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四年級《論語》讀後感7篇

論語 閱讀(7.36K)

四年級《論語讀後感1

俗話說的好”半部論語治天下。“可我覺得別說半部了,就是幾句話就能讓人領悟到許多的大道理。

四年級《論語》讀後感7篇

讀書需用意,一字值千金。到現在,這句話還在我腦邊迴盪。爲什麼呢?因爲我三年級的那件事。

”快點做作業,然後複習,聽見沒有。“在老爸臨走前是這麼說的。”知道了,知道了。“我有些不耐煩的回答道,”老爸你再不去上班你就要遲到了哦。“

一會,老爸走了,我的`心裏頓時樂開了花,”哇哈哈,可以不受限制的看課外書啦。“想着,我便拿起來了《三國演義》。

正當我看到入迷時,一陣車聲驚動了我,”哇,怎麼辦,沒複習啊!“我一下子想只被踩了尾巴的貓尖叫起來。我的心頓時一陣七上八下。

這時,老爸打開了房門,看見了我,頓時眉頭一皺,然後鑰匙一丟,對我一陣”轟炸“!”還不睡覺?“

第二天早讀,我又是在班裏一頓”神遊“。

……

發考卷當天,當我看到這令人羞恥,令人羞愧的分數——86。”真是讀書需用意,一字值千金啊!“我看看這個分數,我不禁吟道。

這一則又一則的論語,正時刻警示着我的靈魂。

四年級《論語》讀後感2

我今天讀《論語》的第九章——子罕與第十章——鄉覺,讓我最喜歡的一則就是子在川上曰:”逝者如斯夫,不捨晝夜。“這一句話的意思是這個消逝的時光啊 !像河水一樣,日日夜夜不停的,非常的流去。

讀了這一句話,我的感悟十分深刻,是啊,光明似水,日月如梭,一眨眼,如水般的時間已過去了十年多了,我也步入了中學的大門了,我們的時間會如急流、 瀑布一般的快,這讓我們更好的去珍惜時間。古代讀書人五灣筆下的.《次北固山下》上寫道”海日生夜,江春入舊年“,不錯的舊的一年好似還沒去,而新的一年卻 已將要將舊年給推去了。

這真是一名至理名言啊,它寫得是多麼的正確,我們以後應該要更加的去珍惜時間,不讓它白白的流去,更應該以這一句話爲自己的座右銘,時時刻刻的提醒自 己惜時,好好學習,天天向上。這以上的就是我對這一則《論語》的全部感受。

四年級《論語》讀後感3

《論語》,是一本對中華民族的政治,經濟,道德,倫理,人性的形成都產生倫理極爲深遠的影響,可以說,它是中華民族與世界各國共同的財富。在1988年1月 巴黎貝爾獎獲得者的聚會上,瑞典的漢內斯,阿爾夫曾今講過:”人類要生存下去,就必須回到25個世紀以前,去吸取孔子的智慧。“

不止我們中國人,就連世界也對孔夫子說的話有着高尚的評價,因爲論語讓我們變得勤奮,謙虛,熱情……,也告訴我們做人的道理和做事的理論。這本書讓我 們知道美與醜,真與假,善與惡,讓我們從小就樹立起正確的人生觀和價值觀。

如果你們也認真讀讀《論語》,吸取其中的道理,就會讓你們成爲一個高尚的`人,一個真正有才學的人!

《論語》告訴大家的真理永遠是最簡單的,它只是把我們內心的良知激活了。書中,每一則的篇章不長,但是無言也是一種教育。

《論語》,讓我們在聖賢的光芒下學習成長!!

四年級《論語》讀後感4

孔子,偉大的儒家學派創始人,創作了一部有關於禮儀方面的書籍,這本書的名字,叫論語。

在這本書中,有有關於盡孝的內容,學習方面的內容,禮貌方面的內容,從各個方面來讓我們懂得禮儀,去學習書中的'知識。

子曰:”父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改於父之道,可謂孝矣。“孔子講究孝道,孝成爲中華名族的傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常 必要的,讓他們明白孝是爲人之本。

”事父母能竭其力“這句話,講了什麼是孝,自己的父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是自己父母教育我們的出發點。所以爲父母提供豐厚的物質 不是孝的根本,如果能夠按照父母的意願、教誨行事做人,對得起父母纔是真正的孝。

治學方面,孔子的”學而不厭,誨人不倦,知之爲不知,不知爲不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我師,博學而篤志,切問近而思“。不正是一種謙虛、 嚴謹、實事求是,鍥而不捨的治學態度嗎?

論語告訴了我們很多的道理,只有用心去體會,我們才能夠做到孔子對我們的要求,才能做一個真正講禮儀的人!

四年級《論語》讀後感5

仁人,孔子對它的解釋是:”己欲立而立人,己欲達而達人。“仁人首先要自尊自愛,自己要有奮鬥目標要有追求,其次纔是推己及人,推生出愛人之心,幫助 別人到達他們的理想。孔子對仁人的'要求很高,他的學生輕易夠不着這樣的頭銜。仲由、冉求和公西赤是孔子3000學生中的得意門生,但是孔子對於他們的評價卻是 :”由也,千乘之國,可使治其賦也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使爲之宰也,不知其仁也。赤也,束帶立於朝,可使與賓客言也,不知其仁也。 “

說他們雖然都是治國懂禮之才,可以駕馭一方之土,但是均夠不上仁。從這裏我們可以看出,孔子所說的仁不是本事而是德行,一個人不管本事有多大,能力有 多強,如果不能夠推己及人,仁而愛人,都不能稱之爲”仁“。仁人要有一種高山仰止,景行行止的氣魄,以自己的德行來收納聚集人才。

四年級《論語》讀後感6

今天,我們讀了中國古典名著《論語》這本書,書中的一句句名言深深的震撼了我的心靈,我放下了書本,腦海中浮現出了一幅幅古人生活的.情景。

在《論語》這本書中,每一句話都是一個人生必不可少的真理,在這之中,我最喜歡的一句是”子曰‘君子食無求飽,居無求安,敏於事而謹於言,就有道而正 焉,可謂好學也已。’“這句話的意思是君子吃飯不要求吃飽,居住的地方不要求安寧舒適,做事十分敏捷而且說話十分謹慎,經常向有德學的人請教,就可以說是 好學了。這一句話告訴了我們如果想要成爲一名有教養的君子,就要在生活中的方方面面來約束自己,讓自己有禮貌,有修養。

在我的生活當中,也有許許多多這樣的事情:有一天,我和我的父母去姥姥家,到姥姥家後,我在鄉間小路上悠閒愜意地走着,這時,迎面有一個女孩飛快地走 着,一不小心把毫無防備的我撞了一下,我十分生氣,很想去說她兩句,但我轉念想,她也許有什麼急事,我就沒有去責怪她,反而去問她有沒有事,她不好意思的 說:”沒有事。“後來,我們還成爲了好朋友。

在生活中處處相讓,是最好的方法。

四年級《論語》讀後感7

從一年級開始,我們就開始學習《三字經》、《弟子規》、《論語》……我現在是四年級的國小生,學的是《論語》。

剛開始,我覺得《論語》和其他書沒什麼兩樣,到現在,我知道我錯了。在現在,我覺得《論語》比我之前說得要好的多。它給我帶來了很多很多的知識和樂趣 。

比如說《溫故而知新》吧!一開始我並不知道這句話的含義,不樂意學,有一次媽媽讓我去把功課在複習一遍,當時我以爲只是讓我是再看看幾遍,但,我在復 習的時候卻有了意外發現:原來這道題還有一種有趣的做法。我才知道《溫故而知新》的道理,原來把功課 重新複習幾遍,就會發現還有全新的做法在書中等着你去 思考。比如溫習已經學習過的.東西,可以由此獲得的新的認識和體會。新的知識的獲得與原有的知識是有關係的,溫習舊的知識有助於獲得更高的道理。

看完了這本論語書,讓我知道了裏面的很多文章都有許多大道理,比如孝敬長輩、尊師愛友……等。我希望《論語》這本書能夠在全世界留傳。