在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回憶的作文 ，歡迎大家分享。
回憶的作文 1
天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,國中是人生道路上一個新的起點。
六年了,兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感慨萬千。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光.從認字學數到能寫會算,您爲我們操了多少心,流了多辛苦的汗水.忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的`時光,忘不了我們之間深厚的情誼.在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經歷了多少風風雨雨.我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍.可是六年的時光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。
不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱.我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理.您的懷抱培育出多少國家的棟樑？我能忍心離開您嗎？
再會了，敬愛的老師！再會了，朝夕相處的同學們！再會了哺育我六年的母校！
回憶的作文 2
看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒，時間都去哪兒了？於是，我踏上了尋覓的路程……
門前的一棵小樹苗已經長大了——哦，時間藏在樹苗裏，自己去年的衣服現在已穿不下——哦，時間藏在衣服裏；媽媽的頭上頑皮的冒出幾根白髮——哦，時間躺在白髮裏。
“時間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了……”是啊，時間都去哪兒了，樹苗裏？衣服裏？白髮裏？答案都是否定的時間正一點一滴地消逝，正如現在的我坐在考場裏，“唰唰”地寫着這篇文章，時間就在字裏行間溜走。兒時的夥伴已悄然散去。又目睹了一屆九年級的離開，兩年後的我們也會和他們一樣，撒着淚水惜別曾經那些稱爲“神經病”的'那幫人，兩年……真的……很短……
腳下，日子被踩出了平靜的聲音，我們，悄然不知的長大了，後來，在某個清晨的鏡子裏，看見微笑，熟悉而陌生的微笑，現在，豐富的情感生活填補了曾經的空白，讓過去留在回憶裏。
回憶的作文 3
我有一張照片，是我幼兒園畢業時照的。我記得那一天，我是那麼高興，心裏想着馬上就要到一年級去上學了，就可以戴上紅領巾，成爲少先隊員了，那是多麼光榮的事情啊!
我們穿上學士服，戴上學士帽，手裏拿着一卷紙，算是畢業證書。我們的心興奮得都要跳出來了。“啪!啪!啪!”閃爍的燈光就像天上的星星在眨眼睛。一拍完，我就急忙去拿畢業證書。啊，畢業證書上的.我英俊瀟灑，我就像吃了蜜一樣，心裏甜絲絲的。
小朋友們脫下學士服，穿上校服，集中在一起，準備拍全班集體照。老師們把我們的位置調整來調整去，然後我擺出很酷的樣子，拍下了照片。
接下來，我們就放假一百天，等待着上國小了。每當我打開相冊，看着我的畢業照，我的眼前就浮現出那一天的情景，臉上就不覺泛起甜甜的笑容。
回憶的作文 4
最終我們還是要面對，人生第一次的起伏點。
我們用六年的艱辛，打下了堅實的基礎，只是爲了讓自己能夠在新環境下有更好的形象和成績，再用三年的時光，收穫這九年的血汗成果，早起晚睡，拼命學習
羽翼豐滿，原本的孩子在不知不覺中長大，開始向着目標去飛翔，越走越遠，越走越遠目標就在那看似觸手可及卻又間距千里遠方。
雖然書山的道路非一般的坎坷，但我們想扶相持，意志堅強；雖然學海茫茫深不見底，但我們同舟共濟，苦度寒窗。
在途中畏怯也好，恐懼也好，想要放棄也好，但那號角聲也隨之轟鳴。戰歌擂響，號角奏起，鼓起勇氣，像個戰士，在密卷深處，展現自我，展現學生一種不同尋常的職業的高傲！
從容不迫是我們的態度，冷靜沉着是我們的性格，突破超越是我們的'作風，取得勝利是我們的挑戰！
會考在即！
九三班集體成員向你發起挑戰。
我們共同在班級下立誓，一百天試煉當戰場，一百天拼搏勝屬我，不求百戰百勝，但求一戰無悔。
九三，我們能贏！
轉眼，那段時光過
去了，新的機遇來了！
高中，等我，榮玉同樣會贏！
回憶的作文 5
我曾經一度沉迷於日本動畫片：“名偵探柯南”。鮮活的人物，鮮明的個性，驚險的劇情，挑逗着所有的充滿幻想的小孩。
放學後，我總會和friends一起，一集不落地看完每一集，推測兇手。我會找來許多漫畫，做完作業後畫上面漂亮的人物，然後投到學校的畫展。通常我都不會上色，僅僅是鉛筆的描繪。流暢的.線條，乾淨的畫面，樸素得令我愜意。我會到網上查找主題曲，整天整夜地聽。每天午休時，我會把老師不許看的漫畫拿到桌子底下，裝出熟睡的樣子來體驗破案的快意……
現在，已經很久都沒有接觸“柯南”了。學習的壓力使我們喘不過氣來。面對如此殘酷的現實，我們只有及時地把壓力轉化成動力。否則你將面對的就是成績直線下滑的悲劇。
即使是有時間的人，他們也只會把時間和精力耗費在網上或購物上。
他們，已離開了那個離不開動畫片的時代……
回憶的作文 6
我相信我是個熱愛小動物的人，但我卻給過一些動物殘忍的傷害。
我養過小雞。
才第三天，它就很悲壯地死了——不小心掉入了廁所。
後來爸爸又給我帶回一隻小兔。溫順，可人，純潔，無暇。
我絞盡腦汁，給她取名snowflake（雪花）。
我給她鋪牀、弄飯、洗澡，她的生活井然有序。
有一天，我心情不好，想和她說說話，沒想到她竟然用她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的刮痕，火辣辣的。我氣極了，用棍子打得她在小小的籠子裏亂跳，並且發出了唧唧的`刺耳的叫聲。
這是我第一次聽見兔子叫。
我停下來。她那驚恐的紅眼睛直瞪着我，瑟瑟發抖地蜷縮在角落。
我低下頭，無語。
第二天，snowflake死了。
我把她僵硬的屍體埋在了院子的花壇裏。
那天下着雨，我一直守在那兒。
這是我的錯。我想。
眼淚混着雨水，在我臉上肆意流瀉……
回憶的作文 7
誰沒有當初青澀的回憶？青澀是當初那份天真無邪，青澀是青春酸澀卻難忘的味道，青澀是最深刻也最優美的篇章。
那年，我的都還懷揣夢想，稚嫩的臉龐在陽光的照耀下是那樣的可愛和單純，我們用好奇的眼光望向這陌生的世界，充滿探索的慾望，我們默默奮鬥着，任憑風吹雨打也一路堅持走下來，只爲心中那最初的夢想，無畏無懼，青澀是我們夢想和那份對夢想的任性。
終於，青澀的我與同樣青澀的你們相遇了，我們最初的認識是每個人的自我介紹，大家稚嫩的臉上都泛起紅暈，對於羞澀的我們來說，連介紹的讓我們面紅耳赤，語無倫次。最初我們活在自己的小圈子裏，害羞與人交談。隨着時間的流失，我們從當初的簡單招呼到後來的無話不談，從羞澀不語到如今的豁達開朗，我們都從青澀漸漸轉化爲成熟。但我們隨着知識面的增長，也逐漸理解了生活和摸清了這個曾經陌生的世界，當初的豪言壯志，一腔熱血到現在也不復存在了。當我們懂得越多，心中的念頭和鬥志，還有探知的慾望都一點點的平息了。這些當初的夢想與堅持的慢慢沉澱，沉到內心的最深處，不再顯現了。
回憶過去，青澀的我們那稚氣的話語和無知的眼神使如今的'我們忍俊不禁，但也有對時間匆匆的無奈。每當回憶，心中總是瀰漫這一種說不出的感覺，總有一種嘗不盡的味道，那便是我們逝去的青澀年華。
青澀的感覺如今也不再擁有了，但青澀的往事仍記憶猶新。青澀是青春的味道，青澀是難忘的記憶，青澀是夢想最初的模樣。
回憶的作文 8
簌簌落下的雪花，呼嘯的北風，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風吹到了遙遠的春天……
小時候，我是在外公外婆家長大的。外婆家的小裏屋裏，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在裏間外間忙碌着，幾乎從來都未停下過。我就在牀上與外公下象棋，可是每次我都會被外公打得落花流水。外婆有時正過來填碳，見我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我說外公耍賴，而後外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。
不一會外婆端來一盤豐盛的菜，然後先是我坐下，再是外公，隨後便是外婆。可我當七年級直搞不懂，爲什麼外婆總是先讓我嚐嚐，再問我好吃不好吃才肯吃飯，要是我說不好吃，她以後要麼不做這種菜。要麼下次努力將它做好。有什麼好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的機率便是百分之零點幾了，因爲外公稱自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒有他不願意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的吃過好東西，頂多是吃一小口便罷了。
吃過晚飯，我便坐在外公的腿上，聽他講故事，古今往來，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開懷大笑。外公有時還教我唱《世上只有媽媽好》，不過歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺的孩子像塊寶……”。外公的`歌聲在我耳邊盪漾着，有一種別來無恙的親切，別來無恙的溫暖。
冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發抖，卻忘不了那個遙遠狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件溫馨的往事，那個永遠都會容納我的天堂，猶如春天般的溫暖。雖然周圍是冰天雪地，但在我心裏，卻有一個春暖花開的季節，一個溫暖的彼岸容我時刻去停泊。
回憶的作文 9
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時候，國小生活就要結束了，雖然很期待接受新的挑戰，但一想到要與自己相處多年的老師及同學分開，內心還是萬分不捨、
想起小時候，剛進國小時，我還是個什麼都不懂的小女生，對每一件事都感到好奇、在老師的指導下，我逐漸熟悉國小的一切；活動中心響亮的鼓掌聲ˋ音樂教室悅耳的鋼琴聲ˋ操場上吶喊的加油聲ˋ教室裏琅琅的讀數聲ˋ大樹旁吵鬧的嬉戲聲，都還圍繞在我的耳邊，而這裏的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學校裏，我最感謝的就是教導我的老師，老師辛勤的交我們讀書，使我們增廣見聞；老師用心的教我們生活技能，使我們學會獨立、所以我感謝所有教導過我的`老師、另外，我也很感謝陪我一同成長ˋ一同分享的同學，他們陪伴着我，在國小生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑ˋ有哭泣ˋ有興奮ˋ有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學會了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時光，將會是我最珍貴的回憶、
我的國小生涯結束了，我想說：謝謝你，我的母校，你陪伴着我度過快樂的童年時光、我會帶着思念，邁向另一個成長階段、而這六年來的回憶，我會永遠記在心裏的。
回憶的作文 10
在我的回憶中有許許多多的事情，就像海灘上的貝殼，有些已被海水沖走，有些卻深深的'埋在了沙灘裏......
20xx年，這一年中讓我記憶猶新的事情是學校組織的烤肉活動。那一次太有趣了，我們本來是烤肉，反而快要成烤自己了。
鄭老師準備好了烤肉架，籤子，牛肉，羊肉，木炭。鄭老師教我們怎麼穿肉串，鄭老師說：“記住每一個籤子最多能穿九小塊羊肉，而且塊不能太大否則不容易熟，如果小就不好穿。”然後鄭老師說：“切記烤架一定要支得平穩；木炭要輕拿輕放；如果要不輕拿輕放就會碎掉滿手都黑；木炭還要放平均不然很危險。一會兒分好組，我給你們點好火之後就開始活動！”大家齊聲回答“好！”
我和鄭老師，宋雅慧，時好宇，陳浩熙，全更陽，王澤陽，樂佳儀，李浩瑞一組，我們組還很幸運和鄭老師一組，我和鄭老師，樂佳儀，陳浩熙一起穿肉串，全更陽和王澤陽幫我們運肉，而其他人在做肉粒。肉串穿了半天好不容易穿好了，真是太累了，搞得我腰痠背疼地，鄭老師幫我們烤肉串。不一會兒，肉串熟了，還散發着香氣，把我們饞得直流口水，吃上一口好香啊！我們邊吃肉串邊看景色真是一種享受啊！鄭老師把剩下的肉做成肉餅給我們烤着吃。鄭老師的廚藝真實太高超了。
現在再回憶一下真想再嚐嚐鄭老師的手藝啊！
回憶的作文 11
或許有一些事情，等過了那段時間，或許就不會變得那麼深刻。然而還有很多的事情，即使過了那段時間也會變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發生的。
可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經是過去發生的事情了，我們或許不會忘記或者會忘記。他們始終發生在我們的生活當中。
即使有些事情我們忘得一乾二淨了，但是別人提起的時候我們可能會想起，然後感覺很有趣。他們記憶中的你是多麼的美好，是多麼的可愛多麼的.有趣，連你自己也爲你自己可愛的那一面而癡迷。
可是那時的你永遠都不會再回去。那時的你。可愛的你永遠都會停留在記憶當中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼着時間能夠倒流回到原來的那個時光，讓我們一起將那些美好的事情一一回顧。但是那只是期盼，並沒有實現的很大的可能性。所以我們應該珍惜每一件事情的發生。然後牢牢記住他們。然後將他引常在內心深處的那個回憶的世界。然後向前看。去走向未來，去發現未來，去看清未來。
回憶的作文 12
鳳凰花爲我們綻放,枝上蟬爲我們歌唱,高高掛在藍天的豔陽,就如同我們熾熱.急切的心。在這晴空萬里的早晨,即將畢業的我,帶着一絲絲的不捨,踏出校園。
回憶起我快樂的童年,有種複雜的情緒,既想笑,又想哭,想起一.二年級,老師對我們總是十分溫柔,像媽媽一樣,給予我肯定,讓我漸漸喜歡上校園生活。接着想到三.四年級,那時原本待人總是冷漠的我,也慢慢融入班上和樂的氣氛,雖然有些爭執,但更多的.卻是關懷和體諒。最後想到了最團結的五.六年級,我真的很感激老師對我們付出的心思,也謝謝同學陪伴我走過最快樂的時光。
想想這六年,一轉眼即飛逝,日曆一本本的換過,個子也一點點的抽高,對學校.老師和同學們的不捨,也與日俱增。但無情的時間仍然不停下腳步,如今,我即將要離開國小生活了,帶着老師們滿滿的祝福與期望,走向充滿憧憬的未來!
回憶的作文 13
也許是很久沒停電的緣故，對於今晚的黑暗竟然是那麼歡喜，那麼激動，甚至有擁抱她的衝動。但歲月編制在年齡上的數字不容我了，童心未泯在別人眼裏是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門前，外面沒有風，天氣極其燥熱，偶偶傳來幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍的徹底，沒有雜質，綴滿了薄荷色的星辰。8月夜晚的長空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對這天表現出深深的陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來一句：小時候停電時的夜空難道不是這樣嗎？
是的.，這就是我曾經看到過的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什麼都想，即使想的是曾經沒有發生過的，抑或是比事實更加誇張的，但又有什麼關係呢？曾經已經過去的，現在就變成了夢，一場虛渺的，影影綽綽的，是長的抑或是短的，唯美的夢。
小時候，由於電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這麼絢爛，藍雲唯美的飄動。於是我們就玩起捉迷藏。由於對地理環境熟悉得很，哪裏有一個坑，哪裏有柴堆，那家的屋後有棵樹，都瞭如指掌，所以沒有燈光也沒關係，即使是膽小的也不用怕，因爲夏天的星光是可以照路的，還有螢火蟲相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一箇舊時的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨眼光裏充滿對過去的留戀。是啊，面對匆匆而過的時光，除了沉默，又能怎麼樣了。有人說，一個人如果經常回憶，說明這人已經老了。這是真的嗎？看着鏡子裏親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發着柔光，不知是纏綿還是相忘？願星光在我窗前織網，纏住過去的時光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
回憶的作文 14
童年中有趣的事，就像海洋裏擊起的朵朵浪花。在我記憶的`心扉中，最有趣的事還是摘絲瓜筋了。
記得放寒假的時候，我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡採摘從圍牆上“攀過來”的絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜“老了”後的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的，經過他們同意後，我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因爲絲瓜筋是掛在牆壁上，所以我們摘時要特別小心。
我一縱身，雙手抓住一個大絲瓜筋，猛地一拽，一個絲瓜筋就在我手中了。但發出的聲音超級響，一陣陣葉子的響動聲在耳邊迴響。哥哥嚇得趕快用手趴着圍牆，聽聽有什麼動靜。幸好，圍牆沒倒塌，絲瓜筋也還是“鎮定的”陪着圍牆。接着，我開始第二次進攻。
我踮起腳尖，雙手輕輕捧住絲瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。當拉到我面前時，我另一隻手拿住剪刀，“咔”一聲，又一個絲瓜筋到手了！我與哥哥偷偷地一笑，把絲瓜筋放在地上。哥哥說：“你可以用腳踩絲瓜筋！”於是，我一下子跳到了絲瓜筋。只聽見一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂乎。
這就是有趣的摘絲瓜筋。
回憶的作文 15
翻開相冊，一張畢業照片映入眼簾，記憶回到國小，回到那時那地。想起了他，不禁一笑。那時的他……
生活的圈子真的很小，學校的圈子更是小之又小。在國小，他可謂是響噹噹的大人物，在學校是出了名的調皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學生，更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子黴，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。
同桌總愛“挑釁”：在我想題時，用筆敲一下我的頭，同時大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時，他便哈哈大笑，得意得跟什麼似的。
他最偉大的事業就是睡覺。他醒來時往往是下課時分。他的嘴也不閒着，整天嘰裏咕嚕哼着“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的.吼道：“唱什麼唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”
“吼什麼吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女鬥。”
“狗嘴裏吐不出象牙來。”
“你倒是吐一個給我看看。”好啊，這等於罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點燃了戰爭的導火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準備動手。
“君子動口不動手。”
“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴裏還不忘喊着“好漢不吃眼前虧，三十六計走爲上計。”
想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現在我們應經各奔東西，想到這兒，心裏麻酥酥的，萌生出絲絲不捨……