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五年級下冊讀後感

讀後感 閱讀(2.02W)

當品讀完一部作品後,你有什麼領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級下冊讀後感,希望對大家有所幫助。

五年級下冊讀後感

五年級下冊讀後感1

讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過初讀時“滿紙荒。唐言,一把辛酸淚。”後時嚐到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭,愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西遊記》不可。

說起《西遊記》大家肯定不會陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現在我們眼前。

大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大聖”,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,一個跟斗十萬八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死裏逃生,還有他那個倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得凶神惡煞,其實內心可善良着呢!整天“扁擔不離肩,行李不離手”假如沒有他這個爲師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經路上不知要經過多少挫折啊!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦,笨的`可憐不說。還經常在師傅面前誹謗別人,師傅趕走孫悟空都與他脫不了干係,更可恨的他還是一個好色之徒,他的前世天蓬元帥就是因調戲嫦娥而被貶下界的,他的一生只愛三件東西:吃、睡、美色。怎麼樣?可恥吧!這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩,看他長得一表人才,又那麼慈悲善良,但他太執迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回,孫悟空忍着金箍咒的疼痛保護他,而他不領情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進水生鏽了,竟這麼不近情理,笨蛋!”

筆落至此,仔細想想:豬八戒很現實;沙僧忠厚老實;孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執迷不悟。讀了《西遊記》,我感想頗多:不論是生活中,學習中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險,要像沙僧那樣忠厚、踏實能幹,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺、誹謗別人。

或許,這個最值得我們學習,最值得我們敬佩,又值得我們瞭解的應該是這個神遊天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!

五年級下冊讀後感2

不是它們忘記了曾經的約定,而是成年的蜻蜓再也回不到童年它們居住的水塘。

透過《紅樓夢》幾張薄薄的紙,我隱隱約約看到了幾隻蜻蜓飛了出來,它們回頭望望那個叫童年的水塘,卻仍要撲閃着翅膀飛向充滿無奈的世界。

他們相約在大觀園中的時候只有七、八歲,那時的他們,日則同行同坐,夜則同息同止。在玩玩鬧鬧中度過了少得可憐的童年。

但命運早已決定人的一生,而時間正是有別於刀砍斧削的力量,它不動聲色,改寫你相信,堅持與擁有的一切。流光紅了櫻桃,綠了芭蕉,將你散盡的千金再還與你,但有些事,有些人,再也不能回到生命裏。

面對着千瘡百孔的生活,每個人都不得不長大,不得不成熟,不得不應對,只是人人應對方法不同罷了。

黛玉開始自矜自重,警惕戒備,用率真與鋒芒保衛自我的純潔,可悽苦的`身世讓她日漸憔悴,過去的甜蜜增添了現在的痛苦,開始傷春悲秋,在青春埋葬青春,任花顏埋葬花顏。不讓他人靠近的同時,只向寶玉敞開心門。註定了她一生還淚的命運和悲劇的結局;

寶釵開始保持“珍重芳姿晝掩門”的持重謹慎,不許感情輕易吐露,也鎖住自己的心,不許旁人輕易窺探。在掩住門扉的小小世界裏承受着本不該由自己承擔的一大家人的責任。也許只有在夜深人靜的時候,摘掉面具的她才能發出一聲順應時勢的嘆息,然後蹲在無人問津的角落裏暗暗舔着自己早已傷痕累累的心。

寶玉開始流連在鶯歌燕舞的大觀園裏,逃避着終將面對的現實。他很少接觸做官的父親,畏之如虎,敬而遠之。對於封建禮教,除晨昏定省之外,他盡力逃避參加士大夫的交遊和應酬;對封建士子的最高理想功名利祿、封妻廕子,十分厭惡,全然否定。他只企求過隨心所欲、聽其自然、自由自在的生活。

回首再看,有的蜻蜓早已折翅;有的蜻蜓換上新裝;有的蜻蜓在低空盤旋;有的蜻蜓盡情飛翔。但無論如何也要向前,無論何時也要堅強。因爲沒有一條路讓他們回到從前。

紅樓夢中的孩子們終究是長大了,儘管他們提前經歷了人間百態,提前閱覽了悲歡離合。我想這種過早的長大必定會過早結果過早夭折,但等夢醒花落,又有誰爲他們的青春與童年買單呢?又有誰爲世上殘酷的現實贖罪呢?

相較紅樓夢中的孩子們,我們是不是該慶幸呢?但願他們的悲劇不再在21世紀的今天重演。在此我真心希望那一幕永遠存於紅樓一夢當中。