妹的友誼越來越深厚。
吃午飯了，真正考驗我們的時候來到了，我們拿着教官發的15元啓動資金，來到超市，經過一番精打細算，買了很多小商品，有紙巾、礦泉水、玩具等。我們分配好任務，信心滿滿地拿着商品來到大街上，但是大家你看我，我看你，誰都不好意思開口叫賣，就這樣默默地走了半條街，結果一件商品都沒賣出去，我的心裏又着急又失落，真想放棄。突然，我想起了《老人與海》中的一句話人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。想到這裏，我終於鼓起勇氣大聲喊了一句：賣東西了!頓時我感覺自己一下子長大了好多。這時，走來了一位阿姨，我們急忙圍上去，熱情地介紹着我們的'商品，阿姨似乎被我們的熱情打動了，買了一包紙巾，這時我的心裏既自豪又激動，我偷偷地鼓勵自己。
後來的我們當然是越 戰越勇了，一轉眼一下午過去了，我們圍在一起，計算着我們勞動的成果，心裏別提有多高興了，雖然我們藍隊取得了第二名的成績，但是教官的表揚和手中的勞動成果早已讓我忘了所有的疲憊。
回到家裏，我小心翼翼地把我下午掙到的9元錢放到了存錢罐裏，這可是我賺到的人生的第一桶金!想到這裏，我迫不及待地拿起筆寫下了這難忘的一天。
奔跑的作文8
那時，正是我最失意的時候。在學校，要面對那觸目驚心的分數和同學們似乎變得異樣的眼光；回到家，沒有溫暖的關懷，只有無休止的數落和爭吵。太累了，到小區外面坐坐吧。
小區門口就是一個饅頭攤。攤主是一箇中年的山東大漢，高高大大，臉上總帶着笑。他家的饅頭都是手工做的，揉麪時手臂上的肌肉都一條條地凸起，所以饅頭結實、筋道，有濃烈的麥香。
這會兒他正在揉麪。案板上，那麪糰被不停地摔打、團捏，他流下大汗。這時我不禁悲哀地想，費了這麼大力氣，每天才賣這一點點錢，值得嗎？我甚至開始爲麪糰悲哀了，被吹打，被蹂躪，又被蒸籠裏的高溫煎熬，最後，也只值微不足道的錢，被人毫不在意地吞下，這就是它存在的價值？心裏更加沉重，無數的人，不就是這樣嗎？就包括我。
正當我如此悲觀地想着，新的一籠饅頭出爐了。饅頭開籠是極感人的場景。那個大漢吆喝一聲，把蓋子揭開，蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中涌出，蒸騰，飄散，與這春天的陽光給人帶來久違的感動和生命的熱望，讓我有了剎那間的恍惚。麥香味開始在空氣中彌散，人們圍攏來，在那個大漢樸實憨厚的笑容中，饅頭迅速地賣出去。香味很濃，引得我也去買了一個。
咬了一口，細細咀嚼，有淡淡的甜味，周身溫暖起來。忽然釋然了。萬物皆有存在的價值，渺小如我手中的饅頭，也能飽人飢腸，暖人寒身，我又怎麼會例外呢？
或許，生命本身便是值得慶喜的吧！就如那位大漢，童年時飽經喪亂，顛沛流離，來到這個邊陲的城市，最終擁有了相敬相愛的妻子，活潑可愛的孩子，和他終日溫暖的.笑容。
生命沒有什麼可悲觀的，我們都應該如那白霧，一直向上，想着光明的地方，向着心中的夢想。即使有時你似乎會被拋棄，但這無關緊要，饅頭的筋道不正是被捶打而就？白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出？而況在人生的春日，朝氣蓬勃，年輕如我，怎能終日哀嘆消沉？當在春光裏奔跑！
我站起身來，大步跑向前方。
奔跑的作文9
夢想是什麼？對於賣火柴的小女孩來說，夢想可能就是和奶奶生活在一起吃飽穿暖；對於小凡卡來說，夢想可能就是和爺爺生活在一起，呆在村子裏，無憂無慮；對於大科學家愛迪生來說，夢想可能就是爲人們帶來光明；對於拿破崙來說，夢想可能就是坐上法國國王這個亮晶晶的寶座；而對於我來說，夢想就是成爲一名救死扶傷的醫生。
我想成爲像鍾晶一樣的醫生。鍾晶，一個堅守在大山深處的鄉村醫生，她本可以在貴陽大醫院做一名醫生，可是她卻辭掉了這份工作，在貴州的一個小山村裏做一名鄉村醫生，鄉村裏沒有像城市裏一樣好的生活，也沒有像城市裏一樣五彩斑斕的時裝和琳琅滿目的零食，可是這些他都一一承受着，並用精湛的醫術和貼心的服務爲當地的少數民族的羣衆解除疼痛。她的.付出換回的，是鄉村百姓無限的信任。
我還想成爲像馬麗一樣的醫生。馬麗，一個生活在二層古磚房的婦產科醫生，她住的古磚房一樓是門診和婦產監察室，二樓是馬麗生活居住的地方，15年來馬麗的診所成爲了周邊四個鄉九千多位村民最信任的地方，馬麗經常會背上衛生箱徒步、騎馬或者騎車去病人的家裏就診，鄉村山路非常的崎嶇，在下雨天的時候有可能會發生泥石流等自然災害，但是面對危險，面對在家等待自己的家人，馬麗還是會馬不停蹄的趕往病人家中，一年365天風雨無阻。
鍾晶、馬麗這兩個在山村堅守自己崗位的醫生，是我的偶像，她們雖是女人，但是她們卻承受着一般男人不能承受的困苦，她們是“鄉村最美醫生”。我堅信，只要我好好努力、認真學習，終會實現我當醫生的夢想的。我將一直朝着我的夢想奔跑，奔跑。
奔跑的作文10
跑了多久已沒了記憶。只知道，我不斷越過身邊的人，向遠方跑去。我，到底能夠跑多遠多久呢？
不知是天意還是巧合，我毅然決定去跑步，在這個天微微亮的星期六早上。悠閒的心境讓我呼吸平和，腳步穩健，就這樣一直地、一直地跑着。
道路依舊，空氣的味道也仍然未變，但我的煩惱卻隨着汗水蕩然無存。我就這樣一直地、一直地向前奔跑。
沒有對手，沒有領先，我彷彿是一個電能即將消耗殆盡的時鐘，指針指在原地不斷地擺動，我是否該停下來，提早結束這十圈的任務？真的就是如此嗎？真的要在挫折困難面前停下腳步嗎，低下頭認輸嗎？不，只要意識尚在，就只能一步一步地跑下去，我擦擦汗，就這樣一直地、一直地跑着。
在跑到體力殆盡時，剩下的路，就全看意志力了。當體力和心力都極度空乏的時候，腦海裏只有不停地向前、向前，沒有任何其他多餘的東西。
“我爲什麼一定要向前？”這樣的念頭不斷浮起，在懷疑的揪心與困惑的侵襲過程中，終於體力耗盡，我停了下來，無力地垂下雙肩。我是不是真的不行了？這時，晨跑的幾位阿姨從我身邊經過，她們一個接着一個。那邁步時所產生的強勁的風，不斷從我耳邊撲拂而過。一股強烈的感覺猛地讓我覺醒，我擡起頭，再一次邁出腳步，就這樣一直地、一直跑着。
我終於明白，當意識不再與真實的'感覺對抗，我才能獲得一種和諧的感受。喜悅、辛酸、惆悵百味雜陳，卻是真實的感覺，像漲潮後的水位逐漸攀升，充溢在心田。
難道這就是人生嗎？一圈又一圈地持續？難道這就是體驗人生，用心生活嗎？或許吧！唯有真正用心努力過，才能在路上留下自己的足跡。現在，我知道我是有希望成功的，因爲此刻我的呼吸又漸漸平和了，我的內心是踏實而平靜的。
是啊！當放下一切，心中平靜時，我超越了自己，我將在這條道路上，一直地、一直地跑下去，直到擁有未來的輝煌。
奔跑的作文11
秋風蕭瑟，落葉紛飛。
只聽見草原上的怒吼與嗚咽。
六年的時光，在不知覺中漸漸逝去。小升中降臨到我的頭上，它讓我心神不定，母親更是如此。無奈之下，爲我簽了一所住宿學校。
暫時的安定中，瀰漫了一種氣息，母親開始變得嚴厲起來。秋末，天早就冷起來了。母親讓我自己洗衣服，我並不情願。每次，我就將手懸在半空，母親見了，便硬生生把我的手摁到冰冷的水裏。
遼闊的大草原上的青草被太陽烤得焦黃。
母親一鬆手，我便十分“自覺”地把手伸回來，她見了，又把我的手摁下去。加此反覆看。她不耐煩了，一個箭步，跨到我身後，嚴肅的目光盯着我，手裏的竹棍敲了敲池邊。我有些害怕，怕竹木棍調皮地在我的背上運動，只好硬着頭皮，手伸進水裏搓着衣服。
偶爾，風吹動枯葉在天上飄蕩，葉失去風，又落到地上。
母親見我好像妥協了，便準備出去做其它的事。這時，她剛轉身，我便連忙把手抽回來。往往這時，母親便會轉過頭來。哎，我又免不了一場“愛的教育”了。我便常常，在背後罵着她的不是，就這樣憤憤地，直到有一天……
枯葉融在草地裏。
一天，我看電視時，那一幕讓我熱淚迎眶。在一個熱帶草原上，有兩隻獅子，一大一小，大獅子是小獅子的`母親。大獅子逼迫着小獅子向前奔跑，每當小獅子停止，不願再向前跑的時候，大獅子便咬小獅子的腿，逼迫它繼續向前跑。看着小獅子在草原上奔跑的樣子，我一下子理解了。
如果，母親是大獅子，我便是那小獅子，她逼迫我向前，只是爲了讓我哪怕獨自一個人也能馳騁寬廣的草原。
秋風不再蕭瑟，落葉只是在祝賀我成長。
怒吼成了最好的祝福。
奔跑的作文12
耳旁是風的低語，手上是被汗水浸潤的語文課本，那個扎着馬尾辮的女生咬碎了牙關，硬着頭皮地闖了下去。
“劉晨欣，你八百米才四分二十一秒，太慢了，像這樣，體育會考拿不了多少分的啊！哎！”體育老師的那聲嘆息還在耳邊迴盪。會考我這體育要比別人低十幾分的啊，我不由得攥緊了自己的拳頭，暗自下決心——會考體育一定不能丟分！
“收拾書包，放學。”班主任老蔣的'話一下子激活了整個班，不一會兒，偌大的教室裏就只剩下我和幾個值日生了。“你先掃地，我出去走走，等你掃完了我們一起回去。”我對一個今天值日的朋友說，語氣裏滿是無奈和落寞。
我拿着語文書一邊讀誦着《江城子·密州出獵》，一邊走到空無一人的操場，放眼望去這個操場，它承載了我多少的心有餘而力不足啊！走到鮮紅的塑膠跑道，我心裏先是一涼，然後咬了咬牙，開始慢慢地跑了起來，一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦着《江城子·密州出獵》。“老夫聊發少年狂，左牽黃……西北望，射天狼。”
跑了一圈，我已經累到全身上下沒有一絲餘力，幾近癱倒在地，但是我一想起體育老師的那一聲失望的嘆息，心中想起將來體育會考時的那份無力，我便重新鼓足勇氣和力量繼續跑了下去。一步兩步，一步兩步，我終於堅持到了八百米的終點，雖然時間肯定還是沒有達到標準，但是我卻對未來更增一份信心。
“掃完了嗎？”我趴在門框邊問道，“快了快了，我去倒個垃圾就好了。”“你，你真打算接受事實了？”她想問但又不敢問。
“接受事實？不可能的，這輩子都不可能接受事實的。體育會考，小意思。”
奔跑的作文13
偌大的操場上，一個瘦弱的身影彷彿被陣陣凜冽的寒風所擺佈。幾張落葉隨意地散落一地，彷彿發出絕望的嘆息……
只見，他那步子小而無力，手臂僵硬地擺動，身體一個勁地往前傾，整個人呈現一個大寫的“C”，才跑了半圈，他就已經氣喘如牛，彷彿一個負重的難民。“哈哈……”我不禁笑出了聲，一種未知的自豪感衝上心頭，也更加輕視他了。那肆虐的風彷彿也在發出陣陣的嘲笑。
“走”到終點的他，喘氣聲彷彿一臺抽風機。他看看身後，空無一人，看看身旁，一羣同學臉上寫滿不屑。“唉，又是最後一個!”此刻，他的眼神中無疑流露出一種失落，卻又似乎閃爍些什麼。
他是我的國小同學，個子矮矮的，長得灰頭土臉，小小的眼睛總是微眯，嘴角總是掛着笑容。我們早已習慣他那緩慢奔跑的身影。
接下來的日子，無論陰晴冷暖，我總能看到他一個人在操場上練習的孤獨身影。
時間一轉，考試又來了。同學們各個躍躍欲試。哨聲一響，幾十個同學萬箭齊發般衝了出去。他也消失在我的'視線裏。
第三圈了，我有點力不從心。可這時，一道身影出現在我的身邊，然後超過了我。是他!我有些意外，馬上奮力追，可我已是“油盡燈枯”，哪有什麼力氣，腳像灌了鉛一樣，怎麼也擡不起來，只能眼睜睜地看着他奔跑着的背影。他似乎不會累一樣，步伐穩健地跑着，像箭一般地衝向終點。人羣中有人在驚呼，有人在稱讚他的速度，還有人爲他送上了掌聲。
看着他的背影，我百感交集。我頓時覺得他高大了許多，這時，我才知道他的努力和堅持不是徒勞，時間證明了一切。
他跑到終點，同時也跑進了我的心中。寒風依然肆虐，拍打着樹枝，彷彿熱情的掌聲。落葉隨風舞動，似在綻放生命的精彩。
奔跑的作文14
我們的人生有多少時光？是漫長的歲月。然而在這歲月的磨鍊下，我們能真真正正的爲自己的人生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，一定要奔跑，在這茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出自己的心聲，贏得永久的成功。
是誰在叩問你內在的心靈？是奔跑。是誰在呼喚着你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無底的深淵，多麼可惜啊！你，代表廣大的人羣，司空見慣的，是空空等待後的嘆息，多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊！你，緩慢地走着，不知多少風雨雷電嚇倒你的心靈，你必須狂熱地奔跑！
當你懷着激情之心，向那遠方的.理想奔跑時，你會發覺，風雨再也不能打垮你的心靈，因爲你奔跑了；你會發覺，陽光一直伴隨着你孤獨的身影，因爲你奔跑了；你更會發覺，理想不再是可望不可即，因爲你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊出現，投在大地上了，此時此刻的你，應抓緊機會，爲理想而奔跑吧！
縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操，一位雄心壯志的大英雄，就在一次次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，中國從此與平統一；屈原，流芳百世的大詩人，一生曾用奔跑爲國奉獻，雖然他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，但是他奔跑的精神依然是使後人前進的動力；鄧亞萍，傑出的乒乓球運動員，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她顆爲理想而奮鬥的心靈，讓她堅持到底，終於站上了令她盼望已久的領獎臺上……此時的人們定爲自己的理想而奔跑。
奔跑，一定要爲自己的理想而奔跑！相信自己，相信明天，相信前途的光茫—
—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背後，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，爲自己的理想而狂熱地奔跑吧！
奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是心中的理想之光嗎？我要奔跑，我要奔跑！我要投進理想的懷抱裏，用那成功之光包圍着我的身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！
奔跑的作文15
一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光裏盡情奔跑，切莫虛度。
何謂“奔跑”？就是在屬於自己的這條路上朝着自己的目標而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創造屬於自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的時光裏發奮圖強的呢？
但看達芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學，工程學，美學等各個方面達到的登峯造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間聖母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚豔世間的命運交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托裏拆利，若不是他在壯年時代刻苦鑽研，也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間，又何來後世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最後的時光裏“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮鬥，人生的'意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在於此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧，我們要學會“奔跑”，在最好的時光。
往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結束後，中國，在這個屬於它的最好的時光裏，拼命發展，發展經濟，發展教育，未虛度一分光陰，最終成爲了世界上舉足輕重的強國，倘若它不思進取，是否還是“落後就要捱打？”
在最好的時光裏，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標，才能開始屬於自己的奔跑，創造屬於自己的輝煌！
閒來無事，學學三毛，在自己最好的時光裏，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。