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三國演義讀後感範文14篇

歷史演義 閱讀(2.36W)

當閱讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的三國演義讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀後感範文14篇

三國演義讀後感範文1

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,在讀一年級的時候,我看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事。這學期假期,我讀的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪。

《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮,於是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內造十萬支箭。在第三天夜裏,諸葛亮上了草船向曹營駛去,不一會兒,船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰鬥時的足智多謀:藉助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實,在我們的.生活中,凡事都要經過深思熟慮後再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什麼高科技,但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人。

書中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責任感值得我們學習。它還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成爲國家的有用人才!

三國演義讀後感範文2

中華文化源遠流長,博大精深。羅貫中筆下的《三國演義》是四大古典文學名著之一,更是歷史演義小說的經典之作,我真是百看不厭。

故事起源於東漢末年的黃巾大起義,終於三國歸晉,再現了羣雄逐鹿、鬥智鬥勇的一個個精彩瞬間。書中的:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等生動感人的情節,真是深深地吸引了我。在書中我結實了足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關雲長、狡詐多疑的曹操等典型人物,更是讓我對《三國演義》這本書愛不釋手。

我最喜歡的故事就是《草船借箭》,這裏主要講的是心胸狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內造完十萬支箭,並讓諸葛亮立了軍令狀。在第三天晚上,大霧瀰漫,諸葛亮只用了二十隻草船和一千隻草把,不費吹灰力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

讀完這個故事,我欽佩諸葛亮博大的`胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預測天氣。是因爲他小時候勤奮好學,博覽羣書,也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀。杜甫說:“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。”我要像諸葛亮一樣好好學習。

《三國演義》這本書真是一把替我打開文學寶庫大門的鑰匙,更是我成長道路上的一位良師益友。

三國演義讀後感範文3

這幾天,我讀了我國四大名著之《三國演義》,受益匪淺,這本書的作者是大名鼎鼎的羅貫中。

這本書主要講了從東漢末年羣雄割據,到官渡之戰,赤壁大戰後三國鼎立,再到司馬家篡魏後天下歸晉,肯定了以“仁”爲本,治理天下首先要收攏人心思想。這本書弘揚了精忠報國,胸襟廣闊,顧全大局,英勇無畏,甚至爲國捐軀的中華民族優秀的意志品質。批判了那些僞君子和賣主求榮的小人,把這本書刻畫了許多能謀善斷的謀士,如諸葛亮,陳宮等,展現了人文哲思,軍政策略等中國博大精深的文化和智慧。另外,還刻畫了許多英雄人物如劉備,關羽,張飛,趙雲,呂布等和一些美人形象,貂蟬,甄姬,蔡文姬,大喬,小喬等,其中,我最喜歡的.是趙雲,左手青缸劍,右手亮銀槍,胯下白龍馬,一身白盔銀甲,長阪坡單騎救主公,所向披靡,如此猛將乃趙雲趙子龍是也。怎麼樣,你是不是也很喜歡他呢?

書中有很多精彩情節,其中最令我難忘的是赤壁之戰,在公元208年曹操率領20萬大軍向劉備孫權宣戰,爲了搞心理戰,曹操謊稱有80萬大軍。夜幕降臨時,諸葛亮想出一個辦法,“火燒曹營”,俗話說“萬事俱備,只欠東風”,那晚曹軍被燒得狼狽不堪,是孫劉聯軍的精誠團結纔打退了曹操這個強敵。

讀完《三國演義》後讓我大開眼界,諸葛亮的博學多才,足智多謀,劉備,張飛,關羽三兄弟的情深意重。我希望長大後也能成爲祖國的棟樑之才,努力學習,一定成功!

三國演義讀後感範文4

讀完《三國演義》,心中激動不已,對於書中每個角色都充滿好奇,於是又去查尋了許多相關書籍,之後瞭解到書中每個着名人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜。孔明——足智多謀、穩重沉着、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、爲人機警又有謀略、奸雄且多疑;周瑜——擅長於用兵、聰明絕頂、自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日後大業。並於出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”,是讀完三國演義後另一個啓發,那時期的諸侯們個個對於打仗技巧都非常熟練,並不是他們天生善戰,而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承,且經過不斷的.努力,最後才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。

《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之後可以從裏面學到了不少歷史教訓,也從裏面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

三國演義讀後感範文5

今天我讀了敬愛的羅貫中老師寫的《三國演義》使我受益匪淺,原因是:1、這本書裏的.故事都很精彩;2、這本書讓我瞭解了在在公元時期發生的事;3、這本書讓我學到了許多知識。其中有這麼一篇故事:(諸葛亮草船借箭),講的是,周瑜十分妒忌諸葛亮,就以在三天之內造十萬支箭來爲難諸葛亮,第一、二天諸葛亮沒有動靜,第三天四更時,諸葛亮乘着大霧,來到曹操的水寨前,向曹操“借”箭,最後諸葛亮如其角尖,周瑜自嘆不如諸葛亮。我的感受是:諸葛亮真聰明,用這麼個好辦法在三天之內“借”到了十萬支箭,而且在之前就知道了三天後有大霧,才答應周瑜,立下軍令狀,如果我是你那個時代的人,我真想拜你爲師;周瑜不顧赤壁大戰在即,竟想先殺自己國家的盟軍。其中還有這麼一篇故事:(劉玄德三顧茅廬),講的是,公元202年,劉備、關羽、張飛三人去臥龍岡,想請諸葛亮出山,祝他們,打敗奸賊曹操。第一次,他們沒見到諸葛亮;第二次,他們也沒見到諸葛亮;第三次,他們冒着風雪,來找諸葛亮,一個童子對他們說:“先生真在睡午覺,請等一會兒。”劉備、關羽、張飛三人等了半天,關羽、張飛等得不耐煩了想闖進去。最後諸葛亮被劉備請出了山。我的感受是:劉備真是個人才,很冷靜,不魯莽,好將天下豪傑,爲了請諸葛亮出山祝他們,打敗奸賊曹操。冒着風雪來請諸葛亮出山;只是他的兩位賢弟——關羽、張飛太魯莽了,差點就要闖進去了。

三國演義讀後感範文6

在署假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。

從三國大亂到諸侯割據,從三國鼎立到重歸統一,這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史。《三國演義》中有一個個引人入勝,娓娓動聽的故事:有熱血沸騰的劉備、關羽、張飛桃園三結義,有英雄惜英雄的煮酒論英雄,有欲擒故縱的七擒孟獲,有禮賢下士的三顧茅廬,有義薄雲天的千里走單騎,有勇冠三軍的大戰長板坡……給我印象深刻的還有有血有肉的`人物。如:神機妙算、顧全大局、鞠躬盡瘁死而後己的諸葛亮;有英雄志、英雄氣、英雄義的劉備;有忠心耿耿、重情重義、俠義肝膽的關羽;有粗中帶細、驍勇善戰的張飛;有智勇過人,忠君爲國的趙雲……其中我最敬佩的人物是趙雲。特別是在大戰長板坡時,他揮散自如,面對曹操的“百萬雄獅”,他不畏強敵,單槍匹馬與敵人奮戰,經過艱苦地努力,血染戰袍,終於救出了少主劉禪,我特別敬佩他這種面對艱險,臨危不懼,仍然勇往直前,忠君爲民的出色表現。在今後的學習中,我也要像他一樣,面對困難,百折不撓。

看三國,讓我瞭解了魏、蜀、吳時代的歷史;讀人物,使我瞭解了許許多多的優良品質,如:對人講信用,做事要有始有終,遇到困難毫不退縮,勇往直前。

三國演義讀後感範文7

“草船借箭”中說的是周瑜嫉妒諸葛亮,他就派魯肅前去打探,諸葛亮早就明白,周瑜得知後,認爲此人不除,日後必爲東吳大患。因那時缺箭,便要諸葛亮三日內拿出十萬支箭,想以此陷害他,諸葛亮用他的神機妙算,不費吹灰之力向曹操“借”到了十萬支箭,挫敗了周瑜的'暗算。

一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧,精明和智慧是不一樣的兩件事,精明的人是精細研究他自我利益的人,就像周瑜這樣,智慧的人是精細研究他人利益的人,就像諸葛亮這樣。研究他人利益,自我也能帶來好處,但只研究自我的利益,反而不能帶來好處。

諸葛亮人人都明白他聰明有才幹,有一次,諸葛亮率領蜀軍北伐中原時,大將馬謖剛愎自用,使得魏軍司馬懿乘機而入,爲了避免更大損失,諸葛亮急忙安排大軍趕快撤回蜀國,城中只剩下一些老弱殘兵,同時下令:把城內所有旗幟藏起來,然後大開城門,並讓兩個書童跟自我一齊在城樓上彈琴。司馬懿來後看到這番景象,很是納悶,忽然他神色緊張,立即下令:立刻撤退。諸葛亮看他走後,長吁了一口氣,對大家說:“司馬懿一向明白我謹慎,必須以爲我是在用計騙他入城,所以反而慌忙退走了。”

《三國演義》不僅僅資料精彩,還讓我明白了許多戰略,真是讓人難忘!

三國演義讀後感範文8

雖然很早就知道三國演義的故事,但是都只是一些片段,並不完整。這個暑假,託女兒的福,和她一起看了《三國演義》這本書,瞭解了整個三國的始末。這本書不愧爲四大名著之一,果然精彩絕倫。

這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備爲首的蜀,以曹操爲首的魏和以孫權爲首的吳,三個國家之間的矛盾和鬥爭。桃園結義、三請諸葛亮,讓我們知道劉備不僅有勇有謀,最重要的是他識人惜才,所以關羽、張飛、諸葛亮、趙雲等英雄願意爲他出謀劃策、征戰沙場,最終成就了一方霸業。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計等故事,讓我們認識了諸葛亮,他有經天緯地的才華,智謀天下第一,無人能及。正是因爲有他的'幫助,劉備才能以少勝多、以弱對強,和曹操、孫權形成三國鼎立的局面。可是正當蜀國準備大展拳腳,一統天下的時候,劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以後,仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子:劉禪,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由於劉禪的無能,造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結局。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。但是從古至今,智大於勇,知人善用是不變的真理。那怎樣才能成爲智者呢?學習是成爲智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發現人才的眼光,有容納人才的肚量,首先自己要是一個智者。所以不管你身處何方,周圍的環境如何,都請你不要忘記學習。

三國演義讀後感範文9

今年寒假,我又在圖書館中借閱了一本書三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,後來經過劉備的真誠邀請,纔出山擔任劉備的軍師的。他出山後,一直爲劉備出謀劃策,每次蜀國經典的`戰役都是經過他的指揮纔會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙雲,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他爲了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁讚歎說:趙雲真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義,在之後的戰鬥中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心着老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日後的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

三國演義讀後感範文10

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”回想三國當年,多少英雄人物,在亂世中實現自己的抱負,智的化身,勇的傳奇。今天,我又一次讀了《三國演義》,裏面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

這是一個個傳奇的'故事。多少英雄人物,創造了一個個壯舉、傳奇。單刀赴會,舌戰羣儒,火燒赤壁。魏、蜀、吳三國演繹了一個又一個神聖。

諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過人,大敵當前,臨危不懼,出使東吳,舌戰羣儒,他不卑不亢,擊敗了一個個謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說服了孫權,共同抗曹;他不畏強權,才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動了一個個名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉。他在請諸葛時淚落溼巾,長跪不起,方請出山。我又想到了春秋時的藺相如,他寬容廉頗,使國家安定。

曹操,爲世一代奸雄。他手下無數名將謀士,各個忠心耿耿,可體現他的領導能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時,只剩下42名將士,卻還“笑”得出來;他老當益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

英雄,在三國時代,風起雲涌。讀書給我很多,讓我看到英雄。

三國演義讀後感範文11

大家好!我是三(6)班的錢璟昊。暑假裏,我讀完了彩圖版的《三國演義》,《三國演義》是四大名著之一,它由元末明初著名小說家羅貫中所著。彩圖版的《三國演義》圖文並茂,從“桃園結義”開始,用49個章節爲我們講述了東漢末年羣雄割據,天下大亂直至三國歸一的故事。

故事發生在東漢末年,張角領導黃巾軍起義造反,劉備、關羽、張飛想投軍打敗張角,他們招兵買馬,討伐張角、董卓,最終打敗了他們。然而,討伐之師內部又四分五裂,經過了數年殘酷的互相攻打之後,曹操的勢力最大,它建立了魏國。但最終,經過多年征戰和內部的爭權奪勢,三國發生了巨大變化,司馬炎纂奪了魏國的帝位後建立了晉朝,並統一了三國。

《三國演義》中有許許多多栩栩如生的.人物描寫,給我留下很深刻、很鮮活的感受。書中我最敬佩聰明的諸葛亮,他足智多謀,不但以草船借箭、借東風等計謀,將曹軍殺得個個聞風喪膽、膽戰心驚,還在實力非常懸殊的情況下用空城計嚇退了魏軍,守住了城池。其次,我也很佩服勇猛的關羽,在華佗給他開刀治療右臂的時候,他竟然一邊和馬良談笑下棋,一邊讓華佗直接在他臂上動刀!但可惜關羽因爲一時大意,丟失了荊州,以至敗走麥城,丟了性命。

看完了《三國演義》,我不但學到了不少歷史知識,還從書中瞭解了很多成語典故。因此,在這裏,我要向同學們推薦這本值得一看的《三國演義》,希望大家在課餘時間閱讀它,相信你一定會有很大的收穫。謝謝大家!

三國演義讀後感範文12

小說家羅貫中老先生寫的《三國演義》無人不知,無人不曉,是一部流傳至今的文學名著。讀了《三國演義》,我覺得小說主要寫了人物之間鬥志鬥勇、使用人才以及戰場上的'隨機應變,今天我就和大家分享一下我對這三方面的理解。

在戰場上,有一身好的武藝固然重要,但如果沒有學富五車的知識也不行。有時我們需要分析是否有埋伏,推測敵人使用什麼戰術。就像諸葛孔明,他憑着自己滿腹的經綸,在出徵北伐時說了一番大道理,竟然活活把王朗氣死了。雖然這件事有點不切實際,但從中也能看出諸葛亮的才學,所以我們要好讀書,讀好書。

我還十分敬佩諸葛亮有一雙“火眼金睛”,能分辨賢士。當時北伐時,曹睿命夏侯帶兵出征,諸葛亮慧眼發現姜維是個難得的人才,就用計收了姜維。過程中不去追夏侯,衆將很不解。孔明哈哈大笑:“我放走夏侯,好比放走了一隻鴨子,得到姜維纔是得到了一隻真正的鳳凰啊。”這件事說明諸葛孔明懂得丟了芝麻,撿了西瓜的道理。

在戰場上,敵人用計有可能自己想不到,以至於自己有可能被逼入困境,所以我們應該學會隨機應變。記得有一次記者叔叔來採訪我們,可是採訪的內容跟我們準備的完全不一樣,這就要我們不要緊張,冷靜地去思考,沉着地去面對。

我相信閱讀《三國演義》這本書,可以讓我們生活得更加睿智,更加高尚,更加健康。

三國演義讀後感範文13

在寒假中我讀了《三國演義》這本書,其中最吸引我的一個人物,就是趙雲趙子龍。他在單騎救主,就是他最吸引我的一處。

單騎救主講的是:劉備帶領百姓們一齊逃走,被曹操的軍隊追上打敗。趙雲的任務是保護劉備的一家老小,他們被曹操的軍馬衝散了。這時候趙雲沒有自已逃走,而冒着生命危險殺入萬千敵軍之中,去救糜夫人、甘夫人還有玄德的兒子阿斗。趙雲先救了甘夫人,又去救糜夫人和阿斗。等找到糜夫人和阿斗時,只剩下趙雲一個人了,於是,趙雲救了阿斗,殺出重圍,把阿斗送回玄德手中。

趙子龍單騎救主之所以吸引我,是因爲趙雲的忠於職守和勇敢的.精神。劉備交給他的任務,他不管付出任何代價,都要去完成。這也正比如年三十的工作的公交車司機、下大雪時站崗的警察叔叔、火熱的太陽下的街道清潔工等等。他們無論在怎樣的環境下,都堅守在自我的崗位是趙雲忠於職守和勇敢的體現。

像趙雲這樣忠於職守的人在我們此刻的生活中還有許多,上。他們盡職的完成自我的工作,這難道不是忠於職守的一種體現嗎他們從來不研究自我,總爲別人奉獻,他們的這種精神難道不值得我們學習嗎

讀了《三國演義》這本書後,我最喜歡的人物是趙雲,他最讓我喜愛的是他忠於職守的品格。我以後要學習他這種品格,做一個有職責心的人。

三國演義讀後感範文14

今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個故事不僅古代人知道,連我們現代人也忘不掉那驚心動魄的場面,大家可能已經猜到了這本書是《三國演義》。

讀起《三國演義》,大家便會情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義爲本的劉備劉皇叔;想到神機妙算、計謀超羣、爲蜀漢大業盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視衆諸侯爲草菅的呂布;想起高大勇猛、堅不可摧的張飛;想起義重如山的漢壽亭侯關雲長;想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報、見利忘義的`孫權……

《三國演義》共一百九十一頁,無論是桃園結義、過五關斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺,比如我崇拜諸葛亮,因爲他料事如神,先博望坡設計燒曹營,又以空城計打敗曹軍,然後用三寸不爛之舌勸說孫劉聯手攻打曹操,周瑜見諸葛亮之纔不低於自己,三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計讓周瑜的計謀次次失敗,最後周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害別人,不然自己最終會嚐到惡果,有人說曹操是英雄,有人說他是奸雄,只要讀過《三國演義》者會有定論。

古代沒有任何先進的儀器,可是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現在科技發達,更應該好好學習,長大回報祖國!