認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的五年級讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級讀後感1
我很喜歡詩歌，喜歡它的短小精悍，喜歡它的蕩氣迴腸；喜歡它的纏綿悱惻；那種輕揚飄逸，那種沉鬱頓挫，那種豪放粗行的氣勢打動了我，經常是讀着，讀着，我的心就沉醉下去了
不知從何時起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛”味的語言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來了，春天還會遠嗎？”所震撼，也爲幾米以漫畫爲背景的小情詩而感動，詩總是在我的腦海中揮之不去。它已成爲我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂比作夜來香，那我就將詩歌比作會唱歌的夜鶯，用自己的`語言去裝飾，感染每個人的心，唱出自己心底裏的那首歌。
我想：無論一個人閱歷有多豐富，他都會被詩中透出的淡淡的思念，愛慕所折服。當你對自己的處境深有感觸時，何不將它作成爲詩的形式？以此記錄下來，到時候，就不會忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因爲遇到了你——詩，而變得嬌豔芬芳；我是一隻寂寞的小鳥，但因爲你停在樹枝上，而放出了婉轉的歌聲；我是一隻斷了翅的蝴蝶，但因爲駐足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺中，日子因爲你而變得有規律可循，已無法將你忘卻，因爲你已在我心裏留下深深的足跡。
五年級讀後感2
《魯濱孫漂流記》講述了一個叫魯濱孫的英國人，他在一次航海中遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。他頑強的和自然做鬥爭，還救了一個野人——星期五，並和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國的故事。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，不要把任何事都看的那麼絕對，遇事要樂觀，要多想辦法來解決問題。無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄！
讀完這本書後，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向魯濱孫學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的'面對，不逃避呢？有些同學跟魯濱孫就正好相反，有問題卻不提出，就讓問題一直留着，下次遇到相同的問題時還會是不懂做。
從《魯濱孫漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來是根本不可克服的，但只要經得起失敗的，有堅強的毅力，最後一定能成功。不管遇到什麼困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對並克服困難，始終保持積極向上、從容樂觀的心態，去挑戰厄運。
五年級讀後感3
上週，我買了一本書《葫蘆的祕密》。這是中國現代作家張天翼的作品。我非常喜歡它。當我有時間的時候，我把它撿起來仔細閱讀。
《保古的祕密》中的主角Wangbao聽了他小時候祖母的故事。他想要一個寶葫蘆。一天，Wangbao抓住了一個寶葫蘆。只要Wangbao把它保密，這個寶葫蘆就能幫助他實現願望。有了這個寶寶王寶就幸福了，你想要的就是你想要的'。然而，Wangbao發現：BaoHulu並沒有給自己帶來幸福和快樂，反而給自己帶來了麻煩和麻煩，使他的生活一團糟。在Wangbao知道BaoHulu偷了他之後，他把BaoHulu扔回了河裏。Wangbao終於從夢中醒來。一切都是夢。
金絲葫蘆的祕密是一本充滿教育的書，它讓我有了很多感覺：幸福取決於自己的奮鬥，有些人認爲幸福是一種成就感；有些人認爲幸福是一家人在一起的甜蜜蜂蜜，安全、快樂和快樂，讓我知道，沒有工作，投機是不可能獲得的。我們必須腳踏實地，認真地什麼也不做，這樣我們才能從中獲得幸福！
五年級讀後感4
這個故事講述的是：拿破崙一次外出打獵，聽到有人呼救，走近一看，原來是那人落水了，想讓別人救助自己。
拿破崙舉起槍，大聲喊道：“你再不爬上來，我就打死你！”那人聽了，忘記自己是在水中，用盡全力向岸邊劃去，經過多次掙扎後終於上了岸。那人上來後責備拿破崙，拿破崙卻笑着說：“如果我不嚇唬你，你就不會拼命地爬上來，那樣你就死定了.”讀完這個故事，我掩卷沉思，是啊，如果人人都把自己的命運維繫在別人手上，那麼人生還有什麼意義呢？只有那些在進退維谷的境遇中以自己全部的力量與命運抗爭的人，纔是生活中的強者，才能顯示出真正的英雄本色。
在實際生活中，我們總會遇到困境，總會有一定的壓力。我想，對於有勇氣的人來說，他們會把困難和壓力當做人生的`一種考驗，想方設法的去克服它；而對於那些懦弱膽怯的人來說，困難和壓力會是一種無法抗衡的威脅，他們想到的不是自己如何克服困難，而是期望藉助別人的力量走出困境。因爲害怕困難和危險而放棄行動，除了本能的求生慾望之外，還能清醒的感覺到現實的嚴酷，在漫長的壓抑個恐懼感的煎熬中，抓住生命的樹枝，使出自身全部的力量去與嚴酷的現實抗爭，這纔是生命意義的真實寫照。
五年級讀後感5
《童年》的作者是高爾基，原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。生於1868年的一個普通木匠家庭，是一位浪漫主義作家。十一歲獨自走上社會，自己餬口謀生，在經歷了六十八年的風風雨雨和酸甜苦辣之後，去世於1931年。
這本書以回憶的方式，記錄了高爾基幼年時經歷的辛酸與苦辣。
《童年》主要寫了高爾基在父親去世之後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
這段期間內，他得到了外祖母格外的疼愛與呵護，還受到了外婆所講的那些優美童話故事額吸引與薰陶，同時也親眼所見了兩個舅舅爲了爭奪家產而吵得頭破血流，鬧得家中整天雞犬不寧。在這些生活小事中，高爾基也深深地體會到了人心的自私與貪婪。這種現實生活中真實存在的善與惡，愛與恨，都已在他那幼小的心靈中留下了深刻的印象。
十一歲那年，母親去世，外祖父破產，他無法再過這種寄人籬下的生活，便獨自走上社會，餬口謀生。
從這個被真實記錄下來的故事中，我們可以深深地體會到高爾基對美好生活的.強烈嚮往。我體會到生活中做一個人性醜陋的人並不難，但是要做一個人性向善的人卻是難上加難，但不論有多難，我們也要越過一道道障礙，做一個善良的人。
陽光總在風雨後。
五年級讀後感6
最近，我看了一本書，是《斑羚飛渡》，作者是沈石溪。
書中講的是一羣斑羚在危急關頭逃生的故事。一羣斑羚中了埋伏，跳過懸崖纔能有活路。鐮刀頭羊採用犧牲一半、存活一半的方法，讓年輕斑羚和老斑羚一起跳向對面的山崖。當老斑羚快要不行的時候，年輕斑羚把老斑羚當作跳板，最後，年輕斑羚終於跳到了對面，活了下來。老斑羚卻葬身在懸崖底下。
看了這本書之後，我覺得那羣老斑羚捨己爲人的品質令人敬佩。它們在危難關頭，沒有覺得爲什麼我還要去用自己的生命救活別人的命?老斑羚很冷靜，在快要死的時刻毫不慌張，選擇了鐮刀頭羊的'辦法，沒有全軍覆沒。
我從電視裏看過一則關於捨己爲人的新聞。一個孤人院着火了，消防隊的叔叔都出動了。一個汽車鳴笛聲傳了過來，消防隊趕來了。譁!譁!譁!消防叔叔水槍裏的水一股腦兒地涌了出來。有一個房子裏傳出了一個孩子的哭聲，一位消防叔叔衝了上去，把孩子遞給另一個消防兵，孩子救了出來。可那叔叔不小心摔了一跤，葬身在大火中。看了這這新聞，我心裏不禁感嘆道：捨己爲人是最高尚的品質。
世界上有很多這樣的人，我們一定要感謝他們!
五年級讀後感7
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺灣祖母屆的人物林海音所寫，講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏，一住就是二十幾年，這裏也就成了她的第二故鄉。林海音在這條衚衕裏，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了許多有趣的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經歷了成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事裏：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，爲供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些複雜的人和事，她有着特別的'理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人爲樂的心。有一次，她爲了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有餘香。
五年級讀後感8
今天，我讀了一本名叫《祕密花園》的書，美國的伯奈特寫的。
其中，我感受最深的第二十七章《在花園裏》。文章講的自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事，他們在花園的“領導”下變得活潑開朗起來，可，就在他們現得高興的時候，柯林的爸出現了。他爸爸帶着柯林和瑪麗過幸福的生活。
讀了這本書後，使我感到了快樂人生之本，人如果失去了快樂，就如行屍走肉一般。沒有快樂，也就沒有了成功的喜悅，沒有了失敗的淚水，沒有了失去後的珍惜，沒有了一切感情。花園在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又在快樂中開啓，這一個多麼戲劇性的轉變呀！這整個過程就像一個童話一樣，故事中的一個女人，她自從自己的`丈夫死後，她把丈夫的一切遺物都扔了，企圖忘掉他，但她的兒子長得很像她丈夫，所以她就把她的兒子送給了別人，然後她就自己關在家裏想自己委屈的事，一想她就生氣，一想她就生氣，最後把自己給氣死了。
讀完《祕密花園》後，我懂得了：讓自己快樂起來！我雖然無法改變整個世界，但我至少可以改變自己。從現在開始，我要改掉自己的壞毛病，讓自己快樂起來。
五年級讀後感9
看了《綠山牆的安妮》這本書後，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成爲全校第一，既然如此，爲什麼我們條件這麼好的人不能學好呢？
安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作爲幫手，結果卻不小心帶來了她，當她要被送走時，家裏的助手都很不捨得，於是他們用自己的財產來撫養她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有幻想力。她在綠山牆認識了一個新朋友——戴安娜。於是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地：幽暗的森林因爲自己的想象而變得神祕陰森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的`少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女……她用優異的成績考上了女王學校，並拿到了學校的第一名，成爲了萬衆矚目的女孩。
看完了這本書，我的求知慾望更高了，我真希望能成爲安妮啊！她那麼活潑、大方、開朗，那麼好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。作文
五年級讀後感10
《鳥奴》是沈石溪在觀察蛇雕時，經過細心的推敲寫成的一部精彩的動物小說。故事大概講述了:兩隻烏鴉爲了活下來，並且不讓幼崽被蛇吃掉，它們冒着死亡的威脅來到蛇的剋星——蛇雕家旁。它們爲了能長期住下來，爲蛇雕清理糞便，更換新鮮的稻草，細心的照顧小蛇雕.......蛇雕一家終於收留了它們一家。蛇雕的孩子很快長大了，第一個練習捕食目標。所以烏鴉一家提前訓練小烏鴉，讓它提早飛上藍天。
但是，死神一次次的降臨給蛇雕做奴隸的烏鴉一家，使得烏鴉一家的四個孩子只有一個存活下來，經過精心照料，終於長大了，死神卻又一次籠罩了它，最後，烏鴉一家給我賣身爲奴，生存了下來。 這本書不僅講述了烏鴉一家的.堅持不懈，臨難而上的精神，還體現了烏鴉偉大的母愛和父愛，這本書最讓我感動的地方就是親鳥爲了保護幼鳥差點丟了性命，可是沒有流露出痛苦之情。知識一本很好看的動物小說，大家一起來欣賞一下吧！
五年級讀後感11
說起偵探小說，人們馬上就會想起風靡世界一個多世紀的《福爾摩斯探案集》，這本書講述了偵探福爾摩斯與他的老友華生經過縝密的推理，破獲了多起迷霧重重的刑事案件的事。
書中的福爾摩斯是一個大膽機智的偵探，在《血字的研究》(1887)案件中，他向世人展示了他機智的一面：他以與警方不同的思路嚴懲了《四個簽名》(1890)案件的罪犯;他爲破獲《巴斯克維爾莊園的獵犬》(1902)案件從倫敦奔赴德文郡：他與倫敦犯罪團伙的頭領莫里亞蒂展開了鬥爭……他是一個忠誠的法律守衛者。
在這本書中，遊刃有餘的福爾摩斯，沉穩老練的'華生，老奸巨猾的莫里亞蒂，置生死於不顧的莫蘭上校……這些形象噴薄而出。此書作者柯南道爾，愛丁堡作家，與阿爾莎及松本清張一起被譽爲世界三大推理作家，延續了美國偵探小說鼻祖愛倫。坡的風格並將其發揚光大，他的《福爾摩斯探案集》也成爲永不可磨滅的經典。
五年級讀後感12
《誰動了我的奶酪》的讀後感
最近，我利用課後時間讀完了享譽全球的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，真是受益匪淺。
這本書講的是迷宮中，有兩個小矮人和兩隻小老鼠四個可愛的生靈尋找他們的奶酪的故事，圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的'人產生的不同心態，由此產生迥異的行動策略。故事裏的“奶酪”實際是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻，它可以是各科學習的滿分，一份安逸的工作，一種精神上的寧靜，也可以是金錢、物質、健康、榮華······
其實，對於我們每個人來說，心中都有自己的“奶酪”，我們追求它，渴望得到它，但生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，如果我們每次都能及時調整好心態，適應變化，不怕困難重重，千難萬阻，相信它會是屬於我們的幸福。在我們擁有的時候，也要好好珍惜它，學會細心保護和精心呵護，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有。
我喜愛這本充滿智慧的書，它會讓你改變思維方式，讓你知道如何來適應自己所處的充滿變化的環境，而成功的擁有自己夢寐以求的一切。
五年級讀後感13
時間就是生命，和時間賽跑，其實就是和生命賽跑，我們爲此一定要爭分奪秒。最能體現這句話的書就應當是《和時間賽跑》，這部獲得美國當代金質童書獎的書了。
爲什麼要叫《和時間賽跑》呢？這是因爲主人公傑茜所在的.印第安納州克里夫頓村，爆發了白喉！當村裏的孩子開始走向死亡時，傑茜的媽媽讓她向外界求援。在路上，她一定要快，否則她們村的孩子就會死！她一定要和時間賽跑。
在爲別人賽跑的同時，她也在爲自己賽跑。那些壞人在她逃跑後不斷跟蹤，並追殺她，可傑茜十分謹慎，根本不上當。她在病得快要死時，不僅步行了 十五英里，有勇有謀的她還召開了新聞發佈會！
她是多麼有勇有謀呀！一路上，她處處小心，所以並沒有喝下壞人給的麻藥。當她聽到壞人們要殺她，並且不給村裏供藥時，跳窗逃走，召開了新聞發佈會。
那時的她與我們差不多大。她可以那麼大膽，但我們卻會被一道題嚇得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不寧。可她冒的風險比我們大多了，但她卻仍然那麼謹慎、大膽的面對一切挑戰。和她相比，我們應該深深地感到慚愧。
我們應該勇敢地面對一切困難，對陌生人，我們應當謹慎地去面對，更要智慧地去應對。
五年級讀後感14
我在暑假裏讀了一本好書，書名叫《好心眼巨人》，這本書的作者是英國著名的羅爾德.達爾。他曾三度獲得“愛倫.坡”文學獎，還獲得英國白麪包兒童圖書獎和世界奇幻文學大會獎，他就是那個讓大人見了有點害怕，卻讓孩子們瘋狂着迷的老人。、
這本書的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉塊巨人、女王、空軍首腦和陸軍首腦。好心眼巨人之所以叫好心眼兒，是因爲他每天晚上都要去收集夢，把那些做了噩夢的孩子都換成好夢，還有一個原因是他和別的巨人不一樣，他從來不吃人。從窗口悄悄伸進去，輕輕一吹，奇蹟出現了，原來孩子做的是噩夢，一眨眼的`功夫，就變成了好夢，這一幕，卻被索菲看見了，於是，好心眼巨人就把索菲抓走，帶到了巨人國，巨人國裏的其它巨人打架、吃人，無惡不作。而好心眼巨人卻從不這樣，他很善良，很勇敢，爲了保護索菲，他不怕被別的巨人打罵。好心眼巨人還很聰明，會動腦筋。他用送噩夢的方法讓食人巨人相互殘殺。最後好心眼巨人特別配製了一個夢給女王，讓她派兵把食人巨人全給關起來了。
我喜歡好心眼巨人，更喜歡羅爾德.達爾的作品，我長大了也要成爲他這樣的作家，寫出更好看的作品供小朋友閱讀。
五年級讀後感15
女生是各種各樣的。有乖巧伶俐的雙面女孩，有追求時尚的魅力女孩，還有行俠仗義的無敵女孩。
書中《愛心與“陰謀”》這個故事講了梅小雅的媽媽想開一家小店，但是家中生活條件不好沒有資金。吳緬和冉冬陽得知了消息，吳緬賣掉了同學錄，和冉冬陽一起把所有的壓歲錢都貢獻出來，可錢還是不夠。於是，冉冬陽就計劃了一個完美的“陰謀”，等她的爸爸媽媽出去以後，冉冬陽不僅把家裏通通打掃了一遍，還做了爸爸媽媽喜歡吃的`菜來討好他們，更說了許多好話。大人總歸是大人，猜出了她別有用心，於是，冉冬陽在爸爸媽媽的追問下說出了事情的原委。媽媽把買微波爐用的錢給了她，爸爸把買傳真機用的錢給了她，讓她都給梅小雅的媽媽送去。我佩服冉冬陽的聰明才智和她爸爸媽媽的助人爲樂的優秀品質。
我覺得女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的可以可愛；女生不都是溫柔嫺靜的，兇兇巴巴的可以很仗義；女生不都是細膩敏感的，粗粗拉拉的也可以很明理……女生就像千姿百態的花朵兒，開放在這些明快的文字裏，開放在這些壞小子和她們的心裏。
《非常女生》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我看到這本書，我的心情都會快樂起來，它讓我感動，讓我流淚，讓我終生難以忘懷！