在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的我喜歡什麼的什麼作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡什麼的什麼作文1
我家的貓咪叫“動動”，也許大家覺得很奇怪吧！大家猜猜爲什麼我給它起個名字叫“動動”，嘿！我聽見那邊有人說了：“大概是因爲它十分好動，所以叫它動動！”呀呀！那就大錯特錯咧！那是因爲我叫“靜靜”，靜相反就動，所以就叫動動啦！
這個“動動”：是隻白貓，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，這也更加襯托出身體的雪白，鼻子粉紅粉紅的，像個小櫻桃，粉紅粉紅的腳墊、軟軟的腳墊像個沙發，又長又白的尾巴像一條圍巾！這個“動動”呢，就特懂事，記得08年10月1號是祖國60歲生日，我們一早起來就看典禮啦！平時它一早起來就到陽光充足的陽臺上睡覺覺或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不幹啦！我們看國慶，它就趴在我們的腳底下當腳墊，那兩個字“舒服”，也的確夠舒服的！還有一次，鄰居，陳奶奶織毛衣啦！這個“動動”就跑到別人家裏，幹嘛呢？去搞搞震，把人家織毛衣的毛線當球玩去！當時地上有3個線球，分別是：紫，橙，藍。它一會兒玩玩這個色的球，一會兒玩玩那個，一會兒咬咬這個，一會兒咬咬那個，一下子，把陳奶奶的家“裝飾”得線滿地，倒可是很特別的.地板喔！這也是挺有“特色”的，這也讓我拼命忙了，花了不少時間纔將這些毛線一一整理好，還向陳奶奶道歉了幾次。它有時還到陽臺搞媽媽的花花草草，搞到枝折花落，置於那筆賬嗎！就不用說也是全部入我的口袋啦！但是最讓我歡喜的是，它會察顏觀色，當我開心時，它會輕輕地搞搞我的腳，知道我不會生氣。當我受到委屈十分難過時，她會過來，用頭擦擦我的腿，當我遇到難題解不開時，它會“喵喵”地叫兩聲，讓我放鬆下腦袋……
即使“動動”惹的禍全部入我賬，但我依然喜歡它，因爲它十分可愛懂事，所以我喜歡我的“動動”。
我喜歡什麼的什麼作文2
老師是辛勤的園丁，澆灌着我們這些不懂事的秧苗；老師是一束溫暖的陽光，讓我們學會感動；老師是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進，努力的方向。
我們班的張老師已經接近四十歲了，身材很好。她的頭髮十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍着智慧的.光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴脣猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發光。張老師教我們已經有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運動會上，她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
一年一度的運動會就要召開了，因爲我們班一直以來體育成績都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地爲我們收集材料，並讓我們如果發現了好的方法及時彙報給老師，功夫不負有心人，幾天以後，在我們全班同學的努力下，用報紙製作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，並讓我們拿出記事本記錄。
因爲這次的運動會提倡綠色，環保，粘紙衣馬甲的膠水就用麪粉熬製的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊！
運動會開始了，我們全班穿着紙衣馬甲上陣，這時有幾位同學的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富餘的一件，幫助衣服壞了的同學，團結互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會開始了，我們全班精神抖擻地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在後面的比賽過程中，我們也堅持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號在拼搏着，所有的同學都盡心盡力，最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
我喜歡我的班主任，她讓我明白了只要努力就一定能成功！
我喜歡什麼的什麼作文3
我喜歡春天，喜歡春天的花海，在花海里盡情地與夥伴們玩耍；我喜歡春雨，走在田野上，被春雨沐浴着，洗去我的悲傷；我喜歡發出那淡淡清香的草莓，在那裏調皮的眨眼；聽門前小河的歌聲，心情無比舒暢。
我喜歡夏天，喜歡金黃色的麥浪，一波未平一波又起；喜歡看池塘裏的荷花；喜歡吃爺爺種的西瓜，一口一口地品嚐鮮紅的甜甜的瓜瓤。
我喜歡秋天，喜歡在菊花叢裏貪婪地吮吸那淡淡的清香；我喜歡花，喜歡在花叢裏找“朋友”，與蜜蜂唱歌，與蝴蝶一起跳舞；我喜歡到大山裏看落葉；我更喜歡撿落葉。
我喜歡冬天，喜歡冬天的雪花，喜歡在雪中奔跑；我喜歡冬天的`梅花，喜歡走在那條開滿梅花的小路上，靜靜地欣賞。
我喜歡做夢，在夢裏與仙女們一起看電影，和芭比公主聊天......
我喜歡每天早上揹着書包和長輩們打招呼；我喜歡在上學路上和小朋友們一起嬉鬧，然後哈哈大笑。
我喜歡讀書，我喜歡讀科幻書，裏面擁有無盡的想象；我喜歡讀童話書，與書中的主人公同歡同樂；我喜歡讀故事書，和書中的人物一起解決困難，我喜歡在書裏遨遊。
我喜歡聆聽，聽小鳥的歌唱，聽小貓的心聲，聽小魚的悄悄話，聽天空和大地的祕密。
我喜歡媽媽的鼓勵，喜歡同學們羨慕的眼光，喜歡老師的讚揚。
我喜歡四季，我喜歡大自然，我更喜歡活着。
我喜歡什麼的什麼作文4
我的相冊裏有許許多多照片，它們記錄下了我成長的足跡。其中有一張照片，每當我看到它，就會想起一件快樂的往事。 我六歲那年的夏天，爸爸媽媽帶我去沙家浜公園遊玩。那天的天氣很熱，太陽火辣辣地照着大地，儘管我們打着遮陽傘，可還是汗流浹背。當我們走到荷花池邊時，一陣風從湖面吹來，夾帶着荷花的清香，讓我們感到無比的涼爽和愜意。站在荷花池邊望去，只見滿池的荷花挨挨擠擠、競相開放，真可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容。
我興奮不已，吵着要去採蓮蓬。於是，我們租了一條船，爸爸媽媽蕩起雙槳，小船兒在荷花叢中穿梭。我第一次感覺到離荷花這麼近，荷葉擦着船沿和我握手，荷花向我頻頻點頭微笑。小蜻蜓立在花苞上，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`詩句來。一羣羣小魚兒在荷葉下乘涼、嬉戲，遠處不時傳來鴨子們歡快的叫聲。爸爸給我摘了一片碧綠的荷葉，我戴在頭上當遮陽帽。媽媽給我採了一個蓮蓬，我剝開外皮，露出一顆顆又白又嫩的籽兒，真是惹人喜愛。我嚐了一顆，哇，還真甜！就在我陶醉其中的那一刻，只聽“咔嚓”一聲，爸爸爲我拍下了這幸福的瞬間我拍過許多照片，惟有這張照片最自然，笑容最燦爛，它記下了那次快樂、難忘的荷花池之旅。
我喜歡什麼的什麼作文5
隨着人們生活的提高，電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們，早早用上了電腦，藉助它與網絡，我們可以學到很多知識。
我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡單：四周鑲着黑色的邊，屏幕上貼着一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長了，足足用了五年，是它陪伴着我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈，這好像是一個指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！
現在我就來介紹一下它那“大肚”裏的文件吧。在桌面上，只放着6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存着我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發現文字中流逝着童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網上鄰居，我不會用，回收站裏的`都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式裏面存的東西可就多了，裏面放着一些軟件，例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智遊戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些遊戲，會讓學生沉迷於遊戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至會走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網絡的幫助下，我的學習會更上一層樓！
我喜歡什麼的什麼作文6
不知從什麼時候起，我們班的男生之間颳起了一陣玩陀螺的旋風。我們下了課就在地上或課桌上比。
有一天，薛奇瑞用他的新型陀螺來和我們對戰，他的陀螺是用廢舊膠布做的，做法是先把廢膠布一圈一圈纏起來，纏到和大拇指的指甲蓋一樣大小後，再用一支鉛筆在膠布中間戳個帶尖的窩，在凹進去的窩裏邊放上一塊小石頭，再用膠布封起來，貼上一個粘畫美化一下外表，膠布陀螺就大功告成了。
這種陀螺轉的飛快，它的頂部在太陽光的照射下，放射出耀眼的光芒。而且這種膠布陀螺轉的時間很持久，一次能轉兩分鐘多點呢！
我也在家學着自己做了一個膠布陀螺，我給它起了一個神氣的名字叫“金甲戰龍”。另外我還給“金甲戰龍”加了“防滑底盤”、“防撞外殼”、“聖獸標誌”……拿着自己親手製作的'陀螺，我興奮的快要發狂了！大叫：“薛奇瑞，明天我要和你一決勝負！”
經過了一個難捱的夜晚，終於等到了天亮，我迫不及待地背起書包跑向學校。進了教室，我和薛奇瑞各自拿出自己的陀螺，用手一轉，一場大對決開始了！薛奇瑞的“金剛虎”轉了好幾個圈，時不時地碰到我的“金甲戰龍”，可我的“金甲戰龍”防撞外殼也不是吃素的，很快化解了它的**。緊接着我的“金甲戰龍”趁其不備，瞅準機會猛地撞向他的“金剛虎”，只聽得“砰”的一聲，“金剛虎”像喝醉酒似地倒在了桌子上。我高興地大叫：“我贏啦！”薛奇瑞不服氣，嚷嚷道：“我回家改裝改裝，明天咱們再戰！”我不甘示弱：“好！我等你！”
小小的陀螺不但豐富了我的課外生活，而且鍛鍊了我的動手動腦的能力，真是一舉兩得啊！我真喜歡玩陀螺！
我喜歡什麼的什麼作文7
我喜歡讀書，就好像我熱愛各種各樣香甜可口的美食一樣，讀書不但豐富了我的知識，開拓了我的視野，還給我帶來了許多的快樂。
記得很小的時候，每天晚上睡覺前，媽媽爲了哄我睡覺總是要給我讀上一段故事書。從媽媽的故事裏，我知道了大鬧天宮的“孫悟空”、好吃懶做的“豬八戒”、美麗善良的“白雪公主”，還有機靈可愛的“小紅帽”……那時我總是想盡辦法纏着媽媽讓她儘量給我多讀一會書，可是媽媽總是在9點一過就不再理會我的任何要求了，我只好躺在牀上一邊假裝睡覺，一邊在腦子裏回想剛纔的故事內容，不知不覺中也就真的睡着了，我還真的在夢裏夢見過白雪公主呢！
記得開學沒多久，媽媽就送了我一套注音版的《小豬唏哩呼嚕》，上面的小豬唏哩呼嚕雖然很傻，但它很可愛、也很勇敢，在它身上發生的一個個故事常常讓我捧腹大笑好久，厚厚的兩本書，我只用了不到一個月就讀完了。從那以後，我又讀了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童話》、《安徒生童話選集》、《科學家的故事》、《名人名言》、《假如給我三天光明》、《十萬個爲什麼》等各種類型的'書，從這些書中我不但學到了豐富的知識，還得到了很多啓發，懂得要做一個誠實正直的人，學會了關愛他人。我也知道了時間的寶貴，要珍惜時間，不能浪費時間，因爲“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。書可真是我的良師益友啊！
我有時還會把書中看到得好的詞語及句子記在本子上，作爲我的讀書筆記。後來媽媽爲了讓我更好地學習寫作，又給我買來了《200字作文》、《400字作文》、《看圖作文》等，這樣慢慢地我對寫作文也就不那麼害怕了，有時也能寫出一些好的句子來。
讀書令我受益無窮！
我喜歡什麼的什麼作文8
我喜歡看書，在我的書架上有許多書：《格林童話》、《成語故事》、《十萬個爲什麼》……但是，我卻最喜歡看《安徒生童話》，尤其是裏面的那篇《醜小鴨》，更是讓我愛不釋“眼”，因爲它讓我深深的瞭解了“世界童話大師”——安徒生。
安徒生是19世紀丹麥著名的童話大師，他小時候家境貧寒，沒有受到過正規的教育，曾經還當過學徒。儘管生活非常艱難，經歷了種種磨難，但是他始終沒有放棄兒時的夢想：歌唱家、演員、劇作家。在不灰心不放棄下，安徒生最終取得了成功，成爲了著名的童話大師，並發表了著名的童話《醜小鴨》。《醜小鴨》講述的`是：鴨媽媽孵出許多小鴨子來，在最後一個特別大的蛋裏，鑽出了一隻又大又醜的鴨子。因爲醜，它到處挨打受氣，受人捉弄，它沒法生活，只好逃到樹林裏去了。春天來了，村邊的池塘裏飛來了三隻美麗的白天鵝，它們輕快地浮着水。醜小鴨向它們游去，池塘裏忽然映出了一個美麗的影子——哇，醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝。有人說，在這篇童話裏可以看到安徒生的影子，他自己就像是一隻變成了美麗天鵝的“醜小鴨”。這正是安徒生用自己的生活經驗告訴我們：困難不可怕，只要我們不灰心不放棄，就一定能取得成功。正是有了這種“醜小鴨”精神，所以安徒生不斷地創作、寫童話，他的一生一共有168篇童話和故事，還有許多的戲劇、詩歌和小說等。他的作品被翻譯成80多種語言傳遍了全世界，安徒生這隻“醜小鴨”真的變成了“美天鵝”。
這就是我喜歡的童話作家“醜小鴨”——安徒生。
我喜歡什麼的什麼作文9
星期日，陽光明媚，晴空萬里，我來到奶奶家，因爲好幾個星期沒回去了，所以我的心情格外興奮！
突然，聽見一陣小狗的叫聲，我好奇地問奶奶：“是誰家的狗在叫？”奶奶笑容可掬地對我說：“是我們自己家養的狗。”“是我們自己家的？”我驚訝地問：“什麼時候養的？多大了？是什麼顏色的……”一連串的問題從我的嘴裏迸出來。沒等奶奶回答，我就已經走出家門口，去尋找我家的小狗了。
正當我左瞅右瞧，想往哪裏找時，“嗖”的一下，一團棕色的肉球滾到我的腳邊，舔起我的`腳來。我定睛一看，原來是一隻棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了，我仔細的打量着它。全身棕色的毛，兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉着，兩隻長長的耳朵不時地一動一動，時刻搜索着周圍的動靜。比較突出的是它的鼻子，顏色是烏黑的，不停地在地上嗅來嗅去，像是在尋找食物。“小黑子”隨着奶奶的喊聲，小狗不假思索地衝向奶奶，搖着尾巴圍着奶奶轉。我羨慕極了，學奶奶的樣子喊道：“小黑子！”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心，嘟着嘴。奶奶看在眼裏，過來安慰我說：“小黑子跟你還不熟悉，時間長了就好了。”
中午吃飯時，我有意把肉骨頭扔給它吃，他好像也知道我這邊有好吃的，一直在我腳邊轉悠，還蹭噌我的腳，我情不自禁地笑了起來，心想這下有戲了。不出我所料，下午，小黑子和我更親密無間了。一會兒舔我的手，一會兒舔我的腳，我蹲下來摸它時，它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒，我還試着把手裏的東西扔出去，讓它撿回來。玩得我心裏樂開了花。
時間對我來說永遠不夠用，眼看太陽快要下山了，媽媽催促我該回家去了。我戀戀不捨的看着小黑子，告別了爺爺奶奶。
我喜歡什麼的什麼作文10
我最喜歡聽小鳥的叫聲。每當傍晚太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。就會又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林裏，哪有許多青翠的'青竹，那羣小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成羣結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
記得有一次，我做完作業，就到樓下去看那羣可愛的小鳥。忽然，我聽見有一隻小青竹鳥發出一聲尖尖地長叫，好像在說：“同伴們快走，有人想打死我們。”說完，他就在鳥媽媽後面直躲閃，一大羣青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間，整片樹林裏靜悄悄的，我轉生一看，噢！原來是樓下的小哥哥和隔壁的小弟弟在玩玩具，他們把塑料子彈裝進去，然後想把一隻青竹鳥射下來，我急忙走過去，大聲地對他們說：“不要傷害這些益蟲，它們會幫助人們吃掉那些可惡的害蟲，我們要保護益蟲。”他們聽了，慚愧地低下了頭，不好意思地說：“我們知道了，我們不會去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話，我們就會打死這些青竹鳥的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀！”說完，他們倆人就把玩具槍收起來，可愛的小鳥又飛回來了。依然唱着清脆響亮、婉轉悅耳的歌。
我們三人常常會聚在一起，坐在椅子上，聽着青竹鳥唱着動聽的歌。我想到：無論是人與動物，還是人與人之間都要和睦相處，才能算得上是完美。小鳥們彷彿回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動聽的歌。聽着鳥兒叫聲，我又想到大家應該保護生態環境，保護生態環境的生活。
我喜歡什麼的什麼作文11
春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽，及嫩的黃綠色裏透着一派天真的粉紅，總是激起我去摸一摸的慾望。
我喜歡夏天。雖然是驕陽似火，但綠樹成蔭的樹林下還是那麼沁人心脾，處處散發着小草的清香。大樹伸展着長臂，舒展着腰肢，讓我感到大自然正是令人敬畏。
我喜歡秋天裏搖曳的芒草。在山坡上，在水邊上，黃的那樣淒涼，美而孤獨。
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧譁的光和熱。
我喜歡畫畫。我可以用自己的手和畫筆一筆一筆地在白紙上勾勒出我心中最美好的.藍圖。
我喜歡唱歌，那一個個跳動的音符唱出了我對生活的美好希望，唱出了我心裏面的快樂。
我喜歡讀書。喜歡書中那流動的細膩，還有那讓人猜不透的情節。讀書，是一種很美的享受，就像是在傾聽一首樂曲，慢慢的劃過淡淡的音符，走出古代詩人那多愁善感的情懷。讀書，是需要細細品味的，恰似一條輕輕流過的小溪，若少了這種品味，便體會不到那一脈優美的傳統，體會不到那細水長流的智慧。
我喜歡小動物。喜歡到不管是哪一種，我喜歡忠誠的小狗;可愛的小貓;乖巧的小兔子;以及像球一樣毛絨絨的倉鼠。喜歡他們討好我時的樣子，喜歡它們靜靜睡覺時的憨態。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。
我喜歡什麼的什麼作文12
世界上最美麗的昆蟲是什麼？應該就是蝴蝶了，春暖花開之時，蝴蝶便漫天飛舞了。此時其他昆蟲也多了，其中最討厭的就是蜘蛛和毛毛蟲了，它們身體毛乎乎的，讓人見了就躲得遠遠的，很嚇人。
可是誰能想到，那讓人噁心的毛毛蟲，便是日後的蝴蝶啊！美麗的蝴蝶的幼蟲竟然這般不起眼，讓人難以置信。蝴蝶之美麗、之輝煌無蟲可比。它那纖薄的翅膀上，擁有世上最美的色彩，它輕盈的舞蹈，勝過世上任何的舞者，它高雅、優美，它的一生可謂輝煌。
在輝煌的'背後，是蝴蝶無窮無盡的努力和艱苦，它由幼蟲成繭，在由繭化蝶的過程是艱辛的。它在幼蟲時期必須吃得很多，然後努力吐絲，將自己包裹住。它進化的過程最痛苦，但它必須這樣做，只有這樣，它才能變成蝶。它在繭裏進化完畢時，需用盡全力將繭咬破，否則，它將有可能被悶死在裏面。當第一縷陽光照進來時，它便看到了希望，它終於能在天空中飛舞了！
蝶是美的、是絢麗的，很多舞者就如蝶一般，在舞臺上、在燈光裏，那短短的幾分鐘，是她最幸福的時刻，也是她的全部。一個舞者，失去了舞蹈的能力，就如失去了生命，一個真正的舞者，舞臺便是她的全部！
人們也應像美麗的蝶一樣，爲自己的理想、爲自己的目標努力奮鬥。在克服所有的困難後，在登上成功的山頂時，你將自豪又驚喜的發現，自己此刻是那麼的輝煌……
生命如蝶，只求得如蝶一般的絢爛，如蝶一般的輝煌，而更重要的是要有如蝶一般的品質。爲了那一瞬的美麗，爲了那一瞬的輝煌，爲了一切的一切，付出血水與汗水，付出所有，讓自己蛻變得更完美！
美麗的蝶啊！我們來年春暖花開之時再見！
我喜歡什麼的什麼作文13
家長會，故名思議，就是向家長們報告孩子們一個學期的表現情況。可是，這樣的家長會我並不喜歡，因爲每次開家長會的時候我都怕、怕、怕！怕老師告狀、怕成績排名次。對家長會的開法，我有萬種希望，而且希望最大的還是這次——國小學習生活中最後一次家長會。想讓這個家長會生動，想讓空個家長會沒有老師的告狀，想讓這個家長會沒有令人苦惱的成績名次。
想法一、有學生的家長會。
打破常規，家長會上不只是單有老師，還要加上學生，以免老師冤枉了個別學生，家長還在那受罵，有學生在的話可以隨時澄清老師對自己的誤解。
想法二、我們也有說話的份。
家長會上不單單是老師教育我們，也有我們說老師的份，比如對老師的.想法，對老師一些做法的不理解，說出被老師誤解的事……
想法三、大聯歡。
六年中的最後一次家長會，我想這也應該是六年中最有意義的一次家長會，六年同窗，大家對同學的印象都很深，而許多家長卻連自己孩子最好的朋友是誰也不知道，所以希望這次家長會上同學們和家長可以在一起大聯歡（當然包括三位老師）。讓家長們和同學熟悉，知道誰是誰，明白六三班的每一位學生都是多才多藝的，都是奔放熱情的，都是最棒的。
想法四……
對於家長會，我還有無限的希望，不過最喜歡的還是以上三種形式，爲此，我希望老師勇於創新，開出更新穎、更難忘的家長會。
我喜歡什麼的什麼作文14
我喜歡玩遊戲，我喜歡看電視，我喜歡旅遊……但我最喜歡的還是小動物了。
一次，媽媽買回了三隻小雞，就別提我有多麼高興了。你瞧，它們多可愛：一隻黃色，一隻黑色，一隻羽毛是花的。我真是喜歡得不得了！
你看這些小雞：這隻黃色小雞叫“懶漢”。 “懶漢”一天只做三件事：吃飯，散步，睡覺。每當“懶漢”吃完飯後，就會在我家的客廳一搖一擺地走幾圈，然後回到出發點後它會抖抖身子就開始睡覺。它只要一睡着了，就成了盤古開天地也鬧不醒的'“睡神”。
那隻正在上躥下跳的黑色小雞是“遊俠”。它的愛好是探險。每天，它一起牀吃完飯後就開始旅行。每次遇見“擋路者”，它就要上前去打鬥一番，直到對方輸了它纔會繼續去探險。它每次進攻時都先要嚇唬一下對手，如果對手毫無恐慌的話，才上前與對手交戰。“遊俠”一蹬一蹬把對手蹬開了。這時，“遊俠”會大叫一聲，好像在說：“這條路開通了！”然後又踏上了探險的路程。
這花色小雞就是“學者”了。爲什麼它叫“學者”呢？因爲它時常呆呆地站在那裏看着東西，好像在思考似的。
有一次，三隻小雞看見了我家的“膽小鬼”狗狗麥兜，它們的反應各不相同：“遊俠”就衝過去同“膽小鬼”打鬥，而“學者”在旁邊觀察“膽小鬼”的弱點，並及時向“遊俠”通報。“懶漢”則不參與，只瞟了一眼就去散步了。最後，“膽小鬼”狗狗麥兜讓了小雞們，認輸了。
“懶漢”、“遊俠”和“學者”都是我的好朋友，它們的特點各不相同，卻讓人百看不厭，給我的生活帶來了許多樂趣，讓我能不喜歡它們嗎？
我喜歡什麼的什麼作文15
春天到了，各種各樣的花不約而同地開放，有黃爛爛的迎春花，有粉嫩粉嫩的桃花、還有國色天香的牡丹……但我最喜歡的花，卻是平凡普通的虎刺梅。
虎刺梅爲什麼叫這個名字，我也不大清楚，大概是因爲它的杆上有刺，像是老虎的牙齒一樣尖吧。虎刺梅從整體看，顯得很精緻，花朵嬌小可愛，顏色鮮豔，看到它，不由得眼前一亮，馬上能感受到春天的氣息。
虎刺梅的根深深地紮在小盆的泥土裏，從根部發出十幾個杆，花杆像筆桿一樣粗，中間一個杆和大容量筆芯一樣粗，它的杆是鐵青色的，杆上長了許多小刺，尖尖的刺像針一樣細，硬硬的，好像是在自我保護，不讓人類傷害它。它的綠葉就好像一雙雙手一樣，托起一朵朵小小的.花朵。
虎刺梅花朵很特別，像密密麻麻的小星星，數也數不清，花瓣像指甲蓋那麼大，顏色像女孩子的胭脂一樣紅，更像紅寶石那麼奪目。虎刺梅長得很特別，花瓣裏面又長了一朵花，像寶塔似的，很可愛，聞着花，它有一股淡淡的清香味。
虎刺梅沒有水仙嬌豔，也沒有牡丹富貴，更沒有荷花清雅，它只要有一盆泥土和一束陽光，就能頑強的生長。虎刺梅的花期很長，從冬天一直要開放到春天，足足開放六個月，也就是一百八十天，它都把美奉獻給我們人類，它真是了不起呀！
虎刺梅，我喜歡你！