在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編收集整理的國中學生打架檢討書，希望對大家有所幫助。
國中學生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是八年級2班的xx，作爲一名八年級學生，下學期就是九年級面臨會考，可我卻不認真複習，迎接期末考試，反而打架鬧事，這是不應該的行爲，x老師，我要說聲對不起，我檢討。
此時的我滿臉輕傷，雖然被我打的同學住在醫院裏比我還嚴重，但我也好不到哪裏去，所謂殺敵一千，自損八百，還要給同學治傷的錢，也驚擾了xx同學的父母親，接受處分，作檢討，一時的衝動搞成這樣嚴重的後果，真的是損人損己。經過x老師的訓斥和耐心的教導，老爸老媽怒其不爭的責罵，我也從那衝動的感性裏走出來了，如今清醒的理性分析，我這樣的行爲真的大錯特錯。
事情的發生，雖然不全然怪我，但也是我不懂得退一步就是海空天空，忍一時總會風平浪靜的哲理。在下午的自習課上，我認真的複習着英語的時態語法，雖然激動還沒有多久就可以放假回家了，但也還是耐心的把老師講過的.知識點再複習複習，畢竟也接近期末考試了。也想考個好成績回去，不讓父母失望。
下課鈴聲一響，我準備起身收拾書包，可想不到從後面一個身影砰的一下撞了過來，是xx同學心切想早點回家，沒注意到我也是突然的站起，我頓時就被撞得東倒西歪，而他卻也不說一聲對不起就準備出教室門，要回家，我頓時火冒三丈，這人怎麼可以這麼霸道，不管不顧了，大喊：“你瞎了嗎？”聲音大的估計整棟教學樓都可以聽得到。說完還來氣，也猛的衝了過去，直接揍他。xx同學也不甘示弱，見到我這麼兇橫的樣子，毫不露怯，也開始反擊，於是我們兩個人就在教室門口乒乒乓乓的打了起來，結果還是我略勝一籌，贏得了這場我當時以爲的正義之戰。
當着班上這麼多同學打架，我不僅造成了不好的影響，也深深傷害了他們的心靈，特別是班上還有那麼多的女同學。此事給班級丟臉蒙羞了。也給老師丟大發臉了，本來我們班就是學校裏面的那一批優秀班級裏面靠前的，但是卻因爲我的一時衝動，卻成爲了整個學校都知道的打架班級，所謂一粒老鼠屎攪亂一鍋粥。我就是那個壞了這鍋好粥的老鼠屎。
如果當時我能忍住衝動，心平氣和的和xx同學他來講道理，或者理解他急切想要回家的心情，我也是想早點回家嗎，同理來想，或許就不會發生這種事情了。在這八年級期末考試即將來臨之際，我卻做了不應該做的事情，真的對不起老師，對不起班上同學們一起加油複習，想在期末考試中拿到優秀成績的努力。
我經過認真的反思和檢討，認識到我的錯誤行爲，今後我一定把我的暴脾氣好好調理，不再犯這種無腦的錯誤了，作爲八年級2班的一名學生，我以八年級2班爲榮，不會再讓八年級2班蒙羞了，對不起，我一定不會再犯錯，一定好好學習，在期末考試會考個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我因爲與同學發生一些小矛盾而打架，違反了學校的校規，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該衝動。
老師經常教導我們要與同學友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導，小肚雞腸以爲小矛盾演變成大問題，成了打架鬥毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學撞倒我並不是有意的，我不能仗着自己身強力壯欺負我的同學，同學給我道歉了就應該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學之間的友誼，只會讓事態變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經認識到了自己的錯誤我以後在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了衝動的後果，我不該打架，學習也一直明文規定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以後在也不敢了，我應該好好的學習，努力付出，而不是因爲小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學友愛同學，與同學處理好關心而不是與同學發生過沖突。
我以後一定會改過，以後一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認真思考，事情的對錯，不會盲目衝動，老師一直告誡我們衝動是魔鬼我一直都不注意現在我已經知道了解了以後也不會犯這樣的錯了，以後我一定會從老師的'話不在欺負同學，不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以後在也不敢了，一時衝動釀成大禍，我已經後悔不已，以後絕不會在犯這樣的錯誤，以後一定好好學習，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多爲別人着想，多寬容，多忍讓，共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之後我考慮了很多也知道醫護要怎樣做了，以後一定做一個遵守學校規矩，聽從老師教導，服從安排的好學生，不在隨意發脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮鬥。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國中學生打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的`不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討書：xxx
xxxx年x月xx日
國中學生打架檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我在今天上午犯下了這麼嚴重的錯誤，造成了極其惡劣的影響。不管是對於什麼階段的學生來說在任何時候打架都是一種不對的行爲，在我們這個年紀更應該做到的是把自己的學習成績提高，去學習更多的東西來充實自己，而不是做出打架這種危險的行爲，如果在打架的過程中造成了什麼損傷，那都是我無法承擔的責任。而這樣的行爲也是會讓我們之間的同學之情變差，要知道的是國中三年我們都將要生活在一起，又怎麼能夠做出這樣傷害同學的事情呢。我現在醒悟過來真的是感到無比的後悔，可惜我醒悟的太晚了錯誤都是已經發生了的，我願意接受老師您給我的任何處罰，這樣的處罰也能夠讓我自己心裏好受許多，畢竟這次的打架事件也是因我而起的，如果我沒有一時衝動也就不會發生這樣的事情。我想我這樣的`一個國中學生是不算合格的，一個合格的學生不管是在任何地方都不會做出影響自己學習的事情，然而我卻是沒有這個覺悟，在一時糊塗下就衝動的做出了這樣的事情，給班級和學校都帶來了不好的影響。
我在事情發生之後也進行了深深的反思，也明白了自己的錯誤，特別是經過老師您的教育之後更是感到十分的後悔，想要找個地縫鑽進去，畢竟我這麼大的一個人卻還是這麼的幼稚，想要用武力來解決這些事情的想法就是錯誤的。而我現在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的，我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過程中進一步的反省自己的錯誤，好讓我牢記自己的哪些錯誤，也讓我自己找到自己的那些缺點，在以後遇到相同的事情的時候能夠理智的做出決定，而不是又在一時衝動之下就犯下錯誤，影響自己的決定。現在回顧一下當時的場景，其實也並不是什麼嚴重的問題，僅僅是因爲那位同學不小心踩了我一腳，但可能也不是故意的，自己也沒有發現，但我卻是看得很重，想要那位同學道歉，但是那位同學或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉，而我覺得自己面子上掛不住了，所以做出了這樣衝動的行爲，給那位同學帶來了傷害，也讓我自己身背處分。當然我現在真真的明白了過去的自己所犯下的錯誤有多麼的幼稚可笑，也希望老師您能夠原諒我，我下次一定不會在這樣了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國中學生打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今日我在校內發生打架事件，所產生的影響是相當的惡劣，距離事發這麼多個小時之後，我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒，我現在就想要向老師表達我的改正之心，我是絕對不會再做出這樣不勵志的行爲了。
在打架時候的我實在是太沖動了，完全沒有去想我在動手之後可能會出現的不好影響，已經是知道做錯了的我，就希望老師可以不要由於我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生，平日裏也是比較溫和的，但是俗話說得好：“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己，釀成這樣的大錯，我有極大的責任，現在想來我是需要對自己的行爲進行好好的反省的。
其實我與xxx之間出現的根本就只是一點小事，只是相互之間的一點小碰撞，但是他不饒人的態度使我較爲不爽，在加上他隨口的髒話，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手，我應該要負很大的責任。我在反思之後明確我個人還有較多可以進步的地方，更是在老師批評裏找到了自己應該努力的`方向，現在的我已經是開始對自己的不好習慣等着手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學進行打架後，非常的失望，畢竟我本來是一個很努力認真的孩子，卻發生這樣的事情，很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的後果，並且我願意就我的錯誤習慣進行改正，這一次的事情我會將它作爲我人生中的一個警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行爲。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過，我確信之後的我都會遵照學校對我們的規定來行事，堅決不會再違背任何的一條規則。
由於我這次打架行爲給xxx同學形成的影響和傷害，我會向其道歉，就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者，由於我的行爲對學校造成的影響，就希望學校可以給我一個較爲嚴厲的懲罰，讓全校的學生都有一個警醒，這樣纔不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現在我已經是完全的明白這一點了，之後我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件，以後的我要學會對待任何的事情都以一個平常心，這樣生活纔會更加簡單、安逸。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書6
尊敬的學校領導：
您好！
此時此刻，我滿懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書，以深刻反省我參與打羣架的嚴重錯誤。現在的我深深得爲自己的所作所爲感到後悔難過，回顧錯誤，我因爲同學的`一句衝動的謾罵就懷恨在心，勾結社會上的人打了同學，雖然並沒有造成同學受傷，但是也嚴重損害了同學自尊心。
現在錯誤發生以後，領導與老師批評教育之後我真是深深得明白到自己的所作所爲是多麼的不應該不懂事，我應該好好向當事同學道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現在看來我之所以犯這麼嚴重的錯誤，主要還是因爲自己太年輕太沖動，遇到一點不順心的事情就急躁惱怒，而且我也不懂得寬容同學。要知道“人非聖賢，孰能無過”，更何況是年輕不懂事的同學呢，同學在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發泄，倘若不去在意就隨風過去了，可是我不懂的寬容就堵在心裏，結果導致積累惡氣，傷身又傷感情。
總而言之，我參與打架鬥毆就是違反學校紀律，破壞學校風氣，我罪孽深重，理所應該受到重罰，但是一想到如果校長開除我，我心裏還是無法承受的。畢竟我還年輕，不希望就此告別美好校園，不希望連一點改過自新的機會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽衝動，不要開除我，給我一次改過自新的機會。我向校長保證一定會從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，從今以後再不打架鬥毆了，我一定要多做關懷同學，維護校園安定團結的事。並且我也要好好學習，爭取提高成績，通過會考，在再大學聯考後進入重點大學將來回報母校的殷勤栽培。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書7
您好！
我這次闖下了大禍，給您和上課老師還有各位親愛的同學都帶來了非常非常惡劣的影響和後果，我真誠的向被我打傷的xx同學道歉，還有受我跟xx同學打架影響的xx老師和各位同學。因爲我跟xx同學的一時的衝動和小小的矛盾，我們破壞了班級裏一向受到任課老師和同學們喜愛自豪的友好氛圍，讓現在班級裏的氣氛都有些壓抑和緊張兮兮，甚至影響了老師和同學們事情發生之後的正常上課。
這一系列的後果和影響都是我缺乏判斷和對自我行爲控制能力的體現，我在這段時間看着班上的情況也是非常的後悔和痛恨自己。回想起我們班在我打架之前的情景，我們班級總是充滿了熱情，同學之間的關係都沒有差的，上課時間認真學習，下課以後互相玩鬧，談笑追逐無所不含，每逢節假日除了歡呼着放假回家以外，我們細心而有愛的女同學們還會組織起大家送禮物給老師，讓我們師生共同在這個美好的節日裏享受快樂。
因此我對於我能夠在這個充滿着感情和學習氛圍的班級裏學習，是非常幸運的事情。因爲我在分班的時候學習成績只是剛剛好搭在我們班級的最末尾，雖然經過這段時間的學習已經算是加入了中流，但我心中的一絲自卑卻怎麼也消磨不去。看到我們班級裏大家其樂融融的樣子雖然羨慕又喜愛，但始終無法讓自己也更加好的融入進去。
但是我真的從來沒想過不能加入就破壞掉這個氣氛，這次跟xx同學在上課打架也是一時的衝突，在事情發生後我們很快又完成了和解，畢竟我們本就是同桌，關係一直以來都算是不錯的，這次只是我們之間小小的.矛盾，正巧我們倆心情都不太好，就沒有嚮往常一樣打鬧一下就結束了，反而在鬥嘴中積累了真正的火氣，以至於讓我們在上課的時候打了起來，不僅讓當時的同學老師們震驚，也讓事後冷靜下來的我們也非常的震驚後悔。
如果可以給我一次回到過去重新再來的機會的話，我一定會好好說話，用心維持好大家的關係，將矛盾疏導，將心情舒緩，爲我們班級儘自己的力。
但是我知道經過這件事以後怕是很難了，但我依舊會努力的在接下來的學習生活中彌補，也會接受老師和學校的批評教育以及懲罰，我會在以後的日子裏更加好的融入進班集體，讓我們班級重新回到那麼熱情友好的程度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我沒有把心思都是放在學習上，反而由於一些小的矛盾和同學沒有好好的去相處，反而還打架了，對於此次的事情我也是要負主要的責任，同時自己也是要跟同學說一聲對不起自己真的太過於衝動了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對自己這次打架行爲來做反省和檢討。
其實問題的發生，也是就我們的意見不一樣而已，然後這個矛盾也是延續了幾天，還口角了，然後大家也是沒有徹底的放下，今天我也是在走廊和同學相遇，又說了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來，大家都是沒有相讓，而我們的行爲也是迎來了同學的圍觀，造成了非常不好的一個影響。後來自己班級的同學也是看到，急忙過來制止了我們，但是我的脾氣也是比較的大，還罵了一些髒話，也是很不好的，現在我也是知道錯誤了，的確是自己的不對，更是不應該打架，這個矛盾其實本來就是很小的，如果當初自己就放下了也是沒有後續的事情發生，但最終卻是變成了打架而結尾，其實這樣也是很影響同學間的團結，別人對我的看法也是會不一樣的，我也是讓老師您失望了。
平時其實我和同學的相處也是沒有那麼的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對於學習又是不重視的，可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的，而且也是給了我很多方面的幫助，來讓我改變，但一直也是沒有改的太多，還經常的.犯一些小的錯誤讓您不放心，此次更是還和同學打架，老師的批評我也是認真的來接受，雖然您的語氣是嚴厲的，但是我知道是爲了我好才這樣的和我說，我也是不能再讓您失望操心了，這些事情也是困擾着自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專注於在學習上面才行的。此次我也是很不團結，大家都是同學，能一起學習其實就是一個緣分，這份友誼要去珍惜，可是自己卻沒有做到，抱歉，再次的和同學說一聲對不起。
我也是以後不能再打架，做一些無關學習的事情，要控制自己的脾氣以及一些習慣要作出改變，好的方面要去做好，一些壞的習慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操心，而我自己也是要對自己的未來去負責才行，要去學好，收心上好課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書9
尊敬的xx：
您好！
週一的一個課間，因爲一些口角，我與xx同學產生了爭執，並且在教室裏大打出手，在同學們的全力制止下，纔沒有更加嚴重的事情發生。在這裏首先感謝同學的幫助，其次再向同學們說一聲對不起，最後，向您說一聲對不起。
我的脾氣有一點暴躁，在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智，與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性，而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激，也漸漸開始大聲起來，說不清當時是誰先開始動的手，等到我頭腦清醒時已經悔之晚矣。
這幾天我認真的檢討了自己，並且向xx同學真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我瞭解了人生意義。爲了更加深刻的對這一次的事情進行反思，我寫下了這一封檢討書。
打架這種事情，無論理由是什麼都會造成不良的後果，是一種不文明不理智的行爲。而我在與他人產生爭執時，沒有用文明的手段來解決，反而是用打架來發泄心中的怒火，這是不對的，我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決，如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。
打架這種行爲在學校裏面是違反校紀校規的，我沒有遵守規則，願意承擔我的責任，也接受懲罰。一時的衝動造成的後果是長久的，而我也給同學們樹立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經後悔了，也不會出現這種情況了，在之後的學習生活裏，我會控制住自己的脾氣，努力學習，爲老師與家長爭光。
俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”每個人都有衝動的.時候，但是一個人的修養就體現在這是，能不能剋制住自己，又能不能理智的分析自己的行爲會造成什麼樣的後果，以及自己是不是能夠承擔得起這樣的後果。多思多想是我對自己以後的勸告，“好好學習，天天向上”是對自己學習上的勉勵。
最後希望老師能夠原諒我打架時的不清醒，靜待我之後的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國中學生打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我知道無論因爲什麼事情，衝動的去打人都是不對的事情，這次也是因爲自己的一時衝動，動手打了對方，導致讓對方的眼睛腫了起來，還去了學校醫務室。這件事情的影響是非常惡劣的，也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討，是我非常認真且誠摯寫的，希望可以讓老師您感受到我的歉意和後悔，我也會把這樣的毛病立馬改正過來，再也不會衝動的做任何事情了。
昨天下午上自習課，我把作業早早的寫完了，就打算和後面的同學玩一個小遊戲，結果玩着玩着，我們雙方都衝動了起來，在自習課上扭打起來。其實事情很簡單，就是因爲一個小小的玩笑動起了真格。我也確實沒有想到自己會做出這樣的事情來。但是當時他直接攻擊我親人的時候，我完全忍不住了。我就一拳甩了過去，直接打到了他的眼睛上，當時他就捂着眼睛哭了好久，之後就反擊我，導致整個自習課亂的不成樣子。
直到老師來的時候，我們才停下來。事情確實被我們的衝動搞成了非常複雜的模樣，我也真的無比的後悔，更是不知道該怎麼去面對這一切，他是我的同學，但是他傷害了我，我也傷害了他。以後我們還要在一個班級裏學習，我們一同傷害了我們的老師，更是一件不可原諒的錯誤。所以我非常非常的愧疚，很後悔，更是對自己無比的'失望。
或許想要彌補這樣的一個錯誤，需要我付出太多的努力了。畢竟給同學帶來的傷痛不是短暫的，但是我希望他也可以認真的跟我道個歉，希望他以後說話能夠注意分寸，我們兩個人都是有錯的，所以我洗碗工我們能夠互相退一步，和解，希望以後在學習當中還可以彼此幫助，也希望我們能夠通過這一次教訓知道該怎麼去做以後的事情。
這次打同學是我最大的錯誤，我不應該爲自己去狡辯，也不應該去爲自己找一些藉口，讓內心得到安寧。我應該記住這樣的教訓，不管是在多遠的以後還是就是對於此刻來說，我都應該做好本身的職責，做好一名學生，不傷害同學，不讓老師擔心，認真的做好自己，學好每一份知識，讓自己得到提升，不要做一個毫無價值的人。我會改變自己這一切的缺點，還請老師一定要再信任我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書11
尊敬的xx老師：
您好！
老師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我不應該打架，造成諸多影響。
1、讓老師擔心我的安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的'影響。由於我一個人的打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會在打架的時候想起老師孜孜不倦的教誨，那麼我就不會做出如此惡劣的事情。
3、平時生活作風不好，不夠寬容，心胸狹窄，不應該爲一點小事動手。
我保證，從今以後不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我我這次犯下了這麼嚴重的錯誤，對於一個學生來說，打架就是原則性上的錯誤，更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次並沒有出現什麼意外事件，並沒有哪一個人意外受傷了，這如果我們這次的打架真的引發的哪一個人受傷，那我們這些人就責任大了，沒有誰能夠跑得掉，都要承擔相應的責任，而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作爲一名國中學生來說我是不合格的，因爲我沒有做到一個國中學生應該做到的事情，反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事，在我們剛剛進入學校時，就有領導在開學典禮上着重的強調了這一件事，不允許我們去打架，不允許我們和校外閒散人員接觸。這當然也是爲了我們好，物以類聚，人以羣分，這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來，好好的學習，那麼一個好的學習環境是很重要的，我們過多的接觸一些社會上面的事情，只會讓我們自己變差，也會慢慢的被哪些混混污染，也慢慢的放棄學習，開始混起來。
學習永遠不是爲了別人，是爲了我們自己，爲了讓我們自己在未來大學聯考時能夠考出一個好成績，進入一個好的'大學，讓自己得到比別人更多的優勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情，等到我們自己長大工作了，能夠自己養活自己纔是真正帥氣，值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認爲那些在外面每天大家，混日子的人很帥，很瀟灑。這樣的思想是要不得的，我不應該去和那些人接觸，更是不該參與進他們的事情裏面，和他們一起去打別人，讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷，我的父母該有多麼的擔心，多麼的失望。他們在我身上給予了這麼多的心血，送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習，過上比他們更好的生活。然而我卻並沒有如他們所想的那樣在學校裏好好的學習，反而是和別人在放學之後打架，讓那些關心我的人都因爲我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨，如果再給我一次機會的話，我一定是不會在做出這樣的事情，而是好好的學習，讓大家放心。現在我也明白了，我現在需要做的就是好好的學習，希望老師您這次能夠原諒我，我真的知道自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我寫這封檢討書的目的是爲我昨天在教室打架的事情向您道歉，我知道我的這一行爲辜負了您對我的期望。我事後回想起來也非常愧疚，您在不久之前還因相關的話題教育過我，而我卻沒有聽進去。
當時的事情是這樣的，身爲數學課代表的我正在教室裏分發數學作業本，xx同學從我手上拿過他的數學作業本後，又拿走了另一位女同學的作業本，本來我以爲是那位女同學讓他幫忙拿的，但是接下來的一幕卻讓我氣憤，只見xx同學徑直走向了垃圾桶，隨後直接將手裏拿着的那位女同學的作業本扔進了垃圾桶。那位女同學見到了立即去將自己的作業本撿起來，責怪了xx同學幾句，然而被xx同學瞪了一眼之後就再也沒說了。
我見到這種情景忍不住了，上前找xx同學理論，xx同學表現出了明顯的不耐煩，而我也是強忍着怒意的。最後我倆還是沒能和平解決，在談論中發生了爭執，又由爭執轉成了肢體衝突，最後班上同學將我倆拉開了，路過的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發後不久也知道了，當我自己開始思考這件事情的時候，我發現了自己很多的不妥之處，在這裏我先對自己進行批評。
首先，我作爲課代表，我的任務是把作業本分發到同學手裏，xx同學直接拿走了別人的作業本，這就是我的失職。其次，我處理事情的方法欠缺妥當，碰到一些事情我無法較好的控制自己的.情緒，有時候這樣是非常不利於解決問題的。打架本就是非常不對的行爲，而且我們當時還是在教室裏，這很容易影響到其他同學。
最後就是在我腦子裏被一些看過的武俠小說鼓吹得有點過分的英雄主義，我甚至一度幻想自己成爲一個浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現代社會顯然是行不通的，而且很多時候，用暴力解決問題是下下策。爲同學出頭也要看分清楚情況並選擇妥當一點的解決方法，毫不客氣的說，我的這一自己事發時甚至還有點自豪的行爲並不是真正的見義勇爲，而是無知加上一時的氣血上涌。
對此我瞭解到了自己的幼稚與無知，在此我向您道歉，前不久的時候您還在跟我講這方面的道理。於是我在這裏向你承諾，以後無論是學習上還是生活中，我都儘可能的保持理智，儘量不讓情緒在內的其他原因左右我的想法和行爲，處理事情儘量以客觀、冷靜的態度，不因衝動而做出讓自己羞愧後悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行爲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書14
尊敬的xx老師：
您好！
首先我再次表示抱歉，因爲我的事讓你在百忙之中還得爲我操心。我知道好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裏我做出深刻的.檢討！
由於我在上自習的時候與周圍同學鬧了點不愉快，就直接動手打架了，害得老師十分的憂愁，我爲我們的無知，特向您檢討。
爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧！
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課不得打架。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架後竟然還翻牆逃跑，這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉，我在此寫下檢討書也是爲了向你保證我絕不會這樣了……據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學好，以好成績來彌補我的過錯。
3、剋制自己，不再和同學打架，要學會忍讓。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國中學生打架檢討書15
您好！
爲我這次犯下的錯誤向您道歉，給您惹麻煩了，因爲我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學生。我爲我這次的行爲向您感到抱歉，對不起養育我的父母，對不起雖然沒有血緣，但一直關懷我的您，對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的，我爲此深深的.感到內疚，因爲我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因爲打架事件讓全校同學知曉，而不是因爲我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知，我爲這次我做出的行爲向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話，我一定會做出同樣的選擇。
我這次雖然是因爲打架，但是我不後悔，因爲我良心上過得去。我並不是因爲什麼江湖義氣，而是因爲我助人爲樂了。我在昨天放學，經過學校門口邊上的小巷子裏時，碰巧遇到了我們班上的一個同學，他當時正被兩個流裏流氣的小混混堵在牆角。我看情況不對，上前問道怎麼回事，他不敢渾身有點發抖，不敢多說什麼。我看情況也大概明白了怎麼一回事，拉着他就準備往學校跑，剛回頭，就發現巷子口那一頭也站着兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎麼能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會放過你了，會一直纏着你要。我當然不會給，但不能讓同學跟着我一起遭罪呀，我說我給錢，讓他們過來拿，然後偷偷對着同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近，我一把推開巷子口那兩人，把同學放了出去，然後攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來，我就安全了，於是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多，沒一會我就已經在地上抱着頭捱揍了，但好在沒多久保安也來了。
事情就是這樣我覺得我是助人爲樂了，我幫助了我們班上的同學，讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好，但哪已經是我能想出的最好辦法了，如果可以的話我寧願不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得，如果還有這種錯誤的話，我還會犯的。我或許是方式有問題，但我的決定沒問題。如果還有下次的話，我一定換一個方式。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日