在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於班級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於班級的作文1
我是國小五零一班的副班長，今年十歲了，愛好：打乒乓球、籃球。
我個人認爲，做爲班裏的一名官員，就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持，應該管理好這個班，有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”
在我們班裏：有許多同學喜歡亂扔垃圾，隨地吐痰，教室衛生總搞不好，教室衛生不好，容易得傳染病；還有許多同學有一些壞習慣，下課喜歡打架，喜歡打彈子，致使老師佈置的作業不能按時完成；還有許多同學喜歡逛商店。有一次，徐雷、劉春楊兩人，下課就去校門口的小店，一看店裏正在開展摸獎，獎品是玩具槍、小刀等許多他們愛玩的玩具，每次二角錢，心動的'他們便開始摸獎，你來我往，傾囊之後摸到了不少好玩具，這纔想到要回去上課，除不知，此時，課已過半，老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻，一見他們回來，便嚴厲的批評了他們。
因此，我建議：
1、開展一些豐富多彩的課外活動，比如，組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等，通過這些活動，讓同學們充分展示自己的才華，也消耗旺盛的精力。
2、開展衛生評比活動。評出講衛生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍，以激勵同學們天天講衛生。
關於班級的作文2
時間匆匆，轉眼間，新的一年又來到了，爲了慶祝元旦，老師宣佈在12月29號舉行一次聯歡會。同學們知道後，一個個摩拳擦掌，準備大顯身手。
聯歡會一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲，有讓人百思不得其解的魔術，有悅耳動聽的歌曲，有優美漂亮的舞蹈……同學們的臉上似乎都寫着今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在爲我們表演逗人的小品“騎驢找驢”引得同學們捧腹大笑。“啦啦啦，我是粉刷的小行家，刷了……”我們班的“搞笑專家”突然唱起了歌曲，邊唱還邊做動作，有一個同學笑的鑽到了桌子底下，磕到了頭，猴子似的到處亂竄！接着是我們班的“美女團”組織的舞蹈《中國話》優美的舞蹈，動聽的.歌聲讓我們沉浸在童話般的世界裏。對了，模特表演是必不可少的，模特們穿着漂亮的衣服，走着貓步，都可以以假亂真了！……
聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，我還期盼着下一次聯歡的到來！
關於班級的作文3
這次包餃子活動別開生面，生勢浩大。我們班有20多名同學和同學家長共同參加，另外我們班的孫老師和張老師也參加了這次活動。
同學家長們有的剁餡，有的和麪，還有的拌餡子；同學們有的把面做成一個個小麪糰；有的用擀麪杖把麪糰壓成圓圓的面片；有的把面片放到手中，放上菜餡，將面片對摺捏緊，從左邊捏到右邊捏緊，這樣一個餃子就包好了。
經過同學共同合作，我們很快就把上百個餃子包好了，在這裏包的餃子與家裏的'餃子不同，是五顏六色的，非常好看！有白色、綠色和紅色的。同學們看到五顏六色的餃子，心裏美滋滋的。我看到了自己包好的餃子，心裏高興極了。
不一會兒的功夫，阿姨們端上了熱氣騰騰的餃子，我們像餓老虎一樣把餃子搶沒了，大家高高興興地一邊吃餃子，一邊交談包餃子的感受。我懂得到了先苦後甜的道理。
通過參加班級組織的第一次社團活動，我知道了團隊合作的精神很重要，跟同學在一起很快樂。
關於班級的作文4
媽媽讓我參加了作文班，不僅我學校到了作文，也發生了不少的趣事。
有很多的時候，我們都在笑，趙老師的課講得生動又有趣，我們可是不得不笑。有一次，趙老師在講一件十分有趣的.笑話，我們全班人都在哈哈大笑。有一些笑得肚子都疼了，有一些一個勁的拍着桌子笑。同班同學李惇豪正在喝水，當時我坐在第一排的右邊，他坐在第二排的左邊，我們是斜着的。趙老師站在第一排的左邊位置，當時笑得十分厲害，李惇豪嘴裏的水一下子噴了出來，趙老師在津津有味的講課，水一下子過來，趙老師看到了，一下子閃開。幸好趙老師閃得及時，不然趙老師的身上就溼了。當然也可能有小李的口水呢！本來就笑得厲害的同學們，一下子就笑得更厲害了。
作文班的趣事，令人回味。
關於班級的作文5
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這裏，有不同聲音、不同外貌、不同思維，但年輕心靈息息相通，青春脈絡緊緊相連，因爲，我們都長着黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，都有一顆嚮往奧校、渴望求知心。
四位老師像辛勤園丁，無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭，照亮了爲我們前方路;更像那一臺臺播種機，在我們心田裏撒下了知識種子……各位班幹部就如那老師左右手，幫助老師管理好整個班級，在我們共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛生總是那樣乾淨，紀律總是那麼良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因爲我們目標是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會，同學們爲了班級榮譽，個個奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際，最後，我們總分竟達到了全校第一，這說明了什麼，這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。
這就是我班級，我愛我班級!
關於班級的作文6
20xx年9月23日，金山國小六年級四班舉行了一次綜合性學習活動——祖國在我心中。
主持人邢海躍拉開了活動的帷幕。李玥熠、張雅樂、汪瑞喆爲同學們講解了中國脊樑的故事，讓大家感到無比敬佩和自豪；接着，李玥熠和張雅樂爲同學們帶來了振奮人心的音樂表演；唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉的變化；易芳蕊、任雨桐爲我們介紹了世界之最，令大家驚訝不已；接着段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動人心。
最後的壓軸節目是由郭思含、張雅儒等7人爲我們帶來的詩歌朗誦——《中華少年》。那樣激動人心的聲音是他們對祖國的愛和誓言。
這次綜合性學習讓我們瞭解歷史人物和世界奇觀，更激勵我們熱愛祖國、要爲祖國作貢獻。今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的'起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。讓我們一起努力吧！
關於班級的作文7
每個班級都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多有趣的人喔，從走廊就可以聽到我們班的笑聲，因爲我們有個總是面帶微笑，感覺很親切的老師，所以想每天聽到我們的笑聲並不困難。接着就讓小妹我開始介紹本班的風雲人物。
第一位，就是漫畫界的奇才─林卉晨，在她的'筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國，神麼都難不倒她呢！第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的可是五星級呢！只要他吹出的每個音符好像都會跳舞，連老師都十分讚許呢！
我們這一班雖然不是個個是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨一無二的班級，因爲每天生活在這個班級，就有如一個家庭，老師們就是我們的父母，同學們就是情同手足的兄弟姐妹，所謂「兄弟齊心，齊力斷金」，我們一定要更努力，大家團結一致，爲班上爭取最高榮譽。一羣人樂不可支的一起相處、一起學習，縱然有些不如意，但因爲同學們之間的友情，將我們心中的橋樑搭起，即使以後要離別，我們也會心繫這個令人無法忘懷的班級！
關於班級的作文8
今天，我們班要開聯歡會了，同學們一個個興高采烈的來到了學校，我帶着薯片和冰紅茶走進校門。
過了一會兒開始開聯歡會了，我坐在座位上，靜靜地看着一個個精彩的表演，看着看着，突然，點到了我和吳一萍的名字，讓我和她一起表演一個，我和吳一萍慢吞吞的走上講臺，二個人湊在一起嘰嘰喳喳地討論着該表演什麼，像二隻小鳥在說話呢！有沒有搞措啦？我和吳一萍下課根本就沒有準備，我們二個頭撓撓，腳撓撓，撓不出一個辦法來，突然，她的眼睛一亮，對我說：“我們唱一個小麻雀吧”，我只有點頭答應，要不然，有什麼辦法呢？我就和吳一萍一起硬着頭皮唱了起來，唱完後，我們倆快速地到座位上，我深深地吸了一口氣，這口氣好像憋了我一百年。親朋好友都說我的膽子大，可是，我的膽量怎麼就大不起來呢？我一邊吃薯片，一邊觀看一個個精彩的`節目，“口乾了，喝口冰紅茶”，啊！真是太爽了！我自言自語道，聯歡會結束了，我情不自禁地說：“這是我最快樂的一天”！
關於班級的作文9
一說起趣事，我們的班級裏的趣事數也數不清，你看，這不又有一件趣事了。這是在卓越英語學校B2班發生的事情。這是一次成果發佈會，老師剛把禮品拿手進教室，同學們一擁而上，在老師的指揮箅強烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，開始拍賣了，許多同學用自己的成果買到了自己想要的東西。一個精緻的'鬧鐘拿出來了，很多人喜歡它。當然，我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼，陳有義豁出去了，他拿出全部的家當，終於拍下了鬧鐘。接着，他在座位上眼淚直流。老師問他怎麼了，他邊哭邊說：“我的乖乖，我的錢全部都飛走了。“全班捧腹大笑。怎麼樣？陳有義好笑不？他買了一樣東西把錢都發光了，他又後悔又傷心。剛纔又何必買呢？真是怪人趣事多。
名師點評：在文章中，小作者向我們介紹了自己班級發生的一件趣事，其中着重突出了自己的好朋友的表現。他的語言令大家捧腹，娛樂了大家。但是，老師感覺除了他的那句話，文章沒能將整個過程中的樂趣表現出來。小作者可以在文中多加入人物的表情、語言、動作、場面等元素的描寫，使整個過程變得豐富，使人物個性更加鮮明。
關於班級的作文10
不知不覺，已經過了兩個星期的校園生活了。在這個星期裏，我們班發生了不少有趣的事情，就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣，我們班同學都有綽號。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的陳琦偉，他本來是一位好好學生，但是我聽說他每次下樓來，都喜歡摔幾交，所以這個綽號就這樣來了。
小小婧
這個外號是我取的`，我大有感觸。這是我們班的徐曉婧，她的眼睛每次眯着，都快看不見了，因此
我就給她取了這個外號。
事件二、喜歡三五成羣地湊在一起。
上課前
幾個同學湊在一起討論着什麼祕密，他同桌叫了好幾聲，他無奈纔回到座位上，但是他那笑的表情，已經出賣了他……
上課時
老師讓我們同學幾個圍在一起討論問題，幾個同學說着說着，就離開了座位。他們只有聽到老師說停，在會立刻回到座位去。
下課後
當然是再繼續討論嘍。他們這次圍在一起，顯得十分囂張，發出非常大的聲音，令旁邊的同學只好逃離。
你瞧，我們班發生的事情有趣吧！
關於班級的作文11
今天我們班要開新年聯歡會，我的心情非常激動，所以我早早來到教室等着聯歡會開始。我們的教室佈置的非常漂亮，大家一起懸掛的拉花、氣球五彩繽紛，課桌擺成半圓形就是觀衆席，講臺就是舞臺。
一會兒，主持人宣佈聯歡會開始，第一個節目是付煜的電子琴演奏，他彈奏的`曲子非常動聽，大家熱烈鼓掌，緊接着劉暢和李明路分別表演了長笛，李明路吹得太精彩了，劉暢吹得差一些，但也很棒，在大家強烈要求下，李明路又表演了一曲。後面其他同學表演的小提琴演奏、小品、雙簧、唱歌等節目，一個接一個的上演。最精彩的節目就是任佳心和孫昌媛表演的雙簧，她們幽默的臺詞和滑稽的表演動作把全班同學逗的笑翻了天，笑的我肚子都疼。
我們班的新年聯歡會舉辦的非常成功，遺憾的是我沒能表演節目，我定要下功夫加強特長學習鍛鍊，爭取下次上臺表演。
關於班級的作文12
我們班有47個人，雖然有着不同的性格特點，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學習委員——小玲
小玲是我們班上學習成績最好的一位女生，她是個文靜的女孩，小玲上課認真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當寶貴，複習上課老師講的內容。作業也認真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報名，認真對待，每天都在練習，只爲了給我們展現一個完美的舞臺。舞臺上的`她翩翩起舞，一個個優美的舞姿呈現出來，觀衆們都非常投入，已結束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀律委員——小李
小李是我們班的紀律委員，他就像一個小老師一樣管理着我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領我們讀起了書，一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時，同學們突然躁動起來時，小李一聲“安靜”，頓時，教室裏立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
關於班級的作文13
溫暖的班集體 我有一個溫暖的班集體，這個班集體由46個同學組成，每 個同學都有着自己的特長和愛好。大家都蓬勃向上，團結一致爲 班上爭光。我們這個班還真是人才濟濟呢。 早晨，我來到教室，就聽見我們班的小歌手肖翔--人稱 “刀郎的兒子”，站在講臺上唱着刀郎的“20xx年的第一場 雪”。他那優美的男高音，得到了全班同學熱烈的掌聲和喝彩 聲。 中午，我們都放學回家了，只有鎖門的“九品芝麻官”朱 雅文一個人在教室裏把課桌擺好，關好窗子，隨後才把門鎖上。 他就這樣一直都在爲班上同學默默無聞的服務，可是卻沒有一個 同學去注意他。 這天放學了，我們這一組要留下來掃地。我們掃呀掃呀， 掃了很久終於掃乾淨了，該誰倒垃圾呢？我們在一旁爭論不休。 不知什麼時候，在我們班最不起眼的葉磊同學提起垃圾袋向垃圾 筒走去。當我們發現垃圾已經被葉磊倒掉後，一個個羞愧得擡不 起頭來。 這就是我們的班集體。啊！我愛這個溫暖的`班集體，它給 我的生活增添了豐富的色彩！
關於班級的作文14
我們班是全校紀律最好的班級，因爲在我們從一年級開始，就有一位最好的老師教我們讀書，遵守紀律，她就是我們的班主任老師——韓老師。咱們班也有許多有趣的事情，你想知道嗎？那我就給大家透露一下吧！
我們班是一個女強男弱的班級。在一二年級時，女生已經很強勢了，在我的印象裏我們班“最弱的男生”就是周峻傑，他會聽女生的話，幫女生欺負男生。例如：有一次，有個男同學不知道怎麼得罪了女生，就有女生命令周同學去抓某某同學，周峻傑還真答應了，真的把某某同學抓來了。從這件事後，好多男生都很怕女生了，因爲有周峻傑“前來助陣”。哎！我們男生真是悲催啊！
我們班的男生其實也很調皮的，特別是在二三年級的時候，在金校長那裏我們四二班是鼎鼎大名的'。這是因爲我們班三四個男同學大膽的踏進了學校的“禁地”——小花園，我也參與其中，這一次的違規被金校長給逮了個正着，當然我們的班主任韓老師也知道了，也批評了我們。哎！都是因爲我們對那個小花園的好奇心害得我們挨批評啊！
咱們班還有很多趣事呢，三天三夜也說不完，就像下雨時的雨滴，也像沙灘裏的沙子一樣……
關於班級的作文15
你知道嗎？我讀五年級時第一學期的時候，班裏就來了個“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數學還是英語，都是全班五名內，最多也只是十名內。你也許會驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數學雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強中自有強中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可爲“數學高手”，不只我們班，全級嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級第二學期來說吧！第一次語文考試，我以爲我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以爲我這樣就可以在班裏炫耀一下了。兩、三分鐘後老師念，“潘意雯，90分。”我的臉色完全變了樣，因爲我也是90分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數學老師要選數學的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的`題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結果，完全正確！
看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？