在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我們班的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的班長作文1
在我們班裏，常有一個高大的身影走來走去，那就是我們班的“怪班長”――李浩一。他有一雙炯炯有神的大眼睛，和老師一般高的個子，總是樂呵呵的，彷彿每天都有什麼高興的事似的。
但是，爲什麼說他怪呢？是這樣的，他有兩怪：1.不知他到底是嚴還是不嚴。2.不知他是不恥下問還是驕傲自滿。聽了下面幾件事，你就會知道他的'“怪”體現在哪裏了。
我們班早上早讀要記表揚欄，要是碰見李班長值周，呵！嚴着哩！誰敢不讀書，他就虎着臉，可以說，那樣子比我們老班還嚇人！有一次，他和我們的一位女同胞值周。女孩剛把自己的“死黨”寫上表揚欄，這個不近人情的李班長就拿黑板擦擦掉了。那女孩氣的七竅生煙，就又寫，李班長再擦，寫，擦，寫，擦……李班長哪管她吹鬍子瞪眼，繼續領讀。
可一下課，他又如3歲孩童一般掛上了往日的天真的笑容，同女孩說說笑笑，陪男孩子打打鬧鬧。
嗨！怪！
還有，在上機課上，他不停地向我“請教”，我也很欣賞他的精神――堂堂班長向區區小組長請教。但下課鈴一響，他又開始自吹自擂了――“我學習一流。”“誰也超不過我。”“我寫課堂作業總是全班第一，誰也追不上。”
嗨！怪喲！
我們班的班長作文2
在我們班，你可知道有個警語最可怕的不止老師，還有班長!這可不是無端的.想法，別看他現在一副溫文儒雅，笑眯眯的模樣，可是，他若是真發起火來赫!你把火山爆發和地震結合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習課，老師又不在教室，這下教室裏可炸了鍋，正在聲音噪雜時，一聲怒喝如晴天霹靂，差點把大家劈暈過去!不許講話!環顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視着大家，嘴裏喘着粗氣，臉紅得像火山爆發時的熔岩一樣，一隻手咚咚地拍着黑板，一隻手緊捏着粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室裏頓時鴉雀無聲，同學們一個個目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過，他也有點斯文的愛好寫小說，而且寫得還不錯!一次，我向他借小說：嘿，借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來，讀完後，我準備還回去時，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過來，既緊張又期待，神情專注，好像希望得到好評，我差點笑出來，太好玩兒了!我走過去，鄭重地把書塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時也笑了，那時他又很平和。
這就是我班有時爆發如火山，有時平和如湖水的班長大人ZR。
我們班的班長作文3
早晨，一個熟悉的身影在三（3）班的教室裏閃過，正不亦樂乎的排桌子開窗戶。接着，她拿來語文書，站在講臺，只要一有同學來了，她帶領大家大聲的讀起來。朗朗讀書聲在教室裏迴盪。仔細一看，她臉上那咧開的酒窩彷彿在告訴我們昨天學習的快樂，那隨風飄動的頭髮，彷彿在訴說她的品學兼優。不用說，這就是——我們三（3）班的顧及秋。
早上，她總是早早地來到教室，在黑板上寫下今天讀的內容，管好紀律。就是因爲她的功勞，才讓流動紅旗常年“住”在我們班。有人表現好，她就表揚，有人在講話，她就嚴懲不貸，剛正不阿！有時候還會講一個冷冷的`笑話，嚴厲地責備搗亂分子！下課了，只要一有老師來發作業，她是第一個幫忙！假如有人追跑打鬧，她先會好言相勸。如果某人還屢教不改，她可就生氣了：“你想不想‘飛’上黑板？”“知道啦，顧及秋大人！”那些“滑頭”總會知趣的守紀律。：今天放學她倒垃圾，也不會放鬆：撿垃圾、對桌子，時不時還會教教留下來的同學，好讓他們早點兒回家呢！
這就是品學兼優的顧吉秋，這就是剛正不阿的顧吉秋，這就是可親可近的顧吉秋，這就是我們班的班長——顧吉秋！
我們班的班長作文4
偉大的華羅庚曾說過：聰明出於勤奮，天才在於積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！
記得有一次：班長早早的來到了學校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風在吹拂着他的.紅領巾，陽光把他的紅領巾照得更鮮豔。“班長，奧數題寫完了嗎？”我心中的小惡魔在說：“這道奧數題連老師都做不出，你也應該做錯了。”果然，他寫完了。他一邊拿出那個已寫完的奧數題，一邊說：“經過我一晚的努力，終於解出了。”說完，他又講解道：“你看啊！因爲三乘三等於九，所以……”很快，他就解開了這道題。我說：“這也許是錯的吧！”他沒有反駁，但說了一個字：“嗯！”。上課時，老師也把這道題講解了一遍，結果，全班只有一個人對了——那就是班長，他用了行動證明了自己。
我一直苦思着：怎樣纔可以優秀？想了許久，答案只有一個：勤奮，因爲他比我們更加勤奮所以才比我們優秀。
我們班的班長作文5
他是我們班“最稱職的胖班長”，有着一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次於我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時，只要有他倆助陣，我們就穩如泰山，贏下了一場場比賽！
班長的優點很多，畫畫、領導才能、朗誦等等。例如，這次的萬人詩歌朗誦大會的四人領歌之一，班長領了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之苹。”聽到班長這般洪亮的.聲音，我們的心裏充滿了自豪，立刻跟着唱：“喲喲鹿鳴，食野之苹。”班長的畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學校掛在了階梯的牆上給同學看，還有些畫竟被印在了報刊裏。
班長不但優點很多，還很樂於助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出，幫助同學，他考試考了滿分，一點也不會驕傲，只會有點小激動。記得上一次，班長考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之後就坐在自己的位子上偷偷爲自己慶幸，而某些考滿分的同學，爲自己高興後，都會和別人攀比起來：“我比你厲害，你是比不過我的。”是關鍵的是，班長善解人意，每次在別人打架時，他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優點很多的、愛樂於助人的，從不驕傲的胖班長--楊羽晨。
我們班的班長作文6
秦祥恩是我們班的副班長。
秦祥恩個子比較高，鼻樑上架着一副眼鏡，笑起來有一對小酒窩。以前，我不知道他學習成績好，因爲我不太關心別人的成績。可是，有一次他介紹自己名字的時候說：“我名字的每一個字都是10筆，我家長希望我能十全十美。”從這以後，我才發現他真的每一門功課都學得很好。
秦祥恩工作很負責。老師讓他做“文明漢江娃”的評選工作，他每天都認真做記錄，統計每個人小紅花的數量，並在每個月末選出前6名。有些調皮蛋會在他的`記錄上亂塗亂畫，他發現了，總是及時修改過來。所以，他做的記錄總是很整潔。
秦祥恩還負責幫我們班去領學校發的東西。有一次週三下午的隊會課上，老師讓他去領這學期班級裏的隊旗，同時還要領一個獎狀和一些回執。不一會兒，就看見他扛着隊旗，捧着一疊回執，還拿着獎狀，開開心心地回來了。
雖然做記錄和領東西並不難，可是他每天都堅持認真工作，一直爲同學們默默無私奉獻着。老師常說，一個人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易。所以，我們班的副班長——秦祥恩，我怎麼能不佩服他呢？
我們班的班長作文7
提起我們班的班長，全班無人不知，無人不曉。到6年級纔不到幾個月，她已經成了年級赫赫有名想噹噹的人物。
我的班長是一個很負責任的人，還有一些男孩子氣，他長着一頭烏黑而又短短的頭髮，高高的個子，身子還微微發胖，兩個炯炯有神的大眼睛。
我的班長他雖然是個女的，沒有男孩子的那種霸氣，但他還是把我們班管得井井有條，我們剛到國中時，就覺得她氣勢不一樣，在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個成熟的大人一樣，我們選班長時班主任也一眼就看中了她。
剛開學時我們班的紀律非常差，班長就絞盡腦汁得想辦法，在他的管理下，我們班的紀律已經有很大的改變，他雖然在班級上費了很大的心，但是她還沒有耽誤學習，她也考出了很好的`成績，當她看見我們班一些人沒有考好垂頭喪氣時，她主動和他們談心，幫助他們學習。
他有時上網查東西是看見我們qq在線，就說我們，讓我們好好學習，不要老玩電腦，唉班長都快比上我們的父母了。
這就是我們班的班長，一個負責任的班長。
我們班的班長作文8
在我們班裏，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得非常！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的.班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作爲班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長作文9
我們班的班長我們班有個樂於助人的好班長，你們會問，他幫助了誰？好，我給你們說一說。有一次，我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩遊戲，杜家瑜說：“我們玩鬥雞！
”“不，我想玩一字開花的遊戲”謝子昂高聲喊道。“不行，不行，我一定要玩鬥雞，一定要。”他兩吵了起來，一會罵，一會打，鬧得不可開交。突然，謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來，正在這時，我們的班長沈家毅走過去親切地問“你還好嗎？”只見他發出“哼哼”的聲音，眼淚不住得往下流，班長小心地把杜家瑜扶到校醫室。我記得有一次，張路文有一題語文難倒了她，左思又想也想不出來，班長見了，像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”，她就很詳細地講解了。所以，我們都喜歡我們的班長。名師點評：小作者這篇文章介紹的是自己班的.班長，着重描寫了他助人爲樂的一面。文中，小作者引用了兩個實例，論證了班長是個熱心助人的好班長。“我們的班長沈家毅走過去親切地問”、“班長小心地把杜家瑜扶到校醫室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”，這些細節描寫得很生動，“親切”、“小心”和“飛快”生動地說明了班長不僅願意幫助別人，而且很用心。小作者將班長的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些筆誤，希望小作者認真改正。“他兩吵了起來”中的“兩”改爲“倆”。“眼淚不住得往下流”中“得”改爲“地”。“張路文有一題語文難倒了她”改爲“有一題語文難倒了張路文”。
我們班的班長作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，們像一支支離弦之箭衝出教室，奔向。上全是玩耍的，激烈地運動着。
“大家快來呀！”有人在大喊。是一位同學摔倒了，血慢慢地滲出來。有同學飛快地跑向醫務室，叫醫生去了。受傷的同學膝蓋上有了一塊嶄新的紅領巾，是我們班長捐出來的，我的心默默地在說：“真不愧是我們班的班長呀！”受傷同學的膝蓋包紮好了，同學們頓時歡躍起來，然後送往醫務室。
又回憶起一個鏡頭，，一個小同學摔倒了，膝蓋上被摔出血來，同學們像一隻只失落的鳥兒驚慌失措，班長飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來。我被班長的舉動感動了，忍不住上前說：“班長，你真聰明，真是我學習的榜樣。”班長笑嘻嘻地說：“應該做的'，如果我連這都做不好，那我是一個不稱職的班長。”班長的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學習的榜樣。
來了，許多同學將這件事情告訴了，老師把班長表揚了一番，然後建議我們把小同學送往醫務室。班長蹲下身子，背起了小同學，看着他奔跑的背影，我想起了叔叔。
我們班的班長作文11
我們班裏有一位“多功能”班長，知道爲什麼我稱她爲多功能班長嗎？別急別急，還是聽我慢慢道來吧！
功能之一：新華字典
班長知識淵博，要我說，她就像20xx年版的新華字典！不過有一次，我問她“孤舟蓑笠翁”的“蓑”字怎麼寫，班長給我的答案居然是一個“縮”字，笑得我合不攏嘴，也許，這本“新華字典”被我查閱太多，掉頁了吧！
功能之二：河東獅吼
每當下午寫字的時候，我們班男同學的每一個吵鬧細胞都會甦醒過來，而且，他們的警惕性還很高，每次都派出一位隊員去偵察情況，確保安全無誤後，我們的教室就會變成熱鬧的菜市場，讓我們這些班裏的`幹部束手無策。就在這時，身爲班長的她挺身而出，使出她的殺手鐗“河東獅子吼”，如同晴天霹靂，教室瞬間安靜得連粉筆掉在地上都聽得清清楚楚。班長滿意地說：“知道我的厲害了吧！在老師回來之前，看誰還敢出聲。”
功能之三：搞笑之星
現在你一定對我們的班長崇拜的五體投地了吧！她就是我們大名鼎鼎的王思穎同學。她除了有這些特點以外，還有一個特點搞笑之星，有一次，她問我：“青蛙吃什麼，一定會噎住？”你們的想法一定和我一樣：到底是什麼呀？只見她大笑幾聲，說道：“是南瓜，因爲（難呱）”，一開始我還不知道是什麼意思，後來，她把“南瓜”和“難呱”寫了出來，我才知道了其中的祕密，笑了起來！
王思穎真是老師的好幫手，同學的好朋友啊！
我們班的班長作文12
在我們班裏，有許多的班幹部：什麼文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多着呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那裏起鬨，那也難不着他，他就會對着同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室裏頓時變的'鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那麼做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作爲班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長作文13
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒有看見過“照妖鏡”，當然，真正的照妖鏡還沒有出世，但我們班的班長就是一面名副其實的“照妖鏡。”
班長，不僅學習好，還是個地道的大美女哩！只是有一個很大的缺點，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖鏡”一名就是這樣來的。因爲大家覺得班長把我們體內的“妖”都照盡了。像我作爲班長的朋友就總是在別人面前顯得一無是處，跟在班長身後想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當成空氣或笑柄，於是我總是鼓着一肚子氣，有時心裏嘀咕着，是不是班長太優秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長一起來到舞蹈室，她穿着她媽媽特意給他買的藍色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的身上，讓她本就雕刻精緻的臉蛋，瘦長的體形是那樣的般配，簡直是仙女下凡。大家對她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿着三年班時買的過時粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個人形成了鮮明的對比，我也覺得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語，班長的新裙子成了熱門話題，在她們聊得熱火朝天時，有同學在議論我：“看看張一晨的`，多背時，多土氣，與班長那條相比，真有天壤之別啊！”同學的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長來，默默地站在一旁，心裏真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會嗎？爲什麼你要把我體內唯一存在的一絲“尊嚴妖”也照盡啊！
我們班的班長作文14
在我們班，經常有一個高大的身影走來走去，那就是我們班的“怪班長”李。他有一雙明亮的大眼睛，和老師一樣高，總是樂呵呵的，好像每天都有開心的`事。
但是，爲什麼說他奇怪呢？嗯，他有兩點奇怪：1。我不知道他是否嚴格。2.不知道他是不羞於提問還是洋洋自得。聽完下面這些，你就知道他的“古怪”體現在哪裏了。
我們班一大早看書要記住贊欄。如果遇到值班班長李，呵呵！嚴格點！誰敢不學習，他有一張老虎臉，可以說比我們老班還嚇人！有一次，他和我們一個女同胞一起值班。女生一在表揚欄寫了“閨蜜”，沒人性的班長李就把黑板擦了。他把那個女孩氣得七竅生煙，又寫了一遍，李班長又擦，又寫，又擦，又寫，又擦.李班長也不管她吹鬍子瞪眼繼續看書。
可以下課了，他像個3歲的孩子一樣掛上天真的笑容，和女生說笑，和男生玩。
嗨！怪異！
還有，在計算機課上，他不停地問我“意見”，我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響，他又開始臭美了。“我學習一流。”“沒有人能超過我。”"我總是在班上先寫作業，沒有人能趕上."
嗨！怪異！
我們班的班長作文15
她是我們班的班長——徐××。她高興時，對誰都是笑眯眯的，彷彿一切都好說。她不高興時，乃是“六親不認”，我們只要做錯一點事，都會成爲她出氣的人，就連她最好的朋友也不會放過的，下面我就通過兩件事讓大家見識一下她的厲害。
高興時：只見她做在座位上，一邊聽歌，一邊寫着作業。一行行清秀、優美的字出現在本子上。這時，我們班的冒失鬼——朱××衝進了教室，正巧從她身邊經過，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一個字毀了，本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個情況，嚇傻了，因爲他深知我們班長的厲害。幸好現在班長心情好，只說了句：“沒關係，你去玩吧。”朱××呼了一口氣，他知道現在班長心情好，所以迅速的溜了。以免班長心情變化。
不高興時：剛剛發語文期會考試試卷了，她看了看試卷上的分數，立馬撅起了嘴，臉上也“晴轉陰”。我不敢到她面前看她的試卷，因爲我知道現在到她面前就是往槍口上撞，我在她背後偷偷看了她的分數——97。5分。原來如此，全班第二，她可是要事爭第一啊。這個時候，楊××走了過去來，我在班長背後連連筆畫，讓他不要過去。但是看來他沒聽懂，還是走了過來，問班長：“你考多少分？”我看見了，趕緊跑出教室，心裏想：這下完了。果然，我剛到教室門口，我就聽到了班長的'“河東獅吼”。
這就是我們班的班長，一個可愛、魯莽的“兩面派”，讓我們班上的人既是害怕，又是敬佩。