時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收穫，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編爲大家收集的高中生週記8篇，希望能夠幫助到大家。
高中生週記 篇1
我有一個幸福、快樂、溫馨的家。我會永永遠遠的愛着我的家。
我愛我家，一個幸福的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。中午放學，爸爸會在人山人海中等着我；回到家，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，哥哥坐在我的一旁 ，陪我學習，當遇到不會的題，哥哥便會耐心地給我講解。
我愛我家，一個快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，有時爸爸說話很幽默，總是逗得我、哥哥和媽媽哈哈大笑，有時爸 爸非常嚴肅，嚴肅起來沒人敢惹他，哥哥的學習也很優秀，不會惹我的爸媽生氣。
我愛我家，一個溫馨的家。今年，老師打電話告訴媽媽，說我這次考得很好，爸爸媽媽和我十分激動，哥哥也替我高興，爸媽都給我了50元，當然，也會給哥哥，因爲哥哥也有很大的'功勞。假如，我 這次沒有考好，爸爸媽媽和哥哥會帶我去散步，會撫摸着我的頭說：“菲菲，這次你雖然沒有考好，但只要努力，一定會考好的！”
我愛這個幸福、快樂和溫馨的家，讓這個幸福、快樂和溫馨的家，永永遠遠的住在我這個家。
高中生週記 篇2
有時候，感覺高中生活就像不斷按下“複製”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙，索然無味;又有時候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵，大把大把的時間，在發呆與傻笑中溜走。
————題記
就這樣開始了我的高中之旅?
我就這樣心情複雜地走進高中。我懷戀過去，鮮花與掌聲載道的過去;我憧憬未來，陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼雲煙，未來更遙遠，而挫折，壓力，挑戰便是我所面臨的一切。刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命。
儘管如此，我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的，但不蛻變更痛苦，因爲不蛻變就無法飛翔，不飛翔就失去了它生命的意義。有什麼比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的，但泰戈爾不是說過，只有經過地獄般的磨鍊，才能擁有創造天堂的力量嗎?
有人說高中是灰暗的，也許，我更該讓它變成明快的金色，讓夢想鍍上金子，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中，我會前進，爲自己，也爲親人。未來的路迷茫無知，我不會迷路，因爲我有“愛”的火把，支撐我走完全程。
高中，這一片笑淚交織的海洋，不是會泛起快樂或憂傷的.浪，或許會有漩渦，或許會有風暴，但我仍要做那頑強的海燕，飛向遙遠的地平線，迎接又一個黎明。
不是綻放的終點，仍是絢麗的青春。高中，讓自己火一把!!!
新來乍到，結束了這漫長的暑期生活，終於盼來了這高中生活，別人是學的廢寢忘食，而我卻是玩的不亦樂乎，好不容易有機會學習，定要珍惜，可不能“莫等閒，白了少年頭，空悲切”啊! 和剛進國中一樣，一切都是嶄新的，所以老調重彈——“固然也要有一個新的學習態度”!自進入高一後，生活方式截然不同，從未獨立生活過的我變得有些不知所措了。總覺得自己沒有了父母的依賴就等於沒有了自由，確實如此，在這裏，自由沒有了，還得獨立，實在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過“騎驢看唱本——走着瞧“，我終究會習慣的，只是希望這一天能來的早一點。 唉，真是言不及義啊!又扯了廢話。進入高中後，同學們給我的第一印象是素質非常好，舉個例子來說吧!這兒的校園環境非常好，幾乎是看不見校內有垃圾的，這使得我心情豁然開朗。對於我的學習生活來說有個好環境就等於是成功的一半了。說到學習，可謂是自不待言啊!本來信心十足想在年級混個名次，可哪知道這兒的教育跟家鄉的教育緊扣如環，我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花，只開花、不結果。數學更是可用叫苦連天來形容。不過我可不會無所用心，只不過是新硎初試罷了，“早晨八、九點鐘的太陽都滅了，那誰來撐起這個地球?“事在人爲耳”，看古今中外哪個名人不是遇到挫折都克服了嗎?爲此我心血來潮，有感而發寫了這麼一句話：“成功不是一條線，而是一個點，在茫茫人生中，成功、失敗、挫折永遠會伴隨着你，你只有迎刃而上，別無它路!”啊!突然覺得自己頗有些曹操的味道——“言近旨遠”。雖然獨立生活給我帶來了不習慣的環境，但開學時的軍訓漸漸的使我開始細品這種耐人尋味的特殊校園生活。 統而言之，高中生活初體驗可引用杜甫一句詩“凌煙功臣少顏色，將軍下筆開生面。”但對於今後的生活可引用白居易的一句詩：“聲色犬馬外，其一無所知
高中生週記 篇3
生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭。人生的痛苦與幸福，失敗與成功，憂愁與快樂，都是由我們的心態所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前，及時調整我們的心態，這樣便可以使我們變得幸福、快樂與成功。快樂是心靈的營養，快樂是心靈的天堂，只有保持一種正確的、積極的心態，我們才能領略到“藍天白雲、陽光沙灘”的人生意境，纔會擁有快樂的人生。
高中時代的我們，不像藝術生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活，有時候真的`羨慕藝術生的生活，從音樂中品嚐生活，從畫畫中觀看世界。而我們，只能一筆一筆的把正字寫完，世界都那麼暗。任憑着我們多麼多麼的努力，埋頭苦幹的揹着乏味的公式，整天逼着自己幹不喜歡的事情，到頭來卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片，卻有如此大的權利毀掉我們的人生，只是一張薄紙而已，爲什麼我們沒決心跨過去呢？不是我們幹不了自己喜歡的事情，而是我們有任務在身。跨過白紙，趣味就在眼前，跨不過，它便會離你越來越遠，直到你不再看見它。
我們每天干着重複的事情，卻一點都不覺得厭倦，而且還很充足，生活中的那點小事，卻讓我想起了童年，好像也這樣充足，但對課本厭倦的我，現在也開始不知不覺的迷戀上了，爲的是未來，爲的是發呆，不想他。不讓他佔據我一點點時間。加油吧。
高中生週記 篇4
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的脣輕吐着一些無聲，配合着這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍着，閃爍着，在譜子上的音符。
一朵朵飄着的浮雲，是不是天神爲夜做的.霓裳?是否會有頑皮的天使，躲在雲層後面，偷偷地窺探着這個世界?那童年斷了線的風箏，停留在哪塊雲上面，又發生了什麼樣的故事?
在每個夢開始的地方，清晰地閃爍着一樣的顏色。我不能分辨出那是什麼，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰發出一聲輕輕的嘆息。夜說：“我是太寂寞了，每次我來人間造訪，人們都在熟睡。”我在悽清的夜裏，不知還有哪個孤獨的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞着這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對着夜微笑，帶着一點無可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷裏。但那黑暗彷彿觸手可及，卻又遙不可得。有一種衝動想要傾訴，對着無邊的夜，但由於種情愫不可言說。
高中生週記 篇5
心靈，往往在繁重的學業、喧囂的城市中變得疲憊和倦怠。必然的，我們是否也該給自己的心靈尋找一個休憩之所？也許是那遠離喧囂、無憂無慮的自然，也許是那看似平凡、卻富有哲理的書香天地，亦或是一份只屬於自己的愛好？而音樂，便是我的心靈休憩所。
我熱愛各種各樣的音樂，可以是因爲它的旋律，也可以是因爲它的歌詞，但更多的是那每一份音樂中蘊含着的感情。
作爲九年級的學生，一週下來的雙休日也談不上什麼放鬆。只是揹着沉甸甸的書包，帶着各科的作業和那出了成績的考卷回家。坐在校車上，也只能頭靠着窗呆呆地望着窗外那一排排向後跑去的樹木，心中也少不了苦惱。可每當在這時，塞上耳機，總有那音樂陪伴着我。算不上讓人縈繞不忘的旋律，也算不上多麼優美華麗的歌詞，但歌詞中“不管一路上從容或慌亂，那份堅持還在。任風景的變換，沿途再多的阻礙，只要覺得幸福，什麼都不難。不管一輩子平凡或燦爛，那種天真還在。再多的意外都笑着看，用每一個圓缺拼湊出圓滿。”的感情與精神卻總能給我無盡的感動。就是這樣的音樂，在每一次回家的路上，令我的心靈遠離沉重，給我感動鼓勵我前進。
音樂，作爲我心靈的休憩所，當然遠遠不止這些。很多人都討厭風雨交加的日子，陰沉的'雨天總令人的心情也變得低落，可我卻恰恰很喜歡這風聲和雨聲，它是大自然的音樂。雨天裏，經過幾小時在書桌前的奮鬥，我總喜歡去望望那窗外的風景，聽聽那呼呼的風聲和淅淅瀝瀝的雨聲。看着那樹木在風雨中飄搖，微微彎下了腰隨即又挺了起來，我的心靈也感受到了那份與風雨對抗的堅持。此時在我眼中，那風聲、雨聲和樹葉的沙沙聲便是大自然中最美的音樂，也是我心靈的休憩所。
音樂，我的心靈休憩所，不僅一次次撫慰着我疲憊的心靈，更鼓勵着我堅持地前進。
高中生週記 篇6
“南山南，北秋悲，南山有谷堆”
夢裏有一處地方，名字叫做什麼呢?囈語喃喃風向晚，彌淚潸潸斜陽妝。
輕叩記憶的門扉，聲聲入耳的不是煙雨江南的吳儂軟語，而是樸實中帶着一絲婉約的南鄉小調。鍾靈毓秀的山排蕩着清冽汩汩的水。老房“吱呀--”而開的晨語。斑駁的陽光掩映着滄桑的圍牆。四月前後的悠悠茶香，還有那個種滿夢想的角落，兒時的天真與稚嫩都封存着的角落，已然開出花的角落。
常常夢迴故鄉，那個令我魂牽夢縈的`地方。有人說“到不了的地方叫做遠方，回不去的世界叫做家鄉。”我卻認爲無論在哪，會因爲一朵花而念起故鄉的花，會因爲一棵樹而念起故鄉的樹，這便足矣。身在遠方，心懷故鄉的遠方，遠了，卻又近了。
我是一個生在漫山茶樹花開時的孩子。
輕闔記憶的門扉。
風拂過思念，孩提時期的玩伴，早已褪去懵懂，青澀。雖分隔異方，但沒有分隔了聯繫。想必也是如同我一般懷念過去吧。我不是一個喜歡懷舊的人，卻忘不了曾經的小雨涔涔，笑靨如花。哪怕年過依稀，也有牽掛。珍惜現在的我們，縱然今後逃不了各奔東西的命運，也能有過當初的共心酸，共哀樂。當我們耋耄之年時，翻開泛黃的書冊，是否會想起那時的年華花季?
我們身在遠方，在生活的夾角里淡淡度過。
我是一株飄搖在風雨中的向日葵。
風吹回思念。
而今，沉湎過去只是心靈的慰藉。更要把握的的是眼前的生活。不僅要活，更要爲了生活而活。我們需要走過長長的路。一條印滿轍痕的路，這裏有前輩的經驗，更多充滿了未知之謎。前方是高不可攀的山峯，還是激流蕩漾的河水;是交錯的阡陌小路，還是一往無際的康莊大道。我不知道，但我明白，它會一直延伸，延伸……
枝蔓如網，會網住心靈，要做破繭而出的蝶，蛻變，衝破束縛，飛過滄海。一如汪國真所說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。淡笑
路，還是路。卻通向那個遠方。我們需要一張車票，來乘坐人生的鐵軌。路在遠方，路在腳下。
我是一位揹着行囊的旅者。
遠方即是那個遠方。做不到古人的那種“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”的悠逸情懷;做不到“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居愜意;亦做不到“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉野閒適。我們能做的只有熱愛那個遠方，熱愛那個故鄉。身在煙火人間，心在詩意田園。人生，承擔，心頭，平淡。
如玉青山，似水流年。願現世安穩，歲月靜好。
我是一名漫步流年洪荒中的行人。
安逸夢中，回望過去，憧憬未來。
遠方遠
路遙長
夢就在前方
高中生週記 篇7
在陽光明媚的中午，我站在窗前發呆，陽光照射着我，肉體被“溫暖”所圍繞，但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會寒冷，是因爲來自四面八方的壓力。
壓力——來自上學期考砸了的成績;來自老師、父母的壓力;更是來自同學們競爭的壓力。此時此刻的我算得了什麼呢?只不過是一隻小螞蟻罷了。這一隻小螞蟻無奈的被壓在五指山下，它使出了全身所有力量在掙扎，他用了它唯一值得的東西——精神，但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話，這到底算得了什麼呢?
是的，的確是這隻小螞蟻太脆弱了，這一點點壓力根本比不上別人的困難，比不上別人艱苦的日子，但是這些壓力對於一個生活在天地如此廣闊的世界裏的.小生命，已是巨大的重擔了。此時此刻，那隻小螞蟻已死了，而我卻變成了一隻小蝸牛。這隻小蝸牛不得不扛起壓力和負擔前進。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥，她羨慕在海底世界無目的遊暢的小魚，她羨慕每一條生命。她因爲這樣，所以經常嘆息：爲什麼如此脆弱的我還要背起沉重的負擔和壓力呢?她問遍所有朋友，她走遍全世界，但是沒有一人可以回答她的問題，她一次又一次的流下了眼淚。
終於有一天，有個人回答了她做夢都想知道的答案。這個人告訴她，這樣沉重的負擔是每個人都有的，只是各人有各自的負擔。只要你把這些實在的負擔看成是虛僞的，而把虛僞的美好的未來看成將要實現的，你就能減少負擔而增加快樂，而且他會給你一顆不思進取的心，他會讓你一點點的進步。而這個告訴你的人其實就是你自己。此時，你已經不再是那隻被壓在五指山下的螞蟻了，也不是揹着沉重負擔前進的蝸牛了，而是一隻夢寐以求的小鳥。你拋開了所有負擔和壓力，飛向了屬於你的未來，飛向了能創造新的人生的天地。
高中生週記 篇8
今天，媽媽買了個又大又圓的西瓜。
我毫不留情地把西瓜抱到水龍頭上衝洗。調皮的小水球像滑樓梯一樣滾了下。我把西瓜抱出來，放在桌子上面，拿起刀向西瓜切去，只見圓圓的'西瓜變成了兩半。把一個“大太陽”變成了一個個“小 月亮”。
我把切好的西瓜端給媽媽和奶奶吃。我自己也了一瓣，嗯，又香又甜，真好吃！