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三國演義五年級讀後感合集15篇

歷史演義 閱讀(4.41K)

讀完某一作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的三國演義五年級讀後感,歡迎大家分享。

三國演義五年級讀後感合集15篇

三國演義五年級讀後感1

這個寒假裏,我細細品讀了我國的四大名著,其中《三國演義》給我的印象最深刻。

《三國演義》是一部長篇歷史小說,他的作者是羅貫中,書中講述了從東漢末年到西晉初年,魏、蜀、吳三國的政治,軍事之間的矛盾和衝突,概括了這一時代的歷史鉅變。

《三國演義》生動的刻畫了一大批人物形象:奸詐的曹操,謙遜的劉備,謹慎的孔明,心胸狹窄的周瑜等等。其中我最喜歡的是諸葛亮,因爲他無所不知,足智多謀,他一生驚人的.事蹟有:借東風、三氣周瑜、空城計、草船借箭等。對我印象最深刻的是三氣周瑜,不費一兵一卒,消滅敵人的大將,逼得周瑜臨死前感嘆說:“既生瑜,何生亮?”

《三國演義》中我還喜歡趙雲,他是蜀國的五虎將之一,不僅勇敢,而且有勇有謀。其次我還喜歡重情重義的關羽和忠厚老實的魯肅。但我最不喜歡的是呂布,因爲他是個見利忘義,令人討厭的人。

讀了《三國演義》讓我明白了一個道理,不管做人還是做事,要想取得成功,就必須時時刻刻謹小慎微,懷有執着的信念,還要有和一顆充滿慈愛的心。

三國演義五年級讀後感2

《三國演義》是一本記載從東漢末年到西晉的史書。這本書令我手不釋卷。裏面的人物個個英雄氣概十足。有忠肝義膽的'“武聖”關羽、有以仁義爲先的劉備、有“亂世奸雄”的魏王曹操、有出口成章,七步成詩的才子曹植……

從桃園三結義起,劉關張三兄弟從此形影不離,榮辱與共。後來趙雲也加入劉備帳下,可謂再添虎將,緊接着黃忠,馬超也個個入帳,最後卻造成了“文弱武強”的局面。劉備便三顧茅廬,三次前往臥龍崗,誠心終於打動了諸葛亮,於是諸葛亮便出山相助劉備,鞠躬盡瘁死而後已。劉備呢因此如魚得水。一次偶然的機會,劉備有幸得“鳳雛”龐統。水鏡先生說過:“鳳雛臥龍得一便可安天下。”何況現在以得二呢,可是龐統在奪取西川途中,身中數餘劍,不幸生亡,英年早逝,死時年僅36歲。

魏王曹操最寵愛的兩個兒子,曹植曹衝都未能繼承王位,無奈之下讓長子曹丕繼承,曹丕陰險毒辣,逼曹植七步成詩,爭奪王位時又害死曹衝,但君王不正是需要那麼狠心嗎?

而吳國呢則是最晚滅亡,吳王孫權治國有方,他的統治讓曹操不禁感慨道:“生兒子就要生得象孫權那樣。”

總而言之,《三國演義》蕩氣迴腸的講述了三國故事,讓我夢迴三國!

三國演義五年級讀後感3

這一個星期,是我們4年級盼望已久的“三國周”。我們班可熱鬧了,人人都在準備自己的“三國故事”,準備在“舞臺”上一展風采。我和沈昊天合作講的是“三國演義”中非常精彩的一段“趙雲大戰長阪坡”。下面就讓我來給你講講這個故事吧。

話說曹軍把劉備一行殺得大敗,趙雲和劉備走散了。張飛以爲趙雲投靠了曹操。其實趙雲是去曹營80萬大軍中找糜夫人了。趙雲在路上見到百姓,就像他們打聽糜夫人的下落。終於,趙雲在一座破院裏找到了抱着阿斗的糜夫人。不管趙雲怎麼勸說,糜夫人就是不肯和趙雲一起離去,還趁趙雲不注意跳進井中摔死了。趙雲只能抱着阿斗衝殺回去。趙雲剛衝出重圍,就遇到了曹軍的大將張頜。張頜十分勇猛,趙雲不敢戀戰,從旁邊挑死好幾名曹兵,殺開一條血路,衝了出去。接着又有4名曹將攔住了趙雲的去路。趙雲力戰4將,一手護着阿斗,一手持槍,向曹軍亂砍亂殺,曹軍不敵趙雲的勇猛,被殺退了。趙雲又突出了重圍。

因爲曹操想活捉猛將趙雲,故命曹軍不許放箭。曹軍有所顧忌,趙雲才得以保護着阿斗殺出包圍,回到了劉備的`所在。

聽了這個故事,你們是不是很欽佩趙雲呢?心動不如行動,快來了解三國中的各個精彩故事,讓我們一起走進三國,走進這個羣雄紛爭,逐鹿中原的亂世吧。

三國演義五年級讀後感4

最近,令我印象最深刻的便是四大名著中的`《三國演義》這本書,其中,我最喜歡關羽這個人物。

關羽有美鬚髯,萬人之敵、忠義雙全;好讀左氏春秋,能誦讀如流。

投降曹營時,雖受到曹操的優厚待遇,但仍心想着劉備。刮骨療毒時,關羽伸臂給醫師,開始刮骨療毒,血流到盤,但關羽依然食肉飲酒,神態自若, 好像什麼都沒有發生。當時孫權欲爲自己的兒子迎娶關羽的女兒,關羽不但不贊成,還辱罵孫權的來使。他與同僚關係也不太好。如馬超歸附時,關羽寫信給諸葛亮問:“馬超的才能可與什麼人相比?”諸葛亮回信說:“孟起兼資文武,雄烈過人,一世之傑,黥、彭之徒,當與益德並驅爭先,猶未及髯之絕倫逸羣。”及黃忠官拜後將軍,他憤怒地說:“大丈夫終不與老兵同列!”幸得諸葛亮和費詩解說,關羽才接受。當關羽出征樊城時,命糜芳、士仁準備軍糧,關羽嫌二人準備得不足,說待回軍時便處罰他們,使二人不安而在後來呂蒙來襲時投降東吳。

總的來說,關羽是一個忠義善戰、勇猛無比的人,後人將關公奉爲神來看待。

三國演義五年級讀後感5

我最近讀了一本長篇小說《三國演義》,《三國演義》是一本非常好看也非常經典的書,它主要講了劉備,孫權,曹操三分天下而最後又被曹操部下的司馬懿的孫子司馬炎徹底奪取天下的故事,這本書裏面主要有一羣栩栩如生的.人物有:先主劉備,魏王曹操,吳王孫權,還有劉備的五虎大將:關羽,張飛,趙雲,馬超,黃忠。其中我最喜歡人物是趙雲,趙雲是一名赤膽忠心的將軍,他是如何的赤膽忠心呢?聽了《趙子龍單騎救主》這個故事,你就知道了。

糜夫人投井後,趙雲不顧生命危險,一把抱起阿斗,奮力向前衝,曹軍太多了,趙雲左衝右突,不能得脫,趙雲見人就殺,曹操還沒覺察到自己已經損失了許多兵馬,突然大將張遼報告“丞相,不好了,已經損失了不少兵馬!”曹操大吃一驚,說到“此乃何及?”“吾乃常山趙子龍也”於是曹操下令:“此乃一虎將也!只許活捉,不許放箭!”於是趙雲在此時殺得更起勁兒了,等到趙雲殺出去後,鮮血早已染紅了戰袍,趙雲來到劉備跟前,手裏捧着阿斗,跪下來說:“主公,還好公子沒事!”劉備抱起阿斗說:“都是你這個孫子,害的我差點損失了一員中將!”說完就把阿斗重新扔到趙雲的手上。

聽了上面的故事大家一定覺得趙雲是一名赤膽忠心的將軍了吧!其實還有很多值得我們學習的,我們要學習諸葛亮的足智多謀,要學習張飛的粗中有細,要學習司馬懿的冷靜沉着。

我喜歡《三國演義》。

三國演義五年級讀後感6

今天,我第三次讀完《三國演義》了,還是愛不釋卷!這本書主要講魏、蜀、吳三國打仗的故事,大故事裏面還有小故事,一環扣一環,情節曲折跌宕,十分精彩。《桃園三結義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明智退司馬懿》等故事,家喻戶曉。這本書裏的人物很多,每一個都很有非常鮮明的個性:神機妙算的孔明、忠肝義膽的關羽、粗中有細的張飛、智勇雙全的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜等。

我最喜歡的人物是趙雲,他智勇雙全,爲人正直。趙雲“長阪坡單騎救阿斗”,在千軍萬馬中橫衝直撞,勢不可當。他是我心中的“三國第一大將”。

我最佩服的人物是關羽,他武功蓋世,忠肝義膽。神醫華佗爲他刮骨療傷,他卻還能下棋,談笑風生,完全不把痛徹心骨當一回事,試問世上有幾人能有這樣鋼鐵般的意志啊!關羽真的是一塊會說話的鋼板。想想自己平時生病打針時哭鼻子,真的'很慚愧!

我最崇拜的人物是諸葛亮,他神機妙算,上知天文,下懂地理,通曉人心,爲蜀國立下了汗馬功勞。他巧借東風,草船借箭,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計,至今還讓人們津津樂道。

看了《三國演義》,我想只要學習故事裏面很多英雄人物的精神,無論遇到什麼困難,也都會解決的。

三國演義五年級讀後感7

今年寒假,我閱讀了《三國演義》這本書。《三國演義》與《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》這三本著作並稱爲“中國古典四大名著”。它的作者是元末明初的'羅貫中,它主要寫了:漢朝時期,由於官權太大,導致天下大亂。漢室後人劉備與關羽、張飛桃園結義,最終天下三分,成了“吳、蜀、魏”三方鼎立之勢,可最後還是“三國歸晉”。

其中,我最喜歡的故事就是《空城計》了:話說蜀國前主劉備死後,讓諸葛亮輔助劉備之子劉禪,諸葛亮自然是“死而後已”。自從失守“街亭”後,諸葛亮認爲大勢已去,部署撤兵,不料想司馬懿率領十五萬大軍殺來。全城只有兩千五百名軍士和一班文官,聽到這個消息後,城中所有人都大驚失色,而諸葛亮卻下令:將軍旗藏起;軍士各守崗位;大開四門,每門派二十名軍士辦成老百姓,灑掃街道;等一切都安排妥當,諸葛亮帶着兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿猜是計,忙下令撤退。諸葛亮也用智慧保護了城池。

這個故事中,諸葛亮的智慧得到了很好的體現。又想一想:爲什麼那時候會打仗呢?還不是因爲奸臣當道嗎!現在呢?正直的人越來越多,那些“小人”也很少了,只有每個人都和平共處,纔會有一個美好的世界。

三國演義五年級讀後感8

今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。

《三國演義》是中國曆第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世羣雄紛爭爲主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張樑三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進京後實施。)、羣雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反於魏,又滅蜀、吳兩國,後司馬懿長孫司馬炎即位,國號晉。)等五個部分。

在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場畫面,成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的.歷史描述;對後世產生了極其深遠的影響。

《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據固定的人物形象,進行發揮:誇張、美化、惡搞、醜化等。《三國演義》開創了歷史演義小說的先河。從那以後,文人紛紛效仿,但成就都沒有超載《三國演義》。

三國演義五年級讀後感9

想必大家都知道《三國演義》吧,這部書是我國古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場場驚心動魄的戰爭描述了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史故事。在這個寒假,我閱讀了一遍這部經典文學鉅著——《三國演義》。

“劉關張桃園三結義”是本書的第一章,當我讀完這一章後,不禁爲劉備、關羽、張飛他們三人之間兄弟般的'友誼而感動。要知道,他們可是見面沒多久就對天盟誓,結爲生死兄弟。誰不想有這樣的朋友?可是這種知音現在還找得到嗎?我看機率很小。

以前,我一直以爲張飛雖然武藝高強、爲人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會使用計謀;然而當我看了“猛張飛粗中有細”這一章後,就對他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙雲和諸葛亮的前面到達雒城。看完這章後,我還知道:就算做事再大手大腳,也會有他細緻的一面。

讀完這本書的前大部分,讓我直大呼過癮,因爲有很多動作描寫,而我讀後面的一小半時,覺得這部分不僅有很多動作描寫,主要人物也一個接一個的去世,令我的心情很沉重。首先是關羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接着劉備病死在白帝城,最後諸葛亮病逝五丈原。儘管全書後面有些傷感,但我還是覺得作者寫得很漂亮,動作細節描寫特別驚心動魄,人物情感也比較飽滿,真是一部不可多得的好書。

我這次看的《三國演義》只是刪減版,不是很全,我以後要讀未刪減的版本,細細品味其中的細節。

三國演義五年級讀後感10

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”合上書靜默一會,我恍惚間感悟到了桃園三結義的真摯,煮酒論英雄的豪邁,千里走單騎的英勇;似乎又看到了三顧茅廬的真誠,草船借箭的機智,火燒赤壁的瀟灑;也領略到了單刀赴會的勇敢,刮骨療傷的堅忍,空城退敵的謹慎。三國的一個個故事給我留下了極深的印象和極大的感受。

三國演義主要寫了:東漢末年黃巾軍起義到曹操統一天下,並自立爲王的故事。這本書形象地展現了歷史,書中的'趙雲,關羽,張飛,劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅,孫權等一個個人物呼之欲出。在這本書中,令我印象最深的就是張飛,他勇猛過人,在百萬軍中取上將首級就像囊中取物一樣容易。在長板橋大戰時,他的三聲怒吼嚇得曹操大將夏侯傑肝膽破裂,不禁從馬背上失足跌下來;嚇得曹軍將士丟盔棄甲;嚇得曹操掉頭就跑,披頭散髮也顧不上。

我也最敬佩關羽的爲人,他是一位忠義之士,在土山被迫降曹營時他提出了三個條件:1.只降皇帝不降曹操;2.給劉備的兩位夫人發俸祿;3.一旦知道劉備的去向,他就立刻去投奔。曹操答應了這三個條件,關羽就留在了曹營。在得知劉備在袁紹那後,他毅然動身出發,只留下了一封書信,曹操送的所有禮物,關羽也都一一鎖在箱子裏,還給了曹操。

《三國演義》裏的故事給了我許多歡笑和憂愁,給了我無限想象的空間。讀書破萬卷,我會繼續讀下去。

三國演義五年級讀後感11

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說的經典之作,我國四大名著之一的——《三國演義》。也效仿他人,寫下初讀感受。

它描寫了魏、蜀、吳三國之間的矛盾和鬥爭,始於東漢末年黃巾起義:董卓之亂、羣雄豕鹿、三國鼎立到三國歸晉。在廣闊的歷史背景下,展現出一幅幅波瀾壯闊氣勢磅礴的百年曆史風雲畫卷,揭示了東漢末年社會現實的動盪和黑暗。

書中亦刻畫了近二百多年人物形象。臉厚的劉備,性烈如火的張飛,一身是膽的趙雲,氣量狹窄的周瑜,聰明才智的諸葛亮,紙上談兵的馬謖,有勇無謀的呂布,忠厚老實的魯肅,才高八斗的曹植,老謀深算的王允等等,每個人物都個性飛揚,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,彷彿進入了一種境界。

身長八尺,面對冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀。他草船借箭,三氣周瑜、空城計、火燒新野……就連他的.樣子都能嚇跑敵軍,鎮定自若,有膽識令,我十分佩服。

“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”的關羽。降漢下降曹千里走單騎,過五關,斬六將,桃園三結義,義釋曹操,單刀赴會……,他的義氣、勇氣、武力值得我好好學習。

我讀了《三國演義》不僅擴大了我的知識面,還讓我瞭解了這麼多的英雄好漢。更讓我知道做人應向魯肅學習,待人誠實,對事要向曹操三思而後行,交友因向劉備,真誠待友。他們是我心中的榜樣,我愛你啊——《三國演義》

三國演義五年級讀後感12

《三國演義》這部著作人人皆知,它描寫了三個國家的興衰史,刻劃了近200個人物形象,文中較爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人,最令我有所感觸的是這本書中的幾位英雄人物。

先說諸葛亮,他是一位忠臣,一們鞠躬盡瘁、死而後已的.忠臣。諸葛亮熟知天文地理,而且足智多謀、才華橫溢、料事如神。他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜,七擒七縱孟獲、空城計、七星燈,這每件事都是常人無法想到的。

關羽是一位神勇無比的猛將,他手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,還是五虎將之首。他過五關斬六將,降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療毒、斬顏良誅文丑,又在華容道義釋曹操。

曹操只能用兩個字形容,第一個是“奸”,是指他殘暴和狡詐;第二是“雄”,他志向高遠,也不會去計較一時的得失,所以人們稱曹操爲亂世奸雄。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計的黃蓋、劉玄德三顧茅廬等等。

《三國演義》中的人物千姿百態,有長有短,無論怎樣說,這本書使我大開眼界,更讓我們知道了人必有所長、有所短、不應以善小而不爲,以惡小而爲之的道理。

三國演義五年級讀後感13

只要一提起《三國演義》,我便會說得滔滔不絕,口若懸河,我是多麼喜歡這本書啊!假期裏我把厚厚的一大本《三國演義》細細地讀了兩遍,對立面的故事和人物如數家珍。

《三國演義》描寫了中國歷史上波瀾壯闊的大時代,狼煙四起,金戈鐵馬,英雄輩出,羣雄紛爭,天下三分。一場場刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭鳴的亂事迴響,一幅幅風雲變幻的歷史畫卷,留下多少品味不盡的美談佳話!它是一部多麼美妙的史詩,描述了數不盡的英雄故事。

這本書,好像一杯醇厚的濃茶,只有細細地去閱讀,品嚐後,你才能找到它最真實的味道,最啓發認識的道理,蘊藏在最深處的啓迪。書中我最喜歡的便是諸葛亮了。他器宇軒昂,上知天文,下知地理,神鬼莫測,讓人無法不佩服他的智慧和膽量。而這本書中,我最喜歡的故事卻是三顧茅廬,劉備的三顧茅廬給了我無盡的啓迪。如果不是他一次又一次的`拜訪諸葛亮,也不會有日後的三足鼎立。從中我也明白了,幹什麼事情都有堅持不懈,遇到困難不能知難而退,我們要迎難而上,這樣,即使是再大的難題,我們都能解決,都會獲得成功。

千百年來,無數先驅、名人都用他們的人生書寫了堅持不解迎難而上的壯麗詩篇。他們在用實際行動向我們詮釋着亙古不變的道理:堅持不懈方能成功!

歷史的鐘聲一次次敲響,新世紀新的挑戰也在向我們招手。讓我們時刻銘記着前人用生命爲我們演繹的經典教誨:唯有持之以恆方能獲得成功!

三國演義五年級讀後感14

暑假裏,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降於曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多麼危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那裏享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啓程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成爲五虎大將之首。

讀完這個小故事之後,讓我深深明白一件事深情厚意並不是紙上談兵,是應該有所作爲的。關羽、劉備和張飛的.兄弟之情把我深深的感動了。真不愧爲桃園三結義啊!

看完《三國演義》後,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

三國演義五年級讀後感15

在暑假裏,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。

《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭鬥,最後被統一歸爲西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄雲天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心繫百姓,帶領百姓和衆人一起走到了江夏。後來抓住敵將時,都是仁德爲先,殘忍爲後。爲匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最後因阿斗懦弱無能,讓劉備的.基業毀於一旦。

其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,爲劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最後的六出祁山,五丈原之戰中歸天。

《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以後也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。