在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的我們班的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的班長作文1
班長，要有良好的素質，還要有助人爲樂的品質。不是每個人都可以勝任的。
我們班的班長叫XXX。是一位女班長。眼睛大大的'，頭髮很長。她的成績十分優秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因爲她會幫助老師維護班級秩序，遇到“困難”時，她坐懷不亂，冷靜思考。同學們有題不會做，她也會熱心幫助，耐心講解，直至解答出這道題。
有一次，老師家中有事，急需回家，請假了半天。老師走時，已是課操的時間，沒有老師帶領到操場上做操，同學們十分着急。這時，班長號令同學們按照平常排隊，下樓梯到操場上進行課間操。同學們有續的到操場，做起了課間操。就這樣，課間操的風暴停止了。這也是班長的優點。
還有一次，數學老師出了一道課外題，讓同學們仔細思考。這一道題，班裏的人大多都不會，只有兩三人會。班長也在其中。我這一道題不會做，去請教班長。班長十分虛心，並沒有一絲驕傲。同學們都來問課外題怎麼做，她耐心的講解，給我們分析，直至我們懂爲止。這也是她的優點。
她是我學習的榜樣！
這就是我們班的班長，擁有這種助人爲樂的品質。
結語：當過班長的同學們就知道班長是有多麼的不容易了。以上就是小編整理收集的我們班的班長作文全部內容，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
我們班的班長作文2
每個班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點兒風吹草動都能被她明亮的.眼睛發現，被她發現後，你可就慘了，她會像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班裏亂成一鍋粥時，她一聲“安靜”，班裏立刻鴉雀無聲了。
班長工作很負責，不論老師佈置什麼樣的作業，她都能起到一個領頭作用，每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂於助人，有一次班裏有一個同學生病了，她背起那位同學就往醫務室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室，醫生吃驚地望着她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長把那個生病的同學放在牀上，然後給那位同學打了一針。打完針，休息了一會兒，班長又扶着那位同學回了教室，還不時地關切地問她：“還難受嗎？”
班長不僅學習好、樂於助人，她還地體育積極分子。有一次，學校組織了打乒乓球比賽，我們班長踊躍報了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對手。最後，她爲我們班贏得了第一名。
可是，班長有一個缺點。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業，我和課代表吵了起來，班長不分對錯，硬是說我的作業沒有完成，後來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長已經很優秀了，但如果改掉缺點，那就更好啦！
我們班的班長作文3
我們班的“辣妹子班長”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長”。這是我的祕密千萬不能讓人知道，不然我就會被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長”是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧，她來了!她的臉上長着一對“千里眼”，自習課上誰要做小動作，她一眼就能發現;兩側長着一對“順風耳”，誰小聲嘀咕，她準能聽到;還有一張能發出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒有一個不知道她的脾氣，沒有一個不怕她!有一天下午，我興高采烈的'來到學校，一進教室，就看到了她，只見她上身穿着校服，下身穿着銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說還挺漂亮!我走到座位和同桌說話，沒有讀書。只見她皺着眉，恨恨地走了過來，我還沒反映過來，她用“旋風連環三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書本讀了起來。又有一次她在檢查作業，我沒改錯，書寫也不夠工整，她硬要讓我重寫!我隨便說了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過來，呀!尹蔚發彪了，只見她發出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走爲上策”，趕緊溜吧。每次看見她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長，夠辣吧!還別說，我們班的“辣妹子班長”學習好，工作認真，我還挺佩服她!
我們班的班長作文4
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒有看見過“照妖鏡”，當然，真正的照妖鏡還沒有出世，但我們班的班長就是一面名副其實的“照妖鏡。”
班長，不僅學習好，還是個地道的大美女哩！只是有一個很大的缺點，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖鏡”一名就是這樣來的。因爲大家覺得班長把我們體內的“妖”都照盡了。像我作爲班長的`朋友就總是在別人面前顯得一無是處，跟在班長身後想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當成空氣或笑柄，於是我總是鼓着一肚子氣，有時心裏嘀咕着，是不是班長太優秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長一起來到舞蹈室，她穿着她媽媽特意給他買的藍色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的身上，讓她本就雕刻精緻的臉蛋，瘦長的體形是那樣的般配，簡直是仙女下凡。大家對她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿着三年班時買的過時粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個人形成了鮮明的對比，我也覺得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語，班長的新裙子成了熱門話題，在她們聊得熱火朝天時，有同學在議論我：“看看張一晨的，多背時，多土氣，與班長那條相比，真有天壤之別啊！”同學的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長來，默默地站在一旁，心裏真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會嗎？爲什麼你要把我體內唯一存在的一絲“尊嚴妖”也照盡啊！
我們班的班長作文5
她是我們班的班長——徐××。她高興時，對誰都是笑眯眯的，彷彿一切都好說。她不高興時，乃是“六親不認”，我們只要做錯一點事，都會成爲她出氣的人，就連她最好的朋友也不會放過的，下面我就通過兩件事讓大家見識一下她的厲害。
高興時：只見她做在座位上，一邊聽歌，一邊寫着作業。一行行清秀、優美的字出現在本子上。這時，我們班的冒失鬼——朱××衝進了教室，正巧從她身邊經過，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一個字毀了，本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個情況，嚇傻了，因爲他深知我們班長的'厲害。幸好現在班長心情好，只說了句：“沒關係，你去玩吧。”朱××呼了一口氣，他知道現在班長心情好，所以迅速的溜了。以免班長心情變化。
不高興時：剛剛發語文期會考試試卷了，她看了看試卷上的分數，立馬撅起了嘴，臉上也“晴轉陰”。我不敢到她面前看她的試卷，因爲我知道現在到她面前就是往槍口上撞，我在她背後偷偷看了她的分數——97。5分。原來如此，全班第二，她可是要事爭第一啊。這個時候，楊××走了過去來，我在班長背後連連筆畫，讓他不要過去。但是看來他沒聽懂，還是走了過來，問班長：“你考多少分？”我看見了，趕緊跑出教室，心裏想：這下完了。果然，我剛到教室門口，我就聽到了班長的“河東獅吼”。
這就是我們班的班長，一個可愛、魯莽的“兩面派”，讓我們班上的人既是害怕，又是敬佩。
我們班的班長作文6
她在勞動這一方面管理特別的棒！每天的室內外衛生她都盡心盡力的去做了，並且管理得是非常的到位的，她是一個比較細心的女孩，她每天都認真聽了班級考覈的通報，並且做好了記錄，針對當天的考覈結果進行整改，對於得表揚的那組同學進行鼓勵，對於得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改，並且跟蹤整改和給我彙報。無論是在什麼時候她只要發現教室髒了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃乾淨，有一天中午我去教室看學生，就聽見她叫學生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個學生的家，我們要隨時保持教室乾淨，這樣我們才能在這乾淨的環境裏認認真真的學習，我們在家裏都是講衛生的好孩子，教室和家是沒有區別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室，和同學們一起掃地，從那以後只要學生們看到地上有垃圾就會主動的`去撿起來放進垃圾桶裏。
有了她在班級衛生這一方面上的管理讓我有着太多太多的感動，特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢！其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕鬆很多，同時也收穫了太多的感動！
我們班的班長作文7
在我們班裏，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的.那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作爲班長，我們就應該以身作則，管理好班集體。當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長作文8
班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星，作文 誇誇我的班長。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當着同學的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業的字怎麼寫得這麼難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”。班長聽後不好意思地點點頭。
其實班長的作業馬馬虎虎只是因爲昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業的時間不夠，纔會把作業寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課後，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因爲你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那麼難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了。”
還有一次，我做作業的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長說：不行，你不會寫作業我只能教你，如果我幫你寫，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的'班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去誇他嗎？
我們班的班長作文9
我們班的班長我們班有個樂於助人的好班長，你們會問，他幫助了誰？好，我給你們說一說。有一次，我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩遊戲，杜家瑜說：“我們玩鬥雞！
”“不，我想玩一字開花的遊戲”謝子昂高聲喊道。“不行，不行，我一定要玩鬥雞，一定要。”他兩吵了起來，一會罵，一會打，鬧得不可開交。突然，謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來，正在這時，我們的班長沈家毅走過去親切地問“你還好嗎？”只見他發出“哼哼”的聲音，眼淚不住得往下流，班長小心地把杜家瑜扶到校醫室。我記得有一次，張路文有一題語文難倒了她，左思又想也想不出來，班長見了，像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”，她就很詳細地講解了。所以，我們都喜歡我們的班長。名師點評：小作者這篇文章介紹的是自己班的班長，着重描寫了他助人爲樂的一面。文中，小作者引用了兩個實例，論證了班長是個熱心助人的好班長。“我們的`班長沈家毅走過去親切地問”、“班長小心地把杜家瑜扶到校醫室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”，這些細節描寫得很生動，“親切”、“小心”和“飛快”生動地說明了班長不僅願意幫助別人，而且很用心。小作者將班長的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些筆誤，希望小作者認真改正。“他兩吵了起來”中的“兩”改爲“倆”。“眼淚不住得往下流”中“得”改爲“地”。“張路文有一題語文難倒了她”改爲“有一題語文難倒了張路文”。
我們班的班長作文10
今天我就來誇誇我們班的語文小班長樑若涵，她學習成績優秀，組織能力和管理能力都很強，是我的“左右手”。她有責任心、有愛心、有恆心，說起話來聲音既洪亮又清脆，是個活潑可愛的小姑娘。
樑若涵學習成績爲什麼這麼好呢?因爲每次上課時，她的背挺的比誰都直，手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯着老師，豎起耳朵仔細地傾聽。上課時，無論老師提出什麼問題，她總是第一個舉手，搶着回答，能滔滔不絕地給老師一個滿意的答覆。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。
在班級管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個小老師一樣主動到講臺上拿着課本開始領讀。幾個調皮的同學不好好讀書，在那說笑，樑若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開始大聲讀書，這個小老師震懾力還是相當厲害的。日久天長，幾個“調皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩，只不過被她用“恆心”堅持了下來。
班級活動時，樑若涵同學總是可以把學生組織的“井然有序”，她的組織能力很強。參加學校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學們哪裏斷句斷的不對，哪裏拖腔了，哪裏集體讀，哪裏個人讀，她一遍一遍的耐心的`教大家，剛開始有點亂，後來大家跟着她指導慢慢找到了感覺，聲音越來越整齊，越來越富有感情，同學們比賽取得了優異的成績，她開心極了。
這就是我們班的小班長，我的得力助手，同學們學習的好榜樣。
我們班的班長作文11
在我眼裏，在春天裏，播種一顆種子，也就是播種希望。
叮——咚——每當準備冰雪融化，泉水叮咚、萬物復甦的時候，農民伯伯早早的把土鬆好，等待春回大地之時。冰融化了，春姑娘回來了。田間裏，農民伯伯早春時節下地辛勤耕耘，在把播種此事準備好：農民伯伯播下的種子，同時也是播種每一個人的希望。而農民伯伯的希望就是要讓秋天瓜果飄香的季節，豐收滿滿的，這時讓我想起春種一粒粟，秋收萬顆子。
播種一顆種子，也就是播種一片希望。正如樹洞裏的小松鼠正忙着整理自己的房間，把過冬的樹洞裏雪清理乾淨；洞裏的刺蝟也忙着去找果實；大雁也忙着搬家小動物們也在忙活，因爲，它們都在創作屬於自己的希望。
春回大地，萬物復甦。萬物都會有不同的希望，每個人也有不同的希望，而現在的我是一位國小生，最重要的是努力學習，因爲只有努力學習纔會有好的出路，只有努力，纔會有成功的`希望。這時又讓我想起少壯不努力，老大徒傷悲。
俗語說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。而我們的學習也是一樣，播種下辛勤的汗水，收穫成功的喜悅。
我們班的班長作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭衝出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運動着。
“大家快來呀！”有人在大喊。是一位同學摔倒了，血慢慢地滲出來。有同學飛快地跑向醫務室，叫醫生去了。受傷的同學膝蓋上有了一塊嶄新的紅領巾，是我們班長捐出來的，我的心默默地在說：“真不愧是我們班的班長呀！”受傷同學的.膝蓋包紮好了，同學們頓時歡躍起來，然後送往醫務室。
又回憶起一個鏡頭，，一個小同學摔倒了，膝蓋上被摔出血來，同學們像一隻只失落的鳥兒驚慌失措，班長飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了，忍不住上前說：“班長，你真聰明，真是我學習的榜樣。”班長笑嘻嘻地說：“應該做的，如果我連這都做不好，那我是一個不稱職的班長。”班長的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學習的榜樣。
來了，許多同學將這件事情告訴了，老師把班長表揚了一番，然後建議我們把小同學送往醫務室。班長蹲下身子，背起了小同學，看着他奔跑的背影，我想起了叔叔。
我們班的班長作文13
秦祥恩是我們班的副班長。
秦祥恩個子比較高，鼻樑上架着一副眼鏡，笑起來有一對小酒窩。以前，我不知道他學習成績好，因爲我不太關心別人的成績。可是，有一次他介紹自己名字的時候說：“我名字的每一個字都是10筆，我家長希望我能十全十美。”從這以後，我才發現他真的每一門功課都學得很好。
秦祥恩工作很負責。老師讓他做“文明漢江娃”的評選工作，他每天都認真做記錄，統計每個人小紅花的'數量，並在每個月末選出前6名。有些調皮蛋會在他的記錄上亂塗亂畫，他發現了，總是及時修改過來。所以，他做的記錄總是很整潔。
秦祥恩還負責幫我們班去領學校發的東西。有一次週三下午的隊會課上，老師讓他去領這學期班級裏的隊旗，同時還要領一個獎狀和一些回執。不一會兒，就看見他扛着隊旗，捧着一疊回執，還拿着獎狀，開開心心地回來了。
雖然做記錄和領東西並不難，可是他每天都堅持認真工作，一直爲同學們默默無私奉獻着。老師常說，一個人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易。所以，我們班的副班長——秦祥恩，我怎麼能不佩服他呢？
我們班的班長作文14
我們班有一位叫做黎才旭的正班長，我們班的正班長。別看他人矮，管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班裏第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人"難以招架"，不得不服。
同學們都說："黎才旭平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的`是對比的。瞧，不知誰又說了什麼，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來："不準笑，有什麼好笑的。"其實，他自己都在笑，怎麼能管好班呢？這叫做上樑不正下樑歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢？那是在一次數學測試上，他得了第一名，但在下一次考試中，他卻跑到十名之外了。
我們班的正班長怎麼樣呢？有優又有缺，缺了之後就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。走着瞧，總有一天我會超過他的。
我們班的班長作文15
偉大的華羅庚曾說過：聰明出於勤奮，天才在於積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！
記得有一次：班長早早的來到了學校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風在吹拂着他的紅領巾，陽光把他的'紅領巾照得更鮮豔。“班長，奧數題寫完了嗎？”我心中的小惡魔在說：“這道奧數題連老師都做不出，你也應該做錯了。”果然，他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數題，一邊說：“經過我一晚的努力，終於解出了。”說完，他又講解道：“你看啊！因爲三乘三等於九，所以……”很快，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯的吧！”他沒有反駁，但說了一個字：“嗯！”。上課時，老師也把這道題講解了一遍，結果，全班只有一個人對了——那就是班長，他用了行動證明了自己。
我一直苦思着：怎樣纔可以優秀？想了許久，答案只有一個：勤奮，因爲他比我們更加勤奮所以才比我們優秀。