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我的想法作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的我的想法作文,希望對大家有所幫助。

我的想法作文通用15篇

我的想法作文1

我是一個學生,我是一個普通人。我長的既不好看也不醜,但我有我的個性。有我的想法,我有我的快樂。

我的故事,那一次。我在回家路上,一個人在想,不是每個人都會實現自己的夢,只有通過自己的努力。既使沒有成功,也會從中只道自己還缺些什麼。在成長中使自己不斷變強,我是一個開朗的人,我從來都沒有因爲失敗而退縮,我也許和其他人不一樣,我會失敗中站起來。既使希望很小,我也不會放棄,因爲我從來沒有放棄過。在實現夢想的過程,也許會哭,也有的會笑。每個人的努力不一樣,每個人的結果也會隨着不一樣。我是一個執着的人,既使只道會失敗我也不從放棄,因爲人能在人生的舞臺添加不同的顏色。我是一個有理想的人,同時也是一個有幻想的人,在生活中幻想也是很重要的。

我希望每個人有一個好的幻想,一個好的理想,在暴風雨中生長,在陽光下展現出你的嬌姿。讓別人羨慕。

我的想法作文2

我有一個主意,在教室裏安裝一臺冷暖空調。

夏天,課非常熱。學生們頭頂上有風扇,但房間裏仍然很熱。一些學生大聲喊道:“發燒!太熱了!”教室突然變得嘈雜起來,就像蔬菜市場一樣。老師頭上沒有扇子,額頭不停地冒汗,但她安慰我們:“我知道每個人都很熱,所以我會忍一會兒,我的心會自然冷卻。”聽了老師的話,教室突然變得非常安靜,我們都安靜下來聽老師講課。雖然天氣很熱,但老師從未停止講課。我感受到了老師的努力,也看到了老師的力量。我對自己說,“如果我有一臺空調,老師就不會這麼難了。

冬天,寒風凜冽,教室很冷。學生們忍不住搓着手跺着腳。一些學生還喊道:“太冷了!”老師把靠近學生的窗戶關得緊緊的,因爲害怕外面的寒風會凍壞馬同學。只有一個平板窗戶是開着的——靠近站臺的窗戶。老師說這是爲了空氣流通。老師不怕冷嗎?不,雖然老師在講課時臉凍得通紅,但他還是笑着講課。這讓我們感受到了課堂的樂趣和老師的溫暖。

我有一個想法,在教室裏安裝一臺空調來調節溫度,讓教室一年四季都是春天。

我的想法作文3

轉眼間,一個全新的20xx年悄然來臨。這是收穫的一年,奧林匹克的一年,我真實姓名的一年。在新的一年裏,我將加倍努力學習,因爲我很快就要從國小畢業了。我將盡最大努力進入重點中學,不辜負父母和老師的殷切期望。讓我們一起努力工作,一起歡呼吧!

我記得孔子曾經說過:“從過去的經歷中學習新事物。然而,我曾經認爲掌握老師教我的東西就足夠了。我沒有複習老師教給我的很多東西。”我父親給我買了一本書,但我把他辛辛苦苦買的書扔在了一邊。我媽媽讓我參加了歌唱興趣班。因爲她覺得一個人學習沒用,應該適當放鬆,所以她讓我每個週末都學習唱歌。但是我認爲學習是最重要的。學習唱歌有什麼用?我將來不會成爲歌手。因此,我和媽媽吵了一架。現在想起來我真的很慚愧。

親愛的爸爸媽媽,我最尊敬的老師,對不起,我以前沒有努力學習,把您的好意當成驢肝肺,但是從現在開始,我會盡力學好它,請放心。

我的想法作文4

有一次,我在車站等公交車時,我看見和我一起等車的有學生、大人和老人,把車站擠得水泄不通。我發現這些大人和小孩都非常着急,可這些老人呢?他們一點也不着急,有的一來就看起手機來,也不看看公交車來了沒。這使我非常奇怪:如果他們有急事,就會像我一樣急得直冒汗,可是他們一點也不着急,這是爲什麼呢?好奇心驅使我問了一個正在看手機的老人。這位老人慢吞吞地說:“我們沒有急事,我們只是特別無聊,上公交車隨便逛逛的,反正我們滿了70歲,也不需要付公交車費。”原來是這樣啊!

上車後,我們在公交車上被擠得挨肩並足,真是太多人了!所以我有一個想法:爲了避免公交車擁堵,使人們的出行更加舒適、安全,公交車公司可以採取限時免費的方法。在學生上下學和大人上下班時間段對老人不免費,其餘時間段仍然免費,這樣安排既可以方便老人們安全出行,也可以緩解公交車的擁堵現象,一舉兩得。

我希望在大家的努力下,我們能擁有一個更加美麗、和諧的九江。

我的想法作文5

人的想法是隨着生活環境而千變萬化的。最近,我的想法也發生了翻天覆地的變化:

平時,我總以爲自己的成績是班上不錯的,所以心裏便有些小驕傲。再加上期末考試的成績,我心裏更像吃了蜜一樣,甜滋滋的,別提有多開心了!

可是好景不長,在一次興趣班的入學考試中,我竟然考了前所未有的成績。比起以前在學校裏的成績,簡直是天壤之別!一些同學比我考得更好,真是人外有人,山外有山啊!現在,我才知道光靠書本上的那些知識是遠遠不夠的,只有沐浴在書的海洋裏無止境地讀書,吸取書的能量,不斷地開闊自己的眼界,纔是最重要的。我彷彿從雲端跌入了低谷,失去了自信心。

“別傷心了,沒關係。人的一生哪會一帆風順呢?失敗乃成功之母,只要你努力了,我相信你一定會做得更好!”媽媽見了,走過來拍了拍我的肩膀,語重心長地安慰我。

嗯,媽媽說的對!多學許多知識,好比在自己的腳下墊上一塊磚石,讓你比別人站得更高;多學許多知識,好比在自家的牆壁上多開一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多學許多知識,好比又多了一位老師和朋友,讓你能學到更多的知識,收穫更多的快樂。我要在基礎知識上不斷的創新,改變自己,不做“井底之蛙”!

我的想法作文6

我是一個一般的人,卻有一顆奇怪的腦袋。爲什麼說我的腦袋很奇怪呢?因爲它只要裝一點點不想裝的東西,就會像一顆裝滿水的水珠爆炸;但是隻要裝它想裝的東西,它就像一個無底洞,永遠也都裝不完。你說,它是不是很奇怪呢?

這顆奇怪的腦袋不只奇特,還非常頑固,因爲我叫它把不喜歡的東西給拿出來,它偏不拿;但是我想要叫它拿它喜歡的東西出來,它不用我叫,它早就已經拿好了,讓我覺得這顆腦袋真是沒路用……

不過,它雖然又奇怪又頑固,某些時刻,它卻非常好用。像是我在打電玩的時候,它就化身爲一位電腦高手,這時我的腦袋就會像發電機一般,開始運轉,想出了許多的.密技,打得敵人落荒而逃,真是令我又愛又恨!

事後再想想,我的腦袋也很厲害,不僅幫我想事情,還幫我思考,讓我真的佩服得五體投地,我真喜歡我的腦袋!

我的想法作文7

想像自己是一片天空,能看到全世界的美貌,也能看到每個人正在做什麼。

我的腦袋裏全都裝滿了幸福的回憶,也裝了許多密密麻麻的英語單字。大腦提供許多功能給我們使用,其中最常用到的那就是“動腦”。考試時,我的腦袋裝着一排又一排的文字;上課時,我的腦袋一片空白,白色的白。當我傷心時,我都腦袋都是熾熱的憤怒。當我生病時,我的腦袋神智不清,有如一隻中風的小鳥。

我認爲,想像能讓人生更豐富,我常想像我的腦袋是一臺過目不忘的機器,永遠都不會忘記。我的腦袋是一隻懶惰蟲,常常都不想去思考問題該怎麼解決,這道數學題該怎麼算我的大腦和小腦只要一看到密密麻麻的數字就像一臺被轟炸過的機器,都不能啓動。

腦袋是我一生中的好朋友,有時在發生一發不可收拾的情況下,我會討厭她,因爲她發下了錯誤的指示,但在做出對的選擇的時候,我會感謝她,因爲她做出了正確的判斷,所以我更加喜歡她了!腦袋也是一位神奇的怪人,因爲我們一生中也只有使用到腦袋的一點點而已。總之我還是最喜歡我的腦袋了!缺少了她,人生等於是空白的。

我的想法作文8

學校食堂給一些離家比較遠的同學提供了一些方便,可是食堂還存在一些問題。

首先是食堂的衛生問題。食堂的過道奇臭無比,因爲那裏有一條臭水溝,這樣的水溝容易聚集老鼠、蟑螂、螞蟻和垃圾等物。我建議讓學校請幾位清潔工人來打掃衛生,經常拖地。

其次是食堂的安全問題。我還發現每一次下雨,同學們的鞋子上沾滿了雨水,這樣一走進食堂不僅到處都是黑色的腳印,非常不乾淨,更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想讓學校給我們買兩個地毯,吃飯前先把水擦乾再進去吃飯,或者在地上鋪一點鋸木渣和報紙,幫助防滑。

夏天時候,總有很多蚊子蒼蠅影響我們的就餐心情。我想學校可以買油紙和驅蚊燈來趕走蚊子蒼蠅,或者買幾個打蚊拍來電死蚊子。學校是不是還可以考慮裝紗窗,這樣蚊子就不能飛進來打擾我們了。

最後,我想重點強調一下我們食堂的伙食問題。希望學校食堂可以增加魚、蝦、綠豆湯等更有營養的菜品,我最想加的是香腸、雞爪。學校如果採納了我的建議該多好呀!

我的想法作文9

20xx年,我從讀了三年的國中畢業了,沒想到,這三年一直期待的日子終於到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心裏有着真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以爲畢業了就解脫了呢,但這卻成爲了一種新的羈絆。

畢業了,就再也不能像以前那樣任性妄爲了……

畢業了,就再也不能吃到學校飯堂阿姨們做的菜了……

畢業了,就再也不能和朋友們在教室裏說笑了……

畢業了,你我還能回到從前嗎?

畢業了,你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

三年前,你我誰也不認識誰。三年後,要分開了,那麼,在一個三年後,你我還會記得當年一股熱血的少年嗎?

畢業前,你我一直認爲的解脫只不過是另一種羈絆,因爲這三年,讓你我長大了,讓你我變得更加成熟,讓你我懂得學習中的歡樂與痛苦,讓你我更加明白這個世界,讓你我積累了在這個世界的生存方式。

現在升上了高中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經後悔過,爲什麼沒有好好珍惜最後一段國中的時光,現在卻感到遺憾。可是,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成爲以後學習的動力吧,高中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油吧,高中的少年們

我的想法作文10

現在我即將是國中的學生了,這本應該是令人高興的事,可是我的心裏總是有那麼多的不捨,那麼多的依戀。想一想,跟同學有五年了了,有了深厚的感情,但就要跟他們分開了,心裏總是有一點兒難受。“五年的時間怎麼過得那麼快呀!唉!”我默默地嘆氣。雖然我經常想離開這個班,但我的友情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學,我的好朋友,我的老師。同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

但教室裏,還回響着你我朗朗的讀書聲;操場上,還留着你我奔跑矯健的身影。這裏的草坪、花園,是你我永遠依戀的百草園。畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。你我擁有五個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁!!願你我的友誼長存!!!

我的想法作文11

狗的腦在想什麼呢?豬的腦袋在想什麼呢?蜘蛛的腦袋在想什麼呢?大象的腦袋在想什麼呢?老虎的腦袋在想什麼呢?獅子的腦袋在想什麼呢?它們的腦袋在想什麼,我雖然不知道,但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情,我的腦袋如電腦一樣,如果我有疑問,答案一下子就涌出來。

我的腦袋平常都裝着滿滿的疑問,每個人的腦袋都不一樣,當然我的也不同,不同的地方在於每個人的腦裏的感覺,問題、知識和見識都不同。我的腦裏也有別人不知道的知識、祕密。我腦袋會在不同的時間,不同的地點,提出不同的疑問,我的腦袋會在不同情況帶給我不同的感覺。我睡醒時,我的腦會告訴我現在幾點了,遲到了沒;考試的時候,會告訴我趕快做答,不然會沒時間。

我的腦袋幫過我很多忙,我有許多經驗,我很慶幸我有腦袋;但是有些時候我也很不希望腦袋一直管我,讓我很生氣,我與我的腦袋發生過大大小小的事,我很慶幸我有腦袋。

我喜歡我的腦袋,我沒有要抱怨我的腦袋。

我的想法作文12

我班有個煩人鬼,名叫田洪銘。班級的同學沒人接近他,大家都覺得他只會做一些令人反感的事。

讓大家首先覺得不適的是他的衣服很髒。到了夏天,他白色的校服上總有汗漬,身上總有一股難聞的臭汗味。如果在他臉上畫上幾筆黑道,他就是熊貓了。

衣服髒還不算,他每天下課還惹是生非。這不,昨天下課,他追着趕着,撞倒了一個同學,那個同學要去告訴老師,他就橫欄豎擋,那個同學被氣哭了。他請求那個同學不要告訴老師,他說:“我不是故意的,只是想和你一起玩。”我當時想:你這純粹是胡編亂造,還裝可憐,這豈不是貓哭老鼠——假放悲聲嗎?我真想上去給他幾下,替同學解氣。

一次偶然,我聽到姥姥與一個家長嘮嗑,才知道他和媽媽相依爲命,他的媽媽在一家化妝品店工作,起早貪黑,很少有時間照顧他。有時候媽媽加班,他只能自己洗衣服;他獨來獨往,沒人接送,脖子上總是掛着開門鑰匙;他自己管理自己,照顧自己。

聽完,我爲之一震,鼻子有點酸。他在學校沒有朋友,在家裏沒人照顧,是多麼孤獨寂寞啊!

從那以後,我深深地理解了他,並用行動幫助他,我們現在已經成了好朋友。

我的想法作文13

小文,我們做人一定要明白是非,要明白什麼是主動,什麼是被動。

你媽媽說的是對的,但也不完全對,她的意思就是要你不要到處惹事,並沒有要你忍氣吞聲,我們是男子漢,該出手時就出手,不要畏畏縮縮。你要知道,你媽媽做什麼都是爲你好,經過此事之後千萬不要責怪你媽媽,也不要認爲她是錯的就不聽她話了。

雖然這件事多多少少你媽媽有些錯,但大多是你的過,比如他爲什麼要打你?你爲什麼不告訴老師或者家長,這樣就可以提早解決這件事了,那個欺凌你的人也就不會再次欺凌你了。

我還想對那個欺凌小文的人說:“就算小文有什麼地方惹到你了也不要打他,有什麼事都好好商量,協調,儘量把大事化小小事化了。”相信你也受到家長和老師的教導了,希望你不要再向他人主動打架,除非迫不得已,你才能出手。

我還想對校長和家長說:“請您們好好教育孩子讓他們知道怎樣解決事情,明辨是非。”還有,希望校長能夠把校紀校規改的更嚴格,更有說服力,比如主動打架的就全校通知,然後給予嚴重的懲罰,讓學生們知道觸犯校紀校規的嚴重下場。

這就是我對此事的想法,希望你們能夠明辨是非,不主動打架。

我的想法作文14

週末,天氣晴朗奶奶帶着我和弟弟去公園玩。到了公園之後,我看到很多花都被折了。我想,這些花太可憐了,就像我們人類失去自己的胳膊一樣,得多疼啊!弟弟見了,就說:我們可以再把斷了的花重新接上呀!我嚴肅地對弟弟說:這些掉下來的花朵,已經失去了生命,不可能再接回去了。我非常憎恨那些隨意折花的人,花和人一樣,都是從小到大慢慢長起來的,那些折花的人只顧着自己的快樂,卻摧毀了花朵的生命,太不公平了。

我有一個想法,我要對那些折花的人說,花也是有生命的,不要隨便去摘,要像愛護自己的身體一樣愛護它們、保護它們。

我有一個想法,我要對公園的管理人員說,請他們要加強管理,要及時制止那些想折花的人,並且要對那些造成嚴重損壞的人進行罰款。

我有一個想法,我還要對編制我們課本的老師們說,請他們把愛護花草的課文編進我們的教科書裏,從小就培養人們愛護花草、保護環境的意識。

保護花草、愛護環境人人有責,需要大家從自身做起、從小做起。美好的環境,只有通過大家的努力才能得到。

我的想法作文15

最近我發現樹木越來越少了,幸好我們的小區和中大校園有還有很多樹。可是有一些地方不斷在砍樹,比如我奶奶的家,過去那裏有大片的樹林,可是現在已經砍掉準備建樓房。

砍樹是爲了造紙、做傢俱或者給要建的房子留下足夠的位置。但是砍樹對我們來說有很大的影響,因爲沒有了樹,空氣會被污染,動物們失去了家園。我在新聞中也看到過相同的事件,不僅僅是鳥兒,其它動物比如野生的獅子或老虎都無家可歸,那些動物是多麼可憐啊!

這樣做雖然不好,可是砍樹做出的是我們生活需要的東西,比如紙巾、傢俱和房子。

爲了環保,我們要節約用紙,少用塑料袋、塑料餐具、塑料杯等塑料製品。買菜時帶一個可多次使用的布袋子。少開車去比較近的地方,可以騎車、步行或乘公共交通工具比如公交車、地鐵。我們還可以多植樹造林,這樣樹木就不會減少得那麼快。工人們不應該砍有鳥巢的樹,我們也應該愛護大自然裏的動物。

你是不是一個愛護森林和動物的人呢?