當前位置:國文齋>範文>週記>

關於高中生週記模板彙編7篇

週記 閱讀(2.39W)

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編收集整理的高中生週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高中生週記模板彙編7篇

高中生週記 篇1

在多位老師的精心安排下,我來到了沃爾瑪這個大家庭。

作爲一名高三學生來到沃爾瑪實習,我很高興,也很興奮,希望在實習的這一個多月中能讓我學到那麼一點點的知識,我就滿足了。

就在我們來實習的第一天,沃爾瑪的人力資源部先召集我們班的4個同學開了半天的會,然後作了簡單的沃爾瑪介紹和簡單的培訓,接下來給我們介紹了沃爾瑪的銷售模式,工作流程,以及日程運營等,除此之外,還要求我們在實習的期間的工作要求。在開完會後然我們填了許多的表,並簽上了自己的名字,這也就說明我們正是的是一名沃爾瑪的員工了,第一天上班心情愉悅,因爲上至經理,主管,下至員公對我們都很熱情且照顧有加,讓我感覺沃爾瑪是一個親切的,和諧企業。接下來我被分到了前臺的'收營員,哪的主管就把我帶到了工作的地方,給我做崗前的培訓,從而有幸認識了唐主管。

後面幾天主管對我培訓非常的嚴格,因爲她說不嚴格很容易出錯,特別是收銀的時候一定要仔細。就這樣不知不覺的一週過去了,主管說下週開始要自己一個人上崗收銀了。現在我很緊張下週的收銀,就拍自己收錯了錢。

高中生週記 篇2

大雨過後,一切都是這麼的清新,讓人陶醉。大雨過後,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。

“叮鈴鈴”下課了,我撐着傘下食堂領午餐。正走到起坑窪地帶,你如風般與我擦肩而過,你走了,留下一片水花四濺。

真是太可惡了,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄髒了,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓這個不知天高地厚的'小子。

“你給我停下來。”這位騎自行車的小男孩聽到後,停了下來。我便上前,準備給他個教訓。“喂,你這小男生怎麼這樣的,你不知道這有水坑嗎?看你乾的好事,弄我一身髒,你是哪個班的,我得找你們老師去。”

男孩沉默,低着頭,一語不發。

我見他的頭如鐵球般沉重擡不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶裏打轉。一個男生怎麼會這麼容易流淚呢?難道我說話的語言太重了。

“小同學,沒事了,姐姐只是嚇唬你罷了,姐姐不是真的要找你老師,都是姐姐不好。”小男孩終於擡起了頭,“姐姐,對不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因爲我而弄髒了。原諒我,我下次一定不會了。

“我原諒你,姐姐不怪你了。”小男孩露出了燦爛的笑臉,我也笑了。原來原諒一個人也會如此快樂。雨停了,彩虹出來了。

把心放寬,寬容對待每一件事,會有意想不到的收穫,即使是雨天,也能看到太陽。

高中生週記 篇3

每個人身上都或多或少有疤痕,有的人也許不太在意,因爲那是身體健康和具有免疫功能的證明,而有些人卻因其醜陋而採取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒有受傷?或許,咱們應該重新正視疤痕,正確對待疤痕。

正確對待疤痕,讓它成爲無時無刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使咱們受傷。或許是沸騰的開水,鋒利的手工刀片,甚至是與朋友無意的衝突。受傷時候的痛苦與焦急提醒你反思,實實在在的傷痛使你冷靜。可是中國有句話叫“好了傷痕忘了痛”,當那真真切切的傷痛褪去,若不是醜陋的傷痕,你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會自己告訴自己,千萬別讓同樣的錯誤重複第二次?正確對待傷疤,它代表你曾受過的傷,也提醒你別再次受傷。

正確對待疤痕,讓它成爲生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的.傷,有時也會成爲一種榮耀。作爲一名軍人,除了胸前的軍章,最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰場上無畏強敵的英勇,代表的爲國家爲人民無所保留的貢獻;作爲一名運動員,除了胸前沉甸甸的獎牌,最能代表他榮耀也是數不清的疤痕。在奧林匹克運動場上的運動員,哪個不是自小就開始高強度的練習?哪個不是受傷後咬牙堅持?那傷疤代表的不爲人知的血與淚,代表的是對體育精神的敬畏,代表的是一路走來的過往。身上的疤痕早已成爲生命的符號。

正確對待疤痕,讓它成爲自信樂觀美麗的代名詞。爲什麼有人千方百計地祛除疤痕,歸根結底是對自我的不自信。一個人越在意的是什麼,往往最缺少什麼。當你爲醜陋的疤痕黯然神傷時,別人或許看見的是你無神的雙眼、蒼白的臉龐,或許根本沒在意到你的疤痕。當一個人以樂觀自信的態度與形象出現,那小小的疤痕又有什麼關係呢?其實,那小小的疤痕纔是最出奇的裝點,一個人對醜的事物的坦蕩與無所畏懼,纔是真正的美麗。 疤痕或許不美麗,但請正確對待疤痕,那時你會發現,疤痕其實也不那麼糟。

高中生週記 篇4

高中,是每個國中學士心中的伊緬甸園,拿着錄取通知書這張“入場券”,悄然進入了理想的聖地……

身置人潮洶涌的通知欄下,盯着那三個不起眼的字入了神,此時,方纔有點真實感。彷彿昨天的我還掂起腳尖在九年級的宿舍迴盪,夜晚唏噓作響的蟲兒還陪我在教室奮書疾筆,同學們還暢談着自己的理想……

許是時光太瘦,肆意穿行於我身邊時,竟難於察覺,時間,是個多麼偉大的雕刻者。

搭着六點半的“鬧車”,爲了戰勝“可愛”的瞌睡蟲,我大聲對自己說:走進高中的我應該是守時的。眯着惺忪的眼睛,穿梭於洗漱的長廊,背上夢的行囊,向着目的地出發。

拖着沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓,汗雨席捲着早已溼漉漉的衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是鹹的……我偷偷告訴自己,走進高中的我應該是自立的。

轉身,露齒,微笑……與舍友相談甚歡,我悄悄告訴自己,走進高中的我應該是熱情的。

走進陌生的教室,看見陌生的同學,感慨萬千,曾經的同學,還有幾人能同坐一室?看見陌生的`課本,緊張的心情油然而生,一中“固衆芳之所在”,自己又有什麼傲人之處呢?我便悄悄對自己說,高中的我應該要不厭其煩的學。

一中,飄逸着神采,回想如果會考時的我以得過且過爲目標,以影視爲伴,那“學豆”便是我的歸宿。在同學們羨慕的眼中,我走進了他們怯而止步的大門,能在這學習,我該多麼自豪。

“”讓未來的你爲現在的你而驕傲”,踏上高中這片淨土的那一天,我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”

俯首是秋,仰首是春,時光是紅了的櫻桃,綠了的芭蕉,問世間浮沉,我們總要馬不停蹄的奔向遠方……

高中生週記 篇5

我們經歷了許許多多的風雨,現在我們已經挑戰完了磨難。不管是成功,還是失敗,我們都要以平常心來對待,不論結果好,還是壞,都要心平氣和。

考試結束了,同學們興高采烈的鬆了一口氣。當成績出來時,有的同學很興奮,有的淚已滿面,有的安然無恙。但我是有點失望的,因爲我考的不是很好,沒有達到我的目標,而我卻沒有放棄,想繼續努力再考一次,相信只要我不斷的奮鬥,一定會成功的!

在這一次的考驗中,我清楚的知道想成功,就要付出比別人更高的.代價,想獲得勝利就要不斷的努力,纔會成功。有很多的人,都會選擇放棄。其實失敗了,別泄氣,因爲我們還很年輕,其實,跌倒了也不要怕,因爲我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西:青春和健康。別再爲一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無爲耗費令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”只要奮鬥過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最後成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得剋制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗後需要的不只是聰明,更重要的是那種甘願重新再來的傻勁!是金子,總會發光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開創出屬於自己的美好未來。因爲我相信陽光總在風雨後!

高中生週記 篇6

回想當年的國中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎麼說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。

不知不覺的,高中生活已經開始四周了,感覺自己就像剛從絕症中倖存過來一樣,一段新的生活又開始了。

真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的.。老師們說了——不加“們”不行,因爲每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課後複習,4做作業。於是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這傢伙似乎與我過不去,無論我是在國小,中學甚至現在到了高中都要把我往後拉一把,我就納悶了,數學這傢伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向後使了?

經過四個禮拜的適應期,我終於下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以……

高中生週記 篇7

在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因爲作業多而長吁短嘆;因爲成績不好而怨天尤人;兩名學生爲了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起衆怒……這些現象,有的`我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結於一種原因,即"內心不寧靜".試想,如果我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是"不以物喜,不以己悲"的和諧。

售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不後悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。

於是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來