看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《弟子規》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《弟子規》讀後感1
這個假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嚐，然後再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績。
弟子規雖然是一本並不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書，不要辜負作者的一苦心。
《弟子規》讀後感2
從國小一年級起，我就開始讀課外書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯想到我自己的一些事情，受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規》。
暑假裏，我再一次讀了《弟子規》這本書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我發現：原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老一愛一幼，守信用。
《弟子規》中的〈入則孝〉，這裏主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是爲了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛一不一愛一我們，我們都要用自己的真心去一愛一他們。因爲，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？從小做起，學會感恩父母，感恩社會。
《弟子規》讀後感3
弟子規讀後感200字今天，我學習了《弟子規》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，並且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。《弟子規》裏有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”。《弟子規》這本書帶給我了快樂，每當我遇到困難的時候，總會拿起這本書看一看，用他來打開我的心結。
每當我面對道德抉擇的時候，總會拿起這本書看一，從中找到解決的方法。《弟子規》是我們學習的好榜樣，雖然他只是一本書，但有着巨大的魔力。它可以讓社會上那些不道德的'人改邪歸正。我非常欣賞《弟子規》，我希望每一個人都學習《弟子規》，並且幫助社會上那些不道德的人改邪歸正。
《弟子規》讀後感4
剛上一年級，我敬愛的老師就帶領我們學習《弟子規》，去體驗弟子的。其中讓我感悟最深的是：事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。
這句話的意思是：做事不能慌慌張張，慌忙則會釀出過錯；不要害怕艱難的事，只要有決心，就能排除萬難。同時也不能輕視所要辦的事，每一件事不可能都輕而易舉辦到。
有一個週末，媽媽不在家。我玩得興高采烈，早就把作業拋到了九霄雲外。第二天，我慌忙地寫着作業，用最快的速度做完了。可想而知，這作業做得馬馬虎 虎。等到彈琴時，我看了音符，發現它們十分簡單，便以爲一定能自學成功，好讓媽媽對我刮目相看。可天不如人意，音是彈對了，節奏卻怎麼也掌握不了。啊，看 來我真是輕略了這首曲子啦！
現在回想起來，真是感慨萬千。《弟子規》是我行動的一面鏡子。中華民族從來都有腳踏實地、謙虛謹慎的傳統美德，我們將弘揚祖國美德。
《弟子規》讀後感5
讀過《弟子規》的"冬則溫，夏則?;晨則省，昏則定;出必告，反必面;居有常，業無變"。後我明白了做人首先要講一個"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話的意思就是：要隨時查看父母的衣、食、住、行是否合理，不能讓父母擔心。既然古人都懂得，以"孝"爲先，說什麼也不讓自我父母受罪，如果看到自我的父母受罪，而幫不上忙的話，就會十分心痛。我們也就應向他們學習，畢竟父母是生我們，養我們的最親的人，不論他們對我們多不好，我們也要抱着一顆感恩的心來孝敬我們的父母。我們英愛像古人一樣關心父母、愛護父母、孝敬父母、照顧父母。
我們就應孝敬父母，感謝父母從心底裏感謝，一輩子爲了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明，我們就應孝敬他們，尊重他們啊!
《弟子規》讀後感6
一天我問爸爸，爲什麼我的名字中會有個孝字。爸爸聽了給了我《弟子規》這本書，讓我仔細看這本書，就知道我名字的來歷了。
我翻開第一頁，看到《弟子規》的總序，裏面前幾句寫的是弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信……原來《弟子規》是聖人的訓導，我驚訝的發現，原來孝是放在第一位的。聖人教導我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個名字的含義，爸爸還經常對我說一句話百善孝爲先，以孝爲做人的根本，做一個善良的人。
《弟子規》的第一篇就是《入則孝》，主要講的是如何做纔是孝：要做到父母的呼喚，還有父母安排做的事情要迅速、認真地去做。父母生病的時候要仔細照顧。愛護自己的身體，不能讓父母擔憂。做個品德高尚的人，如果在品德上有了缺失，就會讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。
通過聖人說的有關孝的話，我認識到了要從平常的點點滴滴的小事做起，做一個守孝道的孩子。
《弟子規》讀後感7
《三字經》裏有兩句話；身有傷，貽親優；德有傷，貽親。
我有一次騎單車太猛，不小心從單車摔下來，受傷了，流了好幾滴血。媽媽看見了，急了，立即送我到醫院。傷在我身上，她很心痛。因爲我的粗心害媽媽難受。我真不孝順。
德有傷，貽親羞；如果我有些行爲做得不好。人家會認爲家長的家教做得不好，有一次媽媽叫我做事，我不但不肯做還頂嘴，有人看到就會批評這個小孩沒教養，害得媽媽被人批評。我真不孝順。
我要把我的缺點改掉，把晚上吃宵夜的習慣改掉，因爲媽媽擔心吃宵夜對腸胃不好，不吃宵夜，媽媽就會高興了。我就是孝順的好孩子。
我明白了孝順父母是應該做的，很容易做到的，只要愛惜自己身體和心靈健康就能使父母高興。這就是孝順！
我要做一個孝順的好孩子。
《弟子規》讀後感8
《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個字：路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立這四句，這四句話的意思是：當你在路上遇到長輩時，要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題，但長輩正在跟別人講話或思考等時候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問老師一個問題，當時，老師正在和其他老師講話，我總會叫道：“老師老師！”直到老師聽到爲止。但現在我不會這樣了，比如：當我要去找王老師問問題的時候，老師正在和家長講話，我就在旁邊慢慢的等待着老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點。
《弟子規》讀後感9
《弟子規》成書於清康年間，以《論語·學而篇》的“弟子規入則孝，出則悌，謹則信，泛愛衆，而親仁，行有餘力，則以學文”爲中心，講述了孩子在家、出外、待人、接物和學習上的守則規範。
在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴，勿自棄，聖與賢，可馴致。意思是遇到困難或挫折的時候不要自暴自棄，，應該奮發向上努力學習。聖賢境界雖高，但循序漸進，常人也是可以達到的。
我們就像一株株幼小的苗，一朵朵嬌嫩的花，需要精心的呵護和培養，才能健康成長。每個孩子的成長都少不了好書的陪伴，因爲好書就是那暖暖的春風、涓涓的小溪、輕撫、滋潤着孩子的心靈，爲孩子的成長提供了豐富的精神養料。
這本書能告訴我們很多，古人的禮儀！
《弟子規》讀後感10
暑假期間我讀完了《弟子規》這本書，這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解，如：父母呼，應勿緩，它對應的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震，這個章節中的楊震他多才多藝，被人稱爲“關西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底，對問題要問個明白才行，老師被他問煩了，便把《說文解字》和一些字典給他看，他三年後便掌握了這些內容。
後來他竟把最難懂的《十三經》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博，與其知而皆非真，不若知而爲真的學習精神值得我們每一個人來學習。
《弟子規》讀後感11
讀了《弟子規》這本書，有一則故事讓我久久不忘。故事講的是春秋戰國時期，有個孝子叫孟宗。他非常孝順父母，他的母親得了重病，一病就是三年，這可急壞了孟宗。
有一天，孟宗坐在母親身邊，問她要吃什麼。母親說要是能喝上一碗熱乎乎的鮮嫩竹筍湯就好了。孟宗欲哭無淚，嚴冬臘月哪兒還有冬筍哪？
爲了滿足母親的願望，孟宗跋山涉水，可是連一個筍芽的影都沒有看見。於是孟宗抱着竹子大哭起來：“老天爺，幫幫我吧，幫我實現母親的心願吧！”也許是孝心感動了天地，此時，突然從地下猛地鑽出竹筍，而且有好幾株。
孟宗頓時心花怒發，扛着一袋竹筍興致勃勃地回家去。說來也怪，母親一喝竹筍湯，病就很快好了。
孟宗純純的孝心，感動了天地，也深深感動了我。我要爲媽媽做幾件實實在在的事，讓媽媽開心，我也開心。
《弟子規》讀後感12
三年級剛開學的時候，逯老師就教我們誦讀《弟子規》。剛開始，我只是跟老師讀，回家給家長背。但是慢慢地，我發現《弟子規》裏蘊含着許多發人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，業無變”讓我感受最深。
記得有一次，我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽，回家後被他們狠狠批評了一頓。當時我心裏很難受，心想：“不就是晚點回家嘛，用得着這麼兇嗎?”學了《弟子規》後，我明白那樣想是不對的，爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學們，多讀點有意義、有價值的書，做個聽話的孩子，不要讓父母爲我們操心。