公司“愛我中華、愛我帝光”詩歌朗誦比賽
中華文明五千年，炎黃子孫到今朝。喜看春來枝繁綠，萬紫千紅分外嬌。爲了弘揚中華文化，激發全體人員熱愛祖國熱愛集體的飽滿熱情，積極進取，面向未來，特舉辦詩歌朗誦比賽，具體內容如下：
—、主辦部門： 總經辦、行政人資部
二、活動形式： 自願報名，部門選拔推薦，集體複賽，最終決賽。
三、文稿要求： 形式不限，內容多樣，積極向上，以中國傳統文化給我們的啓迪爲主線，反映身邊所熟悉人和事，感悟人生，暢談家庭和社會和諧，展望企業發展，讚美祖國。
四、活動安排：各部門指定專人負責，宣傳到位，佈置清楚，部門內部初賽。個人、雙人或多人朗誦都可。可以朗誦他人作品，也可自己或集體創作，自創作品加分。
五、複賽要求：自通知發佈之日起10天內將部門人員名單和朗誦稿提交給行政人資部，參賽人員服裝整齊，落落大方，突現時代特徵。複決賽朗誦規定時間爲八分鐘之內，超時罰分。
六、參加人員： 公司部門全體人員自願報名。
七、參賽形式： 部門組織內部初賽選拔；行政人資部組織複賽評比；總經辦和行政人資部組織決賽及評比活動。
評委
1、複賽評委會人員名單 / 決賽評委會人員名單；
2、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
3、評委必需熟知各題答案的正確性，請考慮準備參賽選手現場知識問答題，即評分標準；
4、評委要認真評判，不得錯評；
5、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
6、選出朗誦會支持人
注： 1）部門初賽可以在會議室進行；複賽可以在六樓進行；決賽可以在六樓進行 2）行政人資有專人負責初複決活動溝通協調，總經辦積極配合 3）專人負責評比規則/打分牌/會場佈置等。
詩朗誦比賽策劃（2）：
一. 活動目的
爲了紀念建國61週年,引導同學們感受建國61年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養同學們的愛國熱情,激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用激昂的聲音,優美的詩句迎接國慶節的到來.
二. 主辦單位:校學生會學習部
三. 比賽時間:xx年10月24日
四. 比賽地點:9棟112教室
五. 參加人員:各系參賽選手
六. 參賽形式:有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽.
七. 到場的嘉賓和評委:
八. 比賽過程(見附錄)
九. 比賽規則及朗誦內容要求(見附錄)
1. 評委要求
2. 參賽者要求
十. 獎項安排
評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,另設最佳颱風獎,最佳語言獎,最佳原創獎
十一.前期工作準備:
1.10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手.
2.10月22日中午12點15分,各系派代表到物信系教室抽籤,報朗誦曲目,交配樂.
3.10月24日下午3點開始比賽.(每班至少六人)
十二.後勤工作安排:打掃場地衛生,整理評分記錄,填寫獎狀,頒發獎狀.
十三.工作人員的安排
主持人；攝像;場地指揮;分數統計;後勤保障
十四.活動經費預算
宣傳費用、獎品
策劃書附錄
一. 詩朗誦評分標準8.86
1.詩歌內容健康向上，富有愛國熱情。（1.5分）有配樂且搭配協調。（0.5分）
健康向上，內容愛國。1.5 語速欠佳，技巧稍欠
2．使用標準普通話，吐字清晰；流暢。（2分）
普通話標準。1.8語言尚好
3.語速適合適度，富有感染力。（2.5分）
平均用力（有唱讀之嫌）2.1
4．在朗誦過程中，合理運用表情及動作配合朗誦。（2分）
缺乏激情（發自內心）1.6
5．衣冠整潔得體，儀表自然，參與率達90%。（1分）
缺乏感染力，聲音宏亮。0.4
6．朗誦作品爲原創作品。（0.5分）
運動裝，運動鞋0.8
二．比賽過程：
1．主持人宣佈競賽開始
2．介紹評委，參賽選手。
3．宣佈評比規則，包括颱風，語音語調，儀表儀態和應變能力等。
4．參賽選手預備。
5．統計結果，主持人宣佈結果。
三．比賽規則的說明：（一）評委（二）參賽者
公司“愛我中華、愛我帝光”詩歌朗誦比賽
中華文明五千年，炎黃子孫到今朝。喜看春來枝繁綠，萬紫千紅分外嬌。爲了弘揚中華文化，激發全體人員熱愛祖國熱愛集體的飽滿熱情，積極進取，面向未來，特舉辦詩歌朗誦比賽，具體內容如下：
—、主辦部門： 總經辦、行政人資部
二、活動形式： 自願報名，部門選拔推薦，集體複賽，最終決賽。
三、文稿要求： 形式不限，內容多樣，積極向上，以中國傳統文化給我們的啓迪爲主線，反映身邊所熟悉人和事，感悟人生，暢談家庭和社會和諧，展望企業發展，讚美祖國。
四、活動安排：各部門指定專人負責，宣傳到位，佈置清楚，部門內部初賽。個人、雙人或多人朗誦都可。可以朗誦他人作品，也可自己或集體創作，自創作品加分。
五、複賽要求：自通知發佈之日起10天內將部門人員名單和朗誦稿提交給行政人資部，參賽人員服裝整齊，落落大方，突現時代特徵。複決賽朗誦規定時間爲八分鐘之內，超時罰分。
六、參加人員： 公司部門全體人員自願報名。
七、參賽形式： 部門組織內部初賽選拔；行政人資部組織複賽評比；總經辦和行政人資部組織決賽及評比活動。
評委
1、複賽評委會人員名單 / 決賽評委會人員名單；
2、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
3、評委必需熟知各題答案的正確性，請考慮準備參賽選手現場知識問答題，即評分標準；
4、評委要認真評判，不得錯評；
5、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
6、選出朗誦會支持人
注： 1）部門初賽可以在會議室進行；複賽可以在六樓進行；決賽可以在六樓進行 2）行政人資有專人負責初複決活動溝通協調，總經辦積極配合 3）專人負責評比規則/打分牌/會場佈置等。
詩朗誦比賽策劃（2）：
一. 活動目的
爲了紀念建國61週年,引導同學們感受建國61年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養同學們的愛國熱情,激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用激昂的聲音,優美的詩句迎接國慶節的到來.
二. 主辦單位:校學生會學習部
三. 比賽時間:xx年10月24日
四. 比賽地點:9棟112教室
五. 參加人員:各系參賽選手
六. 參賽形式:有各系自行選出2名參賽選手參加該次比賽.
七. 到場的嘉賓和評委:
八. 比賽過程(見附錄)
九. 比賽規則及朗誦內容要求(見附錄)
1. 評委要求
2. 參賽者要求
十. 獎項安排
評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,另設最佳颱風獎,最佳語言獎,最佳原創獎
十一.前期工作準備:
1.10月18日到10月22日各系自行組織挑選參賽選手.
2.10月22日中午12點15分,各系派代表到物信系教室抽籤,報朗誦曲目,交配樂.
3.10月24日下午3點開始比賽.(每班至少六人)
十二.後勤工作安排:打掃場地衛生,整理評分記錄,填寫獎狀,頒發獎狀.
十三.工作人員的安排
主持人；攝像;場地指揮;分數統計;後勤保障
十四.活動經費預算
宣傳費用、獎品
策劃書附錄
一. 詩朗誦評分標準8.86
1.詩歌內容健康向上，富有愛國熱情。（1.5分）有配樂且搭配協調。（0.5分）
健康向上，內容愛國。1.5 語速欠佳，技巧稍欠
2．使用標準普通話，吐字清晰；流暢。（2分）
普通話標準。1.8語言尚好
3.語速適合適度，富有感染力。（2.5分）
平均用力（有唱讀之嫌）2.1