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史記讀後感(精選15篇)

史記 閱讀(2.89W)

看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編爲大家收集的史記讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

史記讀後感(精選15篇)

史記讀後感1

今年暑假我讀了《史記》裏的‘廉頗藺相如列傳’的故事以後,得知一個人要是隻顧自己的利益,不顧國家的安危,國家就會受到別的國家的進攻。這是我今天的收穫。讀了《史記》中的‘廉頗藺相如列傳’的故事,我還得知廉頗和藺相如的性格特點。廉頗是指錯就改,用該善戰,攻無不克,戰無不勝的人;藺相如是顧全大局,勇敢機智,臨危不懼的人。

這個故事講了三個小故事,最讓我喜歡的是‘負荊請罪’這個故事,主要講了一天,藺相如剛要坐車出去看見廉頗騎着馬過來,他趕緊叫車伕把車往回趕,這時,他手下的人看不順眼了,說“藺相如怕廉頗像老鼠見了貌貓似的,爲什麼要怕他呢?"藺相如對他們說‘連秦王我都不怕會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻趙國,是因爲武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,秦王必然乘機來打我們。我之所以避着廉將軍,爲的是我們趙國啊。

我們要像藺相如一樣顧全大局,臨危不懼。

史記讀後感2

這是一部流傳千古的鴻篇鉅著;這是翔實可信的史書;這是一部記載中國五千多年的歷史書籍;他就是“史記”。

“史記”是晉朝司馬遷寫成的一部流傳千古的鉅作,司馬遷爲了他,花費了畢生的精力。裏面記載了許多翔實可信的歷史故事。開闊了我們的視野,影響着我們的思想,讓我們受益匪淺。

項羽傳裏鴻門宴的人物讓我知道了遇事的時候要機智沉着,張曬出使西域中的風土人情以及張曬開闢了一道“絲綢之路”,讓我的知識面變得更加廣闊。膽量驚人,口若懸河的毛遂以三寸不爛之舌的一席話爲趙國化險爲夷,靠的是什麼?靠的就是自信心和智慧。這個故事讓我明白了做什麼事都要有自信心和膽量。

在司馬遷記載的人物中最讓人敬佩的是姜子牙,,因爲他是一個上知天文下知地理的智者。姜子牙的故事人人皆知,爲了引人注意,釣魚時他手裏的魚鉤竟然是直的。釣魚不加魚餌。他最後終於找到了他心目中的明主。他用他的用兵的權謀和奇妙的計策爲西伯昌贏得了天下。由此得出,姜子牙是一個博學多聞,學富五車的奇才。

至從讀了這個故事以後,我知道姜子牙是一位才華橫溢,出類拔萃的人。史記不僅激發出我的勇往向前的精神,更激發出我堅強的信念。

史記讀後感3

《史記》是司馬遷寫的一部紀傳體通史,也是中國歷史上第一篇紀傳體史書。上至古代傳說黃帝時代,下至漢武帝太初用,時14年,才得以完成……

出自《史記·七十列傳》的韓長孺是個友好大度、爲國分憂的人。

在竇太后責怪樑孝王不接見樑國使者時,韓安國用巧計將誤會解除,於是韓安國受寵,名聲也日益顯著。但好事不長,他因犯罪被判刑。田甲侮辱他,但他也並沒生氣,等他恢復官職,也只是幽默地諷刺了一下田甲,最後友善地對他。

當公孫詭和羊勝要造反時,韓安國進宮見樑孝王,用感情牌讓樑孝王交出他們,最後韓安國又因犯法丟了官。

當匈奴前來和親,朝臣都覺得不答應而發兵攻打,韓安國分析了一下匈奴的利害,於是,皇上便同意和親。可和親第二年,匈奴用材去利用邊地之民,於是皇帝派遣聶翁壹做間諜,可惜最後被單于識破計謀。

韓安國最後被漸漸排斥疏遠,又因爲領兵駐防被匈奴所欺,內心愧疚抑鬱,終而吐血而死。

韓安國的一生也許算是幸運,但結局卻不然,他有廉潔的品行和端正的行爲,也有很多巧妙計謀爲國分憂,可算是人才,可惜了一步錯步步錯,吐血而亡,可想而知內心多麼慚愧於國,這是一個多麼愛國的君子啊!作者:張琳偉

史記讀後感4

我酷愛讀書,而且對有關歷史方面的書情有獨鍾,《史記》是我的"老哥們 "。

《史記》記載了中華民族從炎黃時期到漢武帝時期約三千年的重要史實,是我國曆史學和文學史上的偉大著作,也是中華民族文化寶庫中的珍品。《史記》中記載了疾惡如仇、愛憎分明的屈原;公而忘私、懲惡揚善的周公;足智多謀、武藝高強的李廣……而其中令我印象最深的卻是毛遂自薦中的毛遂了。他面對衆人的熱嘲冷諷,沒有心灰意冷,仍然胸有成竹的自我推薦。他的精神不得不令我敬佩。

這使我不禁聯想到了自己,面對挫折和困難我常常想打退堂鼓。記得一次老師教我們搬後腿,剛開始並不是一帆風順,我的手總是一碰到腿就滑了下來,後來經過不斷努力才抓住了,可當老師問我"能抓住了嗎"時,我卻說了"不能"。連我自己都驚訝,或許是因爲沒勇氣?沒信心?

自己和毛遂真是天壤之別,以後我要向毛遂那樣自信!

史記讀後感5

這個寒假裏,我讀了《史記》,那裏面一個個小故事令我深有感觸、大有啓發。

《史記》由西漢司馬遷編寫,是一部紀傳體通史。它記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。它記事翔實,內容豐富,共有一百三十篇。

其中《臥薪嚐膽》的故事令我很感動。它主要講了越王勾踐兵敗吳王夫差,被夫差羞辱天天在馬棚幹活。他立志報仇雪恥,於是睡柴草、嘗苦膽,回到越國後奮發圖強,最終打敗了吳國。

我想,勾踐忍辱負重,時刻不忘自己的恥辱,臥薪嚐膽,多值得我們學習啊。“有志者,事竟成”,我們無論是在學習上還是“工作”上都必須像勾踐一樣有恆心,有毅力,要想成功,就得做一個有志者,一個苦心人。

故事《毛遂自薦》也讓我受益匪淺。毛遂有那樣的勇氣向楚王推薦自己,我真是很佩服他。這不由讓我想到了每學期剛開學時選舉班幹部。有些較優秀的同學因爲沒有人推薦他,沒被選上,所以心裏暗自難過。如果採用“毛遂自薦”的方法,說出自己能做班幹部的理由,說不定老師和同學會贊同呢。

讀了《史記》,我不僅瞭解了大量歷史故事,更是懂得了許多做人處事的道理,在增長知識的同時,也得到了無窮的快樂。

史記讀後感6

當我看完這本書時,爸爸就告訴我這本書是從西漢著名史學家司馬遷撰寫的《史記》中提煉出來的《史記故事》。《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,並列爲“二十四史”之首。它被魯迅先生讚譽爲“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學家、文學家。司馬遷從十歲就學習古文,經過多年積累,司馬遷開始撰寫《史記》。根據電腦資料顯示:《史記》原著全書共一百三十篇,五十二萬多字,上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內容涉及哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理以及醫學占卜等方面,幾乎囊括了當時人類思想活動的全部領域,是一部百科全書式的鴻篇鉅著。有《周公治國》、《愛國詩人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿爲馬》······

讀了這本書,我覺得每個字裏都流露出一種積極進取的精神和一股浩蕩於天地之間的稟然正氣。《史記故事》既是對先秦文化的重要總結,也是後人瞭解西漢社會政治經濟生活的珍貴的第一手資料。

這本歷史鉅著十分好看,讀了一遍還想再讀一遍。

史記讀後感7

說到《史記》,我相信大家都聽說過。在暑假裏,媽媽給我買了這本書,我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嚐膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經典故事。

大禹大家都知道吧!他用了三十年的時間把洪水治退了,在治水途中,他三過家門而不入,我們要學習大禹這種堅持不懈、專心致志的精神。他舍小家,顧大家,一心爲了人民的安憂,工作了那麼長時間,我們可以做到嗎?大禹的這種行爲驗證了只要堅持就會勝利的這句話。我們如果可以堅持一項事業幹三十年,我相信,終有一天會成功的!

我從完璧歸趙中學到了要用智慧去戰勝別人,凡事要勤思考,不能衝動,只要這樣纔可以完成使命和任務。其中藺相如就很機智,用和氏璧去威脅對方,對方就拿他沒有辦法了。

將相和,廉頗不顧國家的安危,自己讓藺相如下不了臺。我從這個故事中,知道了做事要三思而後行,要顧全大局,可不能爲了自己的利益不顧國家的安危啊!

讀了這些經典故事,我又有了新的見識,不僅要學習他們的經驗,還要學習他們的精神,從而使自己成爲對國家有用的人。

史記讀後感8

在寒假,我讀了《史記故事》。

《史記故事》是司馬遷用一生時間嘔心瀝血創造出來的名著,這本書爲我打開了歷史故事的一扇窗,讓我瞭解了歷史。

史記中有許多有意思的故事,比如:“鴻門宴”“晏子使楚”“項莊舞劍”“仁義的敗將”等。要問我最喜歡的呀,就屬“霸王別姬”了。

楚漢相爭時,西楚霸王項羽在和劉邦爭奪帝位,進行了長達十幾年的戰爭。最後項羽在烏江兵敗,自知大勢已去,在突圍前夕不得不和虞姬訣別,最後自殺身亡。

讀到虞姬自殺後倒在項羽的腳邊時,我覺得虞姬好偉大啊,爲了自己的'丈夫可以犧牲自己。

我還對“臥薪嚐膽”有着深刻印象,講的是:春秋時期,吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。後來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜裏躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嚐嚐苦膽。總捫心自責:“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終於在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。

史記中還有許多感人勵志的故事,希望大家會認真讀,瞭解更多的歷史故事。

史記讀後感9

假期裏,我讀了《史記》這本書。它讓我認識了勵精圖治的越王勾踐;智勇雙全的藺相如;優柔寡斷的項羽;善於抓住,利用機會的劉邦和殘暴無理的秦始皇。故事 講述 從皇帝開始到西漢武帝年間,共3000年曆史中發生的重大事件。從中我還可以學習到做人、做事的道理。

我彷彿真的看見了:皇宮裏的奇珍異寶,百姓們安居樂業。宮裏大臣、大夫玩弄權術,明爭暗鬥。還有秦始皇 焚書的煙塵。有的讓人看了熱血沸騰,有的讓人拍手叫好, 有的讓人恨得咬牙切齒。

我覺得崇尚武學的漢武帝可以再多瞭解一些古今名著成爲一名能文能武的好皇帝。唐皇應該讓大臣,官民多了 解一些武術知識,不要光迷戀於書本。

其中最吸引我的是大詩人屈原。他的知識非常淵博。無論是對內政的管理還是對外的交際。他都可以處理的 井有條,讓楚懷王非常看重他。可上官大夫非常嫉妒屈原 的一身才華,所以一有機會上官大夫就會在楚懷王面前造謠 生事。楚懷王開始還只是懷疑,可到最後也就信以爲真了。

罷了他的官職,漸漸地疏遠他。清廉的屈原就好像一隻在 污濁不堪的世界裏超脫塵世的蟬,一朵出污泥而不染的皎 潔的荷花。德才兼備又清高孤傲的屈原懷着悲憤的心情, 寫下長詩《離騷》,最終跳河自盡了。

讀了這篇文章,屈原的愛國精神實在讓我敬佩。讀了這本書,我會感嘆一句:“真不愧是史家之絕唱,無韻之 《離騷》。”

史記讀後感10

寒假裏讀了《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘卻。

《史記》是我國西漢偉大的史學家文學家司馬遷傾其一生心血創作的我國古代第一部紀傳體通史。本書以事件爲中心,按照時間順序,從傳說中的黃帝一直寫到西漢武帝時期,時間跨越三千多年。比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史。

看完《史記》,那波瀾壯闊的社會生活畫面,一個個活靈活現的歷史人物形象在我腦海裏不停的閃動。使我心潮澎湃,久久不能平靜。勾踐臥薪嚐膽令我十分欽佩,忠心愛國的比干以及屈原的悲慘遭遇都叫我痛心疾首……他們那拳拳的愛國心讓我着實感動和震撼!

“燧 人氏”的鑽木取火、孫武撰寫了《孫子兵法》、“百家爭鳴”的景象以及偉大的“萬里長城”,還有著名的“絲綢之路”、造紙術的迅猛發展、地動儀的出世,充分 地說明了我國古代人民的勤勞和智慧,他們爲我們的文明古國作出了極大貢獻。每當想起這些,都讓我發自內心的感到作爲一箇中國人的驕傲!

讀完《史記》這本書,讓我感慨萬千,久久不能忘懷。書中優秀人物的高尚情操,疾惡如仇的品質和中華民族的愛國精神,時時激勵着我,讓我向着一個有理想、有志向的愛國少年進發!

史記讀後感11

《史記》是我國最早的紀傳體通史,這本書共有五十二萬多字,是以紀傳體史書的形式寫的,有深遠的歷史影響。

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,每個情節都寫得非常生動,就像那些人物在給我們講着他們發生的故事,增長了我們的知識。

張儀,是一名與蘇秦差不多的人物,張儀當初受過楚相說他偷玉的事,後來他想靠着蘇秦出人頭地,蘇秦說他是最有才能的人。蘇秦想利用張儀幫他扼制秦國,於是他讓張儀發奮圖強,讓他去秦國。但張儀並沒有爲秦王付出真心,在張儀和司馬錯爭論先伐蜀還是先伐韓能看出來,要麼是張儀有私心,要麼就是他能力有限。後來,蘇秦越來越風光了,他發揮了自己的才能,做出了他最大的努力。當張儀知道蘇秦死後,他不顧一切地爲秦國付出。不過多久,他也死了。我覺得張儀和蘇秦,雖然憑藉一身力量,雄辯天下,縱橫全國,但同時卻得罪了不少人。

每一個人活着都在爲自己的利益着想,不從別人的角度考慮問題,反而只顧着本國眼前的利益,是不好的。

你能理解張儀的做法嗎?

史記讀後感12

一杯清茶,一本史記,把我帶進了你的世界。

“劉徹,你一生爲漢朝建立了無數輝煌,使中國成爲了當時世界數一數二的帝國。可你卻不近人情。”

“其實你一點都不瞭解我,哪個當皇帝的不殘忍?”劉徹特別有理,理直氣壯地說,“不然就沒有威信了。”

“話可不能這樣說,想當年李陵帶領五千將士殺入敵後,斬敵幾萬餘人,還剩下四百人。由於他寡不敵衆,戰敗了。他投降一定是有他的目的,等待着最佳時機,殺掉單于,另立新功。

“哦?誰讓他戰敗的!”你一聽到他的事情就很生氣。

“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家,還把爲他辯護的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽從司馬遷的勸告,說不定匈奴已經歸順我朝了。你的性子太烈,不近人情,喜歡殺戮,而且不想後果。”

你深思着,好像在想着我的話。“你講的對,小朋友。我回去想一想。給李陵平反。”

“你如果能改掉,你就是千古一帝!”

看着你遠去的腳步,我也在想。這是你最大的缺點。漢文帝這點就比你強,你雖然建立了漢朝最鼎盛的時期,但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺,老馬也有失蹄的時候呀!你都不給他們補過的機會,你太專制了!但是你的錯誤和功勞比起來還是微不足道的!

合上了史記,你的身影卻迴盪在我的心裏。

史記讀後感13

孔子曾跟隨魯國的樂師師襄學琴,在學琴的時候,他反覆地練習一首曲子卻不肯學習新的曲子,這是怎麼一回事呢?

孔子跟師襄學琴時,一支曲子學了十幾天,師襄說:你可以學下一首曲子了。但是孔子還不滿意,便繼續練這首曲子。又彈了幾天,孔子已經彈得非常悅耳了,但他仍不滿意,還是繼續練習。又彈了幾天,師襄說:你彈得以及完美無缺了,咱們學下一首曲子吧。孔子說:我還沒有體會到作曲者是誰呢?說完,接着又埋頭練起來。直到有一天,孔子跑到師襄面前,高興地說:我知道作曲者是誰了,他就是周文王。師襄聽了,十分佩服孔子。

這個故事告訴我們,幹什麼事都要意志專一、精益求精,不能三心二意。讀書也是這樣,朱熹曾經說過:讀書之法天地,唯是篤志虛心,反覆詳玩,爲有耳功。意思是讀書只有專心致志,深刻領會,才能收到好的效果。

史記讀後感14

《史記》既是一部偉大的歷史奇書,又是一部精妙的文學著作。這不,四姨就給我買了一本《史記》。

剛開始,我對《史記》沒什麼興趣。後來,家裏的書全看完了纔開始開《史記》。看了之後才發現,《史記》真的能告訴我好多道理。

《史記》的作者司馬遷爲世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,上自傳說中的皇帝,下至漢武帝,前後跨越了三千多年的歷史,可謂規模宏大,體系完備,是我國民族文化特別是歷史學方面的極其寶貴的文獻資料。同時,也被魯迅先生譽爲:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

我覺得,《史記》的作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫出來的呀!而且,他又是在大牢裏寫的,那裏光線灰暗,但他卻是堅持寫完了這本書。

《史記》讓我懂得了一個做人的道理:一定要做一個君子,不要做小人。如果一個人長得醜,腦子笨,也沒關係,只要能做一個君子,不做小人,就算再醜、再笨的人,也會受到人們的尊重。

在《史記》一書中,讓我最受感動的就是屈原了。屈原是一個多麼有正義感的君子呀!爲了表達自己的愛國之情竟投汨羅江自殺了!

《史記》真的是一本好書!它使我明白:君子坦蕩蕩,小人長慼慼。它使我一生受益!

史記讀後感15

今天我讀《少年讀史記》中非常經典的兩篇:《亂世中的超級辯士——蘇秦合縱的故事》和《各個擊破——張儀連橫的故事》,讓我體會到兩千年前在戰國發生的事情和今天有那麼的相似。

蘇秦是戰國時期非常有名的辯士,這個人也是鬼谷子的弟子,他在家刻苦讀了好多書,“頭懸梁錐刺股”就是講他讀書的事情。蘇秦到了秦國,想得到國王的賞識,可他不但沒有得到親王的重用,還被侮辱了,他決心去其他六國。他用油嘴滑舌的方法把除去秦國以外的六國聯合起來,這叫合縱去抗擊秦國。秦王被嚇到了,他原來立志想併吞六國統一天下,但蘇秦已經聯合了六國,不敢惹了。這樣的太平日子過了十五年。蘇秦死後,這個聯盟的祕書長沒有了,大家又開始心懷鬼胎。

蘇秦有個師弟叫張儀,也是一個辯士,他用欺騙的戰術組織了連橫,讓秦王送土地給楚國,再聯合齊國攻打楚國。再把楚懷王抓起來,去打韓國、齊國。張儀又挑撥燕國和趙國的關係。這樣原來結盟的六國被瓦解了,後來被秦國一個一個打敗了。

合縱連橫是發生在兩千年前的古代戰國,但在今天,美國要和我們打貿易戰,處處限制中國的發展,我們中國也在採用類似合縱的戰略,用“一帶一路”來交朋友,幫助大家來發展經濟,建設國家。我中國的朋友多了,美國就不能欺負我們了。