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我喜歡什麼作文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我喜歡什麼作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡什麼作文(精選15篇)

我喜歡什麼作文1

每個人都應該珍惜時間,時間是不能重來的,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。時間一分一秒地從你身邊悄悄溜走,就看你怎樣對待。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言使我懂得了時間的珍貴,浪費了時間是什麼也換不回來的。

以前,我總是不珍惜時間,整天只顧着玩,無所事事。因爲我覺得時間是很長很長的,過了今天還有明天,過了明天還有後天,我總是玩不夠的。有時,姐姐提醒我趕快去讀書。我說:“賽車好好玩呀,明天再讀書也不遲。”因此,我的學習成績一直不好,落後別人一大截。有一天,我看到一篇文章《時間老人的禮物》,裏面的主人公明明整天只顧着玩,到老的時候只落得兩手空空,一事無成。這時他才明白小時候老師說的格言:“一寸光陰一寸金,

寸金難買寸光陰。”的真正含義,但是已經晚了,丟失的.時間再也找不回來了。我看了受益匪淺,要是再這樣不努力學習,到老的時候也會像文中的明明一樣後悔莫及。

現在我也看到有很多的人,在社會上無所事事,找不到自己合適的職業,一次次考試,一次次競聘,都失敗了,原因是什麼呢聽媽媽說是因爲他們在小時候愛貪玩,不學習,浪費時間造成的。

從那以後,我努力學習,上課認真聽講,按時完成作業,抓緊時間讀書寫字,今日事今日畢,從不拖延。因此,我的學習進步了,現在我的成績在班上慢慢上升。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言改變了我從小貪玩的習慣,它激勵着我不斷前進我銘記在心。

我喜歡什麼作文2

星期日,陽光明媚,晴空萬里,我來到奶奶家,因爲好幾個星期沒回去了,所以我的心情格外興奮!

突然,聽見一陣小狗的叫聲,我好奇地問奶奶:“是誰家的狗在叫?”奶奶笑容可掬地對我說:“是我們自己家養的狗。”“是我們自己家的?”我驚訝地問:“什麼時候養的?多大了?是什麼顏色的……”一連串的問題從我的嘴裏迸出來。沒等奶奶回答,我就已經走出家門口,去尋找我家的小狗了。

正當我左瞅右瞧,想往哪裏找時,“嗖”的一下,一團棕色的肉球滾到我的腳邊,舔起我的.腳來。我定睛一看,原來是一隻棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了,我仔細的打量着它。全身棕色的毛,兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉着,兩隻長長的耳朵不時地一動一動,時刻搜索着周圍的動靜。比較突出的是它的鼻子,顏色是烏黑的,不停地在地上嗅來嗅去,像是在尋找食物。“小黑子”隨着奶奶的喊聲,小狗不假思索地衝向奶奶,搖着尾巴圍着奶奶轉。我羨慕極了,學奶奶的樣子喊道:“小黑子!”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心,嘟着嘴。奶奶看在眼裏,過來安慰我說:“小黑子跟你還不熟悉,時間長了就好了。”

中午吃飯時,我有意把肉骨頭扔給它吃,他好像也知道我這邊有好吃的,一直在我腳邊轉悠,還蹭噌我的腳,我情不自禁地笑了起來,心想這下有戲了。不出我所料,下午,小黑子和我更親密無間了。一會兒舔我的手,一會兒舔我的腳,我蹲下來摸它時,它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒,我還試着把手裏的東西扔出去,讓它撿回來。玩得我心裏樂開了花。

時間對我來說永遠不夠用,眼看太陽快要下山了,媽媽催促我該回家去了。我戀戀不捨的看着小黑子,告別了爺爺奶奶。

我喜歡什麼作文3

閉上眼,就看見了那時夢中的蜻蜓,它們緩緩飛走,我沒有強留。

它們是奶奶帶來的吧。奶奶講的故事裏總有這句:“蜻蜓有透明的翅膀,喜歡在湖面上飛來飛去。”然後,蜻蜓便飛入我的夢中,編織那彩色的童年。奶奶是很願意爲我講故事的,或許這就是我喜歡蜻蜓的原因。奶奶的故事像井水,永不幹涸,卻只有一個人爲我製造故事。這些有着沉重份量的故事撐起我兒時的天空,使我的童年不再透明。一整個童年啊。

我喜歡上蜻蜓就是在那個時候。

奶奶喜歡給我做草蜻蜓。我就舉着一隻最大的,玩上一個下午,然後叫着讓奶奶爲我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑着叫我學,我呆呆看着她的手勻速地在稻草間穿梭,卻總也學不會。她那神情似乎在幹一件大事,只要是做蜻蜓,她就不笑了。我那時不懂,奶奶爲什麼不做別的。她就說,稻草跟蜻蜓是一種性格。然後,拉拉我的辮子,推我去玩。我也聽話,拿上蜻蜓追着風跑去。蜻蜓在我的童年是多麼重要啊。但童年就是童年,這我知道。

後來,奶奶老了,不種稻草了,手也愚鈍起來。我再也沒有用來懷念的大蜻蜓了。可奶奶的`故事,奶奶的蜻蜓,奶奶給我的童年,已經烙印在我心底。奶奶還是敗給了歲月,我應該早點明白的。就是那時,蜻蜓不再來。

但是,蜻蜓給我的一段記憶被我深藏了。我明白,回不去的童年,誰也不能把它裝在玻璃瓶中,倒出來再次玩弄。

我喜歡的,只是那時的蜻蜓。當童年不再,我只有欣賞它的權利了。

當蜻蜓飛過我的記憶深處,我忽然看見了她,那時讓我喜歡上蜻蜓的人,我的奶奶。

我喜歡什麼作文4

我喜歡深奧的數學課,我喜歡充滿藝術的美術課,但我更喜歡李老師上的作文補習班。

在二年級下半學期,那時我們因爲三年級要寫作文,媽媽把我送到了李老師的.作文補習班去,要知道作文可是我最討厭的事,我可不願意。

終於,“開學”的時間到了,我被媽媽連拖帶拉給拽到了教室。

一到教室,我的面前出現的是個大胖子——臉上堆着肉,手指也很粗,和蘿蔔差不多,最胖的還是肚子,腰圍至少也有三尺。一看肚裏肯定都是脂肪,能教好嗎?

那老師見我一直盯着他的肚子看,就樂呵呵地說:“人都到齊了,我自我介紹一下,我姓李,大家可以叫我李老師,在我這兒上課有個優點,可以快快樂樂、輕輕鬆鬆地學好作文。”快快樂樂?輕鬆?作文可不是個簡單活兒,能開心嗎?我半信半疑,但我已經開始接受而且喜歡這個老師了。

說完了開場白,李老師變戲法似的拿出五條不同口味的口香糖,這我就納悶了,老師這是要幹什麼?老師突然發話了,“老師給你們個任務,要你們閉上眼,捏着鼻子吃出口香糖是什麼味……”還沒等老師說完,大家便議論開了,“老師,你也太小瞧我們了吧!”“對啊,太簡單了!”“大家都說簡單就來試試吧!”說着就由露露打頭陣——失敗,小薈——失敗,我居然連草莓和檸檬也分不出——失敗。“大家不是都說簡單嗎?怎麼?那是因爲嗅覺是味覺的輔助器官……”

“老師問你們,剛剛的遊戲好玩嗎?”“好玩!”“順序記得嗎?”“記得!”,“好!”老師頓了頓,“現在把順序具體地記下來,寫作文就是這麼簡單。”

我低下頭,“唰,唰,唰”地寫了起來,一小時後,我竟寫了500字!在沒上作文課前,我半小時還寫不出一個字呢?

快樂的時光總是過得飛快,我完成了這篇“愉快作文”。老師問:“作文簡單嗎?快樂嗎?”“簡單,快樂!”

從這節課後,我喜歡上李老師,更重要的是,我愛上了作文,這樣一節課,我怎能不喜歡呢?

我喜歡什麼作文5

在我的記憶裏,有千千萬萬個故事,它們就像天上的星星閃閃發光。這裏有一顆最亮的“星星”,它就叫《一棵蘋果樹的故事》。

從前,在一片樹林裏,長着一棵蘋果樹。上面結滿了紅紅的蘋果。這兒住着一個小男孩。有一天,他來到蘋果樹下,說道:“唉,好無聊呀。”大樹說:“來吧孩子,爬到我的樹枝上來,嚐嚐我的蘋果。”男孩爬到大樹上,吃了大樹的蘋果,然後,牽着大樹的樹枝蕩起鞦韆來。男孩玩得很開心,樹很快樂。

以後每天,男孩都會來到這棵大樹旁,跟他玩捉迷藏,他們過得很開心。漸漸地,男孩長大了,不再像以前那樣愛玩了。男孩很孤獨,便想到更遠的地方去,看看外面的世界。大樹知道了,對男孩說:“來吧孩子,砍下我的樹枝去造一隻船吧!”男孩造了一隻船離去了。這時,樹很快樂。

過了很久,男孩回來了,他不再像以前那樣年輕了。樹看到男孩很高興。男孩說:“我現在想要一個住的地方,我已經沒多少錢了。”大樹說:“來吧孩子,砍下我的樹幹,去造一所小房子吧。”男孩便去造了一所房子。這時,樹很快樂。

男孩不再常來到樹旁邊了,樹也以爲他永遠也不會回來了。這時的男孩,已經變成了一個老頭 ,他生活得很快樂。一天,他突然想起了小時候陪伴他的'那棵大樹。男孩又重新回到了那片森林。大樹看到了男孩,說:“對不起,我沒有什麼可以給你的了,我只剩下一個樹樁了。”男孩說:“我現在已經不需要什麼了,我只想好好休息一下。”男孩坐在了樹樁上休息,這時,樹很快樂。

我第一次是在一本書上看到了這個故事,然後又在電視上聽到了這個故事。這個故事給我很深的印象,在我們身邊,一直有些人在爲我們奉獻着,這些人就是我們的爸爸媽媽。他們就像這棵蘋果樹,不斷地給予我。

這個故事告訴我們要學會感恩,我們也應該爲爸爸媽媽做些事。這個故事就是我最喜歡的故事,我希望大家也學會感恩。

我喜歡什麼作文6

我喜愛一切事物,我喜愛這整個世界。數不清的美好使我愉悅起來。

我喜歡漫畫。但這並不代表我不喜歡名著,名著讓我懂得更多的知識、開闊視野、陶冶情操,而漫畫只是讓我適當地放鬆、娛樂。也許這就是大人們說的“勞逸結合”。每當我看到漫畫中那些鮮豔的插圖,有趣的話語,我就會變得快樂。

我喜歡零食。尤其是巧克力。作爲一枚國家級“吃貨”,我對零食總是情有獨鍾,每次旅遊時,我去的`第一個地方就是超市的零食專區。貨架上的一排排薯片、巧克力、餅乾……都讓我垂涎三尺,但我最喜歡的就要屬巧克力,什麼德芙巧克力啦、巧克力蛋糕、巧克力麪包啦,都被我一一收進囊中。巧克力的濃香漫延在口中,每一次的品嚐都是一次享受,味蕾似在跳舞,它使我快樂。

我喜歡打羽毛球。它能讓我鍛鍊身體,保證健康。一到暑假,我就興奮起來,不僅是因爲我能睡懶覺,更重要的是我可以打羽毛球嘍!每天晚上8:00,我都會準時穿上運動鞋,拿上羽毛球拍,以百米衝刺的速度衝下樓下。找一個無風的地方,開啓自己的羽毛球之旅。我緊緊地瞄準住它,心裏默唸:一、二、三。發射!“嘭”,在球拍的撞擊下,羽毛球飛上了天空,“YES!”我興奮地叫起來,每一次揮拍,心裏的煩惱都會減少一分。準時9:00回家。煩惱、焦慮都會隨之不見。於是,我把它命名爲“快樂生花器”。

我喜歡聊天。學校也可以是我們的“聊天聖地”。每次下課十分鐘,我們都會東拉西扯,從遊戲到文學,從明星到父母,從生日到八卦。無所不談,只有你想不到的,沒有我們聊不到的。這不,老師前腳剛走,我們後腳就聚在一起,談笑風生。

“哎,我跟你說啊,XXX和XXX鬧彆扭了!”“早就和好了,你才知道啊!”每一次的聊天,讓我們之間的友誼更進一步。我很開心。

我還喜歡好多好多……

我喜歡什麼作文7

隨着人們生活的提高,電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,藉助它與網絡,我們可以學到很多知識。

我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡單:四周鑲着黑色的邊,屏幕上貼着一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長了,足足用了五年,是它陪伴着我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標底下有一個很小的紅燈,這好像是一個指示燈;淺灰色的鍵盤上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。可想而知,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!

現在我就來介紹一下它那“大肚”裏的文件吧。在桌面上,只放着6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存着我從一年級到現在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發現文字中流逝着童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網上鄰居,我不會用,回收站裏的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式裏面存的東西可就多了,裏面放着一些軟件,例如qq、迅雷等。

電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智遊戲,可以近距離的`聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些遊戲,會讓學生沉迷於遊戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。

所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網絡的幫助下,我的學習會更上一層樓!

我喜歡什麼作文8

我喜歡玩遊戲,我喜歡看電視,我喜歡旅遊……但我最喜歡的還是小動物了。

一次,媽媽買回了三隻小雞,就別提我有多麼高興了。你瞧,它們多可愛:一隻黃色,一隻黑色,一隻羽毛是花的。我真是喜歡得不得了!

你看這些小雞:這隻黃色小雞叫“懶漢”。 “懶漢”一天只做三件事:吃飯,散步,睡覺。每當“懶漢”吃完飯後,就會在我家的客廳一搖一擺地走幾圈,然後回到出發點後它會抖抖身子就開始睡覺。它只要一睡着了,就成了盤古開天地也鬧不醒的“睡神”。

那隻正在上躥下跳的黑色小雞是“遊俠”。它的.愛好是探險。每天,它一起牀吃完飯後就開始旅行。每次遇見“擋路者”,它就要上前去打鬥一番,直到對方輸了它纔會繼續去探險。它每次進攻時都先要嚇唬一下對手,如果對手毫無恐慌的話,才上前與對手交戰。“遊俠”一蹬一蹬把對手蹬開了。這時,“遊俠”會大叫一聲,好像在說:“這條路開通了!”然後又踏上了探險的路程。

這花色小雞就是“學者”了。爲什麼它叫“學者”呢?因爲它時常呆呆地站在那裏看着東西,好像在思考似的。

有一次,三隻小雞看見了我家的“膽小鬼”狗狗麥兜,它們的反應各不相同:“遊俠”就衝過去同“膽小鬼”打鬥,而“學者”在旁邊觀察“膽小鬼”的弱點,並及時向“遊俠”通報。“懶漢”則不參與,只瞟了一眼就去散步了。最後,“膽小鬼”狗狗麥兜讓了小雞們,認輸了。

“懶漢”、“遊俠”和“學者”都是我的好朋友,它們的特點各不相同,卻讓人百看不厭,給我的生活帶來了許多樂趣,讓我能不喜歡它們嗎?

我喜歡什麼作文9

我喜歡什麼?

我喜歡“含笑一現”的曇花。他像睡眼惺忪的小仙女,伸着懶腰,露出甜甜的微笑。它的花瓣一片片的展開,似無暇的美玉,又似光滑的綢緞,美不勝收。它的黃黃花芯盡吐芬芳,散發着沁人心脾的芳香。曇花,像一位飄飄欲飛的仙女,亭亭玉立,婀娜多姿。

我喜歡從天而降的雨。它們像一個個調皮的娃娃,從屋頂滑下來,又從電線杆流淌下來,好一會兒才投入大地母親的懷抱,有的投入水塘中跟魚兒嬉戲,有的甚至在水中翻起跟頭來。雨,是大自然的恩賜,象徵着喜悅,象徵着幸福,象徵着美好的明天……

我喜歡雨後果園裏大大的梨,削去外面的皮,露出白白的果肉,一口咬下去,一股甜甜的梨汁,流進你的嘴巴,令人回味無窮。一想起小黃梨誘人的樣子我的心裏甜滋滋的。

我喜歡冬天白白的雪花。六角形的雪花從天上飄飄灑灑的下了起來,鋪滿了大地,鋪滿了田野,鋪滿了草叢,使大地變成一片白雪皚皚的雪地。大家在雪地上堆雪人,打雪仗,滑雪橇,大地陷入一片歡歌笑語中。

我喜歡外婆家的小溪,溪水是那麼清澈,那麼明亮,每當晚上來臨時,小溪被月光照的明晃晃,我們在小溪旁嬉戲,“嘩嘩”的流水聲爲我們伴奏。

我喜歡不畏寒冷的菊花。它們形態各異,有的`花瓣如同伸出了無數只小手的“千手觀音”,有的花瓣上短下長,玩玩的好像“海底撈月”;有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紅繡球”…… 那一朵朵豔麗奪目的奇花異葩,有的龍飛鳳舞,有的玲瓏剔透;有的像火焰那樣熱烈,有的像月亮那樣靜謐。它們俯,仰,似歌,似舞,似語,似笑,真是美不勝收,妙不可言啊。我彷彿陶醉在這花海之中。

……

我喜歡的東西太多了,讓人數都數不清。

我喜歡什麼作文10

我平時學習、寫字,都需要有筆的陪伴,可以說,筆是我要好的朋友,我用過的每一支筆都會給我信念,爲我增添前進的力量,幫助我完成一個個學習目標。這其中,有一支筆深深的印在我的腦海裏,它是一支“愛”的筆,充滿了祝福與期望。

在我上六年級的時候,那一年我11歲,就在我生日的那一天,其實我每年都期盼生日的到來,期盼着美味的生日餐,期盼着小夥伴們的小禮物,這一天終於來了,一個個“小仙女”一樣的夥伴爲我送來了豐富的生日禮物,有啪啪熊、手工蘋果、密碼本……讓我高興不已,這時爸爸也加入到了送禮物的行列中,他送給我的禮物讓我記憶猶新,現在想起來還有種眼睛裏浸滿淚水的感動,那是一支“英雄牌”鋼筆,高挑的“身材”,細細的尖,一身黝黑的皮膚,戴着銀色的帽子,一套銀色外裝,光閃照人,居住在一個剛好適合其身材的家裏,舒適至極。當時,還沒等爸爸開口說話,我就迫不及待搶過那支筆,愛不釋手,在爸爸鼓勵與期望的.話語中,小心翼翼地把它放在了一個安全的地方,記住了爸爸所說的每一句話,眼睛裏轉動着晶瑩的淚水。現在每當我把那支筆握在手裏時,總感覺心裏充滿了無窮的力量和堅定的信念,因爲我知道它寄託着父母對我美好前途的殷切期望。

我始終把那支筆保存在最安全的地方,當我心情低落的時候,或學習上遇到難題的時候,我都把它拿出來,寫一會兒字,感覺無形之中給我增添了一種信念,把那些不高興的事都拋在了腦後,並增添了我解決難題的信心。現在,這支筆真正成爲了我前進道路上的好朋友、好幫手。

我喜歡什麼作文11

無花果,是我的最愛,不僅是因爲它香甜的氣味、可口的味道,更是因爲它其中包含了姥姥對我深沉的愛。

小時候,我在鄉下,爸媽因工作忙,極少來看我。每天早晨,我和姥姥踏着露珠,唱着歌謠,一同去田間勞作。回家了,因勞累而氣喘如牛的姥姥卻不歇一會兒,從屋裏拿出無花果給我,然後看着我吃無花果歡喜的樣子,無比滿足地笑眯了眼睛。

長大了,我離開了姥姥,來到城裏。可我卻無時不思念着姥姥,腦中一遍遍重現着離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學自行車,在雙休日騎着自行車看望姥姥,姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜,眼睛裏盛着滿滿的笑意,然後急急忙忙從屋裏拿無花果給我,我甜甜地對姥姥說“謝謝”時,姥姥竟笑着笑着眼角便蓄滿了淚水!

可是後來,姥姥卻病了,在一個嚴寒的冬天,姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的.國度,留下了她一直不捨的我!那天,媽媽顫抖着拉着我到姥姥家,當我看見安詳地閉着眼睛的姥姥時,心跳似乎停止了跳動,手腳冰涼,彷彿墜入了冰窟。那時屋外好冷,雪下得好大,我麻木地站在雪地中,大地封凍了一切,似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹,光禿禿的,堆滿了積雪,像垂死的老人,讓我心痛不已。

在飄着無花果香氣的季節裏,媽媽爲我買來了無花果,我吃着無花果,眼淚卻彷彿決了堤,怎麼止也止不住,在淚光中,又重現了姥姥的身影,她在田間勞作,她看我吃無花果時滿足的笑,她看我突然回來欣喜的樣子姥姥對我的愛,就像無花果沁甜的香氣,環繞在我的四周,伴隨着我。

我喜歡什麼作文12

不知從什麼時候起,我們班的男生之間颳起了一陣玩陀螺的旋風。我們下了課就在地上或課桌上比。

有一天,薛奇瑞用他的新型陀螺來和我們對戰,他的陀螺是用廢舊膠布做的,做法是先把廢膠布一圈一圈纏起來,纏到和大拇指的指甲蓋一樣大小後,再用一支鉛筆在膠布中間戳個帶尖的窩,在凹進去的窩裏邊放上一塊小石頭,再用膠布封起來,貼上一個粘畫美化一下外表,膠布陀螺就大功告成了。

這種陀螺轉的飛快,它的頂部在太陽光的照射下,放射出耀眼的光芒。而且這種膠布陀螺轉的時間很持久,一次能轉兩分鐘多點呢!

我也在家學着自己做了一個膠布陀螺,我給它起了一個神氣的名字叫“金甲戰龍”。另外我還給“金甲戰龍”加了“防滑底盤”、“防撞外殼”、“聖獸標誌”……拿着自己親手製作的陀螺,我興奮的快要發狂了!大叫:“薛奇瑞,明天我要和你一決勝負!”

經過了一個難捱的夜晚,終於等到了天亮,我迫不及待地背起書包跑向學校。進了教室,我和薛奇瑞各自拿出自己的`陀螺,用手一轉,一場大對決開始了!薛奇瑞的“金剛虎”轉了好幾個圈,時不時地碰到我的“金甲戰龍”,可我的“金甲戰龍”防撞外殼也不是吃素的,很快化解了它的**。緊接着我的“金甲戰龍”趁其不備,瞅準機會猛地撞向他的“金剛虎”,只聽得“砰”的一聲,“金剛虎”像喝醉酒似地倒在了桌子上。我高興地大叫:“我贏啦!”薛奇瑞不服氣,嚷嚷道:“我回家改裝改裝,明天咱們再戰!”我不甘示弱:“好!我等你!”

小小的陀螺不但豐富了我的課外生活,而且鍛鍊了我的動手動腦的能力,真是一舉兩得啊!我真喜歡玩陀螺!

我喜歡什麼作文13

我的小雞——'小壞蛋'

媽媽給我買了5只小雞,雖然有一隻雞很調皮,但我最喜歡它,因爲它的生命力總感覺很旺盛,它穿着桔黃色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身體毛絨絨的十分可愛。

因爲它很調皮,我和媽媽給他起了個名字叫'小壞蛋'.

'小壞蛋'最愛欺負同伴了,它一會兒用嘴啄啄那個,一會啄啄這個,同伴們被它啄的尖叫着、躲閃着,有兩隻雞的小腦袋都被它啄破了。我對'小壞蛋'說:'小壞蛋,你要團結友愛,不能欺負別人。',但是它絲毫不聽我的話,照樣我行我素。

於是我把它單獨放在一個箱子裏,教訓着它說:'看你還欺負別人!'剛放進去,'小壞蛋'就仰着腦袋大叫不停'嘰嘰嘰…',好象在喊:'爲什麼把我自己放在這兒呢?快放我出去!'它在箱子裏急的團團轉,總想找準機會逃出去,它的箱子裏有我爲它做的小窗戶,只見它瞅準這個小窗戶,來了個'龍騰虎躍',一下子穩穩當當的.站在了小窗戶上,但是窗戶太小,它是想跳跳不下去,想從後面退也退不下去,真是'老母豬進夾道

——進退兩難',急的它直喘氣,我急的叫媽媽來救它,媽媽把它小心的拉出來,放在地上,它大傷元氣,閉着眼睛一動不動的直喘氣,好象快要死的樣子。過了一會兒,好象身體舒服了,它搖擺着身子又開始尖叫,我非常可憐它,就把它放在其他雞羣裏,可是剛放進去,一隻綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下,痛的綠雞'吱吱'直叫。

唉!我真拿我的'小壞蛋'沒辦法,你們說我該怎麼讓它們'團結友愛'呢?

我喜歡什麼作文14

我喜歡生活,生活使我的生命中有喜歡。

我喜歡畫畫。畫畫能陶冶情操,能讓人以情用心,令人陶醉其中。我喜歡畫畫有一個直觀的原因——可以亂畫七彩槓槓。我特愛畫人物,雖是臨摹別人畫的,但我總認爲我畫得貌似比他(她)們好的多。這算是一種自以爲是吧?

我喜歡看有魔法的動畫片。我常以我喜歡的動漫人物爲原型,捏一些橡皮泥版卡通人物,而我又會喜歡些什麼人物呢?當然是奇幻無比,又漂亮的魔幻少女了!(總覺我好幼稚)

我喜歡充滿綠色氣息的房間。也許出於先天性的習慣,我過於太太太太偏愛綠色了,見綠色的東西就喜歡得不得了。從那次一眼瞟見一種搭配新奇,有着迷霧般的`綠色氣息的東西之後,我奇蹟般地喜歡上了這種搭配樣式,天天做夢都想有一個這樣的房間,這種魂被勾走的現象真使我感到驚奇。

我喜歡漫畫書。我喜歡看漫畫中人物的表情言語,喜歡看那些“兔吃兔肉包子”“低級打火機”“一場誤會”“爲拿漫畫”……極爲搞笑的笑話漫畫和《淘氣包馬小跳》等成長漫畫。爸媽極其反對我看漫畫,讓我看枯燥無味的教科書。其實,我趁他們不注意,又把我的“夥計”請出來偷看了。

我喜歡可愛溫順的小兔子。我喜歡兔子是有直接原因的:一、溫順可愛。二、活蹦亂跳。而更深一層只是憑本性直覺。

我喜歡在夕陽中的公園一個人散步。我從四歲開始愛上散步;五歲愛上在公園散步;九歲開始愛上在夕陽中的公園散步;十歲愛上在夕陽中的公園一個人散步。爲什麼這樣變化呢?我四歲覺得散步能使人放輕鬆,不去想其他雜事;五歲覺得在公園裏有許許多多我喜歡的顏色——綠色;九歲認爲夕陽給綠色鍍上一層金邊,使更加迷戀綠色。總之,我越來越喜歡在夕陽中的公園散步了!

我喜歡歡快的小鳥。小鳥是我家的“常客”。每年夏天,總有許許多多的小鳥在我家護欄上停留、居住幾天,我和它們感情可好哩!

我喜歡……

世上美好事物那麼多,已經被我喜歡了一大半,我真是太幸福了!

我喜歡什麼作文15

從小到大,我經歷過許許多多的往事。但當我回憶時,大多數的往事,都在我的腦海中模糊了,唯有那一件事,讓我記憶猶新……

我喜歡看動漫,特別是《龍珠超》,因爲每當我看到《龍珠超》時,我都會熱血沸騰。

《龍珠超》這部動漫,講述了一個叫卡卡羅特的'賽亞人來到了地球。來到地球后,他的殘暴、可惡全都化成了天真、可愛。就這樣,他慢慢地在地球上長大,還曾經無數次拯救過地球呢!而有一天,我打開電視,津津有味地看起了《龍珠超》……

我看的是關於弗利薩大軍的一集。弗利薩復活,向卡卡羅特報仇了,而這時,不知情況的卡卡羅特與貝吉塔還在修煉呢!

看來,只能讓比克、悟飯、天津飯、武天師父和克林先撐一會了,我看得一身冷汗,正爲他們擔心呢!

弗利薩的千軍萬馬,齊力上前,悟飯等人頑強抵抗。面對強大的敵人——基紐,悟飯不堪一擊,無可奈何之下,爆發出大招——超級賽亞人!這可讓弗利薩看不順眼了,幾個氣功波,“啪”一下子,將悟飯打倒在地。正當悟飯面臨最後一擊時,悟飯之師——比克,爲他擋下了致命的傷害。

這真是太感人了!師徒二人的感情竟如此深厚!

“若欣,吃飯了!”我聽到姐姐在叫我,我默不作聲,“吃飯了!把電視關上!”我嘴上答應着,但眼睛還是一動不動的盯着電視。“怎麼還不來!”媽媽生氣了,讓爸爸去關掉電視。“唉,剛看到精彩部分呢!”

這就是我和《龍珠超》之間發生的記憶猶新的事,怎麼樣?字裏行間,你有沒有感覺到我對《龍珠超》深沉的喜愛之情呢?

我最喜歡看《龍珠超》了,希望大家也能喜歡。