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《三國演義》讀後感(14篇)

歷史演義 閱讀(1.9W)

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家收集的《三國演義》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀後感(14篇)

《三國演義》讀後感 篇1

在這個假期裏,我讀了一本好書,書名叫《三國演義》,它由明朝作者羅貫中所寫,講述了三國故事。

東漢末年,天下大亂,各路諸侯都開始爭權爭地,其中以劉備、孫權、曹操爲首的魏、蜀、吳三國最爲爭烈,而講了一個個關於三國的戰事與興衰。

在這本書裏,講了許許多多的精彩,令人難忘的`故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個故事。講述曹操擁有百萬雄兵和戰船,只因一時大意而倒致差點身亡的事,不僅如此,裏面還有《草船借箭》、《單刀付會》、《大意失荊州》等故事,令人百看不厭,十分吸引人。

《三國演義》裏面人物特點是那樣鮮明。劉備重情重義、關羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計多端、諸葛亮足智多謀。一個個鮮明人物讓故事更加精彩,更加豐富。然而這本書講述戰爭年代的時節和種種國家的興亡史,時而令人提心吊膽、時而令人憂心、時而令人歡喜。

我喜歡《三國演義》這本書,你喜歡嗎?

《三國演義》讀後感 篇2

這個寒假我讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是諸葛亮,又叫孔明。他不但足智多謀,而且非常善良。有一次曹操帶領很多的士兵去攻打蜀國,蜀國沒有他們一半的兵力,多虧孔明設計,讓曹操大敗,退兵回國。還有一次,孔明在明爭暗鬥下,借到了十幾萬支箭,免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的機智,熟練的兵陣,無不讓後人歎爲觀止。劉備的謙遜,孔明的'謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中,我們也應該要有誠信。所以,讓我們做一個誠信的人。

《三國演義》讀後感 篇3

《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進一步懂得了了智慧來源於知識、知識來源於勤奮的道理。在任何時代,只有掌握了知識,才能掌握話語權,也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負的責任,從現在開始,我一定努力學習各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成爲國家的棟樑之材。

三國演義讀後感段落四

故事中我認識了:身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的'孫權……我最喜歡的人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節是空城計:說司馬懿引軍十五萬,攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來,四座城門打開,每個門派二十個軍士扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉危爲安真乃神也。

《三國演義》讀後感 篇4

朋友是一種好的人際關係,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分。”寫出了劉關張三兄弟的.情況,哪怕站在敵對陣營,也不會影響他們的感情。

不僅寫出了當時的情形,還反映了友誼的真諦。

例如我和小君同學,我們和好久了,因爲觀點不同,總是會引起一些小矛盾,導致打架,這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵,所以要和好演戲,和好之後又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時小吳同學來挑事,一個人打太吃力,所以要兩個人一起打,這時我們很團結,這就叫“天下大勢”。

“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。爲什麼能鍛造出完美的友誼?因爲在分分聚聚後,能鍛鍊心智,並且危險時,還會同心協力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

讀了這本書後,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長。

《三國演義》讀後感 篇5

三國演義的作者羅貫中,用他那神奇的大筆爲我們描繪了歷史畫卷裏的一場場驚心動魄的古代戰爭,塑造了很多栩栩如生的英雄好漢。

有足智多謀的諸葛亮,求賢若渴的劉備,粗中有細的`張飛,渾身是膽的趙雲。還有,雖然驍勇善戰但自以爲是的關羽和英勇善戰而人品不好的呂布……其實,《三國演義》這本書教會了我們很多做人的道理。如關羽、張飛,呂布的死,都是咎有自取。關羽,因爲太自以爲是,所以在攻打西川時,不慎中了敵人的埋伏而喪命麥城。

張飛,他每次喝醉了酒就鞭打士兵,最後,所有的士兵終於忍不住了,趁他熟睡時,殺害了他。呂布,因爲死守沛城被敵人放水而置身於一片汪洋之中,沒有退。路,於是他整天悶悶不樂,酒喝完了就打罵部下,最後,部下把他獻給了曹操,呂布的一生就這樣悲慘地結束了。

所以,我們要勇敢、正直,而且有智慧,更要善待他人,不以惡小而爲之,不以善小而不爲之,人品要good!才能立於不敗之地!

《三國演義》讀後感 篇6

我看過許多書,有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有悽美纏綿的紅樓夢;有精彩有趣的西遊記,但我最喜歡的`還是氣勢磅礴的三國演義。這本書講述了三個平民結拜爲異姓兄弟,經歷坎坷,成爲三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長鬚赤面的關羽。

關羽,字雲長。他策馬橫刀,馳騁沙場。他是多麼勇敢無畏啊!他輕輕捋捋長鬚,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫熱的;他面容平靜,赤裸臂膀,一點都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎着赤兔馬,過五關斬六將;他單刀赴會,一點都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠於劉備,最後慘死,成了無頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會發生變化。

曹操十分器重關羽,一直想把關羽收入麾下,還給了關羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他。可以毫不誇張地說,曹操對關羽的好可以和劉備相比了。但關羽並沒有忘記當年的桃園三結義,始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應該向關羽學習,不忘初心,將這種恪守與堅持的精神傳承下去。

《三國演義》讀後感 篇7

在勞動節假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統一了中原。

這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰爭,揭示了當時社會的黑暗和腐朽,顯示了統治者的無能,反映了老百姓對戰爭和分裂的反對。 要求祖國和平統一的願望。

在衆多的人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙雲。趙雲素有“常山趙子龍”之稱。趙雲勇是其中一位著名的'五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙雲科去吧!

雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱爲“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認爲這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時準比現代樂器。我聽說他是在世界上僅次於五丈原去,還用自己的木製雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負”呀!

看完了這本書,我想那時候的爭鬥,和現在的分班也一樣,那時的兵便等於我們現在的知識。我要對學生自己說:“我要好好學習。”

《三國演義》讀後感 篇8

東漢末年,分三國。什麼是三國?是那戰火連天不休,是那兒女情長被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心鬥角,人們稱它爲亂世。可趙雲長阪坡七進七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不囉嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

在這英雄輩出的時候,有兩個人我最喜歡,也是敬佩。一個攻於心計,用陰謀——曹操;一個神機妙算,用計謀——諸葛亮。

我們先說諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風沙中一塵不染。有時,我在想,諸葛孔明這樣的人不會是上天派下來輔佐劉備的吧。但當我看完全書後,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長阪坡那一戰,他本可以取勝,可他愛才,放了趙雲。有人說,曹操是個壞蛋,可作爲一個君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的`角色:在百姓面前,他必須體現他的威嚴;在大臣面前,他必須鐵面無私,不顧人情。而且,假若東漢末年的不是曹操,說不定這天下又要大亂。

再悠久的歷史也會被一點一點消失,再傳奇的人物也會被一點一點遺忘。但他們真的值得我們銘記。

銘記歷史,銘記英雄!

《三國演義》讀後感 篇9

我五歲的時候就開始讀《三國演義》了。上次學校組織的“書香四月”活動期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下。《三國演義》中,我最欣賞關羽、曹操和趙雲三個人物。

首先,我最喜歡的人物是關羽,主要體現在他的“義”。在過五關斬六將中,關羽不顧自己的`安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時,也是因爲曹操對關羽有大恩,他才放曹操走的。

我還喜歡曹操這個人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”,但我不這麼認爲。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面,也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價他,我覺得這也太不公平了。

最後,我還要爲大家介紹一下趙雲。在血戰長板坡這個故事中,他不管個人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個故事中,他看穿了吳國的計劃,再次救了阿斗,可見他有

勇有謀。

《三國演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收穫吧!

《三國演義》讀後感 篇10

悠悠三國塵落定,東吳孫權終歸冥。大壽將至,終逝去。孫權卒,孫亮繼位,魏之司馬昭伐吳,卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國船隊。皇族孫峻欲謀殺諸葛恪,掌握吳國兵權,未知成敗。

一代豪傑司馬懿,身歸大地。卻說司馬懿果真英雄,就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿,昏庸無道,大興土木,百姓苦不堪言,引得公孫淵起兵造反。身卒後,其養子曹芳繼位,權臣曹爽設計撤去司馬懿兵權,被司馬反詐病消疑。期間,姜維趁亂伐魏,卻被郭淮、陳秦用計擊敗。司馬懿病故,其二子司馬師、司馬昭掌魏國大權。

君主昏庸無道,無疑是自取滅亡。古往今來,多少昏君、暴君?無一不引起百姓咒罵,自然也便有了造反之舉。

明君之責,非掌權術而已,而令百物之潤髮,萬世之太平,人人之常樂。掌權爲樂者,只治得了心病,卻治不了其江山天下。故,君王,非個人而言,是舉國上下之百姓之福澤!

《三國演義》讀後感 篇11

三國演義是文學史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統一發生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄雲天的關羽形象。在作品中,關羽是義的象徵。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不爲所動。之後明白劉備在袁紹那裏,毅然放下了曹操給他的`優厚的待遇,過五關斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

和重義氣的關羽比,呂布能夠稱之爲小人了。他本來是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什麼都重要。

此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關羽一樣講義氣。

《三國演義》讀後感 篇12

剛一放假,我就和媽媽去新華書店買書。媽媽讓我挑自己喜歡看的書,我就挑了《三國演義》、《西遊記》、《一千零一夜》這三本書。

我一回到家,就把當天的作業寫完了。我迫不及待的想看新書,吃飯看、上廁所看、睡覺前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

這本書裏面,我印象最深的是關雲長過關斬將。這一章節說的是關羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的.大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關羽放了行。關羽很感動,謝過曹操,繼續前進。在去見他大哥的路上,關羽遇到了很多的困難,好在關羽非常聰明勇敢,過關斬將,一路上殺了很多人,終於找到了他的兄長劉備。

關羽看到兄長,痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見了趙雲。兄弟重逢,謀士無缺,又得了趙雲、關平、周倉三員大將,於是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

寫到這裏,我想起來書中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽見了覺得好笑,我卻覺得唸錯字特別好玩兒。

請問小朋友們,你們暑假裏都讀了什麼書呀?可以告訴我嗎?

《三國演義》讀後感 篇13

《三國演義》這本書是明代作家羅貫中所寫的,它也是中國四大名著之一。《三國義》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書是以《三國志》爲模板,經過羅貫中先生的大膽創作完成。作者用生動、有趣的藝術表現形式,讓我們可以輕易的瞭解中國的歷史文化。當你用心讀這本書的時候,你會發現:空城記、桃園三結義、過五關斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發生在你眼前一樣。

其中引發了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中,周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬支箭的.軍令狀,但周瑜還在背後叫手下不給齊諸葛亮材料,可是諸葛亮神機妙算去曹軍那"借"到了箭,令周輸自嘆不如。諸葛亮的聰明才智令我佩服,也讓我學會了遇事前應該先思考後行動。就連著名小說家金庸都說《三國演義》的社會影響都遠超過了它的文學價值。

《三國演義》讀後感 篇14

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權奪利、鉤心鬥爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的'友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛、重義的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一併且神機妙算,草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能幹、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。

讀完《三國演義》後,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜爲鑑,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因爲考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態去再對生活。