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我的新班級作文(合集15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的我的新班級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的新班級作文(合集15篇)

我的新班級作文1

x月x日,是一個與衆不同的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學們,我很想與他們談談假期生活,我多麼盼望早點兒開學啊!

今天一大早,我就迫不及待地來到學校報名,可是我剛到班裏報名時,吃了一驚,心裏有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學的名字都要到xx班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學,從中每個班分十五名學生到新組建的五班去上課。當時我心裏很不平衡,爲什麼把我們分到五班去?我們與原來的同學已經營造了的深厚友誼,怎麼可以突然離開呢?我的小夥伴們也不願和我分開,當時我們都傷心極了!老師捨不得我離開,我們都流下了眼淚……

隨後,我來到了五班報名,此時我心裏非常擔心,老師教得好嗎?我能與新同學很快成爲朋友嗎?在這個班裏,學習的氛圍好嗎?我有着一大堆的疑慮。在隨後的日子裏,證明了我的疑慮是多餘的。班主任郭老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因爲學校非常重視我們年級的同學,每個班由於學生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數學老師呢,都是每年帶畢業班的,有教學經驗,所以同學們請放心,我們一定會教好你們的!”聽完老師的話,我心中的`大石頭落了一半,在一個星期的學習中,我發現正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

在這個新班級中,我一定要團結同學、關心同學,並且我還會加倍努力學習,爭取在畢業會考時,考出優異的成績,爲順利升入國中打好基礎,爲六·五中隊增添榮譽。

我的新班級作文2

在這個天高氣爽,花果飄香的季節,我和我的同學們一起揮手告別了六年的國小生活,邁進了我們人生的一個重要轉折點——國中。

國中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我知道,我將要和他們共同組成一個新的班級。我的國中生活,開始了!

這一個月以來,同學們之間都彼此熟悉了,親切了,再也不是剛開學時的樣子了。我們之間,已經是一個密不可分的集體;我們之間,已經建立起深厚淳樸的友誼,我們正一起努力,向着我們理想的目標前進!

班級中再也不會出現寂靜的場面,出現的只會是那一處處同學們互相幫助的場景;課間時,班級中的沉默氣氛已永遠過去,換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學們之間坦誠相待,團結互助,和老師共同討論問題,這一切的一切,都是我們國中新生活的開始。

“這道題應該這麼做……”,敬愛的班長說道。“你的衛生已經幫你打掃乾淨了。”可親的衛生院委員說。“不要擔心……”,和藹的老師說。這,就是我們的國中生活,同學老師之間的友誼。

我的'新班級中,好學生之間互相競爭,中等生之間互相幫助,差等生努力追趕。每一個學生都不會懈怠,每一個學生都不會驕傲,每一個學生都不會自卑,有的,只是積極向上的拼搏精神。

上課時,我們認真學習,下課時,我們盡情玩耍,做操時,我們動作規範,自習時,我們認真複習。功夫不負有心人,我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。

新生活,新氣象,新班級,新面貌。相信通過我們的堅持與努力,三年後我們一定會爲自己,爲家長,爲老師交上一份合格的、滿意的答卷的!

我的新班級作文3

回憶去年9月,我從國小升上了國中,告別了自己的國小老師與同學,踏入新學校、新班級,看着一張張陌生的臉,心裏有着一些緊張與不安,擔心自己無法融入新班級,可是隨着時間的過去,我的不安一點一點的消失,也認識了不少的新同學,而現在,我就要介紹一下我的好朋友——王日升。

說到王日升這個人呢,我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績好,但從不驕傲,爲人隨和,他總喜歡解答我們學習上的問題,總能和我們玩得火熱,我相信只要你和他相處一陣子,你一定會和他成爲好朋友的。

談到王日升,就不得提起他的成績,因爲我們班是典型的“陰盛陽衰”每次考試的前十名,總是女多男少,但他每次考試總能前十,大大爲男生爭光。我印象最深的就是上學期的期末考,王日升不僅將常被女生所“盤踞”的英語第一的“寶位”奪回來,還得到了全天河區的第一!

除了學習,王日升打籃球方面也很出色,要不是因爲腿上有傷,他一定是最優秀的中鋒。可是,人無完人,美中不足的就是他的字,說起他的字,只要稍微和他認識的人一定會想起“筆走龍蛇”這個成語,老師也曾多次去提醒他,可他的字還是照樣“突出”。

除了他,我們班上還有許多的'厲害人物,例如:數學特別好的李明浩、經常英語第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業……

我相信,在這樣一個這麼優秀的班級上,我可以和他們一起努力學習,將來去一個理想的中學。

我的新班級作文4

彈指歲月,六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風吹散了,成爲記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級。

那天,我尋着分班的`名單,走進了新的班級,一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學,想着,想着,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的課桌上還畫着一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,各不相干。

但一個月後的運動會改變了這一切,一地散沙終於堆積了在一起。這日,驕陽似火,運動員們一個個像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點衝去。我本以爲同學們會各做各的事兒去,但是,我錯了,同學們不顧學生會的反對,一起涌到跑道邊爲運動員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學爲了增加運動員的鬥志,在跑道內圈的草坪上,頂着火辣辣的太陽,跟運動員一起並肩作戰。“贏了!贏了!”在同學們的歡呼中,43顆心拉近了,當同學們回憶起曾經的冷漠時,大家不約而同地笑了。

不論過去如何,過去終究會變成回不去的曾經,我們應好好地把握現在,珍惜相處在七年級(7)班的每一天。

我的新班級作文5

我邁着歡快的步伐,伴隨着柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經告別了相處六年的母校,準備開始我國中的新生活了。

一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我帶着複雜的心情坐到一個空位上,想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫王旭峯,希望以後能夠和你成爲朋友。”一句簡短的話語,使我有了親切感。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多麼想和我成爲朋友。他,就是現在我們的班長。

漸漸地,漸漸地我已經在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了,也和很多同學結成了“鐵哥們” 。

我要說:“我愛我的班集體。”

我邁着歡快的步伐,伴隨着柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的.心激動得要跳出胸膛。我已經告別了相處六年的母校,準備開始我國中的新生活了。

一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我帶着複雜的心情坐到一個空位上,想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫王旭峯,希望以後能夠和你成爲朋友。”一句簡短的話語,使我有了親切感。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多麼想和我成爲朋友。他,就是現在我們的班長。

漸漸地,漸漸地我已經在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了,也和很多同學結成了“鐵哥們” 。

我要說:“我愛我的班集體。”

我的新班級作文6

暑假的兩個月像夢一樣美麗而短暫,轉眼我升四年級了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那麼美好。

經過了兩個星期,我漸漸愛上了這個陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任,他長得人高馬大,說起話來聲音很洪亮,他很注重班級榮譽,就像我們班的司令。如果誰違規沒有組織紀律性害班級扣分,蔡老師就會“下令”懲罰。現在我每天到校門口就會檢查紅領巾和校徽,值日也很認真,集體榮譽感更強了。

我們的新語文老師姓謝,他個頭不高,烏黑光亮的頭髮,高高的鼻子上掛着一副眼鏡,看起來文質彬彬的,別瞧他平時對我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動作,他就會瞪大眼睛,把聲調提高八度。有一次,我正準備開小差,老師的.突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒走“遠”。從那以後,我每節語文課都打起百分之一百的精神,參與到學習中。

我的同桌長得高高壯壯的,人稱“班級第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐着一位運動健將,據說他拿過好幾個短跑第一!我很羨慕;還有個同學什麼都事都愛管,是我們班的“包青天”。對了,我們班還有個“小魔術師”他可以輕鬆地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學真是人才濟濟。

這就是我的新班級,一個有特色,充滿魅力的班級。

我的新班級作文7

新的一個學期開始了,我又來到了一個新班級。我已進入到了緊張的六年級,已告別了五年級時的舒適生活,已經不是五年級時的嬌嬌女了,應當學會獨立,學會堅強。我滿意爲進入了緊張的六年級,會被緊張的學習所壓垮,不,但我錯了,慢慢的我覺得學習也是一種享受,學習也是一種美……

自從跨進六一班這個大門,我感受到了這個大家庭的溫暖,感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的,下頭就有我來爲你一一解說吧。

新教師

教師是新面孔。語文教師姓胡,我們都叫她胡教師。胡教師的個子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當上課有人說話時,後排的同學就聽不到教師講課了。教師跟我們講,她自我的喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣貌的。所以,他要我們保護好自我的喉嚨。仔細想想,教師還是爲了我們好。

還有我們的數學教師,她姓蘇。蘇教師常常對我們說,學要學好,玩要玩好,學就學的痛快些,玩也的玩得痛快些,學就是學,玩就是玩。我心中十分喜歡她。可有些同學非得和教師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟教師唱反調。我這不明白他們的心裏是怎樣想的`。

新同學

“從幽靜的山谷裏傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出,她的父母期望她能夠鶴立雞羣,十分出衆,可她也不負所望,以優異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡,她的學習成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。

算了,今日就先給你說到那裏吧,我的給你介紹完了,你的呢?

我的新班級作文8

在一個陽光明媚的清晨,一道身影在學校內四處遊竄,突然她停了下來,擡頭望去她的對面的門上寫着“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣後說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位後我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進來的一位女教師身上,她簡單的介紹了一下自我,她姓張,是語文教師兼班主任,然後她把我們分成了七個小組,新學期就這樣開始了。

經過幾個星期的時間班裏大多數同學都相互認識了,學校讓我們學廣播體操,當學了一午時後的第二天的`課間操鈴打響後,同學們排好隊伍,下到了操場,於是一場羣“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學已成發瘋狀,跟不上音樂,跟不上節拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經過幾個星期的訓練同學們最終跳好了,不容易啊!

再來看看我們班上,每一天都有同學值日,打掃衛生,每一天都在知識的海洋裏遨遊,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室裏傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那麼的完美,每一天都會發生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點我們一齊奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你爲榮,你以我們爲驕傲。

我的新班級作文9

立刻就要開學,就要見到久別的同學和教師,見到久違的五五班了,我心裏很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。

第二天早上,媽媽把我早早送到學校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬於自我的班級,站到後面去了。教師告訴我們會有其他教師來領我們,被哪個教師領走,就歸屬哪個教師的班級。沒過一會兒,我就被數學教師單教師領走了,告別了原先的五五班,來到了此刻的六二班。

數學教師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文教師也來了。選好班長以後,教師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自我站起來,我也站起來了,等教師湊夠人數的時候,讓班長把名字都記下來,然後拿著名單走了。

六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級裏認識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的.時候,是這些好朋友讓我在低谷裏重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學習委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數學組長李思思……

六二六二,獨一無二。一馬當先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時光,交到更多的朋友,和教師同學們和睦相處。

我的新班級作文10

又是一年夏蟬鳴,可惜教室裏坐的'不再是我們原先的那一班老朋友,而是迎來了一批新同學。

我的新班級由41名學組成。新的學期,新的計劃,新的開始,新的教師……什麼都是嶄新的,所以我也要重新開始。

應對新的班級,新的教師和同學,我很興奮,儘管我不瞭解對方,不能一下子適應新教師的教學方式,但我們都在儘自我的努力,多交朋友,多談心裏話,多熟悉對方,多配合教師。回家後我們認真做作業,上課認真聽講。

在許多的教師中,印象最深的就是語文教師,他可不是我們的新教師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的.。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語文教師的教學方式會讓你大吃一驚,丁教師上課的風格的獨具一格,他帶着我們“玩”,在玩中學習知識,我覺得這種教學方式很好,不會讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。

其次就是生物教師了,大家可能都會認爲生物無非就是講講書上的知識,如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人後無來者,他的教學方式和語文教師一樣都別具一格,各有各的好。生物教師的課上豐富多彩,讓我們學的不亦樂乎。

新的班級,肯定有新的同學,這個班裏的同學,可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之後慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級,我覺得很真實。

這就是我的新班級。

我的新班級作文11

馬上就要開學,就要見到久別的同學和老師,見到久違的五五班了,我心裏很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。

第二天早上,媽媽把我早早送到學校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬於自己的班級,站到後面去了。老師告訴我們會有其他老師來領我們,被哪個老師領走,就歸屬哪個老師的班級。沒過一會兒,我就被數學老師單老師領走了,告別了原來的五五班,來到了現在的六二班。

數學老師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文老師也來了。選好班長以後,老師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自己站起來,我也站起來了,等老師湊夠人數的時候,讓班長把名字都記下來,然後拿著名單走了。

六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級裏認識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時候,是這些好朋友讓我在低谷裏重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學習委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的`數學組長李思思……

六二六二,獨一無二。一馬當先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時光,交到更多的朋友,和老師同學們和睦相處。

我的新班級作文12

今天離報名還有一天的時間了,下午天氣突然變得陰雲密佈,看來有大事要發生了。我不安的拿起手機,查看五(2)班娃娃羣,果然,大事真的發生了。

打開五(2)班娃娃羣,5張醒目的圖片映入我的眼簾。打開第一張,看了一眼,原來是六年級的分班情況。我大概看了一眼,就直接翻到了第2張,可是我找了很長時間,仍然都沒有找到我的名字。我心裏一陣失落:我肯定是被分到別的班級了,萬一我和好朋友分開了怎麼辦?我忐忑不安地翻到了第一張圖片。哇,有我的名字,原來我被分到六(1)班了,可我怎麼找也找不到好朋友的名字,我的心裏像少了什麼似的.,久久不能平息。第二天早上,我和爸爸媽媽去六(1)班報名,三位老師陌生而又溫柔的面孔令我感到有一絲涼意,其中印象最深的便是那位穿着紅色連衣裙的老師了,她剛一開口,我就被驚到了:哇!這位老師的聲音怎麼會這麼好聽,簡直就像是百靈鳥的叫聲,既清脆又溫柔。可即使是這樣,我依然開心不起來:同學都換了,爲什麼連老師也要換啊?可是轉念一想,換個班級,換個老師也未必是件壞事,反倒可以在不同的環境裏看到自己的不足,還可以和別的同學比一比學習。想着想着,我的心裏沒那麼涼了。

雖然換了班級,換了同學,但是能更加的體現出自己的不足並改正,還可以交到新朋友,這樣一想,換班也是件好事啊。

我的新班級作文13

新的一個學期開始了,我又來到了一個新班級。我已進入到了緊張的六年級,已告別了五年級時的舒適生活,已經不是五年級時的嬌嬌女了,應該學會獨立,學會堅強。我滿意爲進入了緊張的六年級,會被緊張的學習所壓垮,不,但我錯了,慢慢的我覺得學習也是一種享受,學習也是一種美……

自從跨進六一班這個大門,我感受到了這個大家庭的溫暖,感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的,下面就有我來爲你一一解說吧。

新老師

老師是新面孔。語文老師姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師的個子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當上課有人說話時,後排的同學就聽不到老師講課了。老師跟我們講,她自己的`喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣子的。所以,他要我們保護好自己的喉嚨。仔細想想,老師還是爲了我們好。

還有我們的數學老師,她姓蘇。蘇老師常常對我們說,學要學好,玩要玩好,學就學的痛快些,玩也的玩得痛快些,學就是學,玩就是玩。我心中十分喜歡她。可有些同學非得和老師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟老師唱反調。我這不知道他們的心裏是怎麼想的。

新同學

“從幽靜的山谷裏傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就可以看出,她的父母希望她能夠鶴立雞羣,非常出衆,可她也不負所望,以優異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅字跡,她的學習成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。

算了,今天就先給你說到這裏吧,我的給你介紹完了,你的呢?

我的新班級作文14

金秋九月,帶着幾分新奇,幾分夢想,我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的,新環境,新同學,新老師,新班級,給了我新的憧憬。面對此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄託在一個新的班級中,凝結成一種班風,與未來的新生活相伴隨。

當我踏進七年級一班教室的時候,心裏就萌生出一個疑問:這個班到底是個團結互助的好班,還是一個鬆散,不守紀律的“壞”班?在我理想中的一班應是團結友愛,互相幫助,不但學習成績好,而且有共同目標的文明集體。

但是,現實和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀律真是一塌糊塗,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位老師都說我們班紀律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學勇躍發言,總讓老師挨個點名起來發言,回答問題。因此,班主任老師經常批評我們,教育我們,雖然情況有些好轉,但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有鬥志,只會在班裏混日子!

這就是我的`新班級永久的模樣嗎?不!俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點,團結一心,遵守紀律就一定能成爲我理想中那樣的班級。

一班的同學們,讓我們用實際行動,共同努力,一齊彈奏出最美,最和諧的班級樂章;一齊創造出最美,最理想的新天地吧!

一班啊,你肯定不會讓我失望!就讓我拭目以待吧!

我的新班級作文15

魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

――題記

開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:

操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衛生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衛生,努力地保持衛生,終於,在下週的升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衛生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裏傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3:

體操比賽開始了,我們都在努力的訓練,爲了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的'成績,我已經很滿意了。”

誰說不是呢,我們愛我們的班,因爲他有團結,努力,拼搏的精神在裏面,加油,我們要努力,不僅是爲我們增光,也是爲老師增光,更爲我們的班級增光!