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我們班的班長作文【推薦】

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我們班的班長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的班長作文【推薦】

我們班的班長作文1

在我們班上,有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意,夏天都不用開空調。可是最近一年她的“製冷效果”越來越弱,一切的一切都歸功於“TFBOYS”組合。

我們班長的“高冷範”在聽到“TFBOYS”的歌的時候可真是一絲都沒有了,在她生氣時我們班上所有的同學都用一個辦法:送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”,你就不會在她旁邊吹到免費空調,如果有人說“TFBOYS”不好,班長分分鐘讓你成冰雕。

在以前她總是一臉“生人勿進”的樣子,現在只有她最討厭的幾個人吹的到空調。

有一次我邀請十幾個同學來家裏玩。我們在聽音樂時候,只要一有“TFBOYS”的歌,班長就拋棄了“高冷範”開始瘋狂起來了——只見她頭髮全散,頭像撥浪鼓一樣搖啊搖,甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險”,問班長喜歡的人是誰,她毫不猶豫地回答:“TFBOYS!TFBOYS!”小小年紀就“花癡”,我真是無語啊。

我們只能弱弱地說一句:“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢?”

我們班的班長作文2

古人云:“三人行,必有我師焉”。每一個人都有自己最敬佩的人,他可能是萬衆矚目的明星,可能是爲大家無私奉獻的清潔工,也可能是你身邊的一個同學。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。

班長又瘦又高,身材挺拔。白淨的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。之所以稱他爲“萬能”班長,是因爲他學習好,上課認真,陽光向上,幽默開朗,樂於助人,不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

他上課的時候是全班最專注的人,老師講的知識點他都能掌握,無論是語文還是英語、數學老師提出的問題他都能對答如流。有一次,數學老師提了一個我們從來沒有接觸過的數學題目,全班鴉雀無聲,只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本,然後拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫着,最後展開緊皺的眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱讚。

他樂於助人,經常幫助同學,每當有人遇到難題時,他都會前去幫忙。但是在學習問題上,他幫助別人時,特別注重方法,他不會直接告訴同學答案,而是用自己的方法教同學們如何做這種題。有一次,一位同學找他幫忙解決難題,他用自己的方法去教那位同學,可那位同學怎麼也學不會,於是他就天天找那位同學,教他克服那道難題。經過他不懈的努力,那位同學終於學會了做題的方法。

我敬佩我們班的“萬能”班長,也敬佩我們班長那像金子般閃閃發亮的高尚品德。

我們班的班長作文3

早晨,一個熟悉的身影在三(3)班的教室裏閃過,正不亦樂乎的排桌子開窗戶。接着,她拿來語文書,站在講臺,只要一有同學來了,她帶領大家大聲的讀起來。朗朗讀書聲在教室裏迴盪。仔細一看,她臉上那咧開的酒窩彷彿在告訴我們昨天學習的快樂,那隨風飄動的頭髮,彷彿在訴說她的品學兼優。不用說,這就是——我們三(3)班的顧及秋。

早上,她總是早早地來到教室,在黑板上寫下今天讀的內容,管好紀律。就是因爲她的功勞,才讓流動紅旗常年“住”在我們班。有人表現好,她就表揚,有人在講話,她就嚴懲不貸,剛正不阿!有時候還會講一個冷冷的笑話,嚴厲地責備搗亂分子!下課了,只要一有老師來發作業,她是第一個幫忙!假如有人追跑打鬧,她先會好言相勸。如果某人還屢教不改,她可就生氣了:“你想不想‘飛’上黑板?”“知道啦,顧及秋大人!”那些“滑頭”總會知趣的守紀律。:今天放學她倒垃圾,也不會放鬆:撿垃圾、對桌子,時不時還會教教留下來的同學,好讓他們早點兒回家呢!

這就是品學兼優的顧吉秋,這就是剛正不阿的顧吉秋,這就是可親可近的顧吉秋,這就是我們班的班長——顧吉秋!

我們班的班長作文4

成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處於黑暗時,爲我照亮,使我勇敢地面對現實……

每當出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影。在黑板上畫這畫那,爲黑板報增添一份亮色。

有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安,後來她的.家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學。我聽到後,心中一陣陣悽慘,平時成績優秀,對班級關心至極,常常被老師誇獎的她,爲什麼老天對她如此不公!讓這麼一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可爲什麼一看見她就不太認識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最後我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受着病痛的折磨,可是她卻抱病來上學,這種精神是多麼令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨來上學,而我又爲什麼不能勇敢地面對挫折呢?

她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背後流露出的是一種巨大的力量

她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優秀的團員。

我們班的班長作文5

在我們班裏,有許多的班幹部:什麼文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多着呢!可別小看他哦!

比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學都在那裏起鬨,那也難不着他,他就會對着同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有您們好看的!“話音剛落,教室裏頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

如果我是班長,我是不會那麼做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果您們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課,當您明白是,您們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!

作爲班長,我們就應該以身作則,管理好班集體,當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是您是班長的話,就一定要記住這句話哦!

我們班的班長作文6

每個班都有一位班長,我們班的班長叫——李鳳!

她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點兒風吹草動都能被她明亮的眼睛發現,被她發現後,你可就慘了,她會像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當班裏亂成一鍋粥時,她一聲“安靜”,班裏立刻鴉雀無聲了。

班長工作很負責,不論老師佈置什麼樣的作業,她都能起到一個領頭作用,每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂於助人,有一次班裏有一個同學生病了,她背起那位同學就往醫務室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室,醫生吃驚地望着她,對她說:“小姑娘,你真棒!”醫生讓班長把那個生病的同學放在牀上,然後給那位同學打了一針。打完針,休息了一會兒,班長又扶着那位同學回了教室,還不時地關切地問她:“還難受嗎?”

班長不僅學習好、樂於助人,她還地體育積極分子。有一次,學校組織了打乒乓球比賽,我們班長踊躍報了名。比賽開始了,只見班長抽起球來又快又猛,誰都不是她的對手。最後,她爲我們班贏得了第一名。

可是,班長有一個缺點。有一次,英語課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說我沒完成作業,我和課代表吵了起來,班長不分對錯,硬是說我的作業沒有完成,後來我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!

我們的班長已經很優秀了,但如果改掉缺點,那就更好啦!

我們班的班長作文7

班長是同學們學習的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長就像一顆金光閃閃的星星,作文 誇誇我的班長。

平常我看見班長好像從未被老師批評過一次,可是在上個星期的一天,老師突然當着同學的面,狠狠地批評了班長一頓,說:“沈培暉你寫作業的字怎麼寫得這麼難看,是不是馬馬虎虎應付過去就算了,你放學留下來重做”。班長聽後不好意思地點點頭。

其實班長的作業馬馬虎虎只是因爲昨天他媽媽生病了,他要照顧他的媽媽,所以寫作業的時間不夠,纔會把作業寫得馬馬虎虎,被老師批評的。

下課後,我去勸班長:“岑培暉,你昨天晚上只是因爲你媽生病了,你要照顧,所以才把字寫得那麼難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了。”

還有一次,我做作業的時候有一道題不會做,就找到班長說:“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長說:不行,你不會寫作業我只能教你,如果我幫你寫,你又怎能真正地學到知識,讓我來教你吧!”說完他就耐心地教我。

我們的班長真是個既嚴格要求同學,又嚴格要求自己的好班長,難道這樣的好班長不值得我去誇他嗎?

我們班的班長作文8

我愛春風和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它就像彩色的風箏,常常讓我不由自主地想起它。小草,不管在堅硬的石頭上還是在水裏,都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。我們班的小班長,樂於助人長着一頭烏黑髮亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是爲我們獻出了自己全部的力量。

記得,那一次上口琴課時,教師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受着這一切,美妙極了。每一次大掃除的時候,她總是爭先恐後的搶着幹,不嫌苦不嫌累,她對班級的貢獻實在是太多了,我佩服您——小班長。每當我揹着書包放學回家的候, 看到一堆堆 黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人爲樂,充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。

不管什麼時候,她總是幫助身邊學習有困難的同學,一遍教不會,再教一遍,不會,再教……繼續叫,直到教會爲止,我再次看到了你那默默無聞,助人爲樂,自信的眼神。我讚美您——小班長。你那多才多藝,助人爲樂,默默奉獻的好習慣和好品質都使我無不喜歡你,我一定要向你學習你的好習慣和好品質。啊,小班長,如果你愛那嫩綠的小芽,也一定會愛着深秋的落葉的。我要誇誇你——好班長。

我們班的班長作文9

在我們班裏,有許多的班幹部:什麼文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛軍可不是一般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多着呢!可別小看他哦!

比如有一次,班主任開會去了,薛軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學都在那裏起鬨,那也難不着他,他就會對着同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有你們好看的!“話音剛落,教室裏頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

如果我是班長,我是不會那麼做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課,當你明白是,你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!

作爲班長,我們就應該以身作則,管理好班集體,當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!

我們班的班長作文10

偉大的華羅庚曾說過:聰明出於勤奮,天才在於積累。如果把這句話放在我們班班長身上,那真是恰如其分!

記得有一次:班長早早的來到了學校,在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧,但是絲毫沒有影響到他,看來,他已經沉入書的世界了。瞧!陽光從窗外照入,射到他的身上,微風在吹拂着他的紅領巾,陽光把他的紅領巾照得更鮮豔。“班長,奧數題寫完了嗎?”我心中的小惡魔在說:“這道奧數題連老師都做不出,你也應該做錯了。”果然,他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數題,一邊說:“經過我一晚的努力,終於解出了。”說完,他又講解道:“你看啊!因爲三乘三等於九,所以……”很快,他就解開了這道題。我說:“這也許是錯的吧!”他沒有反駁,但說了一個字:“嗯!”。上課時,老師也把這道題講解了一遍,結果,全班只有一個人對了——那就是班長,他用了行動證明了自己。

我一直苦思着:怎樣纔可以優秀?想了許久,答案只有一個:勤奮,因爲他比我們更加勤奮所以才比我們優秀。

我們班的班長作文11

他已經是我們班長四年了!可他就是不覺得累、不覺得麻煩……他早已經上五年級了,可是他卻被可惡的老師騙退了級!有一次,他把經歷的事告訴了我。他說:"哼!那可惡的老師既然騙了我!老師又說每個人都要誠實!那老師說了不騙人!老師還說了謊!真苦!!早知道我就不聽老師說的話了!!!”我心裏想:"老師啊!當初誰叫你騙了他啊!只要我們全班說出了那件事,他就發起脾氣來!見誰阻攔他!他就打誰!見他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎!就算你覺的自己去管那些閒事,無聊你就不是瞭解他啊!”

他性格特別,有時壞有時好有時他惹你生氣了他也不會道歉。就是說了一句:"逗你玩的請不要見量哦!”他說了這句,就以後不裏你了!

班長很調皮,有一次,去上英語課他前面坐着一個女生,他就趁那女生不注意的時候拉了她的小辮子!後來把那女生搞哭了。還有一次,我走在他的前面,我當時沒有注意到他,他就衝上來,在我耳邊喊了一下,嚇得我快飛上天去了!

怎麼樣,他是可愛還是調皮啊!請你回答我的問題哦!現在他依然還是我們4<3>的班長。他的名字叫(黃忠鑫)哈哈!

我們班的班長作文12

我們班的班長很聰明,叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣,只是管教管教但並不能說理。

班長是非常的有精神、有活力的男孩,雖然身體個子矮,但是他又聰明、又堅持!在體育課上他雖然跑步一般,但是任然在拼命的奔跑,一直拼命的跑到隊伍裏面來,在管教跑步超速的同學。

在教室裏面,上課的開始的時候每次都會讓全體同學起來,上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解並且在上午早讀完結束之後,每天都在幫我們校對口天。

在值日班長在管理快要管不住的時候,班長袁凱涵總是在最後的這個時候出來,再纔過來幫忙,好像在抗戰疫情中的模樣一樣,只要多了一個人或者戰士們,無論你是什麼人:流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量!就可以在戰鬥中戰無不勝!取得勝利!

在中午自由地活動的時候,但是班長任然還在管!在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候,他也會管、同學在工作的時候他也在管。不管他走在哪裏他還是還在管!簡直就是學校的保安大叔呀!

在這幾件事情的當中,不管班長袁凱涵遇到怎麼樣的境遇裏,他還是還在管,並且用動腦筋來幹事情。這種班長,我非常值得的表揚、贊同!我相信他一定可以走到達人生巔峯的!

我們班的班長作文13

成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處於黑暗時,爲我照亮,使我勇敢地面對現實……

每當出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,爲黑板報增添一份亮色。

有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。後來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學。我聽到後,心中一陣陣悽慘,平時成績優秀,對班級關心至極,常常被老師誇獎的她,爲什麼老天對她如此不公!讓這麼一個瘦弱而優秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可爲什麼一看見她就不太認識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最後我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受着病痛的折磨,可是她卻抱病來上學,這種精神是多麼令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨來上學,而我又爲什麼不能勇敢地面對挫折呢?

她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背後流露出的是一種巨大的力量!

她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優秀的團員。

我們班的班長作文14

在我們班,經常有一個高大的身影走來走去,那就是我們班的“怪班長”李。他有一雙明亮的大眼睛,和老師一樣高,總是樂呵呵的,好像每天都有開心的事。

但是,爲什麼說他奇怪呢?嗯,他有兩點奇怪:1。我不知道他是否嚴格。2.不知道他是不羞於提問還是洋洋自得。聽完下面這些,你就知道他的“古怪”體現在哪裏了。

我們班一大早看書要記住贊欄。如果遇到值班班長李,呵呵!嚴格點!誰敢不學習,他有一張老虎臉,可以說比我們老班還嚇人!有一次,他和我們一個女同胞一起值班。女生一在表揚欄寫了“閨蜜”,沒人性的班長李就把黑板擦了。他把那個女孩氣得七竅生煙,又寫了一遍,李班長又擦,又寫,又擦,又寫,又擦.李班長也不管她吹鬍子瞪眼繼續看書。

可以下課了,他像個3歲的孩子一樣掛上天真的笑容,和女生說笑,和男生玩。

嗨!怪異!

還有,在計算機課上,他不停地問我“意見”,我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響,他又開始臭美了。“我學習一流。”“沒有人能超過我。”"我總是在班上先寫作業,沒有人能趕上."

嗨!怪異!

我們班的班長作文15

聽說齊天大聖有七十二般變化,而我們班的班長陳文軒,不是孫悟空,也不是什麼妖魔鬼怪,卻也有像七十二變的本領,同學們都說:“陳文軒真是隻厲害貓。”

自習課上,一些調皮的同學就想大鬧天宮:有說話的,打鬧的,下座位的……可是如遇上陳文軒,那些同學的計劃就泡湯了。首先,他會走上講臺進行演講:“別吵了,下座的同學請回到座位上去。你們也不想一想,現在是鬧的時候嗎?老師上完課已經夠累了,你們不認真寫作業,而在這裏搗亂,老師知道了多傷心啊!誰不想玩,我也想玩,想玩下課一起玩……

調皮的同學也被他感染了,也開始靜下心寫作業,這時的他是嚴肅貓。

可一下課他就變了一個模樣,“大姐,我錯了,我以後會改。”這時他正被一個女生揪着耳朵,突然一聲:“你看老師來了!”女生手一鬆,班長就溜走了,怎麼追也追不上,這時的他是逃跑貓。

陳文軒是隻多變貓,一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓;一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓;你看這樣的班長,能不讓人記憶深刻嗎?