當前位置:國文齋>範文>作文>

了不起的作文合集15篇

作文 閱讀(1.2W)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的了不起的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

了不起的作文合集15篇

了不起的作文1

從小到大,我見過無數個廚師,看着他們那熟練的動作,我羨慕不已。於是從那時起,我就給自己定下了一個目標:我一定要學會做飯。

爲了實現我的這一目標,我從我的師傅——媽媽那裏,學會了很多菜的做法,什麼西紅柿炒雞蛋、醬油炒飯那都不在話下。不過今天,我要學習媽媽的拿手菜——紅燒黃花魚

了。一切準備都做好了,我拿着已經收拾好的黃花魚放進鍋裏,蓋上蓋,用小火慢慢烹調,接着,再放入蔥花、醬油等調料,再蓋上蓋,繼續用小火烹調……這一切都有條不紊的進行着,突然,麻煩來了:我用小勺舀了一點湯品嚐,這湯還沒下肚,就被我噴了出來,這湯實在是太鹹了。糟了,一定是鹽放多了。這可怎麼辦呢?這時,站在一旁的媽媽提醒道:“鹹了可以放點糖啊。”媽媽這句話如雪中送碳一樣,我奔向放糖的地方,挖了一勺:“這次總算正常多了。”

經過漫長的半小時的等待後,我親手燉的紅燒黃花魚終於好了。我十分激動的去拿盤子,可讓我想不到的第二個麻煩又來了。那盤子被我一不小心摔倒了地上碎了。我被這突如其來的響聲嚇了一跳,爸爸媽媽也聞聲趕到廚房。還好我

很快又將這些碎片掃了起來,纔沒釀成什麼大禍。

在經歷這一些列的`小插曲之後,我的紅燒黃花魚終於上桌了。爸爸媽媽都連聲稱讚我的手藝好,我的心裏也樂開了花。經過這件事,我很爲自己感到自豪,我的目標終於達成

了。我真了不起!

了不起的作文2

別人都說英雄們很了不起。但我認爲我的媽媽也非常了不起,因爲她有着比金錢更加寶貴的誠信。

記得有一次,朋友約媽媽去她的家做客。相約的那一天終於到了,媽媽和我帶上精心包好的禮物,興致勃勃地出發了。可是,好景不長,媽媽一不小心被石頭絆了一下跌倒了。她用手緊緊地捂住右腳的腳腕,臉上露出了痛苦地神情。我連忙小心翼翼地把媽媽扶了起來。我對媽媽說了一句:“媽媽,反正你是扭傷了,不去的話,她也不會怪你,還是快回去休息吧!”我還沒說完,媽媽就連忙打斷了我的'話,斬釘截鐵地說:“不行!”媽媽一邊堅定地說,一邊輕輕地撫摸着我的頭髮,又笑眯眯地對我說:“孩子,做人一定要有誠信,如果沒有了誠信,哪怕是富翁也成了一個窮人。你懂了嗎?”我輕輕地點了點頭,牽起了媽媽那冰涼而又溫暖的手,一步一步向前。只見媽媽不時地用手捂住傷口,咬咬牙,繼續一瘸一瘸往前走。我看着,心裏感到無窮的心痛,不由自主地放慢了速度。從媽媽那焦急的神情中,我可以看出媽媽還在擔心遲到。啊!媽媽真是一個守信用的人呀!我真希望召來一朵會飛的雲彩,讓它穩穩地帶着媽媽,飛往朋友的家;真希望自己會魔法,讓媽媽的傷口立刻好起來。終於準時到了朋友家,媽媽原本焦急的臉上露出了燦爛的笑容。

啊!媽媽,你有着誠信的好品質,真了不起!

了不起的作文3

我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時候,我就坐在電腦檯前敲打着鍵盤。後來,我經常在電腦上找遊戲玩。

有一天,媽媽對我說:“你不能在電腦上玩遊戲,電腦主要是讓我們查閱資料和學習的。”我當時狡辯和媽媽說,我在學電腦呀!這下被媽媽逮個正着:“你們學校最近有計算機應用考覈,你不在學電腦嗎?那就去試一下吧。”

媽媽上網下載了考覈的題目,我也嘗試着做了一次。因爲這些題目有些難度,所以第一次做時,我只得了34分。我垂頭喪氣地對媽媽說:“你看我的成績那麼低,還是不去考了吧!”媽媽說:”別泄氣,這只是第一次,我相信你經過努力會考到90分以上的。”

期末考試後,離計算機水平考覈還有一星期,我每天抓緊練習。剛開始,我的成績很差,我就一遍遍地練習。

小狗回家是裏面最難的題目,我就向媽媽請教,找到正確的操作方法。慢慢地成績從不及格到60分,70分,80分,終於有一次考到了94分。

計算機能力考試那天,我穩穩當當地坐在椅子上,有條不紊地做着試題。分數是當場公佈的,我得了88分,離優秀只差2分。因爲我是參加學校該場考覈中,年齡最小的.一名考生,老師當場表揚我發揮得很好。

開學後,當我從老師手中接過計算機水平考覈的合格證時,才知道全班只有兩個人拿到了。嗨,這下我也覺得自己真了不起呢!

了不起的作文4

生活中,你是否爲自己克服了困難、學會了本領而自豪?我就有那麼一次。那次我還當了回“科學家”,製作了一架小火箭呢!

大年七年級,我到樓下去收集我的最愛——火藥、小鞭炮等。忽然我眼前一亮,發現了一個廢棄的爆竹,當時我興奮極了,心裏美滋滋地盤算着:爲什麼我不拿這些火藥去改制成小火箭呢!

於是,我把爆竹裏的火藥全倒出來,把它們像寶貝似的捧在手掌裏,然後一溜煙地跑回了家。回到家,我把收集起來的火藥放在紙上,又取來兩張硬紙板、一瓶膠水和一把剪刀,開始了我的偉大“創造”。我先在硬紙板上畫好了設計圖案,然後用剪刀把它們小心翼翼地裁下來,再用膠水把火箭頭和機身粘在一起。我又找來了一根針把它穿進 機頭 裏,這樣一個火箭頭就做成了。接下來要做的當然就是圓形四孔底盤了,我把兩張裁出來的底盤貼在一塊兒以增加厚度。之後,我把底盤上的四個小孔用一張報紙貼住,並把底盤與火箭身體連爲一體,又在機身上用針頭穿了一個比較大的洞口中,這洞口嗎?就是裝導火線的。最後把火藥全都倒入機身中,工程已經完成大半了。剩下來的`也是最難的就是機翼了,我趴在桌上冥思苦想了十來分鐘,終於想出來了。我在機身上用美工刀小心地割了兩刀,使它們長短一樣方位一樣。我又把剩下來的硬紙板剪成了像鯊魚背鰭一樣的形狀,分兩頭插入刀痕中,並用502膠水牢牢地粘住。這樣一來,一個小火箭就完成了。我按捺不住心中的喜悅衝出家門,把我的小火箭放在地上,對準導火線一點。“咚——”小火箭飛上了天空,足有三層樓那麼高!

但是由於火藥不夠,還是掉了下來……怎麼樣,我的“創造”很不錯吧!

每次想起來,我就高興得無法形容:啊,我真了不起。

了不起的作文5

每次翻開我的成長相冊的時候,當我看到在華山拍的照片時,頓時覺得自己很了不起!

今年寒假,媽媽帶我去爬華山,剛到華山腳下,我擡頭仰望道:“山這麼高,媽媽,我們能爬上去嗎?”媽媽說:“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂!”一路上,我很興奮,蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面,一路看到的松樹,破舊的房子,陡峭的石頭。我一邊走,一邊欣賞周圍的美景,看着要倒下來的石頭和長在縫裏的松樹,奇怪地問:“爲什麼這些石頭掉不下來,沒有土,松樹還能生長?”媽媽說:“這些都是大自然的傑作,因爲它有神奇的力量,才成就了今天華山的'雄偉險峻。”雖然我聽不懂,但是我仍然很興奮,我們先坐了小巴士,然後再坐上纜車纔到達半山腰,快到山頂時,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我們下去吧,我的腳痠死了,爬不動了。”就在這時,我看見一位叔叔,他的懷裏跑着小孩,後面還拉着一個小孩,他們也是滿頭大汗,還有沉悶的喘氣聲,但他們絲毫沒有停下來的意思,堅持往上爬。媽媽說:“我們不放棄,勝利就在眼前。”我說:“對,媽媽說的對,我們要堅持,才能勝利。”我們休息了一會兒,我擦乾汗水,邁開腳步,繼續往山頂衝刺。

當我登上華山山頂時,看到一望無際的雲海,我深深地吸了一口氣,感嘆道:“我終於成功登頂啦!我驕傲,自豪,自己真了不起!”

了不起的作文6

人生中有太多的事情要經歷,但是有句諺語是這樣說的:不經歷風雨,怎能見彩虹?是啊!不經歷困難怎麼知道自己有多了不起呢!

暑假第一天,爸爸媽媽就對我說:“鄭博文,我們要出去旅遊,你在家照顧好自己和妹妹。”我說了一聲:“好。”心想:太好了,爸爸媽媽走了,沒人管我了,我可以盡情地看電視了。誰知,我剛看了一會,妹妹就被喧鬧的電視聲吵醒了,哇哇大哭起來。我被她的.哭聲吵得受不了,只好戀戀不捨地關上電視,去看着她,心裏一萬個不願意,早知道就不答應爸爸媽媽了。

終於在半個小時的時間裏,我把妹妹哄睡了,而我只能十萬分不情願地看着妹妹睡覺。看着看着我覺得很無趣,便寫起了作業。下午了,妹妹醒了,就嚷嚷着餓,我再也受不了,只好去買飯。臨走前,我特意囑咐說:“妹妹,不要亂走,待在家裏,聽見了嗎?”妹妹似懂非懂地點頭,但我卻不能放心地出門在外待太久,便買了飯就快步回家了。

回家後,我吃驚極了,家裏被弄得一片狼藉,發起了慌,以爲家裏進賊了。可到後來,我便鎮定下來,知道了是妹妹乾的。剛要打她時,就想:她還這麼小,就不跟她計較了。我便讓她去吃飯,自己收拾起來,等我收拾好家裏,她早已睡了,我吃了飯之後也睡了。

半夜裏,我起來找明天要穿的衣服,當我去看妹妹時,我看見妹妹的臉非常紅,覺得妹妹好像發燒了,便找來體溫表量一量,一量38度多,我十分急切地找退燒藥。找到藥後,讓妹妹喝了藥,我便看着她睡覺。天快亮時,我又給妹妹測了體溫,是36度多,我這才放心。

過了幾天,爸爸媽媽回來了,看到家裏乾乾淨淨的,便說:“鄭博文,你真了不起。”聽到這句話,我心都樂開花了,得意極了!

了不起的作文7

生活就是最好的老師,它能教我們去感受其中的酸甜苦樂,也能讓我們學會感恩,學會堅強

記得那天下午,放學前,天空突然烏雲密佈,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因爲我沒帶雨具。不一會兒,家長們都來了,有的開着車,有的撐着傘,急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣,司機來接我了。

當我坐上車時,無意中目光被一個情景定住了。我看見一個小女孩,撐着傘快步地走向一個小攤。原來她不是爲了自己遮雨,也不是要買東西,而是給那個攤主送傘——攤主應該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽,自己快速地收拾起那些貨物來:這個放袋子裏,那個放紙箱裏,又是裝又是綁的……看到這裏,我心想:她的年齡與我相仿,怎麼動作那麼熟練?她絕對不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中,我找到了答案——媽媽很相信自己的女兒有能力把這些事情做好。此時,我不禁爲她們感到驕傲,覺得小女孩真了不起。她能爲她的媽媽撐起一把傘,她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛,真了不起啊!

我們的車開走了,但是剛纔的.那一幕,依然留在我的腦海中,它成了一道亮麗的風景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走,被父母接上車的人形成了鮮明的對比,真令人難忘。

她真了不起,這對母女真了不起!

了不起的作文8

端午小長假前,我和媽媽看了一段爬山視頻之後,便對爬山產生了濃厚的興趣。於是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日遊

到了武夷山,導遊帶着我們到天遊峯腳下,告訴我們上山路線和下山的集合點,大部隊就出發了。我既激動又有些緊張,和媽媽一步一步地往上爬。

開始的'山路很平緩,我和媽媽有說有笑地走着。一路上,我們歡聲笑語,一點兒也不累。我想:邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀!當我和媽媽爬到一半時,我已經累得氣喘吁吁了,豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望着那層層疊疊的石階,看着一些遊客上氣不接下氣,大汗淋漓,又看見一些遊客望而卻步,半途而返。媽媽一臉猶豫,拉着我,對我說:“要不算了,大家都爬不動了,我們下山吧!”

原來媽媽不想爬了,想放棄,其實我也爬不動了,但聽到媽媽這麼一說,我激起鬥志,堅決地說:“媽媽,我們只要沿着標識走,不要放棄,堅持下去,一定能登上山頂的!不管別人怎麼樣,我們要堅持!”媽媽聽了我的話,先詫異,後來笑着堅定地對我說:“既然你堅持往上爬,那媽媽也能行,我們繼續爬吧!”

於是我們繼續往上爬,爬一小段欣賞一會兒風景,就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見雲海茫茫,羣峯浮現,九曲蜿蜒,竹筏輕蕩,武夷山美景盡收眼底,讓人心曠神怡。

看着美景,我開心極了。媽媽感慨地說:“一路上,是你堅持不放棄才欣賞到美景,你真了不起!”

了不起的作文9

我的爺爺年紀大了,他長着烏黑的頭髮,額頭上有了道道深深的皺紋,但他在我眼裏是最帥的,今天讓我來誇誇他。

爺爺可善良了!就說這兩件事吧。有一天下午,我和表姐在爺爺家玩,突然聽到一聲“喵喵”的貓叫,我就對錶姐說:“表姐,你有沒有聽到一聲貓叫?”表姐仔細聽了聽說:“好像真有,想不想去看看?”“好呀!”我說。我們循着聲音來到了一個垃圾箱面前,只見一隻很小很小的小貓被夾在石頭裏了,它一副可憐兮兮的樣子看着我們,表姐連忙說:“你去把爺爺叫來,我在這看着它。”“好的.!”我飛奔起來,很快就把爺爺叫來了。爺爺皺着眉頭仔細看了看小貓,見它沒有受傷才放下心來,說:“我們把它帶回家吧!”不一會兒,我們就將小貓帶到了家裏,給它洗了澡,它的毛立馬變得乾乾淨淨,可漂亮了!爺爺又說:“我們給它建一個小房子吧。”“好吧!”我和表姐一起說。爺爺拿來工具,很快,一座小房子便出現了,小貓看見了,高高興興地住了進去。爺爺摸了摸小貓的頭,臉上露出了笑容。

還有一次,我和爺爺出去散步,看見一隻小狗“汪汪汪”地叫個不停,我說:“它一定餓了。”爺爺連忙從口袋裏拿出了牛肉乾扔給了小狗,小狗津津有味地吃了起來,吃完後它便一直跟着我們,爺爺說:“我們帶它回家吧?”“好”我連忙答應爺爺。

這就是我善良的爺爺,他可真了不起!

了不起的作文10

“三百六十行,行行出狀元。”要說我認識的人當中寫毛筆字寫得又快又好的,非曹欣宇莫屬。

一日,我找曹新宇玩兒,看見他家牆上掛了一幅匾,匾上寫着“父愛如山”幾個毛筆字兒。這幾個字寫得蒼勁有力,筆走龍蛇,給人一種視覺上的美感。仔細一看落款——曹欣宇。這幾個字兒刷新了我對曹新宇的認知,他的字兒什麼時候寫得如此好看了?他平時寫的字又難看又小氣,爲啥這毛筆字就能達到這種境界,這是怎麼一回事兒呢?找他一探究竟:“白菜,(這是我們的曹欣宇的暱稱,)。這四個字是你寫的吧,我故作風輕雲淡。是啊,怎麼了?曹欣宇隨口答道。

果然如此,他一定是找到什麼高人來給他點撥,但哪位神仙能把它的'字兒從“萬丈深淵”給拉到半山腰呢,這未免讓我對他的話產生了懷疑,我們要他再寫幾個字兒給我看。我們來到書桌前,他拿起毛筆放好硯臺滴上墨水,蘸上墨汁揮毫潑墨,這一連串的動作嫺熟利落,沒有半點兒拖沓,只見他的筆在手中不停揮舞,一會兒“曹欣宇”這三個字就寫好了。我看了看他的字兒,不禁驚掉了下巴,這行雲流水般的毛筆字煞是好看,不禁讓我對他刮目相看。

我又問起他是如何寫的這一手好字的,他告訴我說:“練唄,要想字寫得好,除了持之以恆的練習之外,沒有捷徑。不過練字也是要背的。”他看我疑惑不解的樣子,又繼續說:”背貼呀,常用的漢字只有2500個,這些字的筆畫、結構、轉承,要你一一觀察並背在腦子裏,下次用到這些字的時候,你提筆自然就知道該怎麼寫了。我恍然大悟,又若有所思,正因爲曹欣宇認真對待學習,他至於他的學習成績不斷上升,練字兒如此,做其他事又何嘗不是如此呢?

了不起的作文11

我的外公是一個跟村黨“打交道”的人,村裏有什麼大事幾乎都會叫他去做,比如說去年的“人口普查”就是由外公來搞的。

外公前幾年脊柱做了個手術,住了好幾星期的院。本來我和BB以爲外公出院了,就可以帶我們去“田洋頭”玩,結果呢,外公連續好幾個月都沒帶我們去。每次去他家,外公不是躺在牀上休息,就是在走來走去。BB應該是太想念外公了,就問外婆:“外婆,外公什麼時候纔可以帶我們去田洋頭玩啊!”

我也想外公了,便附和道:“就是就是。”

外婆很有耐心地回答:“因爲外公的傷還沒完全好,不能帶你們走那麼遠。”

後來,我又從媽媽和小姨的對話中得到了一點關於外公的消息,外公的脊柱裏插了一塊鋼板。而BB知道後,也不再纏着外公去“田洋頭”玩了。

又過了幾個星期,我和BB去外婆家時,發現外公不在,便問:“外婆,外公去哪兒了?是不是去田洋頭拔菜了?”“不是,”外婆說,“外公是去造橋了。”一聽,悄悄趴在我耳邊說:“孫欣怡姐姐,外公像鐵打的,插了個鋼板都不知道痛。”“呵,呵,那也是。”之後,問:“外婆,我們可以去找外公嗎?”“可以。”

外婆把我們帶到一個建築工地。工地上,泥土飛濺,邊上堆着幾堆小石子和沙子,還停着挖掘機。在各個地方,有很多戴着安全帽的'人,外公便是其中一個。只見外公不是彎腰撿東西,就是舉起手指揮,很是忙碌。儘管汗水浸溼了他的上衣,但外公還是堅持工作。我一看就生出一份敬佩:外公,你真了不起!BB一看,就說:“姐姐,外公可能是塊鐵!”“呵,呵,你這話,有道理!”

外公,你真了不起!

了不起的作文12

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點就終止不做了”。這句名言一直都記在我的心中。在我學習素描的過程中,我雖然遇到了許多困難,但在老師的幫助和指導下,在爸爸媽媽的鼓勵下我終於克服了。從這開始,我對自己學習素描充滿了信心,我覺得自己在小小的畫畫學習中非常的了不起!

記得在一次素描課上,我好不容易完成了自己的素描。這時,素描老師走了過來,親切地對我說:“郝晉軒,你今天的這幅畫背景打得不是很好。”接着老師非常耐心地一邊給我講解背景畫的注意要點,一邊手把手地幫我修改背景。老師說一個圖形有黑、白、灰三個面,如果這是白麪,那它的背景一定要用3B或4B的筆畫;如果這是黑麪,它的背景一定要用2B的筆畫,這是因爲這個圖形一定要在圖的顏色深淺對比裏體現出來,否則這個圖形就會和背景融合在一起,這樣就看不出來這是一個什麼圖形了。

聽完老師這些肺腑之言,我立刻拿起筆按老師的要求一步一步地進行了修改。我一遍一遍地擦,不厭其煩一次又一次地修改背景。

從這開始,我每天晚上都會抽出時間練習素描。有的時候我雖然很累了,可我還是不放棄,同樣的.一幅畫,我練習了一次又一次。通過我的不懈努力,我終於達到了老師的要求。現在每次畫素描,背景構圖是我最嫺熟的部分了。從這以後不管畫畫中遇到什麼困難,我都不會允許自己退縮放棄的。

每個人都有自己的閃光點,正確地看待自己,只要認認真真,踏踏實實做好每件事,就一定會成功,我心裏默默地稱讚自己:我真了不起,我對自己充滿信心!

了不起的作文13

在開學後沒幾天,我們的作業慢慢變多了,所以每次英語課後,我都把一大堆作業搬回它們的“家”——教師辦公室。唉,誰叫我是英語課代表呢?就連上課也要上去領讀英語,那叫一個字“累”啊!

星期一,我和往常一樣地搬作業,可昨天的作業格外多,我這瘦弱的小身板挺不住啊!這該怎麼辦好呢?我絞盡腦汁,打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步並作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道:“屠榆曾,你幫我把這次的作業搬到老師辦公室去唄?”屠榆曾二話不說,立刻從座位上站起來,抱起作業本就往三樓辦公室衝。我也不例外,抱起一疊作業,追着屠榆曾跑,一邊跑還一邊說:“屠榆曾!等等我,我又不是你,跑這麼快!”說完,我看了看手錶,還有幾分鐘就要上課。但是,我可以完全不用擔心,就我們這樣的速度,肯定準時到達辦公室。

果然,還沒過兩分鐘,我們就把作業送到老師的'手中。可能是我們跑得太快了,喘着氣,心裏就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的,“撲通撲通”的。辦公室裏安靜極了,靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急着改作業,而是摸了摸我的頭,微笑着對我說:“有你這個了不起的小助手,真好!”說着,還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。

吃着老師獎勵我的糖,我的心裏甜滋滋的。我真爲自己感到自豪。

了不起的作文14

我的同學——馬佳樂,他是一個十一二歲的少年,馬佳樂有一雙大大的眼睛,一雙巧妙、瘦長的手。他喜歡彈吉他,我也喜歡彈吉他,我們還一起演出過呢!

有一天,我和馬佳樂被老師邀請演出,但這一次並不是雙人一起演出,是單人對戰其它班的選手。被邀請時,我有一些猶豫,但馬佳樂毫不猶豫地同意了。在我自己排練時,我們會快樂地排練,但這一次,我卻不開心。

時間過得很快,到了比賽的日子了。就要開始了,在上臺前,我還一直想着馬佳樂會不會贏,上臺後,我緊張地撥動着琴絃。這一次的對手並不簡單,他正是六八班的李浩祥,我慌亂地撥動琴絃,果然,不出所料,我敗了,李浩祥得意洋洋的表情,好像是給我看的。

馬佳樂知道我被擊敗的消息後,他對我說:“我會替你打敗他的。”我還沒來得急說,他就轉身走了......

終於,馬佳樂就要和李浩祥比賽了,開始了!馬佳樂後彈,李浩祥先彈,他們的風格不同,李浩祥彈的.是搖滾風格的,馬佳樂彈的是輕柔風格的,彈着彈着,馬佳樂的手指皮都被磨破了,血染到琴絃上,但他毫不在意。

比賽結束了,馬佳樂勝利了,全場都沸騰了,評委老師說:“真是以柔克剛啊!”他下臺後,我對他說:“你真了不起。”他高興地笑了。

了不起的作文15

口琴放在桌子上閃閃發光,我拿起它吹着熟悉的旋律,又回想起當初的口琴考官選拔賽。

三年級剛開始,我們換了一個新班主任,她多才多藝,會口琴,她說可以教我們學口琴,我已迫不及待地讓媽媽在網上買好了口琴。

學琴的一開始,我便經歷重重困難,氣息不夠,音階顛倒,雜音不斷……當我剛學會“哆、咪、唆”,名列前茅的同學已經會吹兩三首歌。哼,我纔不會就此罷休。我用最快的速度學會了《小星星》、《歡樂頌》……有一天,老師說要在班級找出十位口琴精英,再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張,會不會有我呢?果然十位神通廣大的精英里面真的有我!看來我要盡力向口琴大考官的高峯攀登了……

但是經過一個星期的刻苦練習,我還是背不出譜子,我咬緊牙關,絞盡腦汁,硬是把譜一個音一個音的“塞”進腦子裏,終於背出來了。

星期三,到了比賽當天,各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺,吹起了動聽的歌曲。輪到我了,我拿起口琴,就像將軍拿起他的寶劍,全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》,下面的`同學投來羨慕的目光,我開心極了。等老師宣佈考官是誰的時候,裏面竟然有我!掌聲經久不息,我心裏美滋滋的。

口琴考試讓我覺得自己真了不起,不到最後關頭,絕不輕言放棄,口琴考官,非我莫屬!