在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的回憶往事作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶往事作文 1
回首往事，無法自拔。因爲太美了，所以忘不了……但是現在我已經不是國小生了，回不到那裏的原點了。
回首那段時間的無數個日日夜夜，那是我一生中最美好的時光。多麼無憂無慮，多麼純潔可愛，多麼令人羨慕！
早上騎自行車充滿了渴望。然後，一個陽光明媚、乳臭未乾的小女孩一如既往地走在大路上。上學，我還是看着同學的臉。我開心了，原來開心的心情又添了一把火！在活躍的班級裏，我和我的同學充滿激情！甚至我一直把鍾比作中國的聲音，感覺時間過得真快。中午吃了奶奶做的好吃的.，然後跑回戰場和同學一起不知疲倦的工作。在大熱天，我們看書看報。呵呵，連這個我也覺得好漂亮！現在，還是老樣子。晚上回家和奶奶一起吃飯聊天。這就是悠閒生活的開始。
直到有一天我媽回來了。她告訴我一個好消息：我要去大城市上國中了！彷彿地震塌了，我回不了神。她讓我儘快停止上國小，因爲我已經學完了。讓我馬上去石家莊讀書。我求她讓我多呆幾天，我會處理的。
當年的我，沒想着喝茶，甚至偷偷去馬路上等。等着見同學。只是爲了見他或她。
告別的那天，老師哭了！她一直是我的導師，無論是生活上還是學習上。我震驚了！她哭了！她握着我的手說讓我好好的。
上了去所謂大城市的大巴，到了石家莊。
一年裏，我一直沉默在那個美好的回憶裏。以前安靜的時候會一遍又一遍的回憶過去，直到現在…
回憶往事作文 2
時光隨着穿梭的年輪地運轉，一個學期結束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時，發現，這半年來的點點滴滴又如海浪般拍打着塵封的記憶。一張試卷從書裏滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊，輕輕撿起，那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個烈日炎炎的下午，班主任劉老師抱了一疊卷子走了進來，“考試！”話音剛落，大家紛紛拿筆，一陣慌亂後，每個人都埋頭答題，只有我因靠近窗臺，爲刺眼的陽光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉，瞥了一眼同桌，只見她埋着頭，筆尖在紙上飛快的走動。這時劉老師走了過來，輕輕的敲了一下我的桌子，隨後指着教室後面的一角說：“你搬到那裏去做吧！”我欣喜地準備搬動桌子。卻聽到後面小聲嘀咕：“看吧，她考試作弊的事終於被老師知道了吧！”就是，怪不得，前幾回考得比我還高，數學課代表在她旁邊能不冒尖嗎！”天哪！腦海裏頓時一片模糊。我就在全班同學的注視下，機械地從窗前搬到了角落裏。刺眼的陽光沒有了，而我的臉卻燙得更厲害，全身都鬥了起來，我幾十的日日夜夜，辛辛苦苦換來的`結果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我？爲什麼幾天前會當着同學的面表揚我的進步？一切都讓我啞然失笑，我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆，要向他們證明，可剛纔的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現在我的眼前……
一晃眼，這個學期結束了。那次考試的結果可想而知。後來冷靜下來一想，劉老師是出於關心讓我到後面去的。而同學們錯誤地理解了老師的意思，我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心裏到現在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
回憶往事作文 3
“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”沒當我唱起這首歌時，我總會想起在我4歲時發生了一件不可思議的事。
那是一個晴空萬里的晌午，即使是空調下，也會感覺到六月盛夏的蒸騰暑氣。在那個裝有好幾十臺空調的大樓——百貨大樓裏有一個吃着薯片的小女孩和媽媽走散了，她彷彿成了一隻失去爸爸媽媽的的小毛毛蟲，只好哭聲叫媽媽。那就是我，一個狼狽不堪的我。此時已是哭得滿臉通紅，涕淚橫流。
“小朋友，你爸爸媽媽呢？”一個服務員臉上洋溢着動人的笑容，顯得十分親切。我知道主動上來搭訕的十有八九是拐賣小孩的，所以我往後縮了縮身子，十分害怕。“呵呵，不用害怕，我帶你去廣播站播一條尋人啓事就行了。喲，小手怎麼這麼冰冷？”說着，她用那溫暖般的大手一下子把我的小手烘得暖暖的，一直暖到我幼小的心田之中，我感動極了！原來世界上不僅只有父母好，處處都有愛的存在。
“以後再有這種事情就去找服務檯的姐姐，她們可以幫助你找回爸爸媽媽哦！”她親切的對我嘮叨着，我的心裏又不禁加了一份親切感。我往她捱了挨，她手掌的溫暖撫平了我那顆焦躁不已的心。後來，當我與媽媽重逢時，我哭着奔向她的懷抱，媽媽也落淚了，抱着我來到那服務員面前感激不盡。
隨着時間的'流逝，許多事都讓人淡忘了，這件事卻刻骨銘心的刻在了我的腦海之中。生活中愛是無處不在的，只要我們每個多多對別人撒下愛的種苗，那麼我們的世界將更加美好。
我不禁又唱起了《愛的奉獻》：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
回憶往事作文 4
上中學已經一個多月了，有一件事讓我記憶深刻，一想起來就讓我有信心努力學習。想知道這件事是什麼嗎？且聽我慢慢道來。
那天上體育課的時候，老師讓我們跑兩圈。我想，不就是跑兩圈嗎，有什麼難得呀？我很有信心。可是，沒想到跑兩圈還真難。
我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了，我只好忍着疼痛繼續跑。但是，前面帶隊的大排頭個子很高、腿也很長，所以保得很快，本來是慢跑，現在換成了快跑。我馬上就快掉隊了，可是我一想，前面的'人很跟上了隊伍，我不能掉隊！我就跑快了。又跑了半圈，我出了很多汗、嗓子也很乾，可是我還得繼續跑，不能休息，終於跑完了一圈。我剛一放鬆，想起還有一圈要跑，只得又跑了起來。又跑了半圈，我的腿像灌了鉛一樣沉，又像棉花一樣軟，已經掉隊了，可是我想一圈半我都跑了，還要怕這半圈嗎？！於是我又加快了腳步，跟上了隊伍。終於跑完了兩圈，我終於可以放鬆了。
我想，之所以我跑兩圈這麼困難，肯定是因爲我暑假沒有好好鍛鍊造成的。於是我從那天就開始鍛鍊了，現在我已經能毫不費力地跑完兩圈了。
通過這件事我明白了一個道理：平時如果不鍛鍊、不積累，只靠突擊是沒有用的。學習也是一樣，平時不積累，考試成績肯定是不會好的。我深深地體會到了“日積月累”的意義，也明白了它的重要性。現在，我一想起這件事就能讓我有信心努力學習、刻苦鑽研。這件事讓我受益匪淺。
回憶往事作文 5
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的，有難過的。這些事情需要我們來記憶的時光隧道的回憶中吧！
開學了，告別了往日的老師、同學還有校園。
今天，我是七年級188班的，雖然說我們要在展開一個新的學習，但還是忘不了在那讀了6年的國小。
在國小，每天和老同學在一起學習，一起打鬧，一起上課。感恩國小6年的學校，他留下了我12年的紀念，12年的友情，12年的親情。有人問，學校裏有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭，老師就好像是這個家庭的主人，他管理着我們60個人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學那道題沒有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來，你可曾看見老師頭上那隱隱約約的`銀絲，你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見！你怎能知道老師這些年爲我們操了多少心，又爲我們受了多少累？但是，時間證明了一切！我們正在煥發青春的時刻，老師，培養我們長大；教會我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
國小同學給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓國小的生活畫上了一個完美的休止符號。
回憶往事作文 6
暑假，我去了紅原騎馬，在那裏，我留下一段驚心動魄的回憶。
那是一個細雨朦朧的日子，我隨媽媽、爸爸一起來到紅原騎馬場騎馬。一路上，我興奮不已，不停地向窗外張望，終於到騎馬場了，我迫不及待地跳下車，前往騎馬場。經過一番對門票的討價還價後，終於能騎馬了。
當叔叔扶着我騎上馬時，我的心裏還是有一點兒小緊張。當確定我坐穩了以後，叔叔便牽着繮繩出發了，馬慢悠悠地走，我在它的背上一顛一顛的，差點掉下來。可是我仍然覺得不過癮，走完一圈後，我自己從馬背上下來，可下來是下來了，我卻不小心朝馬身踢了一腳，那匹馬立刻倒向一邊，撞了另一匹馬，幸好那兩匹馬夠健壯，即時穩住身子，不然早就翻到在地了。
由於上一次騎馬還不過癮，所以我還想再騎一次，並想讓叔叔放開繮繩，叔叔同意了。於是，我一個人騎馬在草原上散步了。我一個人騎着馬，心裏樂開了花，可還沒樂幾秒時，狀況出現了：我騎的那匹馬，突然向大山的方向走去，我用繮繩調整它的方向，但它怎麼也不向右走，一邊走，還一邊抖動身子，想把我甩下去。就在那一剎那間，我猛然醒悟了：它想報我踢它那一腳的仇，這個記仇的傢伙！我看看媽媽，她大聲地呼喊叔叔過來救我，再看看爸爸，他算是鎮定的了，可也太鎮定了吧，還若無其事地騎馬。馬場的叔叔趕緊騎上馬，向我奔來，但我騎的那匹馬似乎受驚嚇了，也開始奔馳。經過幾分鐘的.追趕，那匹記仇的馬終於筋疲力盡，叔叔趁着這個機會趕緊把我救了下來。
雖然發生了這一事件，但我還是一樣喜歡馬，喜歡它們的野性，喜歡它們的雄壯，更喜歡它們像人一樣的情感。
回憶往事作文 7
“就讓往事都飄揚，心隨你動。”我喜歡這句歌詞，每次聽到它，塵封在心底的往事就會像一條風景線般出現在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過去，而今卻記憶猶新，鞦韆上搖擺着我們以前的回憶，要不是沒有這些事的發生，現在的我可能懂得很少。
那些事，記憶中的我們，疲憊的學習後，喜歡在操場上玩耍，玩着玩着，我們便好不顧形象的趟在操場上，路過的`同學都以爲我們瘋了，但是我們沒瘋，我們只是敞開心扉痛快一回，再踏入新的緊張學習環境，只有我們自己才懂得自己的快樂，我們回味着，回味……
那些人，是那麼團結友好，我們一起爲某些事而哭而笑……曾經我們在球賽上，發揮團結精神，回眸我們在學習上發揮了刻苦精神，回憶我們在困難中發揮了堅強的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試着比上閉上眼睛挽留我們的快樂，我是個幻想的孩子，我期待——我和你們在夢中再次相遇。
那些花，當盛開時間過去了——畢業了，在陽臺上，早已枯萎，也許是時候要各奔東西了；是時候要迎接人生的第一個轉折點；是時候要離開這個團結友愛的班級了。如今，離開了，但是陽臺上的花依舊美麗，因爲我們在不同的地方努力地學習，那些花欣慰地開着，笑着……
就讓往事隨風吧！我們不會忘記那鞦韆上的往往回憶，因爲我們曾經一起生活過，那漫長卻珍貴的一年。
啊，當時間倒流時，我看到了回憶，錯過了以前的時光，當流星流過了，我錯過了許願的機會，當時光不停來回旋轉時，我慶幸自己擁有過你們那些好朋友！
夜好黑，但快樂的回憶便還在往事裏隨着風。
回憶往事作文 8
往事就像躺在沙灘上的一個個金燦燦的貝殼；往事就像漂浮在天空上的一朵朵潔白如雪的雲兒；往事就像盛開在草地上的一簇簇美麗多姿的鮮花…它們就像塵封的相冊壓在了抽屜的底層，每當翻閱時，往事的一幕幕就會浮現在腦海裏。
其中有一件事情每次回憶時，心裏就會泛起陣陣漣漪，嘴角不覺微微翹起，請聽我娓娓道來。
那是暑假的一天，我和往常一樣來到了竹君園補習作文。下課以後，王老師鼓勵我參加奧林匹克作文大賽，我爽快地答應了。一個月以後，這次作文比賽不期而至，我似乎迎來了一件極其重大的事情。
我信心滿滿地走進考場。考試開始了，一拿到試卷我開始審題：“我找到了 ”， 我不由得有些抓耳撓腮，突然，我靈機一動，對呀，之前老師有講過類似的.半命題作文，接着就選好素材，開始奮筆疾書了。同時，心裏又在犯嘀咕了：不會有什麼玄機在裏面吧。雖然有些疑惑不解，但還是沉下心把水平發揮到最好了。
過了不久，媽媽向我報告了喜訊——我獲得這次奧林匹克作文競賽的一等獎，我高興得一蹦三尺高。我立即打電話把這個好消息告訴給了爸爸。同時，我也因此獲得了一輛夢寐以求的自行車，作爲這次獲獎的獎勵。
這次獲獎可謂是我作文史上小小的“里程碑”，給了我極大地鼓勵，但同時也告訴我千萬不能驕傲自滿，要繼續努力，爭取更大的進步。沒有最好，只有更好！
回憶往事作文 9
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一齊去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的，便到陽臺上去聊天。聊着聊着，天氣轉涼了，我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的.權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因爲門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨着“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，爲我貼上邦迪。立刻送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不就應發生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則後果會是嚴重的。
回憶往事作文 10
有一次，我去找我的好朋友高梓碩玩。
我去了他家裏以後我看見，他家的桌子上放着一個用橡皮泥捏成的小人而且還變得很硬，如果不是離得很近我還看不出來那是一個小人呢！於是我就問高梓碩：“這是什麼東西呀！捏得這麼難看，而且放的時間一定很長要不然不會這麼硬，還把這個東西放在桌子最顯眼的地方。”後來我才知道了這個用橡皮泥捏成的小人的來歷：
高梓碩有一個弟弟，他的那個弟弟和他的爸爸媽媽住在北京，因爲工作的忙碌所以他們一直沒有回來過，只有過年的時候纔會來一次，有一次，他的弟弟在過年的時候來高梓碩的家裏玩，因爲他的弟弟才6歲纔剛剛上國小，所以在反應、動作、智慧和手工方面都和高梓碩差出很多，而且還非常的幼稚、天真，高梓碩的.弟弟對高梓碩說：“我們每個人用橡皮泥捏一個小人，然會再送給對方做新年禮物。”高梓碩因爲年紀比他大的多，所以不是很稀罕幹這種事情，但是因爲他是高梓碩的弟弟，所以沒辦法拒絕，高梓碩迅速地就捏好了一個小人，但是他的弟弟還在慢慢的捏着非常的認真，一分鐘、兩分鐘、四分鐘、八分鐘……半個小時過去的，他的弟弟終於完成了一個小人，雖然很難看但是可以看得出他已經是非常認真的再捏了，人們都說“禮輕情意重”，於是高梓碩就收下了這個由他弟弟爲他親自捏的小人。
聽高梓碩講完，我還只是有點羨慕他呀！
回憶往事作文 11
我的童年如一串串珍珠，下面，就讓我從貝殼裏拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧！
那次，媽媽從超市裏給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看，樂了。因爲這是我最喜歡的玩具啊。
我立刻吹起泡泡。吹着吹着，我就有一個奇異的想法了：要是把這些泡泡穿成手鍊和項鍊，待在我的脖子上和手腕上，那該有多好啊。說行動就行動，我馬上叫來了媽媽，告訴媽媽我這個想法。我想，媽媽聽到我這個想法一定會誇我！誰知媽媽知道後就哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事。別妄想啦！”說罷，就走進廚房去了。
我看着媽媽離去的背影，賭氣道：“你看着吧，我一定可以的'！那時我就讓你看看我做的漂亮不漂亮！”我跑的媽媽的臥室裏，翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。
就這樣，我吹完穿，穿後有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我連一條手鍊，一條項鍊也沒做成。
當時，我呆了一會兒，隨後就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲，連忙跑出廚房，問我：“怎麼了？哭什麼呀？”待我把我製做手鍊，但什麼也沒製成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事呀！我不是告訴你了嗎？”
事後，媽媽萬般哄，爸爸千般勸。可我還是哇哇地哭個不停。現在想起來，還真是好笑啊。
怎麼樣？我這顆珍珠夠明亮的了吧？
回憶往事作文 12
回憶常常讓我們刻骨銘心，你不相信我嗎？過來看看。腦海中的往事讓我淚流滿面。我記得我三年級的老師。她是個好老師。如果我們班的'同學都忘不了她，我三年級老師姓胡，我們叫她胡老師。我很喜歡這個老師。老師和她媽媽一樣好。當我們被欺負時，她會保護我們。老師善良善良，永遠不會懲罰我們。老師的笑容好溫暖。像一點溫暖的陽光，照耀着我們冰冷的心。
我記得那一次，我第一次見到胡老師。爸爸告訴我，老師姓胡，我在座位上。老師對我說：“你是新生嗎？”老師笑了。我點點頭，老師說：“你怎麼這麼瘦？多吃米飯，胖好看！”我笑着說：“謝謝胡老師。”每次看到胡老師站在教室裏，我就流下一點汗。我想，老師好辛苦啊！
暑假快到了，我和胡老師在一起。那是我們最後一次在一起。那天我一點也笑不出來。我向胡先生要了qq號。當時，老師也笑着對我說：“亦舒，暑假你去哪裏？”我回答：“胡先生，我要回老家了！”老師溫柔地對我說：“我也準備回老家了！”！我笑了笑，找了個座位。
假期過後我不開心。我看不見胡先生.
開學後的婦女節，下着毛毛雨，我打着傘。我突然看到了胡先生！有了她溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住叫她“老師”，老師卻匆匆走了。我想追上去，但是追不上。我不得不停下來，艱難地去上學。
我傻到知道我的老師已經被調到另一所學校了。胡先生，我只是想讓你到我們教室裏來看看我們，哪怕只是看一眼.
回憶往事作文 13
每次我打開厚厚的相冊，看着9歲時在我家下面的河裏抓魚的照片，那可笑的一幕就重新出現在我面前。
當時我和姐姐拿着相機來到樓下河邊拍照。我看到水裏有很多小魚，就對妹妹說：“以後拍照。我要抓魚。”沒等姐姐回答，我趕緊脫下鞋子，捲起褲子，跑進水裏抓魚。小魚很靈活，很調皮。它一下子撲到我的身邊，然後撲到石頭的縫隙裏。我投東奔西跑了很久。我沒釣到一條魚，卻把自己變成了落湯雞。妹妹看到我的壞樣子突然笑了。我狠狠地看了她一眼，說：“別笑！”妹子立刻收住了聲音。我盯着河裏的'小魚，咬緊牙關。“我一定要抓住你。哎！”我趕緊又跑進水裏，追着小魚，不肯放棄。突然腳底一滑，整個人撲通一聲掉進了水裏。就在我摔倒的那一刻，我聽到了“咔嚓”“咔嚓”的聲音。我回頭一看，姐姐正在用相機給我拍照。姐姐又開始笑了。我看着她得意洋洋的樣子，心想：你不厚道，我不義。我悄悄走到姐姐身後，把她推進水裏。姐姐一時沒反應過來，我趕緊拿起相機拼命給姐姐拍照。姐姐生氣了，想往我身上潑水。幸好我及時躲開了。後來，我跳進水裏，和我妹妹開始了一場水戰。一邊玩，我一邊說：“跟我打，沒門！”花園裏有笑聲和歡笑。結果魚還是沒抓到，人就成了淹死的老鼠。
現在每次想起來都忍不住笑。這張照片記錄了我有趣的童年。
回憶往事作文 14
去年的今天，我和幾個好朋友一起約好去買東西。那是交流的前夕，街上已經有攤位了，稀稀疏疏的，零零星星地點綴在街道的`各個角落。
看見一處在買冰糖葫蘆，我興奮極了，一蹦三尺高，眼睛就像被誰施了魔法，一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手，惹得我直流口水。“快來吧，快來吧！小朋友，快來買吧。”那聲音猶如灌了蜜一般，一個勁的穿過耳瞽直入我心底。我不由分說的拉着朋友的手，向冰糖葫蘆攤奔去。看着可愛的冰糖葫蘆，我連聲攛掇：“你們也買一串吧！”她們見我如此模樣，只好無奈的搖了搖頭，拿起一串冰糖葫蘆，付了錢。
什麼地方又飄送過來一陣誘人的香味。我們循着香氣來到了買爆米花的地方。呵呵，我又讒了，又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激着我的鼻孔，挑逗着我的腸胃，我早已是口水“直流三千尺”了！說不得，我又掏錢買了。當然，朋友們也只好跟着我花錢。
就這樣，我們一直在街上游來蕩去，漫無目的。一下去這兒，一下去那兒。說穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開心，買完爆米花，又買冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊，但又好好吃哦！……
是啊！各種美食的味道，太誘人了。那一天，我們玩了很長很長的時間，真是樂不思蜀啊。除了品嚐各種美食，還因爲是跟朋友們在一起，所以就更有趣、更快樂！
回憶真好！回憶過去，會讓你變得更幸福，更快樂，更知足，更懂得如何去享受人生，享受生活。生活是多姿多彩的，你若沒有發現，那隻能說明你不懂得享受人生，你不快樂，你不幸福。
經常回憶吧！回憶往事，能讓我們更幸福、更知足、更快樂……
回憶往事作文 15
爸爸媽媽小時候，沒有那麼多玩具，也沒有電視、電腦，但他們卻可以在田野裏奔跑，可以在河裏游泳、捉蝦，和大自然親密接觸。
媽媽告訴我，他們小時候最有趣的事就是燒野米飯了。每到立夏時節，她和幾個小朋友就會帶上鍋和其他工具，到一處有水源的地方燒野米飯。
米，一般都不是自家的，而是挨家挨戶要來的。俗話說，吃百家飯的孩子最聰明。如果他們不給，小朋友就會說幾句吉祥話：“叔叔，你就給我們點吧，希望你們家的人都健康快樂。”這樣，再狠心的人都禁不住這甜甜的話語，就給他們米了。
豆，也不是自家的，而是偷來的。農村裏有個規矩，“露水”裏的東西不算偷的，摘點別人家的`蔬菜，主人不會計較的。但小朋友們還是會做好充分準備，通常會兩個人放哨，兩個人偷。偷的人要迅速地把豆偷走，放哨的也要保持警惕。當然，如果這家的主人看小朋友們可愛，那麼他可能還會送我們一些豆；如果他們比較計較，不及時逃走，不但拿不到豆，還會被罵得狗血淋頭。
找好了食材，他們就開始搭竈頭，燒飯。要是有錢的人家再放上幾塊鹹肉，那就是人間美味了。燒好了飯，他們就開始吃了。媽媽通常會吃好幾碗，連鍋巴都不放下，還吃得滿臉是灰，像剛從煤堆裏出來。吃完後，他們就會在田野裏玩，直到夕陽西下才回家。