在學習、工作、生活中出現了失誤後，爲了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的中學生打架檢討書，歡迎大家分享。
中學生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
由於我在前些天和同學打架的緣故被校領導進行了批評，相信老師在得知此事以後也會對我這樣的學生感到很失望吧，身爲中學生卻不懂得遵守校規以至於出現了打架被抓的狀況，明明老師也曾向我們說過打架的危害性爲何不能夠將其記在腦海中呢？聯想到打架的過失給班集體造成的不良影響讓我感到很慚愧。
其實造成打架的原因在於我沒能有效控制好自身的情緒，畢竟我在以往便屬於自律性較差的學生自然需要進行嚴格的管教，然而我卻總是對老師的教導感到不在意並在學習生活中我行我素，這次更是因爲任意妄爲導致和同學在操場上打架，殊不知這種狀況被其他班級的學生看到以後將會造成怎樣的負面影響，更何況後來我也因爲此事被校領導嚴厲批評了一番，雖然僅僅是批評我個人卻也連帶着班集體的聲譽也受到了影響，現在想來着實讓我對這種過於情緒化的行爲感到後悔。
另外我在處理矛盾的時候沒能從自身尋找原因，雖然打擊的問題很有可能是雙方都有錯卻也不應該率先動手打人，平日裏共同學習的友情連這點考驗都經受不起，想必和自己打架並受傷的同學會感到很失望吧，我也在痛恨自己爲何要動手打人至於原本很小的矛盾受到了激化，更何況這次打架的行爲給班上的同學也帶來了負面影響，與其將精力放在這種毫無意義的事情上面還不如努力提升自身的成績，至少在被老師批評過後讓我意識到自己在思想道德方面的確存在着很大的不足，雖然能夠在事後意識到自身的不足卻始終無法有效控制住自身的'情緒。
很慶幸有着老師的教導從而讓我明白打架存在着怎樣的危害性，只不過對於被打的同學讓我感到十分愧疚，但是我會承擔起打架的責任並認真向對方道歉，而且我也會想辦法消除打架造成的負面影響並保證不再做出這種蠢事，畢竟通過這次教訓已經讓我意識到打架並不能夠解決同學之間的矛盾，而且還容易導致原有的矛盾受到激化從而發展至難以調和的地步，重要的是我在打架之前完全沒有考慮到這種做法的後果自然要承擔起相應的責任才行。
我在以後的學習之中會認真反思打架的問題並保證不會再出現類似情況，希望老師能夠給予諒解從而讓我擁有改錯的機會，對我來說這次打架的行爲也是自己學習生活中難以洗刷的污點，總之我會努力學習並強化思想道德建設從而避免再次出現打架的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書2
尊敬的xx：
對不起，老師！關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的'錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我思想覺悟，強化責任意識。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章的制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我爲自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
事由起因是因爲我與xxx因爲xx的事情開始吵架，到最後出手打人。對於此事，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔心了，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。
這次犯錯誤，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
XXX
XXXX年XX月XX日
中學生打架檢討書3
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的.影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影
響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
XXX
中學生打架檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的同學xx。因爲今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這裏所有一切都深深地吸引着我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx，xxx看了之後非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來並把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好後悔我沒有想那麼多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因爲我真的.挺喜歡上微機課的。因爲我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我纔會做成如此。
我知道錯了，因爲我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今後我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧！
學生：xx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我知道無論因爲什麼事情，衝動的去打人都是不對的事情，這次也是因爲自己的一時衝動，動手打了對方，導致讓對方的眼睛腫了起來，還去了學校醫務室。這件事情的影響是非常惡劣的，也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討，是我非常認真且誠摯寫的，希望可以讓老師您感受到我的歉意和後悔，我也會把這樣的毛病立馬改正過來，再也不會衝動的做任何事情了。
昨天下午上自習課，我把作業早早的.寫完了，就打算和後面的同學玩一個小遊戲，結果玩着玩着，我們雙方都衝動了起來，在自習課上扭打起來。其實事情很簡單，就是因爲一個小小的玩笑動起了真格。我也確實沒有想到自己會做出這樣的事情來。但是當時他直接攻擊我親人的時候，我完全忍不住了。我就一拳甩了過去，直接打到了他的眼睛上，當時他就捂着眼睛哭了好久，之後就反擊我，導致整個自習課亂的不成樣子。
直到老師來的時候，我們才停下來。事情確實被我們的衝動搞成了非常複雜的模樣，我也真的無比的後悔，更是不知道該怎麼去面對這一切，他是我的同學，但是他傷害了我，我也傷害了他。以後我們還要在一個班級裏學習，我們一同傷害了我們的老師，更是一件不可原諒的錯誤。所以我非常非常的愧疚，很後悔，更是對自己無比的失望。
或許想要彌補這樣的一個錯誤，需要我付出太多的努力了。畢竟給同學帶來的傷痛不是短暫的，但是我希望他也可以認真的跟我道個歉，希望他以後說話能夠注意分寸，我們兩個人都是有錯的，所以我洗碗工我們能夠互相退一步，和解，希望以後在學習當中還可以彼此幫助，也希望我們能夠通過這一次教訓知道該怎麼去做以後的事情。
這次打同學是我最大的錯誤，我不應該爲自己去狡辯，也不應該去爲自己找一些藉口，讓內心得到安寧。我應該記住這樣的教訓，不管是在多遠的以後還是就是對於此刻來說，我都應該做好本身的職責，做好一名學生，不傷害同學，不讓老師擔心，認真的做好自己，學好每一份知識，讓自己得到提升，不要做一個毫無價值的人。我會改變自己這一切的缺點，還請老師一定要再信任我一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我是高X年級X班XXX，因爲打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。
學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。
之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什麼理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的`知識多少更爲重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之後，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成爲一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在會考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現的機會吧!今天與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!
俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔!在這裏我做出深刻的檢討!並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。
有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年X月X日
中學生打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我對於自己今天的行爲深深地感到自責，因爲自己在學校打架了，打架的行爲是非常惡劣的，當然，這樣的情況發生在我的身上，我也無比的自責，這是讓我受到了很大的衝擊，這次行爲你想的自己很多，也讓別的同學看到了，這是對於班級形象的一種摸黑，我作爲一名高中學生，卻沒有一個較好的心理素養，跟別的同學打架都確實是一件很不雅的事情，學校明文規定，禁止打架，這一點我不是不知道，可是當時卻沒有控制住自己，這是我的不對，也是自己這不好的缺點。
今天事情是這樣子的，就是因爲自己沒有控制住脾氣，所以就跟別的同學打了起來，對方是一個高年級的學生，然後當時我就沒有控制住自己，是因爲在中午去食堂吃飯的時候，我平時都是非常的老實，然後在後面排着隊，但是今天我就沒有忍住，因爲有一個學生，趁着自己是高年級的就插隊，然後當時也好巧不巧就插到了我前面，我是一個比較容易衝動的人，當時我就非常的不舒服，所以就說了幾句對方是高年級的同學，但是我也沒有想那麼多，當時就直接跟他，發生了口角，所以後面就慢慢的爆發了，沒控制住自己的情緒，就動手打了起來，這種情況其實在食堂不是第一次發生，我真的是沒有忍住，實在是沒辦法忍受，這樣的情況其實不僅僅發生在我一個人身上，過去也有類似的例子，但我今天必須要有一個深刻的檢討，因爲這是我當時沒有控制住自己的情緒，是我先動的手，但我確實也是沒有辦法的事情。
我知道這樣的情況是非常不文明的，畢竟是作爲名學生，與我而言應該要冷靜下來，但是當時就沒控制住，在食堂那麼多同學都看到了，我們都是沒有考慮到後果，我真的是沒有想到自己的打架行爲，給班級帶來了那麼多的.負面影響，這一點確實是當時沒有想到的，但是我實在也是沒控制住自己，感覺真的是受到了很大的衝擊，直接就動手的手，我知道這是自己的不對，然後現在在回顧的時候確實是覺得些許的衝動，但事情已經發生，我應該去承擔起責任，我會去跟那位同學握手言和的，畢竟是因爲自己動的，也是因爲這樣的情況，給班級帶來了一些不好的影響，作爲一名高中學生了，確實還是沒有較高的心理素質，這樣的行爲再也不能出現了，我會認真的去反思，當然，以後類似這樣的鬥毆事件，肯定也不會再有了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作爲鏡子，好好地檢點自己的'錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我爲自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
檢討人：xxx
202x年x月x日
中學生打架檢討書9
敬愛的寇老師：
您好！
今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的'方法來表達我的思想，我怎麼可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。
XXX
中學生打架檢討書10
您好！
爲我這次犯下的錯誤向您道歉，給您惹麻煩了，因爲我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學生。我爲我這次的行爲向您感到抱歉，對不起養育我的父母，對不起雖然沒有血緣，但一直關懷我的您，對不起學校給我提供的'這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的，我爲此深深的感到內疚，因爲我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因爲打架事件讓全校同學知曉，而不是因爲我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知，我爲這次我做出的行爲向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話，我一定會做出同樣的選擇。
我這次雖然是因爲打架，但是我不後悔，因爲我良心上過得去。我並不是因爲什麼江湖義氣，而是因爲我助人爲樂了。我在昨天放學，經過學校門口邊上的小巷子裏時，碰巧遇到了我們班上的一個同學，他當時正被兩個流裏流氣的小混混堵在牆角。我看情況不對，上前問道怎麼回事，他不敢渾身有點發抖，不敢多說什麼。我看情況也大概明白了怎麼一回事，拉着他就準備往學校跑，剛回頭，就發現巷子口那一頭也站着兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎麼能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會放過你了，會一直纏着你要。我當然不會給，但不能讓同學跟着我一起遭罪呀，我說我給錢，讓他們過來拿，然後偷偷對着同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近，我一把推開巷子口那兩人，把同學放了出去，然後攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來，我就安全了，於是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多，沒一會我就已經在地上抱着頭捱揍了，但好在沒多久保安也來了。
事情就是這樣我覺得我是助人爲樂了，我幫助了我們班上的同學，讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好，但哪已經是我能想出的最好辦法了，如果可以的話我寧願不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得，如果還有這種錯誤的話，我還會犯的。我或許是方式有問題，但我的決定沒問題。如果還有下次的話，我一定換一個方式。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書11
尊敬的xx：
您好！
週一的一個課間，因爲一些口角，我與xx同學產生了爭執，並且在教室裏大打出手，在同學們的全力制止下，纔沒有更加嚴重的事情發生。在這裏首先感謝同學的幫助，其次再向同學們說一聲對不起，最後，向您說一聲對不起。
我的脾氣有一點暴躁，在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智，與xx同學的交流中開始大聲說話來肯定自己的正確性，而xx同學可能是被我說話的聲音所刺激，也漸漸開始大聲起來，說不清當時是誰先開始動的手，等到我頭腦清醒時已經悔之晚矣。
這幾天我認真的檢討了自己，並且向xx同學真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我瞭解了人生意義。爲了更加深刻的對這一次的事情進行反思，我寫下了這一封檢討書。
打架這種事情，無論理由是什麼都會造成不良的後果，是一種不文明不理智的行爲。而我在與他人產生爭執時，沒有用文明的手段來解決，反而是用打架來發泄心中的.怒火，這是不對的，我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決，如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。
打架這種行爲在學校裏面是違反校紀校規的，我沒有遵守規則，願意承擔我的責任，也接受懲罰。一時的衝動造成的後果是長久的，而我也給同學們樹立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經後悔了，也不會出現這種情況了，在之後的學習生活裏，我會控制住自己的脾氣，努力學習，爲老師與家長爭光。
俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”每個人都有衝動的時候，但是一個人的修養就體現在這是，能不能剋制住自己，又能不能理智的分析自己的行爲會造成什麼樣的後果，以及自己是不是能夠承擔得起這樣的後果。多思多想是我對自己以後的勸告，“好好學習，天天向上”是對自己學習上的勉勵。
最後希望老師能夠原諒我打架時的不清醒，靜待我之後的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書12
尊敬的校領導：
您好！
我是x班學生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的.憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔！在這裏我做出深刻的檢討！
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句“你沒張眼？”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最後他不服氣，又去找人。
中學生打架檢討書(2)
然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這裏向那2個被我砍傷的同學道歉！同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷！
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這麼莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
中學生打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
因爲打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什麼理由不改呢！
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更爲重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之後，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的.錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成爲一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
中學生打架檢討書14
尊敬的校領導、老師：
您們好。xx年x月xx日晚，自己犯下了不可寬恕的錯誤。有違作爲一名高中生的行爲，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。於此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所爲，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。
實在不該阿。既而，作爲一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行爲拋與身外。但自己卻做的一塌糊塗。
真是有愧與“高中生”的.稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習，給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
我向學校、老師、家長保證往後的日子裏類似的暴力事件不再發生、參與，不會憑藉一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質，爭做一名合格的中學生。爲將來步入社會做最充分的準備。至此，我也願意接受校方給予的處分。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我不應該和xxx班的xxx同學發生矛盾，並且在學校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行爲，作爲一箇中學生，應該遠離打架鬥毆，遵守學校的校園校規，從自己做起，而我現在卻嚴重的違反了學校的紀律，發生與外班同學打架的事情，經過了您的批評教育，我及時認識到了自己的錯誤，經過自己反覆的檢討，我認識到了自己的錯誤，也明白了打架鬥毆對學校造成影響的嚴重性，我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發生在昨天的下午，在操場上打球的時候，球不小心砸到了路過的xxx同學，而我沒有對xxx同學進行道歉表示我的歉意，接着打起了球，然後xxx同學很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的發展中，兩個人在場大打出手，被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因爲沒有去道歉，雖然是是xxx同學先動的手，但是我也是動手打了人，發生這種打架的事情只要願意是我沒去道歉，這是我的過錯。因爲一時之間的衝動給學校帶來惡劣的影響，給領導和老師的工作也帶來了麻煩。
作爲一個學生，在球砸中同學的時候我沒有及時的去道歉，是我不懂禮貌，在面對xxx同學的辱罵時，我也沒有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的`衝動，和同學打架，遇到事情我卻學不會冷靜的去思考，打架鬥毆解決不了任何的問題，還會造成嚴重的後果，如果因爲我們的打架造成了身體上的傷害，我們連後悔都不會有，打架不僅會給身體上帶來傷害，對於學校，對班級百害而無一利，只能夠發泄自己的情緒，給班級抹黑，給學校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行爲，打架不是一箇中學生該有的表現，一個合格的中學生，就應該嚴格規範自己的行爲，在思想上要成熟，衝動只會讓自己喪失理智，好在經過老師的批評，我能及時的認識到自己的錯誤。
我感謝學校對我的教育，這次在學校打架，我已經認識到了我犯下的錯誤，打架是一件很嚴重的事情，針對我自己我會努力的提高思想覺悟，提高對事物的認識，嚴格規範自己的行爲，懂得在學校一個學生應該做什麼事情，不應該做什麼事情。時刻的對自己反思，並對此次的打架事件引以爲戒，在接下來的校園生活不在發生類似的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日