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有目標成功的故事

勵志故事 閱讀(1.27W)

要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。以下是本站小編爲大家整理的關於有目標成功的故事,歡迎閱讀!

有目標成功的故事

有目標成功的故事1:目標由小目標組成

日本著名馬拉松運動員山田本一的故事。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。當記者幾次問他憑什麼取得如此出色的成績時,山田本一總是斬釘截鐵地回答道:憑智慧戰勝對手,取得勝利。人們都知道,馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量,爆發力、速度和技巧都還在其次,因而對山田本一“憑智慧取勝”的回答,許多人疑而不信,總覺得他是在招搖誇張,故弄玄虛。然而十年後,人們終於從山田本一的自傳中,驗證了“憑智慧取勝”確實是他獲得成功的經驗所在。他在自傳中寫道:每次比賽之前,我都要乘車將比賽的路線仔細的勘察一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是一家銀行,第二個標誌是一棵大樹,第三個標誌是一座公寓……這樣一直到賽程的終點。比賽開始後,我以百米衝刺的勁頭向第一個目標衝去;到達第一個目標後,又以同樣的速度向第二個目標衝去……40多公里的路程就這樣被我分解成若干個小目標而輕鬆的跑完。起初,我並不是這樣做的,而是把目標一下子定在終點線的那面旗幟上,結果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因爲我被前面那段遙遠的路程嚇倒了。

大的成功由小的目標鋪墊而成。

有目標成功的故事2:目標決定成績

一天,一位記者到建築工地採訪,分別問了三個建築工人一個相同的問題。他問第一個建築工人正在幹什麼活,那個工人頭也不擡地回答:“我正在砌一堵牆。”他問第二個建築工人同樣的問題,第二個建築工人回答:“我正在蓋房子。”記者又問第三個工人, 這次他得到的回答是:“我在爲人們建造漂亮的家園。”記者覺得三個建築工人的回答很有趣,就將其寫進了自己的報道。

若干年後,記者在整理過去的採訪記錄,突然看到了這三個回答,三個不同的回答讓他產生了強烈的慾望,想去看看這三個工人現在的生活怎麼樣。

等他找到這三個工人的時候,結果讓他大吃一驚:當年的第一個建築工人現在還是一個建築工人,仍然象從前一樣砌着他的牆;而在施工現在拿着圖紙的設計師竟然是當年的第二個工人;至於第三個工人,記者沒費多少工夫就找到了,他現在成了一家房地產公司的老闆,前兩個工人正在爲他工作。

一個人的目標直接決定了他將來的前途。

拿破崙說:“一個不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”有深刻的道理。

有目標成功的故事3:成功的道路是目標鋪出來的

羅斯福總統夫人在本寧頓學院讀書的時候,打算在電訊業找一份工作,以補助生活。他的父親爲她引見了自己的一個好朋友——當時擔任美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍

將軍熱情的接待了她,並認真地問:“想做哪一份工作?”

他回答說:“隨便吧。”

將軍神情嚴肅地對她說:“沒有任何一類工作叫‘隨便’。”

片刻之後,將軍目光逼人,以長輩的口吻提醒她說:“成功的道路是目標鋪出來的。”

如果人生沒有目標,就好比在黑暗中遠征。人生要有一生的目標,一個時期的目標,一個階段的目標,一天的目標,一週的目標,一月的目標,一年的目標。

一位哲人說過這樣一句話:“偉大的目標構成偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標形成偉大的人物。沒有遠大的目標會使人失去動力!沒有具體的目標會使人失去信心!”哲人的話是對心理學家結論的概括註解,所以,教師要十分注重幫助學生設計人生目標。

有目標成功的故事4:目標的作用

美國耶魯大學進行過一次跨度20xx年的跟蹤調查。最早,這個大學的研究人員對參加調查的學生們提了一個問題:“你們有目標嗎?”90%的學生回答說有。研究人員又問:“如果你們有了目標,那麼,是否把它寫下來呢?”這時,只有4%的學生回答說:“寫下來了。”

20xx年後,耶魯大學的研究人員跟蹤當年參加調查的學生們。結果發現,那些有目標並且用白紙黑字寫下來的學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外的沒有這樣做的學生。他們創造的價值超過餘下的96%的學生的總和。那麼,那96%的學生今天在幹什麼呢?研究人員調查發現:這些人忙忙碌碌,一輩子都在直接或間接地幫助那4%的人在實現他們的理想呢。

流沙河的《理想》詩是這樣說的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”目標在人的一生中具有引導和動力保障作用,不可不重視。

有目標成功的故事5:目標要明確

心理學家曾經做過這樣一個實驗:

組織三組人,讓他們分別向着10公里以外的三個村子進發。

第一組的人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠,只告訴他們跟着嚮導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨爲什麼要走這麼遠,,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不願走了;越往後,他們的情緒就越低落。

第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數人想知道已經走了多遠,比較有經驗的人說:“大概走了一半的路程。”於是,大家又簇擁着繼續往前走。當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說:“快到了!”“快到了!”大家有振作起來,加快了行進的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程、,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們便走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

心理學家得出了這樣的結論:當人們的行動有了明確目標的時候,並能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚的知道自己的行進速度與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力到達目標。