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青春回憶作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的青春回憶作文,歡迎大家分享。

青春回憶作文15篇

青春回憶作文1

我們因學業而聚集在一起,相識相知;我們又因成長而分離,依依不捨……一羣女孩因緣分而相聚在505寢室,共同譜寫青春最華麗的篇章。

身爲寢室長的我,沒有想象中的溫柔體貼,還常常會莫名其妙地多愁善感。我的任務就是收集生活的點滴,把它珍藏在回憶的瓶中,慢慢品味。

依稀記得,寢室裏的可愛精靈玲玲爲我蓋上即將觸地的被子。我心窩裏的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動作,會讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。

難忘懷,總是靜靜地看書、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過的行爲展露她寬容的心。她創造了奇蹟——接近半死的蘆薈經她每日的悉心照顧,竟越來越茂盛了!她讓我見識了“90後”真正的個性。

一雙大大的眼睛盡力展現迷人的風采。小軍,一個活潑的女孩,美麗的外表並不能掩蓋她內心的修養。她乖巧又體貼,但怎麼看都是個淑女!

玉青,我只能用時下最流行的話語來形容她——衛生時尚達人。每每大掃除,看着她忙碌的身影,我都會自嘆不如。她無愧於我們七星級寢室的貢獻人物。

她敢愛敢恨,心直口快,嬌小的身軀搭配着一張稚氣未脫的臉,真可謂天真可愛。她是校內語文和英語高手。我總是羨慕地想:怎麼有這麼給力的人呢?另外,她擁有一個可愛的名字——卡卡。

她總是對人很好,很善良。衛春,一個低調又瀟灑的女孩,尤愛運動。她曾參加校籃球比賽,爲我們寢室掙足了面子。看着她微笑的臉,就是一種享受。

還記得嗎?玲玲爲了找新衣服的商標,竟把垃圾全倒出來,一個個仔細地檢查。聽着她評價垃圾的包裝那天真的話語,看着她那幼稚的動作,我們捧腹大笑……

或許我無法再重拾那些遺失的美好,但我還有最珍貴的回憶值得收藏。

505,我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾,大家一起解決;有快樂,大家一起分享;有痛苦,大家一起分擔。我們是青春最好的詮釋者,我們要盡情揮灑青春的汗水。

青春,最美的回憶。我懷念並珍藏!

青春回憶作文2

懵懂的歲月,那段被遺忘的初戀,募然回首竟是這麼的可笑,她像個醜小鴨似的喜歡着他,多麼可笑。

現在,回憶起來,卻不知道自己讀書的那些歲月裏學到了什麼,得到了什麼。

很冷,天氣冷得不像話,她算是個壞學生吧!,成績爛得不像話,還經常逃課。唉連老師拿她也沒辦法。

“XM,你給我把桌子搬進分流班,”老師嚴厲地對她說。

所謂的分流班也就是成績差的學生進的,那時候她還不知道,若是進了,一輩子就完了。

她終究拗不過老師,桌子被搬走了,一起走的還有她的幾個好朋友,那個班,太亂了。

她無力反抗什麼,只希望能靜靜的過完九年級,或許那時候的她還小,不懂得什麼是喜歡,什麼是愛,看到同齡人談男朋友,她也渴望,卻不知道這樣會影響她的以後。

那一天,她見到了他,那時的他還未脫稚嫩的氣息,一身白色的運動裝,大冬天,她心裏只覺得他不冷嗎?下雪了,他也只穿了兩件薄薄的衣服,更襯托出他身體的單薄,那時候的他多麼像脫落凡間的精靈啊!

她第一眼就喜歡上了他,說不上是什麼感覺,只是好想知道他叫什麼名字,那一次,她把他在心裏偷偷地藏起來了,他是那麼的耀眼,有那麼多的女生圍繞着他,而她,卻只是一隻醜小鴨。

那時候的她不奢望什麼,只要默默的看着他就好了,把這段青澀的戀情埋藏在心裏那個最深的角落就夠了。

很快,她進分流班的事情被她爸爸知道了,找過老師後,她被帶回了原來的班級,九年級2班,他還留在分流班。

後來,他們兩個之間就像兩條不可能相交的平行線,到最她也沒有提起過他,會考後,大家各奔東西的時候到了,回想起四年前的那個她,曾經那段最單純最潔白的單戀。現在想起來仍然對他有着淡淡的遺憾。

現在她把這個故事寫下來,也只是單純的紀念他而已。

直到現在,那個他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣,至始至終都是那麼潔白,不曾被污染過。

青春回憶作文3

如詩如畫的青春歲月,我們每個人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經奮鬥過,也曾經無奈過......無論是什麼情況,我們都必須承認過去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因爲它曾經是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經有過的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

我們每個人都是人世間匆匆的過客,常常會有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預定的軌跡;所以,我們不必沉溺於現實紛爭的困繞。從現實和博大的角度來講,我們整個生命的過程和生生不息的宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那麼簡單,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎麼能辜負這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?

人不能爲記憶活着,但沒有記憶的滋補卻又是殘缺的。有人說:“往事如酒”,但往事並不等於酒。對於過去重要的不是你曾得到過什麼,而是你曾體會到什麼。我們無論經歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂;是否時刻擁有樂觀向上的思想,纔是最重要的。我個人認爲,悟到的精神上的財富纔是永恆的。做爲一個有思想的人,回憶有時會是繁複的負荷;但是,我們又怎麼能離得開社會和家庭的負荷呢!只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發,將閃光點永遠鑲嵌在心靈的寶庫中,我們的人生價值又何嘗不是一種昇華的體現呢!徜徉在“笑看亭前花開花落,而寵辱不驚”的境界裏,我們的生活就會在這一刻變得豐富多彩。網絡可以虛擬,人生是無法虛擬的,把生活的點滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!

青春回憶作文4

離會考已經不遠了,這將意味着同學們在一起相處的時間已經不多了,回想着以前一個個場景彷彿還在眼前重現:爲下課鈴響後在小賣部買到一堆零食而開心;爲體育課時同學們的進球而歡呼;爲考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發生的事情。

短短的國中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現出曾經的一幕幕,或是某一次運動會的場景,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次簡簡單單的幾句調侃……

在國中,我們班幾乎被公認爲是全年級最亂的一個班,因爲我們班總是出現各種不和諧的現象,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(即使班裏有幾個頂樑的精英)。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的'。

上課鈴聲又在耳邊響起:七年級時還會迷戀操場上的抓人遊戲,八年級時會主動回到教室,半路上還回想着下節課該上什麼,呆在教室考慮是否帶些零食回去,而到了九年級,乾脆呆在教室坐在座位上思考數學題,而這些都會隨着時間的流逝而漸漸淡去。

每當老師走進教室,我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強哥”,老師有時會因此生氣,教育我們要尊敬長輩,有的老師不以爲然,認爲我們只是一羣小毛孩,而我們卻總是自以爲是的認爲自己已經長大了。然而卻總是在生活學習的小事中顯得笨拙,無從下手,總要家長提醒,要老師教導,只是在之後的過程中屢屢碰了壁,才明白老師的苦口婆心是多麼善意的教導。

臨近會考的一次次體育訓練,我們沒有因爲累而放棄,想着不拼一下,就會讓自己留下些許的遺憾,不能因爲體育成績而扣去寶貴的會考成績的分數。

青春,人生中最燦爛的花,人生中最有活力的時候,希望自己以及同學們在最後的幾十天中拼出青春的火花,點亮最閃耀的自己。

美好的國中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到永遠。

青春回憶作文5

每個人的一生都會對所經歷的或所看到的事情或事物有着深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現了一下與衆不同的事物。

記得在我國小的時候,曾經有過一段讓我難以忘記的時光,那時我正在上二年級。在一個早讀中,我突然聽到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來是一個男同學在叫一個女同學的外號,而那個女同學正在追着那個男同學打。

我看着覺得挺有意思的,然後玩也跟着叫了一句,結果那個女同學放棄了追那個男同學,反而來追着我打。我急忙下位,然後和她圍着教室跑,最後跑到了操場的花池轉了幾圈,就在這時上課鈴響了起來,我們兩個跑進了教室,我繞過她跑向了我的座位,我坐在座位上,向着那個女同學的座位瞅了一眼,結果看到她正怒氣衝衝的看着我,我瞬間有了一種不祥的預感。

下課了,那個女同學趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下,我頓時不樂意了,我趁她轉身的時候,又叫了一句她的外號,然後她又開始追着我打了起來,不過她這次叫了一羣幫手,我還沒跑多久,就被抓住了,然後她們每人打了我幾下。

從那以後,我每天上學在學校見到她們的時候就會叫她們的外號,然後她們就會追着我打,就這樣形成了一個循環——我叫她們外號,她們追打我。一直到了國小畢業,我們都開始了國中生活,但我們卻沒在同一所中學。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。

雖然現在我覺得我那時那樣做是不對的,但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。

青春回憶作文6

畢業考試來了,考號貼在桌角,這裏是五年級B班的教室,一個天天路過卻從沒進去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學親切的祝福語,桌子左上角有一張用透明膠帶認真貼上的考號條,感激的同時也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒有了。

雖然大家都知道這一點,卻都嬉笑依舊,離別不只是等於悲傷。

前一天下午,我們團在一起,彼此笑問:“你會記得之前發生的事嗎?你會記得我們班嗎?”

這是一個全年級都歎爲觀止的班級,我怎麼會忘記?

這裏有數學精英,有舞蹈達人,有籃球高手……卻總是不會獲得第一;他們成天戴着耳機,滿學校裏瘋跑,成爲了叱吒風雲的領軍人物……

有一天,有一件事情讓他們更堅定的團結一心。兩個從沒擔任任何班幹部的同學,爲了班級,他們承受了所有的懲罰。當他們在操場上無休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說一聲“辛苦”了。

那個時候,最愛裝酷的男生,最堅強的同學,最冷漠對事無動於衷的同學竟然都流淚了,陽光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然後淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……

自那以後,大家團結一心,沒有人欺負同學,沒有人再犯錯事。

我們都知道,這件事叫軍訓,這件事叫成長,這件事叫畢業。

鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場,不約而同的將考號條小心翼翼取下,放進我們青春的紀念冊。

畢業那天誰都沒哭,我們相信,明天還能再見。

青春回憶作文7

九年級快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路國小的情景,那時怕自己在大連上不了學,哭了.那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴着我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之後的某一天就這樣把我帶進了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師彷彿陪伴了我四年,後來又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點,乾脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到八年級還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優秀……現在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!……

開始和卓連普通朋友都不算,只是同學,後來的後來成爲了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車後我們都哭了,八年級我們還有機會在一起,九年級我們只能通電話,QQ連繫了,也越來越少,也許明年就徹底不聯繫了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧着和她決交,她沒答應,已經很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年八年級了…和鹹覃月同學三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰爭…

小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫺,.蒙,小賊,霍霍錢,……感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

國小如此,國中又是另一種樣子,印象最深的是走進實驗大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學生,辦轉學的。”

青春回憶作文8

往事風捲殘雲,夜裏,就成爲我的傷口。記憶是最好的金瘡藥,也是毒藥。

青春不淺,有你足矣。離開了年少輕狂,那個人是否信守當年之約,在那棵青蔥茂盛的大樹下遠遠眺望……,而我又是否一如既往,在通往成長的道路上姍姍來遲。

校園的生活有趣生氣,那是因爲有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯歡晚會,意氣風發;激流勇進秋季運動會,我們在燦爛的陽光下宣誓昂揚,看着五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔心我的青春太無聊,因爲我有你們,再傷感,也不會感傷。

以前的紅領巾成了我們畢業後的傷口,以前的脣槍舌劍就成了我們現在的笑點。

而那個人,原來你一直沒走,一直都生活在我的城市。你的笑容,時時在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花,翻轉拍打在我記憶的海岸,久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語,而當我擡起頭看到豁然開朗的海闊天空時,我才發現,這條彎彎曲曲的海岸線根本沒有終點。

青春沒有終點站,只有想提前下車的人。而我寧願昏睡很久錯過美麗誘人的景色,也不願看到很多人因爲這些美妙的新奇事物而提前下車。我希望能在這列青春快車上“一站不到底”,直到我成爲別人眼中的一個背影,一個似乎出現過的人。因爲我就是我,因爲我知道你不會下車,因爲我知道不管如何,車上都會有兩個人。

感謝你來過我的回憶,只是從來只有我,沒有走進你的世界,一直在你的城市邊緣徘徊。

青春,有過一場,足矣;有你相伴,足矣;無憾,足矣。你的青春,我一輩子的回憶。

青春回憶作文9

時間帶走了青春,帶走了純真,帶走了很多很多,只留下三樣東西,一是成熟,二是孤單,三是回憶。

——題記

不知道從什麼時候起,我漸漸明白了,原來起初的厭惡,只是後來的不捨。國中三年,眨眼間過去了三分之一,我懂得了珍惜,我知道,三年是短暫的,一生是漫長的,曾經走過的足跡,只會成爲回憶中的一部分。

好好珍惜,在一起的時光,因爲一旦分別,就要等很久才能再見面,也或許再也不見。原來,我真的不是無情的人,分別的那些回憶,突然在某一天,如電影一樣放映在我的腦海之中。淚,無聲的劃過臉龐,原來多年以前的在一起的日子,就是我記憶深處的美好。

我瘋了一般尋找畢業照,越找,淚掉的越多;原來我丟了的不是一張畢業照,而是我童年一切美好的回憶。在一起的時光,是美好的,我很享受在一起的一分一秒,我對自己說,不管多麼難堪多麼傷心,也要去微笑面對。即使有時候你們讓我無法笑,我還是很享受,無形中,我明白了:你們在我的青春裏留下一道道傷痕,一次次將我癒合的傷口又創傷,哪怕一次次侮辱欺凌,我忍受了,你們鍛鍊了我,造就了我今天的堅強不可動搖,你們將我的尊嚴踐踏的一文不值,把我的夢想摔成碎片,我忍聲吐氣的硬着頭皮去將他們補好。

感謝你們在我的青春裏教我怎樣去重生,感謝你們造就了我現在的狂傲不羈,感謝你們讓我變強。

你們讓我成長,時間,見證了我從前到現在的轉變。我很珍惜,和你們在一起的時光,你們不會讓別人侮辱我欺凌我,因爲你們,我得到了成長。

回憶過去,我發現我學會了留戀,時光,請您再慢些再慢些,因爲我,不捨得我的同學,請讓剩下的兩年再長些再長些,因爲我希望再看一眼同學再看一眼同學。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。過去的時間如幻光一般閃過,然而使我們知道,我們死在了過去,死在過去靜中的時光中。

青春回憶作文10

人生的路長,一步步慢慢走;生活的景美,一點點慢慢賞;走過的旅途,在腦海裏銘記;看過的風景,在畫本上描繪。在歲月中,將最美的年華收藏在心裏,在道路上,將留下的腳印記下來回憶。

——題記

青春,一生中最美的年華。它的名字,讓人聯想到生命的萌發。現在,它來了,帶着溫暖的清風,拂過我們的臉頰;它來了,帶着濃厚的色彩,裝點我們的世界;它來了,像歡快的小鳥,嚶嚶的鳴叫;它來了,像奔騰的江河生生不息。

青春,帶我們步入人生的春天。從孩提時代中長大,經過一個冬天的醞釀,樹枝上生出一個個稚嫩的幼芽——這便是我們,含蓄,內斂,但帶着明亮的色彩,包含着無限的生機,創造着無限的可能。這時的我們,變的多愁善感。花朵的凋零會使我們傷感,月亮的殘缺會使我們惆悵。但豐富的情感,讓我們更體會到生活的美好,領悟到生命的可貴。

青春,是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉,鮮明的顏色填滿了生活。這時,一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事,落葉能勾引出一段回憶。世間的一切,都因這而變得飽滿豐盈。

青春,也可以是一幅水墨畫。風輕雲淡,不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿,而“空”也不再是空,而是一種存在。這種超脫的情態,是靈魂與自然直接對話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生,我們每個人都是思維的主人。在思維裏,我們可以建立只屬於自己的烏托邦。這是思考者的樂園,思考中,我們進一步領略到自然的真諦。

青春,是如此絢爛多彩,以致於被無數人反覆回憶、品味。“人不可能兩次踏入同一條河流”不過是古希臘人的夢囈,生命的河一直都是一條,從現在流向未來,直到生命的終結。河流沒有變化,變化的只是河岸的風景。而風景的好壞,也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上,有一條支流叫“青春”,它終究要匯入大海。我們無法改變它的流向,但可以享受它帶給我們的果實——成長。

青春回憶作文11

瞧,那一排排整齊的桌子上放着一疊又一疊的書本,那是我們的班級,充滿着書香的味道。瞧,又有一羣愛聊八卦的女生在那打鬧着,那是我們的宿舍,充滿着家的味道。瞧,那是在接力賽,同學們努力着爲班級爭個榮譽,那是愛的味道。

陽光照耀下,我們的汗水揮之不去,但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶!那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的遊戲活動。都以成了過去,成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子,更加堅固了我們的感情。

在那演講臺上,同學們講述着各種不同的故事,洋溢着各種不同的心情。在那舞臺上,同學們盡情發揮出自己的特長,表演出最精彩的show。在那操場上,同學們各顯神通,賽出最好的自己。我們有着共同的班歌,有着共同的班服,有着共同的口號,有着共同的默契,有着共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業的情景。那點點滴滴,就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。

時光匆匆,留給我們的只有回憶。教室裏的某人總有一個可以成爲我們的快樂。教室裏的某人總有一個可以成爲我們的榜樣。那聊天時開心地樣子,那上課時認真地樣子,那不懂時茫然地樣子,那比賽時努力地樣子,就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

青春回憶作文12

寧夏是個美麗的地方,而我就生活在這個塞上江南的一隅。

我從小在這兒長大,我喜歡這裏的一切。它總是會給人帶來一種輕鬆愉快的感覺,讓人沉浸在這一片美麗之中,我喜歡這個生我養我的地方。

這裏沒有什麼名勝古蹟,也不是天堂一般的杭州,相反這裏是一個毫不起眼的落後的小村莊。這裏四周環繞着大山,而我就在這些大山的倒影下度過了我的童年,身處少年時代的我開始了不一樣的生活。

歲月更迭,慢慢的我長大了。我上了中學,漸漸地我學會了很多東西,也試着去了解我身邊的人,感悟我身邊的點點滴滴,是生活教着我成長。可能人生就是這樣吧,不斷的從生活中的每一件小事吸取教訓,感悟人生,學會很多很多。有時候覺得自己已經厭煩了現在的生活,可我們還有許多事都沒做完,人生還有許多未走完的路,戲如人生,人生如戲,反反覆覆。也許這就是所謂的人生吧!

上了中學我交了不少朋友,我很慶幸在我的人生旅途中能夠遇見你們,感謝一路有你們相伴。我們一路哭過笑過鬧過,共同度過了年幼無知的青春叛逆期。還記得那些年我們一起追逐打鬧,一起對着天空大聲說出我們的夢想,一起抄過的作業,一起逃課,一起追星,一起……想起很多很多我們一起做過的事。想想那時候可真傻,不過那時的我們無比快樂。就這樣我的國中生活草草結束,一想起過去,酸甜苦辣的回憶一幕幕滿上心頭!

還記得老師拿着課本踏着有節奏的步伐走進教室,我們一如既往的起立問好……可我們無論怎樣都回不去那時的生活……

只能留着回憶……

青春回憶作文13

守着心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細數,一點一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風,貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個讓人心痛的季節。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦。回憶浮上腦海,次次讓人心碎;堅強的外表,終究掩不住內心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴着時光,一點一滴衝去內心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨。一個人,一本書,一盞茶,和着淚,和着傷,盼着,望着,漸行漸遠的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點時光的荷塘,泛起一波一波的回憶。縱然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

童年,或許不夠張揚。但,愛你的,只是太過委婉。風兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光並未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風而動。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創傷。淚,只爲自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞着痛。一遍遍卸下僞裝,一次次重拾堅強。不顧途中的風風雨雨,笑着面對,人生便盡是精彩。

某一次午後,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。

青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

青春回憶作文14

今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說的是惠州一學校對學校宿舍衛生做了一系列的規定,有的很合理有的爭議比較大。我感興趣的不是新聞的內容,而是這則新聞把我帶回我在洛陽上學的那段時光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時我們的學校對宿舍也做了許多規定,其中有很多我們也是相當牴觸,尤其是我們的宿舍,全校倒數第一的“名譽”經常被我們弟兄八個承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績但我們非常謙虛,除去至親至愛的人問其他的人問我們一般不會承認學校給與的“榮譽”。

儘管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂,談天說地,那時網絡還沒進校園,但並不代表我們大學生活枯燥。上午上完課下午很多同學聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩着激情澎湃看者熱血沸騰,老遠就能聽到我們宿舍裏大呼小叫的,有時我們會一邊吃零食一邊看學生會的幹部給我們打掃衛生,呵呵,現在想起來竟沒有發現我們那時竟會如此牛。遇到週末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在遊戲廳過夜。一般是週五放學整體出動,直到週六才陸陸續續有人回宿舍休息,一般會在週一上課之前我們會在教室裏把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。

但我們並不是問題少年,我們的學習成績並不輸於其他同學,而且我們宿舍出了五六個學生會幹部。還有我們宿舍的團結在我們整個院校是出了名的,所以儘管我們衛生差,但我們是最受歡迎的,因爲學校的方方面面我們都能找出一兩個人蔘與。

美好的時光總是一閃而過,三年的校園生活一晃就過去了,當拿到畢業證之時對於各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啓動時兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開車窗未說話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最後小弟強行推上車窗,從那時開始我的學生生涯就此打住。

現在不知道他們七個小弟弟怎麼樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽到一聲親切的呼喊:老大。

青春回憶作文15

九年級快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路國小的情景,那時怕自己在大連上不了學,哭了。那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴着我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之後的某一天就這樣把我帶進了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師彷彿陪伴了我四年,後來又有很多老師出現了。高晶老師講課很有特點,乾脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到八年級還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優秀……現在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算,只是同學,後來的後來成爲了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車後我們都哭了,八年級我們還有機會在一起,九年級我們只能通電話,QQ連繫了,也越來越少,也許明年就徹底不聯繫了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧着和她決交,她沒答應,已經很長時間沒見了…那次回去她比以前瘦了。今年八年級了…和鹹覃月同學三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰爭…

小寶,小宇,小雨,坤。琳。嫺,。蒙,小賊,霍霍錢,

感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

國小如此,國中又是另一種樣子,印象最深的是走進實驗大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學生,辦轉學的。”