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試試的作文

作文 閱讀(2.48W)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的試試的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

試試的作文

試試的作文1

每個人都會邁出第一步,第一次走路,第一次說話,第一次畫畫,第一次唱歌,第一次寫字……我也邁出了第一步。

有一次,我和媽媽去新開的商場,我懇求媽媽去新建好的遊樂場玩一玩,媽媽答應了。我跑進去了。我站在鬼屋的.前面,不敢進去,媽媽走過來了,問:“你想進去?”我遲疑的說:“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚:“我知道你想去,但又不敢說。”我在心裏默默的說:我的媽媽呀,我一點也不想去,聽說,這個鬼屋很恐怖,可以把人給嚇暈,要是平常不算恐怖的話,我可以試試,但……。媽媽二話不說,把我拉了進去。媽媽將票給人家檢查,我咬着嘴脣,坐在礦車上等着媽媽。媽媽坐上來了。準備出發,我把眼睛緊緊閉上,心臟“撲咚撲咚”跳個不停,像只小兔在我的心臟裏跳來跳去,媽媽對我說:“睜開眼睛看看,其實不可怕。”我把眼睛慢慢睜開,雖然陰森森的,但好像不可怕,突然,我看見有個幽靈飄來了,我大叫一聲“啊!”我趕快閉上眼睛,小聲說:“不要看見我,千萬不要看見我。”我慢慢睜開眼睛,拉了拉媽媽的衣角,對她說:“媽媽,什麼時候出去呀?”媽媽說:“你克服了嗎?”“沒有。”我弱弱的說,“媽媽,你大發慈悲吧。”我剛說完,一道白光刺入我的眼中,終於,出來了。

我雖然沒有克服鬼屋,但我知道了,原來,鬼屋其實不可怕,最可怕的是心理上的陰影。

試試的作文2

畫面中,第一個孩子第一次考了100分,得到了表揚,第二次考了98分捱到了耳光;第二個孩子第一次考了55分不及格,受到了批評,第二次考了61分被表楊透過兩個孩子得到不同分數後的不同遭遇,我們不禁要感嘆:唯分論英雄,功利何其重!

孩子或許能在得滿分,有進步時感到成功的喜悅,但當帶着懲罰性質的耳光降臨,孩子的.心中便陡然多了“失敗”帶來的焦慮與壓抑,最終甚至可能導致孩子的心理素質由於這種獎懲的反覆而一低再低,對考試畏懼,對成功焦慮。

說到底,這還是爸媽們“唯分論英雄”的功利心態在作祟。心中太過渴求孩子的成功,以致自己先患上了成功焦慮症,還在潛移默化中讓孩子也染上這種“病症”:凡事必求完美,即使離完美只差一小步也是失敗。長此以往,不管是爸媽還是孩子,都容易急功近利,心態浮躁,更不利於孩子的長遠發展。

放眼當下,這種功利心態、焦慮心理也並不少見。茶餘飯後,人們津津樂道的總是那些出大名發大財掙大錢的人;畢業生擇業先看薪酬再談興趣;一些人甚至爲名爲利不擇手段,什麼都可以拋棄!

其實追求成功是一種態度,要讓這種態度趨於理性平和,而非虛浮躁動。爸媽和孩子都需擁有駕馭心態的能力。

人生須有一顆平常心,在追求中懂得取捨,在紛繁中保持本真,人生一世草木一秋,懂得知足才能快樂,懂得取捨方可輕鬆。

人生一世當擯除功利之心態永懷淡然之內心,唯有如此才能在紛繁的世俗中不迷失自我。

試試的作文3

緊張的期會考試過後,迎來的是髮捲時間。

老師拿着一沓試卷走進了教室,說︰“讓大家都聽聽自己的分數!”說完,讓彭苗苗上臺念分數。這時,我的心一下子提到了嗓子眼,我嚇壞了。我到底能考多少分啊?如果考的不好那該怎麼辦啊?我看看四周,發現同學們都在七嘴八舌的議論着。這是我的心像打鼓似的咚咚咚直跳。“彭可…分…”彭苗苗大聲地念着,“冉芮寧,95分!”“哇!”全班發出讚賞的聲音。“砰!砰!”雷鳴般的.掌聲響了起來。喔!冉芮寧95分哎!這也太厲害了!我能考多少呢?80幾分、90幾分、或者不及格,再或着考40幾分?我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢想下去了。“彭楨,96分!”彭苗苗念。突然,絕對是突然。我簡直不敢相信,我掐了一下自己,以閃電般的速度跑向講臺。拿下試卷,看着試卷上方的“96”,我頓時心花怒放,這是我的試卷嗎?不會改錯了吧?我居然考了96分哎!我看了看這來之不易的分數,我像漁人霧海中望見燈塔一樣,又像莊稼人久旱逢雨,心裏那股樂勁兒喲,真不知該怎麼形容了。出了教室,我感覺花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

這次,我在考試中取得了好成績,但是我要認真學習,極度認真,才能在下一次考試再取得理想的成績。

試試的作文4

人生是一條直線,由無數個嘗試的點組成。

很小很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背古詩,從屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,到李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。也許是喜歡那種抑揚頓挫,朗朗上口的快感;也許是愛上了詩的那種純樸的幽美。我成了一個喜歡詩的女孩。拜倫,濟慈,泰戈爾,葉寧,北島,舒婷……有時心裏會有一種躍躍欲試的感覺,可我想,我只能做做夢而已。

藍天白雲對小鳥而言越來越具有誘惑,它想飛的念頭清晰並且逐漸強烈。它習慣輕輕拍拍自己的翅膀。

我開始有了自己的一本小筆記。總是隨身帶着,有時在田野裏聞到泥土的氣息;有時朦朧的雲霧中看到一顆小星;有時在河邊扔下一顆石子蕩起圈圈漣漪……生活中每一個恬靜的影子化成一句很短的話記在我的'筆記本里。

大雁對小鳥說:“出來吧,小東西! 拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍天吧。”小鳥的眼睛亮亮的。它問自己:“我可以試試看嗎?”

我開始串聯一些簡短的句子,開始寫成行。我的老師說:“試試看吧。也許你也可以寫詩,不試怎麼知道行不行呢?”我於是用很長的一段時間去尋找和醞釀一些真正的靈感。

寫完最後—行,我的喜悅之情掩飾不住地在眼底流轉。我的第一首詩,終於成功了。原來寫詩並沒有我想得那麼難。看着自己的詩發表在雜誌上,塗鴉終於變成了鉛字。於是,我微笑着踏進了詩歌的門檻。

回頭看我的人生,嘗試把每一個點串聯起來。不管是成功和失敗,飛鳥的翔程永遠在它起飛之後。拍拍翅膀,對自己說:試試看!

試試的作文5

在日常生活中,會遇到這樣的事:當某人接受某項任務時,往往會說:“試試看。”誠然,試試看,並不等於成功在握,但是,不敢試試或者不去試,卻絕對預示着成功無望。因爲無論多麼可喜的成功,第一步往往踏在“試試看”的跳板上。事實上,我們中的許多人都有這樣的人生體驗,比如:你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝;你曾經嘗試着解開了一道複雜的方程;或者你曾試着完成一項棘手的'工作……可以說:我們正是從“試試看”起步,而後一路風塵,跨越人生的山峯溝壑,來到青春芳草地。

我記得有這麼一個故事:一匹小馬馱着一袋麪粉過河,它剛邁出一步時,松鼠對它說:不要過去,你會被淹死的!老牛對它說:過去吧,水很淺。它憂鬱了很久,最後還是過去了,因爲它對自己說:“試試看吧!”最終它成功的過去了。

這個故事充分說明了,“試試看”會給我們帶來成功,也許會因失敗而告終,但是,起碼我們努力過了,盡力了,所以我們不會遺憾。我們應該相信自己,自己是有能力的,遇到事情去嘗試一下,就會有勝利的希望,那怕希望很渺小。

去試試吧!去做一件你沒有把握的事情,你會有意外的收穫。只要我們試過、嘗過、奮鬥過、堅持過、勇敢過……我們纔不枉這一遭。起碼自己盡力了,結果並不重要,重要的是你怎樣對待他。

試試的作文6

自古成功在嘗試。不嘗試永遠都不會成功。勇敢的嘗試是成功的一半。

試試看,常常是對回了我的揚棄,對未來的宣言;試試看,常常是戰勝自卑,大膽參與,走向成功的階梯。此題立意一般不會存在問題,問題是如何寫出有“新意”的…… 我是一個膽子很小很小的姑娘,什麼都不敢嘗試。

一次寒假,我和爸爸媽媽一起去蕪湖方特旅遊。遊玩了一圈,我們走到了大擺錘的面前,只聽到一聲聲慘不忍睹的尖叫聲。我心裏想,我有沒有勇氣,去挑戰它?媽媽鼓勵道,一定要勇於嘗試,試試看吧! 大擺錘看上去並不恐怖,靜靜地停在哪,你一坐上去就只有一會兒平靜,俗話說的好,暴風雨前的平靜。之前,我大步流星地踏上座位,坐了下來,機器開始運行了,開始的時候來回晃盪得很低。所以並不是恐怖的。但是,後面擺動的幅度越來越大,實在太恐怖了。只見,那大擺錘一下子飛到了最高處。馬上又飛了下來。我感覺自己就像一隻受傷的小鳥,在天空中驚慌失措,我心裏祈禱着:千萬別飛出去呀,拜託了,快趕快停吧!可是蒼天一直不幫助我,大擺錘一直不停。停了,終於停了。我的腿都站不穩了,走路都東搖西擺的,可是我覺得值得的',我的嘗試,挑戰了自己的不可能。 想做就要勇敢試試看,就像我一樣,每一個人只要敢於嘗試,就可能會成功的。

試試的作文7

寒假裏,我經歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。

那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也拗不過我,便買下了。

嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎麼辦呀?現在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!

我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的.對我說:“繼續,再來。做什麼事都沒有那麼簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩着踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手鬆開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。

這次我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。你說,這一舉兩得的事,能不高興嗎?