無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的變魔術作文，歡迎大家分享。
變魔術作文1
又是一個風和日麗、陽光明媚的星期一。我開開心心地走向小桔燈的魔法課堂。
“叮叮叮”上課了，同學們端端正正的坐在位置上。老師大步流星的走進教室說：“今天我們要開一個魔術表演大會。”聽了這個消息我是既開心，又緊張。當老師在前面給我們講表演規則的時候，我根本無法聽進去。心裏一直在想：終於可以有一次展現的'機會啦！如果表演成功後，會有許多同學爲我歡呼，說不定也像明星一樣，有許多人找我簽名呢！但邁出教室門的第一步，我又猶豫了，心想：要是表演失敗了怎麼辦？想着想着，我不禁的向後退了一步。這時我發現其他同學臉上露出自信的笑容。彷彿又有一種力量把我向前推了一把。當走上舞臺之後，我似乎沒那麼緊張了，爲了保持這種平靜的心情，我心裏默默告訴自己，既然已經到這了，就賭一把。我是魔術師，我怕啥。
開始表演了，第一個就是我，我大步流星地走上了舞臺。首先向大家問聲好，然後從口袋裏神祕的摸出一根橡皮筋。讓同學們檢查橡皮筋和手指沒有問題。接着擺出一個剪刀的手勢，將橡皮筋套在食指和中指上面。然後攥緊拳頭，使勁吹一口氣。調皮的橡皮筋就跑到了小指和無名指上了。頓時下面一陣掌聲和一陣嘀咕聲，有的同學說：“好神奇啊！這是怎麼做到的呢？”還有的說：“她肯定做了什麼手腳。”
我靈機一動，“好，同學們請安靜，剛纔橡皮筋是不是很調皮跑到小指和無名指上了，那現在我加大難度，另一個橡皮筋把四個指頭全部捆住，你們覺得又會發生什麼事呢？”“肯定跑不過去了。”同學們齊聲回答。“那你們可要睜大眼睛，看清楚哦！見證奇蹟的時刻到了，我們倒數五個數。”“五、四、三、二、一”然後我使勁吹一口氣，手一張開。頓時下面一陣歡呼聲，只聽見有的人說“：這個魔術是怎麼變的呀！好厲害。”還有的人說：“魔術真神奇，我也要學魔術。”
當聽到臺下對我的誇讚，心裏感到很自豪，而且心裏就像喝了十桶蜜一樣甜。
變魔術作文2
魔術，在你腦海裏是不是千變萬化，一會兒是一揮手玩具進帽子，一會兒是身躺針板卻毫髮不損？我的拿手好戲就是變魔術。
四年級起，我就對魔術產生了極大的興趣。爲了練習魔術，我還專門買了一個魔術箱。箱裏有一個專業魔術師必備的三樣道具：魔術臺、魔術帽和魔術披風。用上它們，立刻磨翻全場。箱裏還有9種專業舞臺魔術和一本說明書。書裏不僅有這9種魔術的講解，還有32種生活小魔術。嘖嘖，魔迷賺大了！箱上還有個二維碼，掃一掃，只需30分鐘，我就學會了！
技藝學成了，我把魔術箱帶到學校，準備向同學們展示展示。他們選了兩個魔術：：千變魔法袋和雞尾酒變色。
架起了小臺子，準備好道具。開始！我輕輕地舉起魔法袋，讓同學們檢查確認裏面沒有任何東西。然後捏起三根絲帶放了進去。朝天打一個響指，神祕地朝袋子裏一吹，再將手伸入裏面，抽出一大長串花圈。同學們揉眼的揉眼、驚歎的驚歎，一個個嘴巴都張成大大的.“0”形。我又把花圈放回袋子，再是神祕的一吹氣，拿出的只有絲帶，袋子還是空的。
成功！表演成功！同學紛紛點頭稱讚。我心裏甜滋滋的。
接下來是雞尾酒變色。這個魔術表演不難，但準備難。我得倒入液體而又不能被人看見，但教室裏沒有。我幾次想讓同學們另選一個，但他們鐵了心，就要我演這個。我只好跑到最隱蔽的地方：五樓廁所（那兒沒有班級，只有專業教師），同學們則在樓下等待，我在下樓時顛簸了一下，手一抖，瓶裏的液體灑了出來，我慌了，結果又灑了點，同學們立刻看出了破綻，瓶裏顯示出來的顏色是紅色，可灑出來的卻無色！在盤問和搜查下，真相大白，瓶裏是自來水，只不過在水裏插了張彩紙，顯示出紅色而已。拿手好戲演砸了！
以後表演的時候，我要把不適合特定場地的魔術去掉，這樣就不會失誤了。畢竟，變魔術可是我的拿手好戲呢！
變魔術作文3
上節作文課，老師讓大家一人準備一個魔術。今天，我看見不少同學都有備而來，他們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，想把自己精心準備的魔術表演給大家看。
第一個上臺的是林金。“我今天表演的是‘扎不破的氣球’。”林金話音剛落，臺下的同學就七嘴八舌地議論起來。林金開始表演了，只見她拿起尖頭木棒，小心翼翼地往氣球裏一插，木棒居然乖乖地鑽進了氣球裏，氣球也一點沒有損傷，更沒有漏氣的跡象。看到這兒，同學們的眼睛都瞪得比碗口還大。“這有什麼！準是氣球有問題！”瀟予不服氣。“好，你也扎一個！”林金從包裏拿出另一個氣球。瀟予拿起木棒快速一紮。“嘭”，氣球破了！正當林金因爲自己的魔術大獲成功而沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“氣球上有膠布！”衆人望去，原來是依山發現了祕密。再看看林金，她愣了一下，似乎在想：奕杉怎麼知道的？這真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”呀！
輪到我上場了。“我需要一個人跟我合作！”我說。大家爭先恐後地舉手。最後，我選了若因。我作出一副神祕的樣子：“這是一副普通的牌。”說着，我把手中的撲克牌舉給大家看，“若因，現在你從中抽一張給大家看。好！”我把她抽的那張牌放到整副牌的底部，然後開始洗牌。“我會知道若因剛纔抽走的'是哪一張牌！”我說。翻開牌，我抽出一張“紅桃4”。“是這張！”我大聲說。當我把牌舉起來時，耳邊不斷傳來同學的讚歎聲：“真的，太棒了！”“真不敢相信啊！”“這到底是怎麼回事？太厲害了！”我立刻喜上眉梢，得意洋洋地說：“一副普通的撲克牌在大師手裏，也能變成魔術牌！”最後，我向大家揭開了神祕魔術的“面紗”，大家都恍然大悟。
接着，許多同學都大顯神通，表演了撲克牌魔術：新紅裝模作樣洗牌，把大家都騙倒了；新月的“倒立法”使她一下子猜到了別人抽的牌；貫衆的“鋪排法”找牌得到了大家的好評……
當個“魔術師”的感覺真好！
變魔術作文4
一天，爸爸媽媽都不在家，我閒來無事，便打算做個小實驗。可是，做什麼好呢？正當我苦思冥想的時候，突然傳來了敲門聲，原來是我的好朋友靖靖來找我玩了呀！於是，我把我的想法告訴了她。“太好了，我也正好想做個實驗呢！告訴你，我在書上看到過一種實驗，它呢，就是把一小塊骨頭放到一個裝有醋的.玻璃瓶裏，過幾天后，骨頭竟然會消失呢！”靖靖神神叨叨地說。我將信將疑，又感到很好奇，便想探個究竟。
一不做，二不休，我撿了一小塊魚骨頭放進玻璃瓶，再倒上醋，沒過骨頭。“好了，實驗開始了，一個星期過後，讓我們一起來見證奇蹟的發生吧！”我興奮地對靖靖說。今後的幾天，我每天都觀察瓶子裏骨頭的變化。第一天，我發現瓶子裏的骨頭比原來變軟了一些，可以讓它彎一點了。第二天，它的變化更加大了，用筷子把它彎下去的話簡直用不着使力氣。第三天，我發現骨頭變的有點透明狀了，像橡膠一樣，變得有彈性，而且可以隨意彎曲。第四、第五、第六天，骨頭越來越透，而且越來越小了。最後一天，是我和靖靖一同見證奇蹟的時刻，我們四目直盯着瓶子，一眨都不眨。我小心翼翼地把醋一點一點地倒出來，可是裏面什麼也沒有，只是酸酸的，刺鼻的醋。“骨頭竟然真的失蹤了，這簡直太神奇了！”我和靖靖一同歡呼起來。
可是，骨頭爲什麼會不見了呢？我去問媽媽，可媽媽也說不出個所以然。最後我只能向“電腦”老師請教了，原來是因爲骨頭的主要成分是鈣，它和醋結合會變成醋酸鈣，所以缺鈣的骨頭會變軟，甚至消失。
真是太神奇了，原來骨頭真的會變“魔術”呀！
變魔術作文5
我平時非常喜歡魔術，也非常羨慕魔術師。無論是我在電視裏看到的，還是在外面變的魔術，都十分吸引我。因爲他們都好厲害能變出各種各樣的魔術。
在陽光明媚的星期六，我早上在看電視，突然按到了“寶葫蘆俱樂部“這個電視臺。裏面的一個節目十分吸引我，那個節目是教我們變魔術。我興奮不已，津津有味的看了起來。
那個電視是一個十三。四歲的男孩教我們的。他變的魔術一般都是關於撲克牌的，但是有些不是，他的步驟分爲兩部。先給我們變一次，然後揭曉，並告訴方法。我想：以後可以自己變魔術了，用不着看着別人變了。我把每個步驟都牢在心，還自己試着做了幾遍。
晚飯過後，我看見大家都閒着，請妹妹當我的助理。開始了，我心裏十分緊張。我先拿了一份撲克牌，讓評委-爸爸媽媽檢查一下。等沒問題後我便開始變了。我把兩張牌重疊在一起。他們以爲是一張牌，我翻過去，是“7”，是紅心7”。我又放回原來的地方，拿出正數第一張，又拿了最後的'一張，最後從中間抽出來一張，依次排在桌子上。我把3張牌轉來又轉去，過了一會停止了。請爸爸媽媽猜紅心“7”在哪裏，爸爸選了最中間的一個，我翻開來，不是，是黑心“5”，媽媽又選了正數第一個，也不是，是紅的方塊“10”，妹妹忍不住拿起了最後一張，心想：一定是這張了吧。結果呢？也不是，是一個“8”。“全都不是”，那會在哪裏呢？”爸爸問道。我揭露了答案，指出了一疊撲克牌的第一個，並把怎麼變的告訴了爸爸
媽媽。他們這才恍然大悟，不禁哈哈大笑……
變魔術可真有趣，可以使人開心。
變魔術作文6
一天， 灰太狼想用自己新發明的百變馬桶去捉羊。就假扮成魔術師要去表演魔術。
聰明的喜洋洋因一個偶然的機會識破了灰太狼的詭計，就跟其它小樣們商量了一個對策。
喜洋洋跟小羊們把灰太狼引進了羊村。由灰太狼扮成的假魔術師迫不及待地對大家說：“我先去準備一下，立即給你們表演。”喜洋洋眼睛一轉，笑眯眯地說：“不用太急，大家今天太累了，而且，還有不少羊出去了，要明天才回來。”灰太狼一聽，想：“正好，我今天也實在太累，沒力氣抓羊了，等明天所有的.羊都回來了，正好一網打盡，來個滿載而歸。”
晚上，灰太狼睡得很沉。喜洋洋帶着幾隻小羊悄悄來到灰太狼的臥室，偷偷把灰太狼的百變馬桶進行了改裝，在上面裝了遙控裝置。
第二天晚上，假魔術師灰太狼的魔術表演開始了。它的第一個陰謀是變出一個炸彈禮包炸暈小羊。可正當它唸咒語的時候，喜洋洋啓動遙控裝置，把灰太狼的老婆紅太郎從馬桶裏變出來。見自己從臭燻燻的馬桶了鑽出來，還穿着難看的小丑裝，紅太郎很生氣，拿起手上的平底鍋就打灰太狼。這一打，灰太狼的魔術師裝掉了，露出本來面目。觀衆都驚訝得大叫。灰太狼立即惡狠狠地說：“好，你們識破了我，那我就不客氣了！”正當它要拉響藏在魔術棒裏的炸彈的時候。喜洋洋用遙控器把百變馬桶變成了機器人，機器人立即打飛了灰太狼和紅太狼。不甘心的灰太狼一邊敗走一邊說：“我一定會回來的！你們等着瞧！”
後來，大家都問喜洋洋是怎麼識破灰太狼的陰謀的。喜洋洋說：“之前我出去玩，不小心踩到了一隻小鱷魚，鱷魚媽媽把我趕到灰太狼城堡裏，打了我一頓，就走了。我一個人疼得躺在地上，就聽見隔壁的灰太狼在跟老婆謀劃。”
喜洋洋又一次用智慧打敗了灰太狼。
變魔術作文7
一提到水果，那可是品種繁多。我最愛吃的就是獼猴桃。
獼猴桃雖然好吃，但是催熟不易。今天，媽媽買了幾個獼猴桃，它們呈橢圓形，毛茸茸的，像一個個小毛球。我用手一捏，獼猴桃硬邦邦的，饞得我“口水直流三千尺”。我迫不及待地剝開一個，咬了一口。頓時，我就感覺到嘴裏又酸又苦，十分難受。我就對媽媽抱怨道：“你怎麼亂花錢買了這些不能吃的東西！”
光看不能吃，這可把我這個小吃貨急死了。媽媽見我這個樣子，對我說：“想吃獼猴桃，我有一個好方法。”媽媽要求我準備一個塑料袋和蘋果，然後把水果放入塑料袋中，把袋口繫上，又對我說：“再過幾天，你就可以吃上獼猴桃了！”聽了媽媽這麼一說，我就半信半疑地開始等待。第二天，我來到桌子前，摸了摸獼猴桃，它們還是硬硬的。我就對媽媽說：“你騙人，說過獼猴桃可以吃了，可它們還很硬。”媽媽笑眯眯地說：“小饞貓，這才過了一天呢。你再過幾天就可以吃上獼猴桃了！”聽媽媽這麼一說，我只好等了起來。轉眼間就過了幾天，我已經已經把這件事忘得一乾二淨，只見媽媽給了我一個獼猴桃，我一摸軟軟的。我把皮剝開吃了一個，真甜，我很好奇這是爲什麼，媽媽對我說：“這是因爲水果在自然成熟過程中，會釋放出少量乙烯，而乙烯是普遍存在於植物體內的五大天然植物激素之一，對水果具有催熟作用。成熟的'蘋果中含有乙烯，是它把獼猴桃催熟的。”聽媽媽這麼一說，我恍然大悟，心想：原來水果居然這麼神奇。
原來，是成熟的蘋果在變魔術呀！看來吃，也要動腦筋。
變魔術作文8
今天課間一片寂靜，平時寡言少語的胡澤雨對張晨韋嘻嘻一笑，神祕地說：“我來給你變個魔術。”原來胡澤雨爸爸給他買了魔術牌。
“你這笨手笨腳的還會變魔術？”張晨韋驚愕得瞪大眼睛，嘴巴張成小圓孔，反問道。
“我這靈敏的身手怎麼不會變魔術？”胡澤雨一本正經，認真地補充，“況且我還看過說明書，知道怎麼變。”
“那我就看看這魔術怎麼變。”張晨韋放下喜歡的圍棋。
見同學好奇地圍過來，胡澤雨揚揚手中的撲克，吸口氣，不急不慢地道來：“我先把牌的正面朝你，反面朝我，你從中抽一張，你要記住，我再把它放進去。你們可以隨便洗牌，洗好還我。我再隨便抽一張牌，你會發現，這張牌跟之前你抽的一模一樣。”
張晨韋按照提示的步驟走下去，發現果然跟胡澤雨說的一樣，直呼：“魔術大神！”我們蒙了，滿臉疑惑，爲什麼呢？我百思不得其解，悄悄拉近胡澤雨的女閨蜜——蔡芷亦。她揭開困擾我們的答案，原來，這一副魔術牌可不簡單，上端比下端要長一毫米，根本發現不了這關鍵的差別。成爲選擇那張牌時，胡澤雨若無其事把它倒過來，插進那副牌中，無論怎麼洗，那張牌還是凸出來的，然後仔仔細細地摸着，抽出那凸出的.牌，和張晨韋剛纔選的牌自然是一模一樣。
原來魔術也能操縱，蒙過我們的眼睛。
胡澤雨臉上洋溢着滿足的愉悅，從褲兜裏掏出用來占卜的塔羅牌，像大師一樣手一抖，有水平地把牌的背面朝上，如扇子鋪在桌子，掃視一圈：“要占卜的人排好隊。”大家乖乖地排成長長的一條龍。
第一個同學閉着雙眼，狠狠抽出一張，是聖盃騎士。胡澤雨看了一下說明書，解釋道：“這一週你的運勢是開心。”
“我完全不是這樣的，這一週基本是孤僻。”這位同學連連反駁。這時，有同學起鬨嘲弄：“這個大師不準哪。”
嗨，你掉進自己挖的坑嘍，瞧你怎麼跳得出來？
胡澤雨聲音如撞鐘，如響雷：
“人的命運又不是靠這種牌來說的，就像有個偉人說的一樣，我命由我不由天！”
變魔術作文9
今天，我請了幾位小夥伴到我家看我變魔術。
我先拿出一個空玻璃瓶和一瓶胡椒粉，接着在空玻璃瓶中裝滿清水，然後在清水上面均勻地撒下胡椒粉。我讓小夥伴用手把水面的這些胡椒粉分成兩部分。小夥伴們試了試十分好奇，都伸出手試了又試，就是沒辦法將胡椒粉分開。我神祕地笑了笑，伸出我的手指對他們說：“仔細瞧瞧，我這手指有什麼異常嗎？”。夥伴們又是聞又是摸，一臉疑惑地說：“和我們的手指沒有什麼兩樣啊。”嘿嘿，該是我大顯身手的.時候了，我誇張地模仿着魔術師劉謙的口吻說：“下面就是見證奇蹟的時刻了。”
同伴們都瞪大眼睛，湊上前來看。我用手輕輕地往浮在水面的胡椒粉中間一劃，胡椒粉立刻乖乖地讓出一條“公路”。小夥伴們的眼睛瞪得更大了。我得意地笑了笑，問：“你們還要我變什麼圖形嗎？”
“三角形！”
“圓形！”
……。
我按她們的要求不緊不慢地在胡椒粉上展示了我的“絕技”。看了我的表演，她們讚不絕口，連聲說：“真神呀！”
聽了同伴們的誇獎，我更得意了，決定表演第二個魔術。我拿出一枚硬幣，作了個手勢，意思是說我要把這枚硬幣吃到嘴裏，再從腋下變出來。“啊……。”，我把嘴張得大大的，假裝把硬幣吃了下去，接着馬上從腋下拿了出來。
夥伴們驚奇地看着我，希望我爲她們解密。我清了清嗓子說：“第一個魔術是我在手指上先塗了一種無色無味的肥皂，肥皂能吸胡椒粉，那一劃其實是把中間的胡椒粉吸上來，剩下兩邊的胡椒粉當然會乖乖地讓路了。第二個魔術是我在做手勢的時候把硬幣先塞在腋下夾緊，剛纔吃硬幣是個虛假動作。”聽了我的解密，她們恍然大悟，爭着要教他們變魔術呢！
魔術魔術真有趣，我喜歡這種遊戲。
變魔術作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們的作文老師——吉老師從教室大門外走了進來。在進行完師生問好後，吉老師說：“今天，我來給大家變個魔術。大家看好，我這裏有四個紙杯和一枚硬幣。我把這四個紙杯倒扣過來，然後我請一名同學上來，隨意將硬幣放在某一個下面，我不用看便能說出硬幣在幾號杯下面。”
我很榮幸的被選爲老師的助手，老師暗暗跟我嘀咕了幾句後，魔術開始了。同學們鴉雀無聲，都在仔細觀察着每一個細節。老師是背對着大家站着，我便順手把硬幣放到了①號杯下面。“好！”我說。老師用右手分別在四個紙杯上摸了摸，似乎在尋找硬幣發出來的聲音。突然，老師拿起了①號杯和硬幣。同學們都驚訝得張大了嘴巴。這時，吉老師問大家：“請問誰知道這是爲什麼呢？”同學們議論紛紛，有的'說是老師偷看了，有的說是老師聽到了硬幣發出的聲音，還有的說……
這樣一來，同學們的意見不能統一，第二次魔術表演開始了。老師躲到了黑板後邊去，並由王曉磊同學監督。同學們都舉手示2，讓我把硬幣放到②號杯下面去。做完後，我又說道：“好了。”王曉磊同學向大家證明老師沒有偷看，而老師從黑板後面轉出後，直接拿出了藏在二號背後的硬幣。同學們都拍手打叫：“神奇！神奇！”但還是沒有人知道原因。我只好把祕密向大家公開了，原來老師跟我說的是：“藏在一號杯下面說‘好’，藏在二號杯下面說‘好了’，放在三號杯下面說‘可以了’，放在四號杯下面說‘已經完成’。”
我的話音剛落，臺下譁然大笑……
變魔術作文11
在四毛家裏，貼着一張66分的考試卷。這是爲什麼呢？聽我細細道來吧！
明天就是數學考試。四毛做完作業就往沙發上一坐，翹起二郎腿，看着電視。在一旁拖地的媽媽走過來說：“明天不是要考數學嗎？怎麼不去複習複習？”“沒關係，明天我一定考個一百分！”四毛滿不在乎地說。“好吧，看你明天能考多少分。”媽媽說完嘆了一口氣。
第二天，數學課上，大家都頭也不擡的做題、檢查。只有四毛，三下兩除二的做完了，獨自看着漫畫書。“四毛，你做完了不用檢查嗎？”“沒事， 反正會得一百分。”“叮鈴鈴……”下課了，老師把試卷收上去以後，大家都在討論，關心自己做題是不是正確。而四毛呢，早就一溜煙跑去玩了，一點也不關心考試的對與錯。
第三天，數學老師搬着一疊試卷走上講臺。“昨天我們進行了一次數學測試，大部分同學考出了自己的水平，但也有個別同學考得很不理想。”試卷在一張張的發着，100分、98分、99分……看到老師手中只留下了一張試卷，大家都把目光投向了沒有試卷的`四毛。老師沒有說話，靜靜的讓四毛來拿試卷。四毛拿到試卷後僵住了，臉上笑嘻嘻的表情一下變成了愁眉苦臉的表情。
放學了，四毛的腳像灌了鉛似的，一步一步往家走。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，可四毛聽着卻像是在咒罵他一樣，四毛越聽越煩，越想越急，結果一不小心摔了一跤，拿在手中的試卷反了過來。看到試卷的那一刻，又讓他想到了一個鬼主意。
到了家門口，四毛還是特別的不安。他緊張的倒着拿起試卷給媽媽看了一眼，“考了99分。”輕輕地說完，就準備進房做作業。“等等，這試卷上怎麼這麼多錯誤？”“可……能是……”四毛吞吞吐吐的，話都還沒有說完。“原來你在騙我，你這實際上是隻考了66分！”“啊……，媽媽，饒命啊----”
這不，這張試卷從此就貼在了四毛家的牆上，時刻提醒着他。
變魔術作文12
看到這個題目，你一定感到很奇怪吧，究竟是誰在變魔術呢？要是你想知道，就請你接着往下讀。
元旦那天下午，表哥來我家做客。我們玩了一會兒，表哥說要給我變個魔術瞧瞧。我聽了哈哈大笑，忙說：“魔術都是騙人的！一定有什麼竅門，我要用我的‘火眼金睛’把它識破。”表哥聽了我的話，氣得滿臉通紅，說不出話來。過了好半天，表哥才氣呼呼地說：“等着瞧，答案還沒揭曉呢，現在我去準備道具，一會兒就來！”
我看了一會兒電視，只見表哥出來了，他右手拿着一把大扇子。開始表演了，表哥攤了攤左手，說：“看清楚了，這裏面可是沒有任何東西的。”表哥又把扇子轉移到左手，也攤了攤右手，證實這裏沒有什麼東西。表哥再一次把扇子轉移到右手，然後說：“看清楚了，現在可是最關鍵的一個動作。”只見表哥緊握左拳，慢慢地鬆開來，同時也扇了扇扇子，像雪一樣的紙片從表哥的'左手中飛了出來。我大吃一驚，想不到表哥真的會變魔術，讓我這“火眼金睛”也沒識破。表哥的臉上帶着勝利的微笑，彷彿勝利已屬於他了！
不過我是不會輕易服輸的。我覺得這個魔術在哪兒見過，可老是想不起來。我想了片刻，終於想起來了。原來是《淘氣包馬小跳》這本書裏的。於是我把竅門告訴了哥哥，哥哥聽了，感到很奇怪，說：“你怎麼知道的呀？是不是有人告訴了你？”“沒有，你變的那個魔術在一本書上有。”我十分坦白地說道。“那本書叫什麼題目呀？”“叫《淘氣包馬小跳》唄！”“原來你也看過這本書呀！”“哥哥，你又被我的‘火眼金睛’識破了！”我得意地說。哥哥氣得說不出話來。
這一個下午真是太有趣了！不過幸虧我看的書多，否則又要被哥哥“耍弄”了。
變魔術作文13
剛坐上臺階，施老師神神祕祕地走來，故弄玄虛地對同學們說道：“我們今天要使用白開水來變一個十分神奇的小魔術！”
聽到施老師這麼說，大家都十分質疑，同學們議論紛紛：“不會吧”“怎麼可能”……有的同學說“會”、有的同學說“不可能”、有的同學則不做評論，我也用疑惑不解的眼神望着施老師。但大家都非常期待這個魔術。
首先，老師讓我們認認真真地觀察一下白開水。我在瓶口外往裏看，看到白開水是透明的，沒有什麼顏色。往瓶口細細聞，也並沒有什麼味道。“白開水是沒有顏色、沒有氣味的！”我拍了拍頭，自言自語地說。
上課不久了，老師露出了微笑，先不緊不慢地拿出自己的杯子，微微地喝了一小口，便輕聲細語地說道：“大家像我一樣仔仔細細地品嚐白開水。”我慢慢地拿起杯子，小心翼翼地將水倒入口中，細細的品味，可水與平時喝的相差無幾，感覺平淡無味，並沒有太出奇的特殊之處。
可接着，施老師要大家到操場上慢跑兩圈。我們十分艱難地跑完了全程，癱坐在地上。同學們“叫苦連天”、“飢渴難耐”、“疲憊不堪”。衝向位置之後，我像一隻飢餓的'小獸，打開水杯就開始暢飲。這一次，我一口氣喝了大半杯水，感到白開水的味道與剛剛的截然不同，這一次有些甜滋滋的，十分可口，令人神清氣爽。
就在這時，老師讓我們吃橘子了。我細心地剝開了橘子，認認真真地品嚐了橘子後，我又馬不停蹄地再一次品嚐白開水，可水卻不再清甜，依然是平平淡淡的水。又沒有了剛纔的甜美。
呀！白開水真的會變魔術？其實是因爲我們所做的事情不同，感受也不同。因此，水就會變魔術了。
放學後，我若有所思：只要我們認真學習，懂得知識，再難的魔術也將不再神祕。
變魔術作文14
每一個人都有自己拿手的絕活，而我也不例外，我的絕活就是變魔術。不管是簡單的小把戲，還是令人讚歎不絕的大魔術，我都會變，而且還會有些不一樣。我會變很多的魔術，如果你天天來看我變魔術，那你永遠也看不完。
我小的時候，常常在家裏的電視機上看到過有些魔術師，他們變得魔術經常讓我讚歎不已。因爲當時我還太小，不知道什麼是魔術，就認爲那是變魔法的'，我就鬧着讓媽媽給我買了幾套魔術用具。當我拿起用具裏的紅布，嘴裏說着一些稀奇古怪的預言時，本以爲會變出鴿子的，可我拿開紅布一看，卻什麼都沒有。等我再長大一點時，就懂得了世上沒有魔法。於是，我又拿起了那些用具，照着說明書裏的動作做了起來。在練習中，我不斷失敗，可失敗後，又繼續，就這樣來來回回，我終於練成變魔術了，也會自己創新魔術了。我特別高興，那一晚，我幾乎沒有睡着。
現在，我有了補習班，但我還是沒有忘記魔術，終於，補習班裏開了派對，老師說：“誰有絕活快點報”。我很激動，大聲說：“老師，我有，我會變魔術”！剎時間教室裏一片寂靜，靜的可怕，老師過來，打破了這片寂靜，說：“那就你了 ，今天晚上一定要來”。我等啊等，等到了晚上，派對開始了！我走上了舞臺，選了一名觀衆，作爲我的助手，，我讓他選兩張牌，告訴大家，但不要告訴我。看完後，我自信滿滿的說：“第一張是紅桃4，第二張是黑桃9”。同學們不信，都問我是怎麼在這麼短的時間內怎麼猜出這兩張牌的呢？我說：“我只用了三招”！同學們非要打開牌看一看，第一張很好，是紅桃4，得到了同學們的誇獎，可第二張卻是紅桃5，我沒有猜對，很尷尬。沒面子了！就這樣，我隨着笑聲走下舞臺。
變魔術作文15
我的媽媽會變魔術。什麼？你不信？那讓我來告訴你吧。
今天中午，媽媽從廚房拿出一個綠色的袋子，神祕兮兮地對我說：“你猜這是什麼？”我瞟了一眼上面的字，說：“麪粉”，媽媽搖了搖頭，得意地說：“是自發粉，這個麪粉自己會發面，媽媽今天做包子給你吃。”
說完，媽媽就到廚房忙了起來，她先從麪粉袋裏倒出麪粉，放入雞蛋、水，用手開始攪拌。我驚訝地看着媽媽變魔術般的把一碗麪粉變成了一個麪糰。這時媽媽說：“把麪糰放入溫水的鍋裏，五十分鐘後就可以發的兩倍大，你幫媽媽看着時間。”說完，媽媽就開始準備包子餡了，是我最愛吃的豆腐餡。媽媽的話讓我很吃驚，麪糰會自己長大？媽媽真的在變魔術？
我焦急地看着時間一分一秒的過去，可不知爲什麼，我感覺今天的時間過得非常非常慢。終於五十分鐘到了，我迫不及待的跑向廚房，打開鍋蓋，卻失望的發現麪糰跟放入的時候沒什麼兩樣，幾乎沒有變化。媽媽摸了摸鍋裏的麪糰，說：“可能是水太熱了，面沒發起來。”這句話像一盆冷水澆透了我，”那我們今天是不是吃不上豆腐包了？”看着那讓人流口水的豆腐陷，我失望地說。媽媽看了看我，我看了看麪糰，若有所思地說：”要不我們試着包餃子吧。“”這也能行？”我心裏暗暗的想。
打定主意後，媽媽把麪糰從鍋裏拿出來，灑上面粉，不停的揉搓，不一會就變戲法似的把一個圓圓的麪糰搓成了一個長條形，又用刀切成一個個小圓柱體，拿出擀麪杖，一壓、一擀，圓柱體就變成了圓圓的餃子皮。正當我驚訝於眼前發生的一切時，聽到媽媽說：“來幫我一起包餃子。”就這樣，在我和媽媽的.努力下，一盤餃子就很快包好了，看着還剩下了大半盆的餡，媽媽又說：“餘下的餡做成你最愛吃的豆腐丸子。”說完，媽媽又開始在廚房忙碌了起來。
不一會，媽媽端出了熱騰騰的餃子和一大盤我最愛的豆腐丸子，我不禁的感嘆：我的媽媽真的會變魔術！