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試試的作文20篇

作文 閱讀(2.32W)

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的試試的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

試試的作文20篇

試試的作文1

自古成功在嘗試。不嘗試永遠都不會成功。勇敢的嘗試是成功的一半。

試試看,常常是對回了我的揚棄,對未來的宣言;試試看,常常是戰勝自卑,大膽參與,走向成功的階梯。此題立意一般不會存在問題,問題是如何寫出有“新意”的…… 我是一個膽子很小很小的姑娘,什麼都不敢嘗試。

一次寒假,我和爸爸媽媽一起去蕪湖方特旅遊。遊玩了一圈,我們走到了大擺錘的面前,只聽到一聲聲慘不忍睹的尖叫聲。我心裏想,我有沒有勇氣,去挑戰它?媽媽鼓勵道,一定要勇於嘗試,試試看吧! 大擺錘看上去並不恐怖,靜靜地停在哪,你一坐上去就只有一會兒平靜,俗話說的好,暴風雨前的平靜。之前,我大步流星地踏上座位,坐了下來,機器開始運行了,開始的時候來回晃盪得很低。所以並不是恐怖的'。但是,後面擺動的幅度越來越大,實在太恐怖了。只見,那大擺錘一下子飛到了最高處。馬上又飛了下來。我感覺自己就像一隻受傷的小鳥,在天空中驚慌失措,我心裏祈禱着:千萬別飛出去呀,拜託了,快趕快停吧!可是蒼天一直不幫助我,大擺錘一直不停。停了,終於停了。我的腿都站不穩了,走路都東搖西擺的,可是我覺得值得的,我的嘗試,挑戰了自己的不可能。 想做就要勇敢試試看,就像我一樣,每一個人只要敢於嘗試,就可能會成功的。

試試的作文2

寒假裏,我經歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也拗不過我,便買下了。

嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎麼辦呀?現在唯一的'選擇:“學唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!

我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續,再來。做什麼事都沒有那麼簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩着踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手鬆開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。

這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?

試試的作文3

緊張的期會考試過後,迎來的是髮捲時間。

老師拿着一沓試卷走進了教室,說︰“讓大家都聽聽自己的分數!”說完,讓彭苗苗上臺念分數。這時,我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了。我到底能考多少分啊?如果考的不好那該怎麼辦啊?我看看四周,發現同學們都在七嘴八舌的議論着。這是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳。“彭可…分…”彭苗苗大聲地念着,“冉芮寧,95分!”“哇!”全班發出讚賞的聲音。“砰!砰!”雷鳴般的掌聲響了起來。喔!冉芮寧95分哎!這也太厲害了!我能考多少呢?80幾分、90幾分、或者不及格,再或着考40幾分?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想下去了。“彭楨,96分!”彭苗苗念。突然,絕對是突然。我簡直不敢相信,我掐了一下自己,以閃電般的速度跑向講臺。拿下試卷,看着試卷上方的“96”,我頓時心花怒放,這是我的.試卷嗎?不會改錯了吧?我居然考了96分哎!我看了看這來之不易的分數,我像漁人霧海中望見燈塔一樣,又像莊稼人久旱逢雨,心裏那股樂勁兒喲,真不知該怎麼形容了。出了教室,我感覺花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

這次,我在考試中取得了好成績,但是我要認真學習,極度認真,才能在下一次考試再取得理想的成績。

試試的作文4

人生是一條直線,由無數個嘗試的點組成。

很小很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背古詩,從屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,到李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。也許是喜歡那種抑揚頓挫,朗朗上口的快感;也許是愛上了詩的那種純樸的幽美。我成了一個喜歡詩的女孩。拜倫,濟慈,泰戈爾,葉寧,北島,舒婷……有時心裏會有一種躍躍欲試的感覺,可我想,我只能做做夢而已。

藍天白雲對小鳥而言越來越具有誘惑,它想飛的念頭清晰並且逐漸強烈。它習慣輕輕拍拍自己的翅膀。

我開始有了自己的一本小筆記。總是隨身帶着,有時在田野裏聞到泥土的氣息;有時朦朧的雲霧中看到一顆小星;有時在河邊扔下一顆石子蕩起圈圈漣漪……生活中每一個恬靜的影子化成一句很短的'話記在我的筆記本里。

大雁對小鳥說:“出來吧,小東西! 拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍天吧。”小鳥的眼睛亮亮的。它問自己:“我可以試試看嗎?”

我開始串聯一些簡短的句子,開始寫成行。我的老師說:“試試看吧。也許你也可以寫詩,不試怎麼知道行不行呢?”我於是用很長的一段時間去尋找和醞釀一些真正的靈感。

寫完最後—行,我的喜悅之情掩飾不住地在眼底流轉。我的第一首詩,終於成功了。原來寫詩並沒有我想得那麼難。看着自己的詩發表在雜誌上,塗鴉終於變成了鉛字。於是,我微笑着踏進了詩歌的門檻。

回頭看我的人生,嘗試把每一個點串聯起來。不管是成功和失敗,飛鳥的翔程永遠在它起飛之後。拍拍翅膀,對自己說:試試看!

試試的作文5

畫面中,第一個孩子第一次考了100分,得到了表揚,第二次考了98分捱到了耳光;第二個孩子第一次考了55分不及格,受到了批評,第二次考了61分被表楊透過兩個孩子得到不同分數後的不同遭遇,我們不禁要感嘆:唯分論英雄,功利何其重!

孩子或許能在得滿分,有進步時感到成功的喜悅,但當帶着懲罰性質的耳光降臨,孩子的心中便陡然多了“失敗”帶來的焦慮與壓抑,最終甚至可能導致孩子的心理素質由於這種獎懲的.反覆而一低再低,對考試畏懼,對成功焦慮。

說到底,這還是爸媽們“唯分論英雄”的功利心態在作祟。心中太過渴求孩子的成功,以致自己先患上了成功焦慮症,還在潛移默化中讓孩子也染上這種“病症”:凡事必求完美,即使離完美只差一小步也是失敗。長此以往,不管是爸媽還是孩子,都容易急功近利,心態浮躁,更不利於孩子的長遠發展。

放眼當下,這種功利心態、焦慮心理也並不少見。茶餘飯後,人們津津樂道的總是那些出大名發大財掙大錢的人;畢業生擇業先看薪酬再談興趣;一些人甚至爲名爲利不擇手段,什麼都可以拋棄!

其實追求成功是一種態度,要讓這種態度趨於理性平和,而非虛浮躁動。爸媽和孩子都需擁有駕馭心態的能力。

人生須有一顆平常心,在追求中懂得取捨,在紛繁中保持本真,人生一世草木一秋,懂得知足才能快樂,懂得取捨方可輕鬆。

人生一世當擯除功利之心態永懷淡然之內心,唯有如此才能在紛繁的世俗中不迷失自我。

試試的作文6

每個人都會邁出第一步,第一次走路,第一次說話,第一次畫畫,第一次唱歌,第一次寫字……我也邁出了第一步。

有一次,我和媽媽去新開的商場,我懇求媽媽去新建好的遊樂場玩一玩,媽媽答應了。我跑進去了。我站在鬼屋的前面,不敢進去,媽媽走過來了,問:“你想進去?”我遲疑的說:“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚:“我知道你想去,但又不敢說。”我在心裏默默的`說:我的媽媽呀,我一點也不想去,聽說,這個鬼屋很恐怖,可以把人給嚇暈,要是平常不算恐怖的話,我可以試試,但……。媽媽二話不說,把我拉了進去。媽媽將票給人家檢查,我咬着嘴脣,坐在礦車上等着媽媽。媽媽坐上來了。準備出發,我把眼睛緊緊閉上,心臟“撲咚撲咚”跳個不停,像只小兔在我的心臟裏跳來跳去,媽媽對我說:“睜開眼睛看看,其實不可怕。”我把眼睛慢慢睜開,雖然陰森森的,但好像不可怕,突然,我看見有個幽靈飄來了,我大叫一聲“啊!”我趕快閉上眼睛,小聲說:“不要看見我,千萬不要看見我。”我慢慢睜開眼睛,拉了拉媽媽的衣角,對她說:“媽媽,什麼時候出去呀?”媽媽說:“你克服了嗎?”“沒有。”我弱弱的說,“媽媽,你大發慈悲吧。”我剛說完,一道白光刺入我的眼中,終於,出來了。

我雖然沒有克服鬼屋,但我知道了,原來,鬼屋其實不可怕,最可怕的是心理上的陰影。

試試的作文7

在日常生活中,會遇到這樣的事:當某人接受某項任務時,往往會說:“試試看。”誠然,試試看,並不等於成功在握,但是,不敢試試或者不去試,卻絕對預示着成功無望。因爲無論多麼可喜的成功,第一步往往踏在“試試看”的跳板上。事實上,我們中的許多人都有這樣的人生體驗,比如:你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝;你曾經嘗試着解開了一道複雜的方程;或者你曾試着完成一項棘手的工作……可以說:我們正是從“試試看”起步,而後一路風塵,跨越人生的山峯溝壑,來到青春芳草地。

我記得有這麼一個故事:一匹小馬馱着一袋麪粉過河,它剛邁出一步時,松鼠對它說:不要過去,你會被淹死的!老牛對它說:過去吧,水很淺。它憂鬱了很久,最後還是過去了,因爲它對自己說:“試試看吧!”最終它成功的過去了。

這個故事充分說明了,“試試看”會給我們帶來成功,也許會因失敗而告終,但是,起碼我們努力過了,盡力了,所以我們不會遺憾。我們應該相信自己,自己是有能力的.,遇到事情去嘗試一下,就會有勝利的希望,那怕希望很渺小。

去試試吧!去做一件你沒有把握的事情,你會有意外的收穫。只要我們試過、嘗過、奮鬥過、堅持過、勇敢過……我們纔不枉這一遭。起碼自己盡力了,結果並不重要,重要的是你怎樣對待他。

試試的作文8

有一個青年畫家,畫出來的畫總是很難賣出去。於是他到一位當時很有名氣的大畫家那裏求教。他問大畫家:“我畫一幅畫往往只要一天不到的時間,可爲什麼賣掉它卻要花上一年?”大畫家沉思了一下,對他說:“請倒過來試試。” 年輕人不解地問:“倒過來?” “對,倒過來!

要是你花一年的.工夫去畫,那麼,只要一天工夫就能賣掉它。” “一年才畫一幅,這有多慢啊!

”年輕人驚訝地叫出聲來。大畫家嚴肅地說:“對!

創作是艱辛的勞動,沒有捷徑可走的,試試吧,年輕人!

” 青年畫家接受了大畫家的忠告,回去後,苦練基本功,精心蒐集素材,周密構思,用了不到一年的工夫,畫了一幅畫。果然,它不到一天就賣掉了。

用一年時間畫出來的畫和用一天時間畫出來的畫,肯定會有很大的差別。這個差別導致它們出手的時間有天壤之別。

歸根結底,這也是做事認真和草率的區別。

認真,最崇奉實在,不求偷懶和討便宜,更不會耍滑騙個好處。

認真,只看中吭吭哧哧的一步一個腳印,只接受一分汗水換來的一分收穫。

認真,不免孤獨,但是倒也少了許多喧囂和虛幻。遠離了狂熱,更能冷靜地聽得心音,而不會淺薄,揮去了浮躁,更能清醒地直面前程,而不會沉醉。

認真,所奢望的不是跑了千辛萬苦,終點沒有掌聲;不是掙扎個九死一生,結局沒有獎勵;而是若要跑,是不是竭盡全力,若要掙扎,是不是首先要戰勝自己。

認真所求的就是於己盡心盡力,於人無怨無悔。認真做事不肯有絲毫的放鬆,力求十拿九穩。

試試的作文9

暑假7月5日隨筆第四篇;練字15分鐘;讀《半小時中國漫畫史》40分鐘。

試試看,有可能成功,也有可能失敗,但如果不嘗試,就一定只有失敗。有些時候,“試試看”可以讓我們有勇氣上前一大步。

到了做午飯的時間,我在媽媽的帶領下在廚房幫忙做飯,剛開始一切都很順利,唯獨最後一步將菜到入油鍋裏的時候遇到困難:油濺起來燒到手怎麼辦?想到這裏,我欲伸出去的手又縮了回來,一時間不知所措。不行,你不能退縮,媽媽做飯做了那麼多次,也未見她傷一次手啊!我暗暗給自己打氣,倒進去馬上就起來,只要我速度夠快不就可以了嗎?我嚥了幾口唾沫,將手伸出去又縮回來,腳走上去又退回來。就這樣,一遍一遍的重複,一次一次的心理鬥爭,一回又一回的`爲自己打氣,眼看油越來越熱,我終於將手中的盤子端到了鍋上,手一握,牙一咬,“譁”的一下倒了進去,又迅速將手縮回。只要反應快一點,也不算什麼嘛!

我心有餘悸,以後再也不用這麼害怕了,我只是試試看,竟然成功了。有些時候,“試試看”是決定一個人是否可以成功的關鍵因素。試試看,不是呆呆站在岸邊,企盼機會的來臨,而是如雄鷹一般,不停盤旋,執着地尋求;試試看,不是面對雜草從生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索;試試看,不是坐在命運的獄中,任其擺佈,而是打破鐵銬,勇敢追求光明·……“試試看”,是一種自己對自己的激勵。“如果自己都放棄了自己,那還有誰會來幫助你呢?”試試看,不管是成功與失敗,我們總會感到愉悅,因爲,我們有勇氣邁出了成功的第一步。

試試的作文10

五歲那年,我開始學習彈鋼琴。學琴路上,有樂有苦,在學會一首首經典名曲的同時,我收穫了成長路上非常寶貴的財富---再試試。

第一次學習彈奏琶音時,我先用分手彈奏的方法練習,分手彈奏對我而言簡直就是小菜一碟,很快我就練熟了。就在我信心滿滿的時候,雙手合奏讓我的信心瞬間歸零。我顧了左手就忘了右手,顧了右手就忘了左手,雙手總是不聽我的使喚,總是合不到一個節奏上。我生氣地看着曲譜,隨意地敲着鍵盤,心裏狠狠地想:這麼難,不學了。媽媽似乎察覺到我的不對勁,走過來,輕輕地說:“不着急,慢慢來,再試試。”看着媽媽那耐心的眼神,想着老師彈出的美妙旋律,想着鐵杵都能磨成針……我對自己說:“再試試。”

第二天、第三天……第九天,我練習了一遍又一遍,媽媽不停地鼓勵我,我也不停地爲自己打氣,雖然沒能一氣呵成,但是雙手配合的熟練程度在一點一點的`提高,我的信心也在一點一點的增加。我對自己說:“再試試。”

第十天,我終於能將琶音一氣呵成地彈奏出來。媽媽微笑地說:“世上無難事,只怕有心人。”我興奮地喊:“‘再試試’果然不同凡響。”

從那以後,我常對自己說:“再試試。”一句句“再試試”,讓我戰勝了一個個困難,體驗了一個個成功,收穫了一份份快樂。成長路上,我會一直對自己說:“再試試!”

試試的作文11

我喜歡冬天

冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機,樹葉掉光了。北風呼呼地吹,大地呈現着一片蕭條的景象。

冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞着鵝毛般的雪花,就像一隻只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小夥伴,在雪地裏玩遊戲,我喜歡冬天!

冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天,人們穿着厚厚的冬裝,圍着自己喜愛的圍巾,戴着綿綿的.手套。儘管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧着和同伴們嬉戲,把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團,使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉,往後退,找到了一個落腳點,和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。

冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!

試試的作文12

有兩則故事。一隻馬,看到前面有一條河,它想要過河,可不知道河水深不深,於是它問老黃牛:“老黃牛,水是深還是淺?”老黃牛答道:“不深,不深,這水一點都不深,剛剛沒過我的膝蓋。”小馬又問小松鼠:“小松鼠,這水深不深啊?”小松鼠聽了膽戰心驚地說:“這水好深好深啊!都沒過我的頭了,我還沒碰到底,要不是小鴨救我我差點沒淹死!”小松鼠心有餘悸地說。小馬犯了難,於是它又問小猴子這水深不深,小猴說:“這水還算深,到了我的肚子了呢!”小馬想:這水到底深不深呀?每個人的回答都不一樣,一會深一會淺。山羊對小馬說:“那你自己試試呀!”小馬過了河,發現河水連它膝蓋都沒到!

一隻猴子看見有個葡萄藤便想摘葡萄,一隻山羊走過來說:“別摘了,這葡萄特別酸!”猴子不相信,繼續往葡萄架走。兔子走來了,它說:“別摘了,真酸!”猴子想:真的嗎?不管,去看看,於是又向前走去。那個葡萄藤近在咫尺,小猴看葡萄藤上的葡萄全是綠的,但它仍爬上了葡萄藤。它發現葡萄藤的頂上有一大串紫色的葡萄在太陽的照耀下十分美麗,小猴子很高興地吃着葡萄,並分給了其它的.動物們,大家都很開心地吃着甜甜的葡萄。

有一句話叫“走自己的路,讓別人說去吧”!我們應該不受到別人言論的影響,走自己的路,當你不會被影響的時候,那你就達到了一個新的境界了。

試試的作文13

我們讀過太多心靈雞湯,它們告訴我們只要你懂堅持,肯努力就一定能夠成功。事實是這樣嗎?

看看那個死守樹樁、等待下一隻自己撞死的兔子的農夫;看看那個一直守着船舷最終卻一無所獲的楚國人,他們的經歷無一不是在告訴我們,有時候一味堅持是沒有用的。

蕭伯納說:“明智的人使自己適應世界,而不明智的人只會堅持讓世界適應自己。”

伊辛巴耶娃是迄今爲止最出色的女子撐竿跳高運動員,她獲得過兩枚奧運會金牌,兩枚世錦賽金牌,多次打破世界紀錄,可她兒時的夢想卻是成爲一名體操冠軍,後因體形修長而不得不放棄體操,轉攻撐竿跳高。

在美國淘金熱時期,有一個男孩因發現淘金的人過多,根本淘不到金,但人們對水的'需求量很大轉而賣水,並因此得到了人生的第一桶金;小橡樹發現開花結果不適合自己轉而努力生長,很快長成了大橡樹;美國金門大橋通過改變通行方向,從而緩解了交通壓力……這些事例無一不在告訴我們,有時候,堅持不一定能帶來成功,換條路試試看,也許你能看到不一樣的風景,也許你將收穫屬於你的成功。

適合自己的纔是最好的,只有選擇了最合適的道路,我們才更可能成功。然而這個過程並不容易,努力和堅持是必不可少的因素,但有時一味堅持只會讓我們一頭撞上南牆,別到那時,再回頭看到古人守株待兔、刻舟求劍的警示,感嘆:“古人誠不欺我也!”

試試的作文14

“升旗儀式到此結束。”說完這一句話,我這個主持人不禁長舒了一口氣:升旗儀式終於圓滿結束了。當我把麥克風交給劉老師的時候,我如釋重任,一溜煙中跑回了隊伍中。

上個星期,我掰着手指算日子,一天一天想着我們什麼時候升旗。當我把這個消息告訴米老師時,米老師讓我和陸程偉一起準備。我跟陸程偉一會兒就商量出了升旗的人員。當我們滿心歡喜地告訴米老師時,米老師卻提出了不同建議:讓七組來參加一次。我和陸程偉都有些不情願,但師命難違,只好去照辦了。

我立馬又發現了一個問題,七組的人不夠。拿出四個同學護旗,剩下兩名的同學升旗,可劉盛銘每週都要發紅旗,只能再找別的同學來頂替了。好在除了這一點小波折,其他都還有條不紊。

升旗儀式終於開始了,我拿起麥克風時,看着大家和善的目光,緊張的感覺立即消失了,傳出來的是清脆的聲音,開頭比我預想的還要好,沒有出錯。在第二項中,我右手拿着麥克風,左手卻糊里糊塗地舉了起來,在刁悅然小聲提醒下,我才換了手。“完了,同學們一定會笑我的.。”我一臉沮喪,但大家的眼睛都注視着五星紅旗,什麼們的嘲笑聲也沒有,我又鼓足勇氣,繼續主持下去。

人人在公開場合都會有些緊張靦腆,尤其是在自己發言的時候,常常會卡殼,這時候,是多麼需要人鼓勵啊!在我們班上,一有同學發言卡了殼,有些男生就會插嘴,打斷別人的思路,這樣做是不禮貌的。如果我遇到別的同學發言緊張時,我會用心去告訴他:別緊張,試試看。

試試的作文15

我要試試,我是否能發現你吐露心事的祕密源頭,在那大理石胸脯上找到一個小孔,讓我可以滴一滴同情的止痛劑進去,滴一滴堅強的灑脫劑進去……

你冷,因爲你孤獨,沒有和什麼人接觸把你內心的火激發出來。你迷茫,因爲你已鑽進自設的牛角尖找不着方向。你有病,因爲你所具有的最美好、最崇高、最甜蜜的感情,遠遠的離開你。你愚蠢,因爲你儘管痛苦,卻不肯叫那種感情過來,也不肯朝它正在等着你的`方向走近一步。

最能克服憎恨的不是暴力,

最能醫治創傷的也不是復仇,

可是,既然躲避不了,那就不能不忍受,遇到命運註定要你忍受的事,你光說受不了,是軟弱和愚蠢的。

無能了可能說放棄,因爲找不着原因,還美其名曰:“放棄是一種愛…… ”

真誠不能使他變得熱情,眼淚也不能使他感動,我感覺到要是他仍然一如既往,這個像不見陽光的清泉般純潔的好人不久就會害死我,他這樣做,用不着從我血管裏抽一滴血,也不會讓他水晶般的良心上沾上最微小的犯罪污點——

我還是思念着他,因爲這種思念畢竟不是陽光驅散得了的水汽,也不是暴風雨洗得掉的畫在沙灘上的人像,他是一個刻在心扉如同刻在石板上的名字。註定了要和刻着巖畫的大理石一樣持久……

這個故事你聽起來,也許會覺得陳舊,但是,陳舊的細節由新的嘴脣來講述,往往會在一定程度上恢復它的新鮮,但是這不是主要的意圖,我想重要的是你是否從中悟出什麼,既而堅持你曾經正確的堅持,灑脫你曾經沒有的灑脫。

試試的作文16

19世紀末的一天,倫敦的一個遊戲場內正在進行着一場演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來了,臺下亂得一塌糊塗。許多觀衆一哄而起,嚷嚷着要退票。

劇場老闆一看勢頭不好,只好找人救場,誰知找了一圈也找不到合適的人。這時,一個5歲的`小男孩兒站了出來。

“老闆,讓我試試,行嗎?”

老闆看着小傢伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結果,他在臺上又唱又跳,把觀衆逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀衆便向臺上扔硬幣。

小傢伙一邊滑稽地撿起錢,一邊唱得更起勁兒了。在觀衆的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。

又過了幾年,法國著名的丑角明星馬塞林來到一個兒童劇團和大家同臺演出。

當時,馬塞林的節目中需要一個演員演一隻貓,由於馬塞林的名氣太大,許多優秀的演員都不敢接受這個角色,還是那個小男孩又自告奮勇地站了出來,大家都爲他捏了一把汗,誰知他和馬塞林配合得非常默契。

很可能你已經想到,這個小男孩,就是後來名揚世界的幽默藝術大師——卓別林!

有錢人這樣想在現實生活中,我們渴望一展才華的機會,早日找到人生的夢想舞臺。

然而,當機會來臨的時候,我們常常會顧及這樣或那樣的問題,猶豫不決,躊躇不前,以至於錯失了一個又一個實現夢想的機會,最終落得一連串的遺憾。

有時候,可能我們什麼都不缺,惟獨缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣!

試試的作文17

“試試看”一句多麼讓人振奮的話,因爲 這句話,讓我在成長的道路上已經獲得了多多少少的成功和經驗,嘗試這過程帶來的驚喜。其中最讓我記憶猶新的是7歲那年坐旋轉飛椅的經歷。

那是一個陽光明媚的假期,媽媽帶我去遊樂場玩。我高興的玩了很多項目,我跟媽媽說,我要把每個項目都要玩遍。媽媽答應我去買票了,我在門前看到別人在飛椅上越轉越快,只聽見坐在飛椅上的的.人尖叫聲接連不斷。天啊!最上面控制飛椅的還一搖一晃的動了起來,尖叫聲越來越大,飛椅與地面幾乎平行,我 越看越害怕,心裏打起了退堂鼓。媽媽把票塞到我手裏,我真後悔了。媽媽看出我的心事,鼓勵我說,不嘗試怎會有體驗呢?是的,我應該勇敢嘗試新的東西。我上了飛椅心裏在不斷的安慰自己:“沒事閉着眼睛就過去了,沒事……”,飛椅開始轉了,我十分緊張,緊緊的抓着扶繩閉着雙眼,生怕 把我甩了出去。我感覺速度好快,我的心都提到嗓子眼了,手心都冒汗了,怎麼還不停啊,每一秒都是煎熬。我忍不住睜開眼,我在天上呢,我鳥瞰 俯視地面的景色,發現是如此的渺小,迎面習習 涼 風吹散了我的緊張感。我放鬆雙手,張開雙臂,享受飛的感覺……不知不覺飛椅開始減速,慢慢停了下來。我迫不及待的告訴媽媽,我現在不 害怕了,我要再來次。

是啊!如果我沒有嘗試,我不會感受飛椅帶來的快樂。如果你在遇到困難不知所措時,那就請你“試試看”。

試試的作文18

星期六上午,媽媽帶我去看姥姥,姥姥家的西路上有一大堆沙子,我好久沒有挖沙坑、堆沙山了,到了姥姥家,我叫起了弟弟(舅舅家的兒子)我們帶了一瓶水和兩個小鏟子。我們開始了堆砌,我堆我的,他堆他的,我們玩了好大一會兒,媽媽來了,媽媽教我堆長城,我看着媽媽堆的長城像極了,可是我感覺自己學不會,就是看着媽媽堆,媽媽對我說;‘你試試吧!看着難,其實一點也不難,不試試怎麼就知道自己學不會呢?’我學着媽媽的樣子,堆了一次,倒了,堆了一次,又倒了。媽媽說;‘在試試,你一定行。’加點水吧!可能你的手勁不夠,我加了點水。堆着不倒了,我用手理了理形狀,真的快成功了,媽媽又教我在城牆上挖了凸凹的`邊緣,哈哈~~~我的長城和媽媽的一樣了,我看着自己堆的長城,高興的笑了。(兒子訴說,媽媽打字)

媽媽的話;試試,是事情的起點,也是走向成功的起點。有時候看着一件事情特別難做,其實學習的入了門,慢慢的從實踐到經驗、在從摸索到琢磨,直至於學會。心裏的感覺是------哦!原來是這樣的簡單。有句俗話說得好,會的不難,難的不會。人有兩件寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考。用腦不用手,空想一大套。用手又用腦,纔能有創造。鼓起勇氣去試試,在試試中開始,從試試中總結經驗教訓,在從試試中走向成功。不試試也許不知道原來自己也是才高八斗,不試試也許不知道自己也是巧手慧腦。相信自己,從試試中開始,行與不行,成與不成。就在哪一試之中,也許不試試,心中永遠有隻攔路虎。試試也許可以證明給別人、也可以證明給自己,我行我能,我原來一樣能成功。

試試的作文19

幸福意味着自我滿足,這是亞里士多德的名言。雖然我不敢說嘗試意味着成功,但我可以說嘗試是勇氣,是成功所必需的勇氣。

在生命的過程中,也許你說的最常見的事情就是我會嘗試。當我還是個孩子的時候,我媽媽讓你買醬油,你會說我會試一試,然後邊走邊重複媽媽的話,最後把醬油買回來。放學後,當老師邀請你參加一項活動時,你也重複說我會嘗試一下。精彩的表演沒有讓老師失望。下班後,你的老闆給你一個特定的任務。你還是重複那句老話,我會試一試。最終,你還是如期完成了任務。

汪曾祺,我想很多人對他並不陌生,但你對他了解多少?你知道他是如何讓自己不朽的嗎?年輕的汪曾祺在上海時,他曾經想過自殺,只是因爲他的生活不幸福。後來,因爲沈從文說你手裏有筆,你怕什麼?他完全醒了。他恢復了精神,擺脫了所有的負擔。很快,他找到了一份教學工作,這樣他就可以把空閒時間的每一秒都用來教學。我們看到這麼多好文章的原因是因爲他努力了。如果他不嘗試就放棄了,他將只是一個無名之輩,不會給後代留下如此巨大的財富。這是嘗試的作用,這是一種勇氣,讓他成功的.勇氣。

嘗試創造無數成功人士。愛迪生髮明電燈是因爲他嘗試了。貝爾發明了一種電話,因爲他嘗試了,所以讓人們更親近。華通過努力達到了數學的巔峯。哥白尼嘗試了,沒有人的生活是一帆風順的。也許一帆風順的生活會讓你感到無聊。曲折的生活是真實的生活。然而,曲折的生活會殺死許多膽怯的人,因爲他們不敢嘗試。試試看。人們說愛情需要勇氣,但是我告訴你,成功也需要勇氣,並且需要一種嘗試的勇氣。這是成功的唯一途徑。如果你不踏上這個跳板,你將永遠無法起飛,更不用說到達綠草地了。

試試的作文20

人生是努力的過程,只有努力才能成功。

一隻幼小的蠶,它一口一口地吃着桑葉,它看起來是多麼沒有傷害力,而且不堪一擊。它就躲在那桑葉中,多麼想長大,想飛起來去更廣闊的天地。

在很小的時候,我就開始學美術了,開始是畫綠油油的.小草、美麗的小花、活潑的小魚……我也許是愛上美術了,一有空就塗塗畫畫,它多麼有吸引力!

蠶對飛翔越來越渴望,它想飛的理想慢慢的強烈。它習慣慢慢地爬到一片桑葉上望着前方。

我開始會畫漂亮的鞋子,美麗的衣服,還有快樂的人和迷人的景象了。我把我心中所想到的都畫在了我的畫板上,多麼絢麗,多麼漂亮!

小蠶要成繭了,它吃飽後,從嘴裏吐出細細的絲來把自己包成球,經過幾天終於把自己包得嚴嚴實實,它在裏面懷着一個夢慢慢地睡着了。

我畫的非常像了,開始塗色。我的老師讓我試一試,說不定我可以成功,於是我尋找靈感來爲畫作增添色彩。

終於,小蠶使盡全身力氣,破繭而出,它看了看自己,飛了起來,變成了飛蛾,它興奮地在空中飛翔。

畫完後,我非常興奮,我終於成功了。我覺得畫畫沒有什麼難,看着自己的畫被老師表揚心裏多麼高興。

我回頭看了看,不管是成功還是失敗,其實只要對自己說“試試吧!”就行了!