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國中打架檢討書

檢討書 閱讀(1.05W)

在學習、工作或生活中犯錯後,爲了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編收集整理的國中打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中打架檢討書

國中打架檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該幫別人打架。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心。回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的'去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

打架,是一件錯誤的事,老師找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到國中的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因爲還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。這個學期開始後,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級裏也帶來了不好的影響,由於我一個人的打架,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝老師找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是爲了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以,我要感謝老師。

我不想向許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行爲的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。

可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的.勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架鬥毆可是今天下午我還是違反了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

  檢討人:xxx

  202x年x月x日

國中打架檢討書3

尊敬的李老師:

您好!

我是xx-x班的xx-x,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作爲一名在校學生,打架鬥毆實屬不對。作爲一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去李老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的',(說一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作爲一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,李老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我爲我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與李老師頂嘴。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

國中打架檢討書4

尊敬的班主任老師:

您好!

對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮後果,才導致這種事情的發生,學校的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內心充滿了後悔,最讓我感覺到刺眼的還是“九年級(x)班的xx”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這麼的非議,這件事的發生,我覺得我最對不起就是班主任您,學生知錯了。

作爲您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什麼重大的錯誤,也算事一個受管教的學生,因爲每次犯錯您的教訓,我都會往心裏去,然後儘可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作爲學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規上規定,學生不準打架鬥毆,尋釁滋事。我作爲一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現在還記得您對我說的那句話,“xx,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內心哭泣了起來。

我也不知道我怎麼就萌發了去她寢室揍她的`想法,我和她就是在學校小賣部的時候,因爲一點小事,吵了起來,明明她一句道歉就可以解決的事情,但是她卻是那麼的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了,一個剛來學校不久的七年級國小妹居然脾氣這麼的大,這麼的囂張跋扈,我事後真的是越想越氣,覺得我居然在一個學妹面前落了下風,我覺得我應該把自己的場子找回來,順便教訓她一下,不然我覺得她能在學校囂張到飛起來,我徑直去到她寢室,把她按在牀上就是打,後來她求饒了,我才停手,但是她後來還是把這事告訴她老師了……

老師,我現在纔想清楚,我當時的有些想法是多麼的錯誤,我們作爲學生不已學習爲重,反而因爲這麼一點小事這麼的窮追不捨,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之後,我會迎來什麼,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我在學校和同學發生了矛盾,沒有好好的去解決,反而採取了最不好的方式,用打架來處理,我這樣做不但是化解不了矛盾,還會加劇,我也是要對我這次在學校打架的一個行爲來做檢討。

真的要跟同學去說一聲對不起,我是不應該首先去動手,而且其實我們的一個矛盾並不是很大,現在想想也是一件非常小的事情,如果我們都是理智一些,不發生口角的話,其實也是可以去好好的解決,並不一定會打架的。和同學的相處,老師其實也是和我們說了很多次了。要友好一些,不能因爲一些小事就發生矛盾,大家能在一個學校來讀書,其實也是有一些緣分,能成爲了同學,也是要去珍惜這個同學之間的友誼,而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響,讓別的班級,別的同學覺得我們班級是不夠團結的,我也是特別的懊惱,當初爲何要採用這樣的方式來解決問題。

當七年級個小的矛盾,其實我們只要各自退一步,或者我稍微忍讓一下,就完全不會有什麼打架的事情發生,我也是脾氣太沖動了,完全沒有去想打架之後的後果,而今被老師批評,也是叫了家長,我也是知道老師還是希望我好的,不希望我繼續的犯錯下去,我想了很久,其實自己平時的時候,也是經常和同學會有一些小的矛盾,只是沒有造成大的`衝突,但是其實很多的時候也是我的錯誤,而是別的同學退了一步,所以纔不會發生打架的事情,我也是不該這樣和同學去相處,自己要多思考下自己的行爲,自己的言語,不能傷害了同學,更是不能破壞了大家的友誼。

老師,這次的打架,我也是知道錯誤,不該這樣,以後也是不能再這麼的衝動下去,做事情的時候,或者說話的時候也是要多去思考,多想想別人的感受,不能自己老是照着自己的想法去做事說話,而不考慮別人。我們同學之間,其實也是沒有什麼真的矛盾,有什麼事情說開了就好了,沒必要去打架,以後我也是不會了,而且和同學的相處,我也是要友善一些,不能太沖動,要處好和同學之間的關係。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正,不能再這樣了,如果經常這樣,也是對於我以後和人相處是非常的不好的,必須要去改變。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是不該打架,更不該在教室裏面打架,這種破壞了同學之間團結的行爲是很不好的,我也是要向和我打架的同學道歉,在這裏檢討,對於給同學們造成的不好影響,我也是感到萬分的愧疚,今後我也是不能再是這樣做了,必須要去好好的做學習,遵守在學校的一個紀律,老師,錯了。

這次打架的原因其實也是一點兒小事,大家說着說着,開玩笑的你推我,我推你,結果最後卻是沒有控制住自己的力道,漸漸的也是推出了一個火氣,我和同學是打了起來,我也是很懊惱,自己怎麼有這個閒心來開玩笑,來鬧騰,本來這個學期我們開學就是很遲了,很多事情也是比較的緊湊,老師也是跟我們說,要抓緊時間來學習,可是我還有時間來打架,我也是太不把學習放在心上了,下課的一個時間,大家休息下,說說話,放鬆下是沒有什麼關係的,即使是開玩笑,大家也是開心的`,但是我卻開得太過火了,也是把情緒都挑起來了,我知道我這樣做,當時是沒有意識到,現在我也確實無比的後悔,如果當初我不是這樣的一個選擇,那麼也是不會發生打架的事情。

同學們也是看到了我們在打架,也是對我們的印象很不好,大家一個班級的,本來平時的時候就要團結互助,更是不應該有這種矛盾,即使是有一些小的矛盾,大家多包容,也是沒事情的,但卻用這種方式來解決,我也是很不理智,對於班級我也是沒有真的去關心,況且這次的打架事情,其他的班級同學也是看到了,也是會覺得我們班級不好,不團結,給我們班級也是丟臉了。很多時候,我的行爲總是讓老師很惱火,而這次也是嚴重到打架了,我自己經過這些時間的反省,也是知道,自己給老師添了很多的麻煩,我在這裏也是感到是很羞愧,作爲國中的一個學生,其實我也是要長大了,不小了,懂了一些事情,該做的和不該做的,老師講過,自己也是知道爲什麼,但就是沒做好。

這次打架,我也是沒有什麼好的理由,更是不應該去打,如果再給我一次選擇的機會,我肯定是不會打架的,大家玩鬧就好了,沒必要發生這種事情,可是我的衝動,讓我格外的後悔,不但是受到了懲罰,破壞了班級的同學友誼,也是讓自己的時間給耽擱了,我以後不能再打架了,老師,我在這裏真誠的道歉,真的不會再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書7

您好!

的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,並且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的事件,我自己的這種行爲非常的嚴肅,對於班上來說是非常少有的,在本學期更是一次都沒發生過,您對這件事更是非常的氣氛,並且告知我要非常嚴肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的.心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應該承受的。

回顧自己的錯誤:

今天上午第四節課是自習課這點您應該是知道的,這次的打架事件也正是發生在這的時間段,因爲這節自習課班長的不在,導致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人室裏面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因爲他是在追人,所有那一腳也是非常的重的,導致我怒氣一下子就上來了,並且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發生這樣的事情一樣,繼續在教室內追逐玩耍着,後來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室裏拳腳相向,打了起來,可能是因爲我們在過道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們並沒有受很嚴重的傷,我承認這件事的發生原因,我佔非常大的一部分責任,並且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。

現在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室裏打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背後談論您教導無方,居然能讓學生們在教室裏面打起來,這是我完全沒考慮到的,因爲我的一個決定,導致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這纔是我感到最爲懊悔的地方,明明您從始至終都在教導我們不要打架,是我們自己參與打架了,最後連您都受到了影響,作爲您的學生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今後遇到類似的事情,一定會議最好的方式去解決,而不是這麼衝動野蠻的方式,就算到最後解決不了我也會要藉助老師您的幫助,絕對不會再這麼一意孤行,還好這次的後果並不是十分的嚴重,並且那個同學也是知道自己有錯。我們兩個都已經互相道過謙了,接下來就是靜候您的懲罰。

我最後再次向您道歉,對不起,還請您能夠寬恕我這一次,我一定不會再違紀了。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書8

尊敬的老師

您好!

我是xxx,打架,我作爲一名中學生在學生犯下了這樣的事情,第一就是丟了班級的臉,還傷害了自己,跟他人,也讓您失望了,今天的打架事情,破壞了班級形象,我覺得真的對不住您平時的教誨,自我成爲xx班的一份子,我就深深的知道自己的責任,知道自己作爲xx班的一員隨時都要爲班級着想,在學校我是一個老實的形象,大家都覺得我是這樣,容易相處,不會輕易的跟別人發生衝突,更加想不到的就是我在寢室打架,跟自己班上的同學,這樣的行爲觸犯了底線,我們班同學之間一向和睦相處,讓我開了個頭破壞了這樣的氣氛,我感到慚愧。

事情是這樣的,是早上發生這樣的.事情,昨天寢室長就叮囑我今天早上我打掃寢室衛生,輪到我了,昨天晚上我們寢室的xx同學就買了很多瓜子,在寢室嗑瓜子,吃完就往地上扔,我當時我沒多想,我想着明天早上我再掃掉把,昨天晚上就睡了。

到了今天早上我打掃衛生的時候,由於昨天的瓜子殼比較多,我就打掃的很認真,這樣以來我就花費了很多的時間,我把寢室的每個角落打掃的很乾淨,可是就在我打掃完的時候xx同學又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當時很不開心,但是我還是掃了一遍,掃完我就去樓下倒垃圾,回到寢室的時候我看到了很開心的一幕,xx同學一邊吃瓜子一遍往地上扔,我當時我就很生氣的向他說了幾句,但是他給我的回覆就是:“別掃了,晚上留給別人吧,反正晚上不是你值勤,操什麼心”,我當時真的很看不慣,我就兇了他幾句,這樣我吵起來了,我在氣頭上,我先動的手。

我們兩個在寢室打起來,在寢室;裏面磕磕碰碰,互相受了傷,還是被別的同學拉開,沒過多久我也冷靜下來,我就想了一下今天事情,回到了教室也在想,我覺得是我衝動了,您知道後處罰了我們兩個,這次我真的是太生氣了,不過在您的調解下我們握手言和,這件事情雖然過去,但是我覺得我這樣行爲傷害了同學間的感情,也影響班上的其他同學,今天晚上我會好好地向向大家解釋清楚。

這樣的事情我覺得在今後不能夠發生了,很傷害同學間的感情,我會積極的承認錯誤,在班級所有同學面前承認,向好的同學學習,一定會杜絕這樣的事情發生,樹立我們班的良好形象!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書9

尊敬的班主任:

您好!

因爲我們的錯誤驚動了一直忙碌的您,我感到非常慚愧,老師時長在我們耳邊告誡,在學校,我們要相互尊重,我們要彼此相互謙讓,遇到問題不要產生激烈矛盾,有什麼事情我們都應該好好的解決。

然而衝動的時候,完全忘記了班主任您的吩咐,忘記了老師的告誡,觸犯學校的底線,在寢室大家眼中的影響到了大家就寢,我和寢室的同學,之所以打起來是因爲打誰的問題,因爲天冷,而我們每個人人都要打誰,那個同學,他們沒有自己的水壺,反而拿着我的水壺不放,用了也不還給我,我向他討要,他居然理直氣壯的說我還要用。

他欺人太甚,自以爲是,自己在寢室裏面吸菸不說也不願意打掃衛生,這些我都忍了,沒想到把我的水壺當做他的,還這樣無恥,一時沒有忍住脾氣就與他打了起來,我並不想主動挑釁,但是他卻一直都這樣,昨天我沒有跟他一般見識,但是沒想到他越來越過分,完全把我的水壺佔有。

在這次爭吵中,我的水壺也成爲了犧牲品,成爲了他隨意發脾氣的`一次性用品,面對這樣的情況我一忍再忍,終於忍不住打了起來,沒想到這個人人小體弱,沒幾下就被窩打到了,最後還舉報我說我欺負大,我非常生氣,導致老師質問我的時候我沒有理老師。

還是班主任認真給我分析情況,認真耐心的去不斷的開導我,我才決定把自己心中的委屈說出來,很多時候大家都喜歡以貌取人,沒有了解清楚前因後果就直接認定了結果,這讓我感到了委屈,所以我一直都不願意這樣直接的與老師溝通的原因。

但是班主任說的對,打架是不對的,我願意承認錯誤,這次打架的前因後果雖然事出有因,但是打架是一件非常惡劣的做法,畢竟我們不能輕易地傷害他人,暴力解決不了問題,我應該在遇到這樣的問題時,及時向老師反映,及時的向老師表達清楚自己的原因,讓老師來解決,讓老師來做好安排,不能隨意的去犯錯,不能輕易的打架。

我保證,從今以後我一定會思考後決定,絕不會在打架,什麼事情以和爲貴,解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理,不會在自己私下裏隨意處理,做好自己的根本任務,完成自己的目標,聽話並且服從安排,遵守學校的校規。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中打架檢討書10

尊敬的老師:

您好!

在昨天的體育課上,我和同學因爲器材的使用產生了衝突,從開始的口角到最後的發生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會釀成更嚴重的後果,我經過一晚上的反思,也深刻的意識到我的錯誤了,我不應該那麼的衝動,也不能因爲一點點的小事情而和同學就打架,而是應該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學去爭搶,去鬧矛盾。

我做事情太沖動了,其實這是很小的一件事,根本就不應該發展成我們打架,而且我還把同學給打傷了,雖然只是有點腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪裏去,也是被打痛了,上課本來應該是好好的運動的`,結果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學,看到我們打架也是會給他們的心理造成不好的影響,會讓他們覺得我們兩個是暴力分子,而且作爲國中的學生,其實我們更應該要有文明,有素質,讀了那麼多年的書,這些紀律應該是要遵守的,但是就是因爲我太沖動了,完全沒想過打架的後果。

我做事情不講究方法,而是仗着我身強力壯,就覺得在理,卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,如果我稍微想想,其實完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的行爲,小時候老師就教過我們謙讓的好處,可是我卻當時沒有想到,也沒有去想,卻採用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒有素質的一種行爲,我真的是太蠢了。

老師的制止和批評,我當時還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識到了,老師是對的,我是錯誤的,自己太沒素質了,也是對不起同學,怎麼能夠這樣子呢,大家都是一個班級的,以後還要相處很長的時間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行爲,如果是在社會上,就是犯法的了,我以後不能再有這種不好的行爲了,也請老師監督我,讓我改正過來,並且以後我也會好好的學習,認真的提升自己的素質,不再讓打架這種事情發生了。不再和同學起衝突了,即使是有什麼糾紛,也是應該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯了,以後會學好的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書11

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我我這次犯下了這麼嚴重的錯誤,對於一個學生來說,打架就是原則性上的錯誤,更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次並沒有出現什麼意外事件,並沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作爲一名國中學生來說我是不合格的,因爲我沒有做到一個國中學生應該做到的事情,反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學校時,就有領導在開學典禮上着重的強調了這一件事,不允許我們去打架,不允許我們和校外閒散人員接觸。這當然也是爲了我們好,物以類聚,人以羣分,這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來,好好的學習,那麼一個好的學習環境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學習,開始混起來。

學習永遠不是爲了別人,是爲了我們自己,爲了讓我們自己在未來大學聯考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學,讓自己得到比別人更多的優勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養活自己纔是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認爲那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情裏面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多麼的擔心,多麼的'失望。他們在我身上給予了這麼多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的生活。然而我卻並沒有如他們所想的那樣在學校裏好好的學習,反而是和別人在放學之後打架,讓那些關心我的人都因爲我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學習,讓大家放心。現在我也明白了,我現在需要做的就是好好的學習,希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書12

您好!

我是您的學生xxx,在仔細的反省之後,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行爲讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚作爲國中生,現在應該已經擺脫了國小的幼稚。在這個國中的校園裏,我們應該更加專注,更加努力的去知識!而不是在教室中因爲這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規紀律,更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響!

回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情並不好,再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣,這場莫名其妙的衝突,就這樣產生了!

現在回想起來,我真的感到非常的愧疚。爲了小事,爲了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎麼會導致這樣的結局呢?我真慚愧,很後悔。自己衝動的行爲推動了這次錯誤的產生!作爲國中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經不是小孩子了。

在過去國小的年代,當時的我們管理不好自己的情緒,憑着小孩子脾氣隨意的`打鬧。但是現在,我們已經實施國中生,在這個校園裏,我們都已經長大了這麼多,怎麼還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導過我們,打架會造成怎樣的危害,甚至會造成我們和身邊同學的危險!學校也是嚴令禁止打架,這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規中的!但是,顯然即使學過了這些,我也沒有將這些條例放在心裏!不然,怎麼還會犯下這樣的錯誤!?

在接受了老師的批評後,我真的很慚愧。過去,老師要爲我們的學習操心,要爲我們不適應國中的生活忙碌。但是在這裏,我居然還主動的做出這樣的事情來!我爲什麼就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經過反省,我知道了,這是因爲我沒有用心去學習作爲中學生的守則,沒有意識到,自己的責任和義務!這是我的錯誤!

在這裏,我深深的反省了自己,並向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學習,爲班級爭光!並在今後的學習中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書13

尊敬的XX:

今天,我懷着十分的愧疚以及十分的懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及再也不許打架的'決心。早在我剛踏進這個學校的時候,老師們就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打架鬥毆。可是我還是犯了打架的錯誤,我保證今後絕不打架了,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

國中打架檢討書14

您好!

這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這麼輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己衝動了打了人。對於這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經失望至極了,但是我現在已經想清楚了,以後我不會再做這樣的.事情了,我會努力剋制自己的衝動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。

我一直以來都是一個比較衝動的人,雖然我知道自己的這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由於我的懶惰,也可能是由於自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心裏是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今後給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的局面。我現在只能做的就是說一聲抱歉,接着就是改變自己,不再出現這樣的情況。

上次打人是因爲自己心情不好,別人來找我說了句話就動手打了人,這次是因爲那個人自己看不順眼,所以就出手打了人。這樣的行爲都暴露了我的愚鈍和衝動。作爲一個國中生了,我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任,更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行爲。這樣的行爲一旦在校園、班級傳播時,大家都會受到一些影響。因此打架這種現象是被學校嚴令禁止的,可我一次又一次的再犯,確實讓老師也對我失去了耐心,老師對我進行了批評,老師批評我的話我也一字一句的記住在了心裏,在我這個年紀,也許我會不自主的衝動,但是我也應該去學會剋制自己,掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中,不讓自己因爲衝動而模糊了視線,更不讓自己因爲一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今後不會再出現此類情況了,請大家監督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中打架檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學並且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所爲,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行爲。

作爲新時代學生,我肩負着父母的期待,承接着老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校裏本分老實,不做出任何影響他人的.事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低,

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發生嗎?

對此,我保證以後絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。並且採取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,並且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對於給班級班風造成的衝擊,向大家表示歉意,日後積極努力爲班級做出貢獻。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

第四,按照老師的要求,繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日