吹泡泡作文15篇[優選]

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文1

今天活動課上，老師給我們每個人發一瓶泡泡水，讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

首先，我拿着吸管蘸了點泡泡水，再輕輕一吹，泡泡就一個一個冒了出來，搖搖晃晃地飛上了天。

“快看我的泡泡飛得多高呀！”

“那些泡泡多漂亮啊！”

只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔裏排隊“鑽”了出來，來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的，晶瑩剔透，還閃爍着七彩的光芒，美麗極了。它們在空中還展現出了不同的形態，有的像一個個小綵球，有的.像一對親密無間的“雙胞胎”，還有的像米老鼠的小腦袋……

突然，我發現有幾個泡泡“擅自離開”隊伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破了；有的墜落到地上“光榮犧牲”了，還有的隨着風姑娘越飛越高了。

同學們一邊歡呼一邊吹着泡泡，看着它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

泡泡給我們帶來了無限的歡樂，我真希望把時間留住，把泡泡留住……

吹泡泡作文2

今天早上的作文課，趙老師帶我們去樓下玩“吹泡泡”。我們一聽高興地一蹦三尺高，各個歡呼雀躍，手舞足蹈。

來到樓下，老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發了一個，讓我們邊玩邊觀察。

我拿到後，先擰開蓋子，然後沾了沾泡泡液；接着，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管裏飛了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調皮極了。

這時，有的'同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。

我也不甘示弱，吹出了幾個連在一起的泡泡，有同學看到羨慕極了，他們跑過來想用手接住。我想：好不容易吹出來了，先觀察一下，於是就趕緊追了過去。這時，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣，半天都抓不住。

就在這時，老師說：“同學們，我們該回教室了。”我們只好依依不捨地離開了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶着我們的理想，飛向蔚藍的天空。

吹泡泡作文3

今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。

我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎麼了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準泡泡杆的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，彷彿一位仙子在跳舞。

這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項鍊；還有的像一些小氣球在“開會”……

突然，苗苗興致勃勃的對我說：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏。”我笑着說。可是苗苗吹了一個超級大的`泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但並不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不捨的離開了。

我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。

吹泡泡作文4

“這個大！”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來，原來是我和朋友在吹泡泡呀！

“我先來，我先來！”我的朋友說道，我就把瓶子給了他，他先小心翼翼地擰開了瓶蓋，接着把泡泡杆拿了出來，然後蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五顏六色的玻璃球就像是彈了出來，有的像大皮球，有的像小葫蘆，這些泡泡慢慢的升上了天空，然後“砰”的`一聲爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一樣，一下子鑽到了地裏，還有的泡泡越變越透明後來就神祕的消失了

終於到我來吹了，我迫不及待地接過泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡杆橫在嘴邊，鼓起腮幫子使勁一吹，”哇”泡泡可真多，有黃的加紫色的，有紅的加綠色的，有像鑽石般透明的，你看還有大的泡泡裏還有小泡泡！我得意洋洋地說，你看我多厲害。“這有什麼了不起的，我也可以。”我另一個朋友不服氣地說着。只見他拿着泡泡杆輕輕地一吹，他真的也很厲害，居然吹出了一個有籃球那麼大的泡泡球，還吹出了一個五個泡泡連在一起的，我鄭重其事的說：“我決定了，我要拜你爲師。”說完我們倆都哈哈大笑起來。

我真想把我的理想乘上泡泡，讓它飛向未來，飛向成功！

吹泡泡作文5

“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。

老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室裏像熱鬧的菜市場，急着現在就想玩遊戲。

老師要發泡泡機了，哇！泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。

老師說可以開始吹了。於是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接着在泡泡水裏蘸了蘸，然後對準嘴巴，鼓起腮幫子，最後輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的像氣球，兩個粘着像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。

我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換着吹，同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對着朱浩彬的`脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”遊戲就告一段落了。

之後，我們看了魔術師的吹泡泡，同學們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡裏還包着一朵花呢！我們還見證了：泡泡裏面可以包人呢！同學們驚訝的目瞪口呆。可是，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！

我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！

吹泡泡作文6

我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個塑料的圓圈，拿住蓋子，然後將另一端的塑料圓圈放到瓶子裏，瓶子裏裝着一種可以吹泡泡的.液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子裏，然後拿出看到圓圈內模模糊糊的，對着圓圈使勁一吹，一個泡泡就逐漸出現，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個又吹了一個，一個個泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續吹更多的泡泡，發現瓶子裏空了。於是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然後兌了一些水，攪拌一下。

我剛要出去繼續吹泡泡時，突然產生了一個想法。我拿出一個水盆，倒入很多洗潔精，然後兌入很多水，攪拌，又找出一個小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。

我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆裏，然後拿出，對着呼啦圈吹氣，想要吹出一個大泡泡，可是我怎麼吹也沒有吹出，確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文7

科技節快到了，這次挑戰不可能完成的任務竟然是吹泡泡。

我們需要自己製作工具和溶液，然後比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準備了。

開始做泡泡溶液了！我先找來一個臉盆，往裏面加了五分之一的.水，再往裏面加了一點洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然後我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，結果沒吹出泡泡來。於是，我又用髮箍蘸了溶液，也沒吹出泡泡來。

我想來想去，突然，看到了一個礦泉水瓶。我靈機一動，有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉，把蓋子擰開，用底部蘸了溶液也沒吹出來。於是，我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出來了，可它就是飛不起來。這時，爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶，輕輕吹了一下，吹完後，輕輕抖了一下，泡泡就飛了起來。我試了一次又一次，就是飛不起來。後來，爸爸教我要輕輕地抖，我吹完後輕輕地抖了一下，果然成功了呢！

世界上沒有不可能完成的任務，只要你用心，就一定能完成。

吹泡泡作文8

你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。

這天上午，老師春風滿面地走進教室，說是要和大家玩“吹泡泡”的遊戲，大家聽了，立刻歡呼雀躍起來，整個教室都瀰漫着快樂的氣息。

我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來，向講臺走去，腦子裏止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過神來的時候，我已經站在了講臺上。

我小心翼翼地擰開瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水後，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然後用力一吹，一個個五光十色的泡泡爭先恐後地從吹管中冒了出來，接着開始懶洋洋地在教室裏散步。泡泡五光十色，美麗極了。有的紅豔豔的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍盈盈的，像一顆藍寶石；還有紫的，粉的，七彩的……

泡泡的形狀也是千姿百態。有的泡泡很小，比我見過最小的桂圓還小；有的泡泡很大，比我的洗臉盆還大；有的'泡泡是連體嬰，像要好的兩個小夥伴不肯分開；有的泡泡是一羣小泡泡粘着一個大泡泡，像我們圍着老師……泡泡們像一隻只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。

時間久了，有些泡泡落到書本上、椅子上、同學們的臉上、手上，只聽“啪”的一聲，炸裂開來，涼絲絲的。

同學們興奮地玩着泡泡，我看着那些快樂飛舞的泡泡，多麼想和泡泡一起飛翔……

吹泡泡作文9

今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心啊！

我像吃了棉花糖那樣心花怒發，浸在甜甜的愛之中。於是，我忍不住翩翩起舞，心間灑落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了點泡泡水，我大力吹呀吹，但是怎麼也沒見泡泡呀。於是，我又輕輕的吹，仍然還是沒看到泡泡跑出來，我就急死了。一肚子火，還想把它給扔了，但是想到媽媽是有錢買的又捨不得了。突然，爸爸媽媽在旁邊偷笑，不一會兒他們走了過來，和藹說了聲：”寶貝，吹泡泡用太大力和太輕吹都是吹不動的，力度一般就可以了，耐心點再試試嘛，做任何事都要耐心，不要急躁，方可成功。“

原來如此，於是，我按照他們的辦法來吹，力度不輕又不重。結果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。

這漫天飛舞的泡泡真美，像一隻飛舞的精靈。還會變法術的.，一下子就消失了；它們又好像一個透明的小相框，我就在透明泡泡裏面看到了我和爸爸媽媽的合照呢；還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹，它們就飄呀飄，最後就到了地上，和大地合葬在了一起。

這時候，媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不捨去吃飯了。

吹泡泡作文10

星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個塑料瓶，在瓶子裏放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

接着，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個美麗的'太陽！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色。“姐姐，我吹出了滿天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。

我們使勁地吹着，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬個小水滴落下來。

我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡，裏面夾着一個小泡泡，妹妹說它是“山外山”。

我們吹出了一個又一個故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……

泡泡的顏色在陽光下變化着，閃爍着：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。

這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂！

吹泡泡作文11

今天上午，陽光明媚，天空象藍寶石一樣湛藍，還飄浮着朵朵潔白的雲彩，美麗極了！這麼好的天氣，我真想出去玩啊！我想了想，出去玩什麼呢？對了！我好久沒有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！於是我和媽媽約好去公園吹泡泡。

可是我沒有泡泡水怎麼辦呢？我可以自己做啊！於是，我開始準備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開始製作泡泡水啦！首先，我往瓶子裏倒了一些自來水，再放入碎肥皂，然後用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終於把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開心，因爲泡泡水終於大功告成啦！

我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進我的小包裏，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水裏蘸了蘸，再拿出來，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒能吹出泡泡來。怎麼回事呢？我一下子好沮喪，覺得之前的勞動都白費了。媽媽見了以後，說：“別急，你吹得慢一點，再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望，照着媽媽的說法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個又大又圓的.泡泡！我開心極了，又一連吹了好多個小泡泡，泡泡們在陽光的照射下五光十色，緩緩地飄動在空中，美麗極了，我彷彿置身於一個五彩繽紛的泡泡世界！

黃昏來臨，天色漸漸暗了下來，我戀戀不捨地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了，我下週還要來吹泡泡！

吹泡泡作文12

自己做的吹泡泡工具，在室內，好吹，大又不破；在室外，只要有風，吹不大且易破，好不容易吹出來了，風往哪吹，泡泡就向哪邊跑。外邊買的，好吹，但吹不大，小小的，只有乒乓球大小，有的比乒乓球還小，還不愛破。泡泡的形狀有橢圓的，有圓的.，有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”，很可愛。

咦？那又有好多的泡泡，大大小小，雖然說不上是形態各異，但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時候玩的泡泡了，置身於泡泡的世界，彷彿又回到了小時候，小時候吹泡泡的畫面，又浮現在了我的眼前，彷彿還是在小時候，和夥伴們快樂地玩着。

唉……可惜！那已經是過去的事了，不可能再回來了，可現在又讓我回到了小時候。泡泡可真漂亮啊！我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球，但又沒有那麼輕；像玻璃球，但又飄不起來；像透明的彩色氣球，但泡泡卻又沒有那根繩束縛着它。像什麼呢？哦，我知道了，沒什麼東西能替代它，因爲它是獨一無二的。

吹泡泡的時候，泡泡像一個羞澀的小姑娘，遲遲不肯露面，無論我怎麼吹，她就是像一個拉不出門的大姑娘，只露半個面。好不容易吹起來了一個，又翩翩起舞地飛走了……

吹泡泡作文13

吹泡泡“哈哈……”一陣陣笑聲音從四（3）班教室傳出，原來我們班裏正在舉行吹泡泡比賽。那我們一起來看看吧！

首先，老師把會吹泡泡的同學分成四個小組。第一輪，每人發一個方塊形的泡泡糖，我拿到手的是一個西瓜味粉紅色的泡泡糖，拿到手後，我趕緊把它剝開，迅速放到嘴裏嚼了起來，嚼了大約一分多鐘，終於吹出來一個大泡泡了。很快，比賽開始了，我們每個人鼓起腮幫，弓着身子，使勁往裏吹，終於我吹出來一個西瓜大的泡泡，旁邊的李洋一看立即大嚷起來“快看啊，張佔偉吹得最大，像個大西瓜！”老師和同學們的目光齊聚在我的`泡泡上，“啊，真棒！”“看，超級大無敵！”……讚許聲，驚訝聲，還有些女同學被我吹泡泡的模樣逗得哈哈大笑聲傳遍整個教室。我這時心裏也樂開了花。爲了防止泡泡爆炸，我趕緊吸了一口氣，把泡泡吸了回去。第一輪比賽結束了。第二輪比賽開始了，我作爲勝利者在旁邊觀戰。

同學們形態各異吹泡泡的樣子更是引來同學們陣陣爆炸似的笑聲。你看，李洋的橢圓形的泡泡已經吹好了。他故意在女同學面前顯示自己，像卡通劇的小丑，小蔡同學把泡泡吹炸了，和臉來了一個親密接觸，他狼狽不堪的樣子逗得大家哈哈大笑。小武同學吹的泡泡像一個大蘋果，邊吹邊爆，可真有趣啊！在一陣陣歡聲笑語中，吹泡泡比賽結束了

彩色的泡泡，象徵着彩色的童年，我們的心裏也充滿了快樂、希望。

吹泡泡作文14

剛下過雨，地面溼漉漉的，我想，吹泡泡不正合適嗎？

我找來圓形的糖果盒子，滴了許多洗潔淨，放了些水，使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網。

我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡，這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網醺了醺泡泡水，輕輕地吹，吹出了一個個泡泡，有大有小。有時我一連吹出一對“雙胞胎”，有時我吹出很多小小的泡泡，有時我吹出一個很大的泡泡。有的泡泡貼着水面，有的泡泡撞了牆，破了。我又吹了幾個，那些泡泡距離水面一毫米，在水面上滑動，像溜冰一樣，然後才“安家”。泡泡們在水上相碰，就貼了起來；有的泡泡還差一點兒就相碰了，我就用泡網把泡泡拉在一起；有的一個泡泡破了，其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色，慢慢地就變的'五彩了。泡泡很有彈性，我用泡網貼着泡泡，一拉，泡泡又彈了回去，真像一個調皮的娃娃！

我發現，泡泡都是往上升的，一會兒才下降，這是爲什麼呢？

我去問教物理的鄧叔叔，他果然知道。原來是這樣的：因爲泡泡裏面有熱空氣，會上升，泡泡就跟着上升，等空氣冷卻，泡泡就下降了。

我喜歡吹泡泡，吹泡泡不僅有趣，又能獲得知識。

吹泡泡作文15

“這堂課，我們到操場上去吹泡泡。”隨着教師一聲令下，同學們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時，整個操場熱鬧起來，成了我們的樂園，泡泡的世界。

一個個泡泡像變魔術似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管裏飄飄悠悠地飛上了天，在陽光下綻放光彩，藍的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一齊飛舞着，正和我們這些歡樂的小天使做遊戲呢！

最趣味的是那一場別開生面的“人泡大戰”。看，我們班的“楊將軍”正“千里迢迢”地來到“戰場”，向泡泡發起了進攻。只見他揮舞着拳頭向泡泡猛擊過去，可憐的泡泡在毫無防備的情景下，被擊得粉身碎骨，化成無數粒小水珠消失在空中，當然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的'小和尚一樣，搖動着身子，一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優美的霹靂舞。“楊將軍”受不了泡泡這樣的侮辱，就直往自我頭上打。這下壞了，“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場上響起了一片歡樂的笑聲。

“我們回教室吧！”教師說。我們這才依依不捨的離開了操場。泡泡伴隨着我們的笑聲還在操場上飛舞着……