在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的我想說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想說作文1
“再見！”我們相對而立，竟無語凝噎。彼此之間早已發現，儘管不想說出再見，故作堅強的我們依然在微笑面對。
三年前，入秋，你我初識。
我，與其說是幼稚，不如說是輕狂。在外人看來僅僅是一個不知天高地厚的小孩，身邊也沒有什麼朋友，我卻引以爲豪。你，帶俏皮的神情來到了我的面前，無可否認，你像是所有人的小太陽，我刻意迴避，怕灼傷自己的雙眼。你的溫暖，讓我猝不及防。
也許是出於好奇，你就像甩不掉的小尾巴，跟着我，嘴裏說個不停。你宛如一束光，慢慢溫暖着我這顆石頭。
有一次，我被老師和同學們誤解，老師對我說的話如同一把刀子剜在我的心上。我終於無法忍受，衝出了教室，號啕大哭起來。你不知何時來到了我的身邊，讓我痛哭一場，自己沉默不語。同學們和老師的不信任深深打擊了我，我變得心灰意冷，你默默牽起我的手，忽然說出一句：“還有我呢。”我倏地睜開淚眼朦朧的雙眼，我沒想到萬人迷的她會這樣對我。我笑了，像是鳥兒重見藍天，從此我把過去冰封，開始融入生活，我們的友誼也急速升溫，成爲彼此不可或缺的唯一。
三年後，盛夏，你我分別。
“我要走啦！”你又露了了你的招牌笑容，我不可置信地望着你，你又點了點頭，我笑意盈盈的臉龐逐漸凝固。我一下子就慌了，我們相顧無言，時間一分一稍地流逝，終究還是我先掉下了眼淚。太陽火辣辣地照着，我好像掉入了冰窟，你最後說：“爲了更好地重逢。”
天下哪有不散的宴席？我不想再見，也不說再見，儘管有千萬種不捨，爲了我們更好地重逢，說出再見，或許纔是最好的選擇。
我想說作文2
媽媽,我想說:“對不起”。
小時候到現在，媽媽你常對我說：”哎呦，一不留神，我的寶寶長大了。”而我總像是個毛頭小子處處與你作對、處處與你反抗，我也不知爲什麼自己做出讓你傷心的事情，但事後發現，我錯了；但母親大人您沒有一句來責怪我，我知道你想像於我心與心交流，而我卻一次一次地拒絕你，好像與我有層“無形的玻璃”你怎麼也靠近不了我，但長大的我已經很後悔小時的不懂事；現在我想對你說：“媽媽，對不起”。
可能大部分人都是對父母說我愛你之類的話，很少人對母親說對不起的。對母親說對不起，是自己成熟的表現。
媽媽，您記得一個下午，我發燒了，您去帶我打針，而我打針有怕疼，把你肩上咬成紫色的“圈”，那時我才四歲；您記得我身上除了“水豆”，在學校忍着全身的痛和癢，而你這是出現了，我說了一句令我後悔的一句話：“你是個不稱職的母親”那時我已七歲；您還記我考試沒，而被你抽打的情景，我卻一直喊疼，不知你的苦心，那是我都十歲了。從小到大沒有一件可以讓你不費心的，是你臉上爬滿皺紋，是你烏黑的頭髮漸漸出現“白斑”，我想對你說：“對不起”。
回憶過去，我知道我打針的痛不算痛，而你的你內心的痛比我的痛痛千倍；我也知道你不是不稱職，而是你很忙，你也有自己的苦衷，自己卻沒有辯解罷了；我更理解你整天地嘮叨着我去讀書，而你想的是讓我我長大不會像你一樣奔波勞累，使我有一個穩定的工作。我現在後悔的想對你說：“您是世界上最稱職的母親”。
媽媽，我更想對你說：“對不起”。
我想說作文3
現在，一種全新的疾勃—非典型肺炎正在全中國肆虐，不少人已經被染上了這種疾病而死亡。然而，我們不能讓這種疾病這樣猖狂地在中國肆虐。就在這時，從我們身邊站起了一支防治“非典”的隊伍，那就是我們崇敬的白衣天使。
您們無私無畏，在這關鍵的時刻，丟下了自己年邁體弱的父母和自己幼小的兒女，毫無怨言地毅然拿起“武器”，義無反顧地走上這個危機四伏的戰常雖然在這場戰鬥中沒有槍林彈雨，沒有飛機大炮，但是這足以使人們引起高度重視。然而，您們在“戰鬥”中，冒着自己被感染的危險，用自己來維護旁邊的人，從病魔的手中救出了一個又一個珍貴的生命，您們自己卻累得筋皮力盡，一個又一個地倒在了“戰潮上。您們並沒有被這種疾病嚇退，仍然堅持地奮戰在防治“非典”的第一線，組成了一道堅固的防線，纔沒有讓這種疾病在百姓中肆虐……您們在用自己的行動，譜寫着一曲又一曲動人的篇章。
我是一名國小生，望着您們奮戰在“非典”第一線，只是愛莫能助。我非常想幫助您們，所以我希望能有一棵神樹，生長在每一個接受非典型肺炎病人的醫院。只要白衣天使們累了，摘下一片樹葉，泡在您們喝的水裏，就能消除疲勞，使您們精神飽滿地來救治更多的病人；只要白衣天使們餓了，摘下一顆果實，放在嘴裏，馬上就會像吃飽了飯一樣，又能去救治更多的病人了……
尊敬的在“非典”第一線救死扶傷的白衣天使們，您們頑強地抗擊“非典”病魔，是全國人民心中的英雄；您們無私無畏地照顧病患，是病人心中的一劑靈丹妙藥；您們那永往直前的英雄氣概，是人們心中的楷模！雖然我不知道什麼時候才能結束這場沒有硝煙的戰鬥，但是我堅信，在您們堅持不懈的努力下，一定能儘快打贏這場硬仗！在不久的將來，就能回到您們家人的身邊，共同度過一個幸福美滿的夜晚……
敬愛的白衣天使們，我發自肺腑地對您們說：“祝福您們身體健康，戰勝‘非典’！您們是我心中永遠綻放的美麗花朵！
我想說作文4
從小生活在你你的關愛中，我是那麼快樂那麼幸福。每每趴在你那寬闊結實的背上，小小的手總是緊緊勒著你的脖子。大喊着：“馬兒快跑，馬兒快跑！駕！任我頑皮的騎在你的身上卻微笑不語，現在想來，你那時忍受了多少痛啊！
轉眼間，女兒長大了，父親卻日益衰老，但不變的是父親對她的愛！冬天女兒怕冷，父親每早送她上學，總是會早她五分鐘上車，女兒不知道他做了些什麼，只是每當她坐上父親的車時，卻感不到一絲寒冷，總是如此暖和，溫暖着她整個心靈。父親從不告訴女兒這是他做的！
爸爸，有時我也想說：“我愛您”
都說母愛似水，那樣輕柔。您給我的愛卻如滔滔江水，但讓我倍感溫馨。
記得那晚，老師讓我寫一篇作文並打成電子稿，但我們家的電腦卻不爭氣的在這緊要關頭罷了工，您緊張兮兮的到處俏鄰居家的門，生怕耽誤了我打作文。可我這時才發現自己竟然只講作文寫了一半，您陰着一張臉說了我幾句，我又給您頂回來。您還是繼續說，我心裏委屈，不就是一篇作文嗎？您至於這樣嗎？我哭了跑了出去，沒敢走遠在附近的超市徘徊着，聞着麪包散發出的香味我又餓又累，心裏更加對你多了幾分埋怨，您居然狠心不來找我！直到九點，超市關了門我才往家走去。心想大不了會挨您一頓罵，總比在外邊挨凍好！
拐進樓道，猛地發現你竟然坐在樓梯口，雙眼紅腫，面色憔悴。你見我回來才轉身身上了樓。可半夜，我卻明明聽見在您在哭，說您不該太過火，讓我受了委屈。我頓時溼了眼眶，應該說對不起的是我啊。
媽媽，有時我也想說句：“我愛您”
每次當我爲《紅樓夢》的粉身碎骨而不滿，爲《戰爭與和平》的葬身火海而傷心。每一次的考後痛哭，每一次的跑步掉隊，每一次的雨中跌倒，都是你將我扶起，給我安慰，鼓勵我！你像那翩翩起舞的蝴蝶，指引我找到花香！
朋友，你是我生命中最大的奇蹟，我愛你！
我的生命因你們而溫馨，爸，媽，朋友們，我也想對你們說句：“我愛你們！”
我想說作文5
暗香浮動，撩我心絃，彼時，已是金桂飄香之際，而就是在這個颯爽的季節，我通過不懈努力，學會了自行車。
正午，火辣辣的太陽傾瀉在我身上，我正推着“小黑”——一輛自行車行車在鄉間小路上，腦海裏浮現出昔日朋友騎自行車的灑脫，心裏暗下決心：我一定要學會自行車！
我慢慢坐到了自行車上，根據媽媽的指導，把左踏板推到了最高，又一腳踩在了踏板上“呼呼”猛地，我好像被無形的力量推了一把，向前“飛去”。慌亂之中，我快速地把腳放下來，支撐住自己……
漸漸地，我開始不再害怕，變得勇敢起來，我重新又踩上了踏板“呼”“哇，我真是太棒了！”我激動地尖叫起來，我竟交換了兩次腳踏板！剎那間，喜悅的心情充溢整個身心。
可這興奮沒堅持多久，我就又遇到了困難——車把手總是抓不穩，每次騎車，就會像一條蛇似的蜿蜒前進，並且行的路程都不長。
於是，媽媽又幫我進行了手把手抓穩特訓：一隻腳懸空，另一隻腳不停蹬踏板。我慢慢地試了一下，結果立即撞到了花圃上，哎，我的平衡能力爲何如此之差呢？
突然，在一次又一次的訓練時，我坐正了身子，輕輕地扶住了方向盤，沒想到車子竟然像被施了魔法一樣乖巧，我又歡呼雀躍起來“我真的是太太太厲害了呀！”我真棒！
終於，我在克服重重困難之後，已經能騎幾十米，上下坡自如了。我不由得欽佩起我自己的堅持。
我真想對自己說“我真棒！”我真棒，因爲我懂得了堅持；我真棒，因爲我得到了讚揚；我真棒，因爲我終於學會騎自行車了。我真的太棒了！因爲，我克服了困難。
我想說作文6
走進九年級，我想說……
走進九年級，我想說，朝霞真的很美。畫家在湛藍的天空中塗上一層又一層的潔白，沒有那麼明媚，沒有那麼強烈的藍，這，就是清晨天空的顏色。日月出現在同一片天空中，月亮是銀白的，是透明的，在朦朧的天空中，顯現出一點兒輪廓。太陽是金黃的，是燦爛的，在那遠遠的天際，那耀眼的金黃的光芒一點點蔓延，與那朦朧的天空交織纏綿。同學們總在抱怨“起得比雞還早”，但我卻感謝能讓我載着那抹金黃前行。
走進九年級，我想說，夜空真的很美。天空越來越深沉，伴着一束束亮起的燈光。夜空降臨了，它是藏藍的，是最深沉，最神祕，最冷漠的那種藍色。它遠遠地看着這些瘋狂的人們，面無表情。人們都說，城市的夜空是沒有星星的，但是，你真的仰視過它嗎？當眼睛久久注視着它的時候，你就會發現，那層厚重的幕簾被你拔開，一點微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸，我在放學時有大把的時間這樣凝視，那一瞬間，我會覺得我就在這片夜空中，我就是它，它就是我，我們已經融爲一體。
走進九年級，我想說，青春真的很美。節日是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。不希望別人管得太多，而希望得到溫暖的時候，卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時，我就會讓事情處理我，常會莫名的哭泣，讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠，總是回憶着童年的往事，爲每天的長大而高興，而猶豫。也許有一天，等我老了，睡意昏沉，看着窗外的風景，漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。
走進九年級，我想說，你們真的很美。當我看到學姐在畢業時流下的一串串淚珠，我總在想，等我畢業，我也會這樣吧。等我畢業，最不捨的，除了老師，還有就是你們。這兩年走過來，哭過了，笑過了，流過了汗水，得過了獎狀，說過了再見，一起拼搏奮鬥，一起慶祝狂歡。我想說的，是謝謝，謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰，謝謝你們陪我走完剩下的一年，謝謝你們與我相見。
走進九年級，我想說……
我想說作文7
歷史在記憶的長河裏不停地滾動着，每一天都有新的事情發生，而三年前的那件事，我至今記憶猶新，同時它也讓我埋在深深的自責中……在三年級時，我成績一般，人緣也不是很好，只有一個朋友。我們都遭受過別人的白眼，所以自然而然就成了一對要好的朋友。她很內向，成績在中等偏下，她總是喜歡一個人坐在角落裏，遠離嘈雜的教室。我喜歡陪着她靜靜的看書。四年級時，我的成績不知怎樣嗖得一下從班上中等直接躍到了第一名。而我的朋友圈也越來越廣泛，我變得外向了。應爲我身邊的女孩經常議論她家的事情。
她家很窮，一家四口都寄身於一間不到三十平米的房子裏，她的母親還是個瞎子。聽的多了，我也開始加入那些女生的行列，議論她家的八卦。我第一次覺得她很髒，很嬌弱。沒多久，我甚至開始嘲笑她，嘲笑她的成績，她的家。看到她的眼裏噙滿了淚水，我也權當不在乎，還用一種很不屑的眼光看着她。其實，我也知道被嘲笑的感受，因爲我以前那糟糕的成績。但我不得不這麼做，因爲只有這樣，我才能擁有更多的“朋友”。爲了擁有更多的不是朋友的朋友，我放棄了那個以前一直呆在我身邊陪我笑陪我哭的那個她。後來，我到了桐城讀書，聽鄉里人說，她在我走後沒多久也轉學了。我哭了，我現在才知道她對我來說有多麼重要，一個真正的朋友來說有多麼重要。我想跟她說聲“對不起”，可是，再也沒有機會了。我現在才知道“失去了才懂得珍惜”這句話的意思：以前你從來沒有在意過的某樣人和事物，等失去他/它時，你才懂得他/它對你有多麼重要。
我想說作文8
我有好多的心裏話，有想對媽媽說的，有想對爸爸說的，有想對朋友說的，也有想對學校，想對社會說的。但今天，我有些心裏話要對我們自己說。
隨着社會的日益進步，科技的日新月異，生活進步了，社會發達了，污染也就日趨嚴重了，原本清潔的環境遭到了破壞，臭氧層出現了漏洞，有的植物和動物被迫失去了家園。這一切的一切，不僅僅是自然界所造成的，更多的而是我們人類的行爲一點一滴形成的。
我要替鳥兒說，替動物們說——過去的我們生活在一片茂密的森林裏，那裏風景秀麗，空氣清新，小河泛着銀光，野草肥美，鮮花奼紫嫣紅……我和夥伴們生活在一個無憂無慮的家園裏，各種動物和睦相處，常常在陽光明媚、春風和煦時，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！然而時光如流水一般一去不復返，隨着人類的領域不斷擴大，我們幾乎被逼的失去了家園，我們原來的棲息的被破壞了，造成這些的都是人類。
我要替小草，替植物們說——我們是有生命的，請人類不要不顧一切的踩踏我們，砍伐我們，我們喜歡生活在自然母親的懷抱中，不願被迫離開那開那片迷人的土地。
我還要說說我們的自己的家園，我小時候常聽別人說地球那樣神奇，那樣美麗，擡頭仰望天空時，總會看到那般蔚藍與純潔，目之所及，我們生活的家園無處不有綠色的草地。然而，如今正因爲人們不加節制的亂砍樹木，給地球留下的都是累累傷痕，人們大量殘害動物，這樣做，不就等於傷害自己的同胞嗎？
我們該清醒了，我們和它們一樣生活在同一個地球上，我們無意識的破壞了他們的家園，也就是破壞了自己的生存環境，動物和植物是我們的朋友，雖然它們不能說話，但它們同我們一樣，擁有着生命，我們應該保護它們，愛護它們。
我多麼希望當我在一次提起這件事的時候，我會發現這只是一個夢，我們的環境不斷改善了，動植物們依然快樂的生存着，人們與自然變得更加和諧，也許這纔是一個完美的地球吧……
我想說作文9
“民以食爲天，食以水爲先”。“水”這個字對大家來說並不陌生，我們天天都在用水，時時刻刻離不開水。在 1993年召開的第47屆聯合過大會上，確定每年的3月22日爲“世界水日” ，以此來提醒全球的人類要重視水資源的問題 ，而我們即將面臨的也就是水資源的危機 。
最近，我看了《人口過剩》的電影，對水資源的危機更是擔憂。水的面積佔地球表面的71%，水資源總量達到14億立方千米。可誰知道海洋鹹水就佔去97·5%，淡水僅佔2·5%，僅存量只有3·5億立方米，並且大多數都在北極和南極兩個地方之中。我們能利用的地表水僅有105億立方，依此計算到20xx年，世界人口會從60億到89億。地球上每個居民用水佔有量將比目前減少三分之一。這樣，下世紀全人類就面臨嚴重的水荒。目前全球的氣候逐漸變暖 ，南北極的冰雪在迅速融化，預示着水資源的迅速消耗。
這不僅是缺水危機，世界還有水資源被污染的問題，如果人要喝了污水，人就會生病，據數據顯示，目前有的國家的人們喝不到純淨水的有10億，2億多的水都被污染，有1000人因喝污水死亡。
由此可見，現在我們知道了水的重要性還不晚，我國在世界上也屬於貧水國家，佔世界22%的人口享有8%的淡水佔有量，人均淡水擁有量只有世界平均值的三分之一。因此，保護水資源必須引起社會各方面的重視。對於我們國小生來講，想對大家說的是：我們要從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起 ，提高節約用水和保護水資源的意識，同時要積極宣傳、號召大家一起動手，共同來珍惜水資源，共同來保護我們賴以生存的地球。
我想說作文10
現在，學生之間競爭日益激烈，每個學生壓力重大，每次考試，考好了，家長獎這個獎那個，但一考不好，家長輕則給臉色，重則又打又罵，還讓我們做這張試卷，做那本習題，真把我們壓得喘不過氣來，唉？
有一次期終考試，我精神沒集中，恍恍惚惚的，我看着那一張出滿算式的考卷，我感覺自己好像是一個什麼都不懂的小孩，就連最簡單的計算題都不會做。好不容易做完這張試卷，又得檢查，一題一題進行檢查，終於磨到結束，一題也沒檢查出來，我想：完了！這頓“竹筍烤肉”是免不了嘍！
終於，領成績報告單的時候到了，我的心裏忐忑不安，就像有一隻活蹦亂跳的小兔子一樣。
“李卓薇，19名，數學81分，語文96分，英語94分！‘吳老師在課上報名單，說道。我的心一下子跌進了萬丈深淵，情緒一落千丈。返校的兩個小時簡直是度分如年，終於熬過去了，可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重，寸步難移！
我拖着腿回到家，把成績報給了爸媽，果然不出我所料，他們的表情先是驚訝，再是生氣，最後，便向我發起了“連珠炮“來：
“怎麼回事？考試時在想些什麼？”
“才考這麼點分數，數學才81分！”
“就是就是，才這麼點分，怎麼對得起你自己？”
週週練、課課練還有數學老師發的複習卷。哎！這個假期可慘了，估計每天都要在做、做、做中度過了！作業，這可要做到何年何月呀？
我想說：媽媽呀！你不是曾給我說，一次考試並不代表一切嗎？你不也常給我說，失敗是成功之母嗎？我還是一隻小小的雛鷹，伸不大我小小的翅膀，難道一次失敗帶給你這麼多日都展不開的笑顏？給我的卻是一個天天滿是作業的假期？
我想做一個無憂無慮的孩子，沒有煩惱，沒有傷感，少點作業，多點快樂。成功了有你與我分享，失敗了有你和我共擔，給我分析和我溝通，讓我在自由中快樂成長。
我想說作文11
週末的清晨，東方的天空將瑰麗的朝霞灑向大地，空氣中瀰漫着輕紗似的薄霧，我照常來到舅舅、舅媽的早餐店。
人到中年的店主舅舅總是笑容滿面，穿着白褂子的舅媽從廚房到堂前，像只勤勞的蜜蜂在這小小的早餐店來回穿梭。舅媽看到我就向我笑着打招呼：“來了，我們的中學生。”舅舅臉上佈滿憨厚說：“一籠小籠包，加碗豆腐腦？”我點頭默然，雖已是深冬，卻儼然是春天，我心中佈滿了春意盎然的溫暖。
店裏坐着早起的環衛工人，還有似曾相識的面孔，他們都在愜意地用着早餐，一張張臉上雖佈滿了早起的倦態，但在吃着舅媽包的小籠包，舅舅炸的金黃的油條時，他們的臉上都透着滿足和愜意，這是舅舅的早餐店帶給他們的一份享受，一份平淡之中的幸福。這一切感染了我，我摘下口罩，疊好放在口袋裏，坐下身子。
不一會兒，舅媽在我桌上放下小籠包和豆腐腦，我準備拿起筷子中時，舅舅忙衝過來替我認認真真用乾淨的抹布把桌子擦了一遍，我望着一塵不染的餐桌，再望望舅舅那一雙粗糙的手，儘管外面寒風凜冽，卻有一股股暖流涌上了心頭，舅舅笑着叮囑我說：“娃，慢慢吃，豆腐腦燙。”話音雖輕，卻如春風般在我的耳畔拂過，早我微笑着點點頭。我吃着皮薄餡多的小籠包，喝着甘醇可口的豆腐腦，頓時食慾大開，但又怕狼吞虎嚥的模樣惹人笑話，隨即站起身，從放在旁邊的條桌上拿起一個蘭花小瓷碗，然後在條桌上的大盆中挾了鹹蘿蔔和醃白菜。嚼着清脆可口的鹹蘿蔔，一股又香又脆的滋味頓時在口腔裏蔓延，真香啊！這頓早餐吃得好香好飽，當我離開店裏的時候，又戀戀不捨地回頭再看一眼，望着舅舅的背影和舅媽的笑臉，我想說聲謝謝你！
愛像陽光，能融化最冷的冰，能溫暖世上所有的人。
我想說作文12
謝謝您這十四年來支持和鼓勵我，謝謝您這十四年來不斷的幫助我。
現在，我想對您說聲：謝謝您，我的母親，是您在我的背後默默的`支持和鼓勵我，是您在我最傷心最悲傷的時候伸出天使般的雙手幫助我。
記得那年學校運動會，老師讓我們報自己喜歡的項目，我報的是踢卷子，回到家的途中，我被一些大人從樓梯上撞倒，腿上腫了一個包，那些人馬上把我送到醫院並聯系你們。回到家時你們知道我的項目之後，爸爸堅決不同意我踢卷子，說我的腿上有傷，行動不方便；但是母親，是您支持我還說服了爸爸……運動會過後，得知自己沒有名次，我的情緒很低落，放學後天空不知不覺的下起小雨，我漫步在雨中，雨越下越大，我心中也越來越煩悶，一直到家，您看這我溼淋淋的便幫我脫下衣服問起經過，當您知道後就安慰我還鼓勵我下次拿第一。
記得三歲我過生日的時候您給我買了一隻黑白相間的小花狗，我給它取名叫花花，花花是我最好的朋友，它陪我度過四五年的春夏秋冬，可僅有一次它在自己的小屋裏一動不動，我叫它也不理我，您走到我身邊用手把小狗抱起來說：它還在睡覺，別吵醒它，說完您就把花花往外抱，等您回來手上的小狗就不見了，我猜想它可能在後面，我跑過去看，可還是不見花花，我心裏非常着急，放聲大哭，嘴裏說着媽媽把小狗送人了，您眼睛強忍着淚水說：小狗在另一個世界睡覺去了，說完您把我抱在懷裏用那溫柔的雙手撫摸這我的頭。
是您在我的背後默默無聞的支持我鼓勵我，是您用那溫柔的雙手呵護這我，在這我想對您說聲：謝謝你。
我想說作文13
我想說的話很多，我想對老師說，想對爸爸媽媽說，還想對同學說。總而言之我想說很多話。這些都是來自我內心深處。
我想對老師說：“老師我們已經六年級了，就快要畢業了，有很多同學都想自己的成績考好，好進入好國中。但是想又不能成爲事實，所以我希望你好好教育我們，讓我們多練題，多學課外知識，叫我們平時多積累好詞佳句，請你不要考慮我們願不願意，只努力一年就能進入好的中學，中學再努力，又可以進入好的學校。最後受益的還是我們自己。老師你就像那辛勤的園丁澆灌着我們這些小樹苗，盼望我們快快長大，你爲我們付出了許多。你幾乎是把自己所知道的知識全都給了我們，只是爲了我們掌握更多的知識，將來爲社會做出貢獻，爲祖國添磚加瓦。老師你真是爲我們費了不少心思，老師你辛苦了。
我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我知道，你們一天爲了我是四處奔波，找工作，就是爲了養我，教育我，讓我長大以後找一個比較好的工作，你們天天忙上忙下。雖然平時你們給我佈置了另外的作業，那個時侯我很氣憤，明明我的作業已經做完了還讓我多做作業。現在我明白了，你們是爲了我好，讓我多做作業，是爲了能讓我從小到大學習更多的本領，將來爲祖國的建設多出力。有時你們竟爲我而鬥氣，那一天我哭了，哭的很傷心。我會以優異的成績來報答你們對我的愛，我會永遠愛你們。
同學我想對你們說：“我們已經相處幾年了，大家都經歷過了一次次的酸甜苦辣，沒當我們在賽場上輸了的時侯，我們大家都會感到後悔，大概這就是酸吧，沒當我們比賽獲得前幾名或被老師表揚了，心裏感到很高興，這大概就是甜吧，每當我們被老師責罵時，我們都低下了頭，這大概就是苦吧，沒當我們幹了壞事，臉上就紅紅的，這大概就是辣吧。已經六年級了，大家應該努力學習，爭取考上好學校，我們都應把自己最強的一面拿出來，加油把！同學們。
這就是我最想說的。我還想說，我還想對全世界說：“同學們，加把勁吧！
我想說作文14
他總是看不見我的好成績，專找扣分的地方訓我。我什麼都不好，他說的都對。不是說天下父母都愛誇自己的孩子嗎?我怎麼這麼倒黴?下次輪迴的時候找個好點的!
父親不僅成績上說我不好，買文具也會罵我。文具這麼多還買?筆袋這麼鼓，帶這麼多筆上學?浪費，一天到晚花錢!以上都是他種種“惡行”，我不列舉了，不能總說不好吧，聊聊好的唄。
其實我晚上經常裝睡，每次都能看到他辛苦工作的樣子。每當看到他走來走去，徘徊着，尋找靈感寫方案時，燈光下，白髮閃閃的，冰冰的，像一把刀刺進心裏。他還不到中年，怎麼這麼多白髮?每天一早送我上學，早上6點醒，晚上11點半睡，或許時間可以說明他的辛苦。
大概11點左右，他都會站在我房間門口，靜靜地看着我睡覺的樣子，這讓他滿足又幸福。有時，我會踢被子，他就進來幫我蓋上，那時的我，很幸福。做完這一切，他就會關上燈，然後鎖門、睡覺，那麼井然有序。
後來，一次上語文課，有篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》，將一個孩子父母對他不同表達愛的方式做對比。或許爸爸並不覺得我很差勁，他只是不想讓我因爲成績好而沾沾自喜，或許他是想讓我做一個節儉的人，珍惜來之不易的金錢;或許他把自己的愛藏在心底，只是不善於表達罷了。他的愛等待我去挖掘、領悟、感受。
我霍然記起，小時候，我的成績由父母來拉扯。早在中班時，就已開始到機構裏去學習英語;現在又給我報數學拓展課。我的成績和知識量都是他帶我積累的……
謝謝你!感謝的語言都卡在我喉嚨裏，不說。一句“謝謝”，在我心裏表達了一切……
我想說作文15
羅老師，我多麼渴望偎依在您的身邊同您說說心裏話。可我生來膽小，沒有這樣的勇氣，今天只好借習作的方式向您敞開心扉，說說我一直以來想對您說的話。
首先我要感謝您——尊敬的老師。剛上學，我是個什麼都不懂的小女孩，是您教給我豐富的知識，是您教我愛祖國，愛人民，較我學語文，較我做人的道理。每當我取得好成績時，您總是鼓勵我再接再厲，取得更優秀的成績，您像辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝剪葉、施肥，讓我們長成了一棵棵健壯的小樹。
羅老師您還記得嗎？您剛教我們三年級時，那次語文測驗試卷發下棵來，我語文得了98分，您宣讀分數時朝我看了一眼，那微笑的面容，會說話的眼睛給了我信心和力量。每當我一想起這一瞬間，就會覺得老師在我身旁，她激勵着我積極進取，再進取。
老師您一定還記得剛上三年級時，我膽子很小。有一次上課，您提了個問題，同學們都爭着舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低下頭，心裏叨唸着：“羅老師，別叫我。”可是您偏偏叫了我。當時同學們的目光都“刷”地落到了我的身上，我臉似乎發燒了，頭一直比敢擡起來，結結巴巴，語無倫次地回答着問題，聲音小得像蚊子哼，同學們都笑了，可是老師您嚴肅地罵了同學們：這樣表現很不好，傷了別人的自尊心。我的頭埋得更低了，臉更紅了，心怦怦直跳，生怕衝我發火。可是沒想到，您非但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊，應該大聲點嘛。”聲音是那樣平靜，和以前一樣。頓時，一股感情的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地擡起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。啊，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓起勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意的笑了，眼睛彷彿在說：“這樣不是很好嗎？以後就這樣。”
這時我想：老師，您在平凡的崗位上默默地工作，雖然廣播裏聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片，但是，我卻喜歡你，喜歡您那風趣的話語，喜歡您那時美好的心靈。