在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫回憶的作文1
童年是一幅多彩的畫，是一首歡樂的歌。有聲，有色；有笑，有淚。我的童年也是如此，充滿了歡聲笑語，也充滿了童趣童味。
記得六歲那年的暑假，發生了一件讓我難忘的趣事。我家附近有一個小水塘，那年夏天大人們要把塘水抽乾，用我們的鄉土話來說就是“打塘”。池塘裏有魚，把水抽乾後，塘底自然出現了許多魚。這時，村上的大人們拿網的拿網，捏叉的捏叉，紛紛下去抓魚，我們小孩也跑去湊熱鬧。我小心翼翼地走下泥水中——哎呀，腳底真滑！可看着不遠處的魚兒，我可管不了平時的“淑女”形象了，高高挽起褲腳，繼續朝前走。不料還沒走幾步，一個趔趄，我一屁股坐在泥塘裏。全身的衣服都沾上了塘底的泥水，整個人都感覺髒兮兮、滑膩膩的。唉，索性豁出去啦！我爬起來，左腳一歪，右腳一滑地終於衝到了塘水邊。呵，好多魚兒，忽東忽西，忽沉忽浮，沒頭沒腦的模樣。我瞅準了一條魚兒，正當我張開雙手，躡手躡腳地靠近它時，誰知，這小魚賊得很，尾巴猛地一甩，倏地就逃離了我的視線，而且還濺得我一身泥水，真是氣死我了。我又把目光投向了別處，沒想到其他小魚更加機靈，我還沒轉身，它們就已經逃之天天了。最後，我只好帶着一身泥水，灰頭土臉地回到了家。
想想我當時的模樣，回到家還會有好果子吃嗎？一到家，媽媽看到我時，臉上的.表情也很有趣，先是一驚，然後一沉，幾乎所有怪表情都寫在了她的臉上。媽媽責怪道：“你幹嘛去了？還像個女孩子家嗎？”我嬉皮笑臉地迎道：“嘿嘿，抓魚去了！”“你抓什麼啊，瞧瞧，瞧瞧，你這衣服就是你抓完魚後的最大收穫嗎？”媽媽不依不饒……不用說，肯定是一陣“暴風驟雨”的洗禮！
童年是美好的，也是短暫的。至今回憶起這些有趣的點點滴滴，仍是別有一番滋味在心頭！
寫回憶的作文2
回憶就像沙灘，上面有數不勝數的貝殼，每一個貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼裏面藏着一個美好的回憶。
記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉過春節，因爲沒有買到火車票，只好開汽車去，一路上汽車在高速公路奔馳着，媽媽卻一聲不響的看着手機，我很無聊，看看窗外，發現窗外的天空湛藍湛藍的，雪白的雲朵千姿百態，有的像一隻可愛的.小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶着汽車方向盤，讓我們在平穩地一會兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。
回到家後，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買了各種各樣的賀禮來到曾外祖母家，發現已經有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰，跨進大廳的門檻，裏面有個足足九層的大蛋糕等着我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終於在大人們的帶領下，我們一起向曾外祖母許願，唱外”生日快樂”祝願歌后，伯伯大聲地說：“開始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭先恐後地往前衝，生怕蛋糕被別人吃完了，其實蛋糕很大，最後每個小朋友都有足夠的份兒。
天黑後，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無比的晚宴，接下來就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由於增外祖母年齡高，後代多，買來的煙花足足需要半個房間才能裝得下，我看見爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開，同時點火後全部往後迅速撤離，煙花一聲巨響帶着一束火光往天上竄，突然火光到達頂空後“開放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開放，我陶醉在這美景中，終於爸爸和叔叔們將各種煙花依次點着，我看見一朵朵綻放的煙花映襯着一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。
夜結束了，美好的回憶一直在我腦海中。
寫回憶的作文3
回憶，就這樣始料未及的襲擊着我的腦海。每每踏過綠油油的草地，就會想起曾一同說過要爲花草澆水的約定；每每望着還有一絲餘輝的夕陽，就會想起曾一同許下看每一個落日的誓言；每每看到他人閤家團聚，共享天倫之樂的笑顏，就會想起那曾被遺忘而又美好的回憶。
在夕陽的餘輝下，你和爸爸牽着我的小手，漫步於草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上，你對我說：“任何植物都是有生命的，我們要愛護它們，以後我們每天都來爲它們澆水好嗎？”伴着孩童的.天真與稚嫩的聲音說：“好啊！”爸爸笑了，“以後的每一個落日我們都要一起看！”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。
回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過去總是被這種幸福包圍。
清晨，當第一縷陽光傾瀉在我的臉上，你會溫柔的用你的雙手拍打着我的臉龐。在我的臉頰上留下一個紅色的印記。你對我說：“該起牀了！”我知道這四個字中有你的幸福，也有着你的幸福！
回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽光下格外耀眼！
如果說，前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過，那麼我前生積攢了多少個回眸啊！今生纔能有幸成爲您的女兒？回憶的畫面，記錄的語言，那一切都是虛幻的。您已經無法成爲我未來的相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。
有人說，當一個人開始回憶的時候，他已經老了。我沒有刻意的去回憶往事，只是當一個人深深的印刻在心底成爲最美好的回憶時，她總是會像一汪清泉滋潤於心田。
您雖然已經離我遠去，但是那曾被我喻爲泡沫般的歲月，就是我最美麗的回憶。在美好的回憶，終究有要被遺忘的一天。而時間，在不知不覺中沖刷着那令我不想捨棄的回憶。
寫回憶的作文4
打開抽屜，一堆長方形卡片映入我的眼簾，背面有一圈圈黑色的漣漪，這一張張卡都充滿了我對童年的回憶，尤其是那一張“青眼白龍”令我深刻地記住它。
卡片是一張有一身藍色鋼甲般皮膚的巨龍，那身“鋼甲”在月光的照耀下顯得格外奪目，翅膀“呼呼”地煽起一陣灰塵，隨風飄朔，一排排匕首一般尖銳整齊的牙齒看了讓人心驚膽顫，強有力的後腿蹬在地上彷彿躍躍欲試，兩隻前爪搭在一個巨石上，似乎前爪一發力就能把巨石碾成粉末，傲視羣雄的.雙眼目不轉睛地盯着皎潔的月亮，難道它也想家了嗎？叫聲中隱約有一股寂寞的感覺。它的全身都有一股不可侵犯的霸氣，也無人敢對敵，這就是那張與混沌戰士媲美的――“青眼白龍”。
說起那張卡的來歷還要追溯到五年之前。就在我剛上一年級時，沒有一個朋友，下課了總是一個人孤零零的在一旁看着同學們歡快的玩耍，不停嘆息，這時一隻溫暖的手搭在了我的肩上，我一看是我們班的“小豬”――朱樹雲，立刻緊張了起來，他看到我緊張便說：“不用緊張，我只看到你很寂寞，覺得你人也不錯，所以想跟你交朋友，怎麼樣？”頓時我的緊張感一下子灰飛煙滅，也一聽有人要跟我作朋友便欣喜若狂地答應了，他說爲了見證我們的友誼就把那張卡送給了我，要知道那張卡可是他的王牌。他一般是不會輕易給人看的，更別說送人了。通過這張卡片作橋樑，從此我們便由普通的同學成了形影不離的好朋友，不管發生什麼矛盾，總會一下子和好，互相幫助，互相學習。朱樹雲是我交的第一個朋友，也是我交的一個最好的朋友，儘管時間過去了五年，可我卻仍一直保存着那張代表友誼的卡。
現在暑假已經過了大半，每當想念他的時候，我就拿出那張卡來，這時我們原來一起做的傻事就會浮現在眼前，想起來都令人好笑。每次跟同學玩卡時，也總是這張卡幫我扭轉局勢，反敗爲勝，就像朱樹雲在身邊一樣。
這張卡是我和朱樹雲友誼的橋樑，是我第一次友誼的見證，也是我童年時代的一個代表性物品，我會一直好好保存着它，我也相信隨着時間的流逝我和朱樹雲的友誼也會變得越來越深厚！
寫回憶的作文5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記得小時候，媽媽常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當媽媽說到這裏，我都會天真地問媽媽：“是真的嗎？”“當然是真的的'了。”媽媽慈祥的對我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什麼呢？我突然靈機一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以後，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想着。說幹就幹，我先挖了一個小坑，接着就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土裏，再把土埋上。然後，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什麼樣子的呢？回到家後，我很快地吃完飯，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那裏，我刨開土一看，裏面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。爲什麼會這樣呢？我回到家後抽泣着質問媽媽，說道：“媽媽，你騙我。”媽媽丈二和尚摸不着頭腦說：“我騙你什麼了。”接着，我就把事情的經過全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接着說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上採下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽後，才恍然大悟。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣種蜜得蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因爲他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎裏！
寫回憶的作文6
我曾經以爲自己應該是最孤獨的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨自遊走。不知不覺間自己獨自一人，已經不記得走過了多少個春夏秋冬。回憶起從前的自己，還是覺得很灑脫，一直以爲，感情只要自己付出了，就一定會得到回報。但是在經過無數次的爭吵，到最後我們還是分手收場。那時候沒有你的日子，已經不記得自己是怎麼熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子裏是否能挺過來，是否能看得到下一個明天的太陽。
在我最絕望的時刻，有個朋友對我說，這個世界上傷心的人太多，不只你一個，有些事情過去就過去了，永遠也不能回頭，你爲何不勇敢地面對，讓自己開心的過呢。當時就是因爲他的這番話提醒了我，是啊，傷心的人遠遠不只是我一個人，別人一個人都可以開心的過下去，爲什麼我不可以呢。記得那時的自己，終於有了生活的勇氣。從那時候起，我就喜歡下班後穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的`人，在心裏默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們在一起的每一個日子。每當想你的時侯我嘴角會微微的笑，想起我們在一起的每個片段，我會笑，想起你曾經給過的愛我會笑，想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發現了，雖然我的日子裏沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當自己單身一個人久了，才發現，原來自己早已經愛上了這種感覺，我不再因爲自己一個人而哭，不會在想一個人的時候而哭，我會嘴角微微的笑，因爲我懂得享受一個人的生活，原來就算是自己一個人，也可以很幸福的活着，單身的我，選擇了用微笑來面對生活，我會大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個人並不可怕，想一個人也不可怕，時間會告訴自己，回憶永遠是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。
寫回憶的作文7
在人生中會經歷無數的事，有的令人終身感動，有的轉瞬即逝，留下的只有一點模糊的印象，而有件事卻令我終身難忘。
在五年級時候，我們都忙着迎接國小的最後一次小考。我們的老師早就強調了很多遍，國中後老師一看小考成績，二看第一次期中的成績，所以說我們現在可謂是任重而道遠。各科老師已如臨大敵的準備起來，各種試卷、作業接踵而至，真正的體會到了試卷鋪地板的感覺。我們像一隻只小鳥，渴望迎着風飛翔和自由，而一次次的考試，一道道的習題，頓時化爲了一道道鐵鏈和一個天衣無縫的鐵籠，把我們固定了，麻痹了。
又是一個週末，又是成堆成批的作業，我機械地做着。直到姐姐突然來臨，嚷嚷着：走啊，我們去放風箏吧，都三點半了，你天天只知道宅在家裏做書癡，走，玩去！我還沒來得及反抗就被她扯上了車，下車後我們到了一片遼闊的麥田，淡淡的麥香隨着風吹來，令人心曠神怡，快點抓着風箏，把風箏放起來。姐姐一邊麻利地拿出風箏，一邊教我。
我大步地向前跑去，風箏活像一個調皮的.野孩子，遲遲不肯飛高，不久以後，它彷彿已經累了，乾脆趴在地上不動了，我活像丟了魂，我以爲他會飛起來的，哪怕很低姐姐安慰我說：沒關係，再來一次。我又重複了一遍，風箏照樣掉了下來，我蹲着抽泣起來，我果然是不行的。姐姐指着我的心口問：你記住，無論幹什麼都要用心！我擡起頭，眼裏多出了堅定和信心，我再一次站了起來，重新調整了角度，大步地向前跑去。風箏經過我的一番努力，像一隻真正的鳥兒一樣飛向了高空。風箏飛了，那你什麼時候展翅翱翔？我突然有了信心，大聲的朝着天空喊道：加油！我可以的！
後來我一直難以忘記這件事，感謝我的姐姐，這件事之後，我有了信心和堅定的信念，明白再困難的事情，只要用心，再難的事情也會迎刃而解。
寫回憶的作文8
童年就像一杯咖啡，沒加糖的咖啡是苦澀的，小時候經過的喜怒哀樂就像這杯咖啡。然而等長大了之後再回憶起小時候的風風雨雨依然是快樂的，這種感覺就像加了糖的咖啡一直暖到你的心窩。這時候你便坐在書案前。靜下心來，把思想的井掏空了，空靈如無窮的白紙。我逐漸理順和找回自己的童年。
童年就像自己的影子，陪你走過人生的風風雨雨。風兒再怎麼吹也吹不走那美麗的回憶；雨兒再怎麼下也淹沒不了那優美的旋律……
“哈哈……哈哈……”這一陣陣歡笑聲從那翠綠的草地傳來，那些孩子們在這裏玩得十分開心，在這裏孩子們就像一個個歡樂的天使自由的撒野……而我呢，就躺在草地上拿着一本書傻傻的看着，看累了，就坐起來搓搓眼睛看看蔚藍的天空，再看看周邊的樹木偶爾跟它們打打招呼。那時我突然感覺到世界已經停止了，很安靜，很安靜。在這裏只有孩子們的歡笑聲。他們總是不理解孩子們到底最想幹什麼，大人們總是笨笨的……
正當我想着想着突然一陣風撫過，一個像電視機的東西一樣的東西出現在我的腦海裏。我乍一看，原來是父母的童年我繼續的看着希望能夠看出點什麼。這時，我突然發現有個小男孩在一邊放着牛，一邊看着書我仔細一看原來是小時候的爸爸正在放牛，我感到十分驚訝。當爸爸放完牛後又急急忙忙的跑回了家拿起一把鋤頭，跑到前面的一塊農地幹活去了。只有抽空的`時候才能和鄰居家的小孩玩耍。而小時候的媽媽卻一直在繡繡針，難道這就是父母的童年嗎？難道這就是父母最快樂的時刻嗎？也許對他們最快樂的童年吧！我感覺自己十分慚愧，因爲我沒有好好的把握住現在的每一分每一秒。
童年就像風一樣，溫暖只是短暫的，雖然它過去了但想起來卻是永遠的的溫暖，既然我們已經擁有了它，就讓我們好好的去珍惜吧！
……
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
寫回憶的作文9
在我記憶的寶匣中，裝着許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點點滴滴。有成功時燦爛的笑臉，有失敗時傷心的淚水。在衆多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，爲炎熱的夏天增添了一份生機。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成爲了孩子們玩耍的天堂。當睦，年僅七歲的我在老哥的帶領下，與夥伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，爲我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個炎熱的下午，我和老哥一起與夥伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的.我們，我們在草地上相互嬉戲，追逐技術打鬧，不一會就玩得滿頭大汗。於是，老哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向對新鮮事物充滿好奇心的我立刻贊同老哥的建議，夥伴們也紛紛表示同意。於是，在老哥的的帶領下，我們拿着小魚網，提着小桶來到了小溪邊。小溪並不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動，夥伴紛紛拿着魚網，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對着跟自己差不多高的魚網，夥伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決定模仿大人們的動作去捉魚，矮小的身影，爲了揮動魚網使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時揮網捕魚，魚沒捕着，反而灑了同們一頭的渾水，有時用力過大，在揮出網的同時自己也摔了個“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一隻只“小花貓”，你看着我的鼻子，我瞧着你的臉龐，發出了響亮的的笑聲，迴盪在整個田野。
時光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的映襯下，泥腳印閃閃發光。也正是這排排泥腳印，成爲了我記憶寶匣中珍貴的一頁。
寫回憶的作文10
隨着時間的流逝，許多往事在我的腦海裏漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發亮，讓我感受着師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂……
那時，我還在上四年級，教我的是劉老師。她有着小眼睛，一笑就會眯成一條縫。頭髮就像初秋的樹葉，落掉了許多，風一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點矮。儘管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個媽媽。
剛巧，教師節快要到了，同學們都想爲老師獻上一份禮物。9月10日------激動人心的日子到了。我們幾個班幹部早早到了學校，商量出了一條“妙計”。於是，我們又把這條“妙計”傳達給了其他同學。
“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔着窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地衝大家喊着。我們趕緊用最快的'速度回到座位，腰板倍兒直。頓時，教室裏鴉雀無聲。
忽然，門‘吱----’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁着輕盈的步伐，夾着教案走進教室。似乎什麼也沒察覺到今天會有驚喜要發生。
“起立！！！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”之後，又紛紛獻上了自己的小禮物。一切都是那麼順利。老師被這突如其來的驚喜所震動了。
她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領了，至於你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之後，還是在笑着。
千里送鵝毛，禮輕情意重。有時候老師需要的不只是那些物質方面的，更需要的是一句發自內心的關心的祝福的話語啊！因爲我們懂老師，讀懂了老師的心這就是對老師以後工作上的鼓勵。
之後，每當想起此事，我都會細細地品味很久。多麼濃厚的師生情，多麼高興的節日，多麼美好的回憶啊！
寫回憶的作文11
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因爲有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。
那一次我忘不了，第一次步入國小的時候，我掉下了眼淚，我害怕，我害怕我學不會，我害怕別人欺負我，我害怕老師批評我……。總而言之，我就是害怕，我也第一次知道了苦惱。
兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨着眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考着無數的`問題。
兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐着，聽着老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐着，在落葉的秋天裏欣賞那一片片穿着金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裏走着找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裏，心裏那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………
童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏………。
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有着它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化着，夢是人一生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，那纔會夢想成真，那纔會成爲現實…只有回憶童年一切纔會讓你覺得美好……
寫回憶的作文12
童年似乎是大家值得回憶的部分，可對於我來說，童年總是亂糟糟的，自然災害總是特別多。對於我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
爲什麼這樣呢？走進我的回憶你就會知道了。
很小的時候，我大多數時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是儘量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫着：“奶奶，奶奶，下樓，下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次，奶奶出門買菜，我在她不注意的時候從門裏溜了出來。我跌跌撞撞的走着，正當高興的'時候，我撞在了三輪車上，奶奶下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭着，就將我送去了醫院。
上國小三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的日子，我和同學下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉着眼睛，忍受着身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“啊！”的一聲大叫着，老師聞聲趕來，瞭解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂着一個大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦牀，和別的孩子一樣，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺後面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫院，我的手臂骨折了，接的時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，並沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒直接接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領家的小孩子爬上爬下，自然災害重多的我，還是快樂的成長着，童年只是一個落腳的地方。
寫回憶的作文13
記憶是靠我把它收藏起來的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園裏，讓美好的記憶在花園裏顯得更加美好。因爲那兒有蝴蝶，有小鳥，有太陽，還有不計其數的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻都閃爍着光芒。
童年的時候埋藏着的是最美好的回憶，記得在我四歲那年，最喜歡乾的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的來到；天一暗下來我就爬到了寫字檯上，靜靜地等待黑夜的將臨。星星出來了，我總要看得好久好久，爲此媽媽每天都要對我說這樣一句話："再不睡，太陽就出來換長班了，以後你可就沒的看了！"這句話對我來說可是一個鬧鐘，一聽這話我就會老老實實的回到牀上睡覺。
但是有一次媽媽的話靈驗了———那天晚上，天空中竟然沒有一顆星星，幼稚的'我忐忑不安的心想：我也沒有不睡覺可是怎麼會沒有星星呢？我一邊望着深邃的天空一邊也不斷地這樣想，我一直趴在寫字檯上等待星星探出頭來，對我眨眨眼睛；媽媽見我還沒有睡，那套老話又出來了，這一次我好像是提升了"抵抗力"對媽媽那句鬧鐘似的話絲毫不在乎，依然等着；那晚我可算是在硬梆梆的寫字檯上睡的，早上醒來可是"腰痠背疼"啊！到了晚上爸爸見我又準備像昨夜那樣故伎重演，便走過來把氣呼呼的我抱上寫字檯，告訴我說："你呀！真是個'小傻瓜'不明白就要問啊，星星不出來是因爲陰天沒有太陽，誰給它光啊！""原來是這樣，那星星不能自己發光嗎。。。。。。"聽了爸爸解後我不斷向他發問。從那以後爸爸每天晚上都陪我看星星，並且常常告訴我一些有關於天文的知識，媽媽也時常被爸爸所講的東西吸引而來，和我一起聽一起看。
那段時間裏，我通過夜晚看星星，學到了不少知識，也對天空、宇宙產生了更多的好奇，讓我知道了在地球之外，有一個美麗，神祕而又廣大的地方，有待我們努
寫回憶的作文14
時間匆匆流過，無情地帶走我一個個珍貴的回憶，扯斷我一絲絲無盡的懷念，但永遠抹不去我腦海中那個樸實無華的背影。
那是個夏日的下午，我呆在媽媽的攤位裏。因爲天熱，人們都不願出來，西市場已沒有了往日的喧鬧，靜得只聽到吊扇呼啦呼啦地響，熱得像在蒸籠裏蒸。就在這時，“我的手機呢？”媽媽的女高音瞬間劃破了寧靜，隨後是一陣翻東西的聲音，只見她皺着眉頭，嘴裏喃喃自語：“明明記得放進去的，怎麼沒了呢？不會掉在路上了吧！”
“打個電話試試吧。”我爲媽媽出謀劃策。“是啊，說不定有好心人撿到能還給你。”旁邊攤位的人也紛紛附和，還拿出了自己的手機。
媽媽滿懷希望地接過手機，撥通了號碼，可迴應是長久的“嘟嘟”聲和最終無人接聽的話語。打了好幾次都是如此，媽媽漸漸泄氣了。“我那隻手機剛買的，誰那麼好心，撿到了會還給我？”媽媽垂頭喪氣地說。
“說不定還沒有人撿到，只要不關機就還有一線希望。”我爲媽媽打氣。
過了幾個小時，我們又撥通了號碼。這時，電話那邊傳來了一個蒼老的聲音。我們簡直欣喜若狂！原來，媽媽不注意把手機放進了裝垃圾的袋子，當作垃圾扔掉了。被整理垃圾的人發現後，叫我們去小區門口的垃圾箱旁拿。
我們像迷途的小鳥突然找到了家的方向，以最快的速度趕到了小區門口。只見烈日下站着一個衣衫襤褸的'老頭，渾身上下髒兮兮的，如同他那輛永遠也乾淨不起來的垃圾車，背略微有點駝，汗水不斷從他的額上淌下來，衣服全溼透了。是他，竟然是他！多少次，我上學途中經過這裏，不由地掩鼻而過；多少次，我把垃圾隨手一扔，不知道他清理的艱辛。沒想到，他竟然會把手機還給我媽媽．我不由地感到無比羞愧。
他擦擦手，從最乾淨的一個衣袋中小心翼翼地掏出手機，臉上露出慈祥的笑容。我和媽媽連聲說“謝謝”，他只是擺擺手，用地方話說着“沒關係”，隨後，又一頭扎進那個許多人避而遠之的垃圾箱中清理垃圾去了。
我被他深深感動了，呆呆地站在那裏。夕陽西下，陽光照在他身上，他樸實的背影漸漸高大起來，像一尊塑像，永遠雕刻在了我的腦海中。
寫回憶的作文15
操場的那排玉蘭樹，有一種情感深沉而熱烈，把每一個回憶深深鑄在心底；有一種情感真摯而熾熱，彷彿甘醇的烈酒，來得熱烈而令人回味無窮。這種情感，叫做依戀。
對母校的依戀，直到快畢業時才發覺。彷彿沿着一條花開的小徑疾步往前走，到了盡頭才發現，原本一直習以爲常的景色，卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒，終究只能成爲回憶。
要說母校留給我的，實在太多。後操場上，種着兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月，棕色的樹幹愈發挺拔，葉子綠得愈發亮眼。到花兒開時，濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨，倚靠玉蘭樹幹，嗅着滿樹花香，看着落在肩頭的綠葉和穿過髮梢的陽光，是一種多麼美的享受。可能這樣美的環境，是母校獨有的吧！
班主任是同學們眼裏的“大哥哥”。學校的女教師多，可我們的班主任卻比她們教得都認真、細膩。自從他來到我們班後，我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生，師生關係也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前，我們都要上臺講講新聞時事並試着發表評論。這樣的教學方法使我們的課外知識增長了不少。數學老師則是嚴謹的，不過，她卻像慈祥的.母親一樣關愛着我們。英語老師是最辛苦的，她承擔了整個年級的英語教學，每天奔東奔西，忙忙碌碌，始終沒有落下一堂課，沒有落下一個作業本，更沒落下任何一個班。
我們五年級七班，是溫馨的、快樂的。淡青色的牆，潔淨的窗戶，整齊的桌椅，閃閃發光的獎狀，善意的微笑，親切的綽號，無意的打鬧……這一切都是那麼熟悉，那麼親切。六年來，我們齊心協力，爭下了無數榮譽。我們共同歡笑，共同成長。
陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下，斑斑駁駁，如夢如幻……
這些，難道都要離別嗎？
感謝母校，帶給我如許回憶，沉澱在靈魂深處，永恆不忘。