在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的高中活揮手與我告別，別了，我全心愛着的母校。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的高中生了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成爲一位滿懷報腹的少年。
我捨不得給以我的啓蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做着許多不平凡的事，他們爲祖國培育了一批又一批的棟樑之才。
我捨不得給以我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時爲我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外豔麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀着你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀着你們。
昔日那乾淨寬敞的.過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀着你們。
母校有我拼搏的足跡，有我奮鬥灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛着的母校。
我的母校作文2
每個人都有自己的母校，我的母校是塔城市第三國小，那裏綠樹成蔭，環境優美，再加上一條穿過校園的小河一年四季的流水聲，學校同學們的歡笑聲，使學校變得生機勃勃。
春天到了，春風吹醒了在沉睡的柳樹、楊樹，吹醒了“冬眠”中的小花、小草，吹醒了楊樹上的鳥媽媽們，柳樹和楊樹都吐出嫩芽，小花，小草們也陸陸續續的來看望小朋友們，真可謂是春意盎然啊！
不知不覺中，穿過校園的那條小河用它那清脆悅耳的叮咚聲送走了忙碌了一個春天的春姐姐，學校那挺立在小河旁高高的大楊樹上的小鳥們又用歡樂地歌聲迎來了夏天，楊樹和柳樹穿上了碧綠的衣服，小鳥也唱出了動聽的歌謠，它們隨着小鳥動聽的歌聲唱呀，跳呀，開心極了。
不久，秋婆婆悄悄的走進我們的校園，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳，秋風一吹，楊樹上的.落葉猶如金色的蝴蝶似的，在空中翩翩起舞.一場秋雨過後小草小花不再像以前那樣堅強，而是在冷風中凍的瑟瑟發抖，楊樹上的葉兒不再像以前那樣茂盛，那樣碧綠，而是乾枯的所剩無幾了，樹上的小鳥也不再像以前那樣歡樂地歌唱，而是安靜的躺在家裏睡覺了。
冬天到了，楊樹披上了銀裝，雪花也爲小花小草蓋上了柔軟的“鵝毛被”漫天飛舞的雪花不時落到了我的頭上，看上去我好像戴上了一頂珍珠帽！我喜歡冬天，更喜歡校園的冬天，因爲小朋友們可以在一起打雪仗、堆雪人，可以一起享受這美好的時光。
還有一年我就畢業了，但是我不會忘記和同學們在一起的分分秒秒，更不會忘記我的母校，我愛我的母校。
我的母校作文3
光陰似箭，日月如梭，曾經還是國小生的我馬上就要步入中學的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些捨不得。
別了，我的母校，在這個學校裏注入了我太多太多的情感，好像一分開，就像是電話離了線，汽車沒有了輪胎，我這的好捨不得這美麗的母校。
別了，與我相處6年的同學們，會想起曾經我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的`考試，一起在一個屋檐下讀書，在想同學們那朗朗的讀書聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團結，好希望時光能夠倒流呀！
別了，才教育我們兩年的老師，您彷彿就是樸素無華的園丁，每天爲我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學們犯什麼錯誤，您從來都不是隻罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您，但時間長了，我們大家彼此也產生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業了，大家都很捨不得您，不知道您舍不捨得我們？
“再見”，多麼平凡樸素的兩個字，每天放學同學都會都會和老師說這兩個字，但這一次可能是要和您真的說再見了！
美好的回憶從這裏開始，美好的回憶從這裏結束，我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶！
別了！美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。
再見啦~我會想你們的！不要忘了我哦~
我的母校作文4
母校，我想告訴你，和你一起學習生活了六年，即將離開你，心裏一萬個。
母校，你把我養大，你教會我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感激。
母校，我們即將步入新的學校。我真的不想離開。畢竟我在這裏住了六年，對你有很深的感情。觸摸着這裏的每一棵樹和每一片草地，看着高大的教學樓，寬敞明亮的教室，甚至教室裏的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最後一次在母校度過，我感到難過。六年來，老師們對我無微不至的照顧，同學們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。七年級八年級，在我對這個世界有點懵懂的時候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心裏充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂的長大；三四年級的時候，我長大了一點。無論誰遇到困難，同學們都會伸出手來幫忙，這讓我覺得生活在集體裏是多麼幸福啊！如今多年的'曝光，讓我懂得了如何用愛去回報每一個人，回報生活。
母校，一想到要離開你，我就覺得好難過。六年來，你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時，你爲我們慶祝；當我們犯錯時，你耐心地教，像一個慷慨的長者；當我們取得進步時，你及時表揚，毫不吝惜。看着身邊健康快樂的夥伴，看着每一個老師，我的內心永遠是快樂的。但是一想到馬上就要離開你，離開在一起生活了六年的班體，就不能開心。
母校，離別在即，最後想對你說：過去的記憶難以割捨，未來的時間我會把握好。母校，我相信你的學生不會羞辱你，她每天都會奏響勝利的讚歌！
我的母校作文5
過去的日子如流水，一去不復返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的國小生活眼看就要結束了，我不禁潸然淚下，回憶着和同學、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠印在我的心田。
忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼着跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級的一個秋天，校園裏的幾棵果樹結出了果子，學校裏飄着一股清新的'果香。那個時候放學了，同學們都成羣結隊到果樹下面撿果子，再把果子當成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園裏隨處可見我們歡樂的身影。
忘不了五年級那一會，我們的學校裏修建了一個小廣場，裏面有個大魚塘，魚塘裏有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場裏留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏，我們爲了班級的榮譽而努力，在操場上盡情地揮灑我們的汗水，終於獲得了第一名的榮譽。
忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學老師之間發生的點點滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。
可光陰總是一去不復返的，等到半年後，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。
我的母校作文6
寶貴的時間像流水般的過去了，我的國小生涯也已翻到了最後一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《國小》。
離別，離別應該是痛苦的，我幻想着，當我們幾個夥伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時，我們心情是如此的激動，感覺像一隻快要飛翔於天空的小鳥，但是離別就在那一刻開始了，懷着激動的心，心中的喜悅似乎把我們已融化了，可是當我們一隻腿踏出校園的那一刻，不知爲什麼，腿此時的這一刻似乎變的好重，我才明白，原來我們再怎麼憎恨這裏，它畢竟是我們在一起生活過的地方，是有了感情的。可是總是在這一刻才知道，對我們來說已經晚了呀！
黃昏，我慢慢地走進母校，細細觀賞校園。那一片片鮮豔的晚霞，猶如燒紅的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮豔的花朵，它們不正記載着我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的`趣事嗎！回想起，這是多麼令人興奮啊！
走進教室，看着一排排整齊的課桌椅，同學和老師彷彿都在眼前，他們是在上語文課嗎？怪不得聽得這麼津津有味。他們是在上數學課嗎？黑板上似乎出現了奇妙的“12345……”。耳旁，迴盪着朗朗讀書聲、老師講解聲、同學的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中迴盪，時而快樂，時而興奮；時而悲傷，時而酸楚，這是一種多麼奇特的感覺呀！
走出校園，已是晚上，馬路上燈火輝煌，我回頭看了看母校，深情地說：“母校。我要和您說再見了，但您曾經的笑容永遠留在我心中。”
我的母校作文7
我曾經是很討厭這所學校，但是不知怎麼的？卻又愛上了這所學校。
我還記得我小時候剛跨入學校的大門，就抱着媽媽的大腿坐在地上哇哇大哭，即使我這樣慘痛的哭着媽媽也要離開我，剩下只有校長在門口邊輕聲細語地安慰我。
過了很長的時間我已經慢慢的習慣了這所學校，不再像原來那樣哭哭啼啼地不想上學了。我我上國小一年級了，已經是一名真正的國小生了，現在想一想上學也挺好的，上學也能讓我們學到很多的.知識，懂得許多的道理，也能讓我交到，很多不認識的好朋友。
時間正在飛速地進行着，現在我已經是四年級的國小生了。但是過了很長的時間，我們也要分開了，就因爲一張畢業照就把我們給解散了，憑什麼？
你們是不是每個班的班主任都會這樣說：“你是我這一屆教過最差的一個班，就這麼點兒題，也都不會了！”現在，要畢業了我們就要分開了。雖然我們這個班相處的時間很短暫，但是，在我這四年當中卻能讓我明白了什麼是團結？什麼是堅強？要分開了，我們要各奔東西了，有的人呢？要去北石聯校去上學，有的人呢？要去城裏上學，有的人呢？要去裏雙店聯校，去上學，我們有可能會很少見面。你別看我們畢業的時候都在那，嘻嘻哈哈的笑着，其實心裏是很捨不得的。
我聽媽媽說：“我這幾天錄取通知書有可能要下來了，這幾天有可能要去別的學校報名，我一想到這個就很想哭，我不想離開我的母校，離開曾經培育我四年的母校。”
再見了，母校；再見了，大家。
我的母校作文8
光陰似箭，日月如梭，六年的國小時光匆匆而過，但母校裏的一沙一石、一草一木，都能勾起我對往事的美好回憶。
母校感謝您，是您給予了我們良好的學習環境，讓我們在您的懷抱中漸漸長大。一走進校園的大門，那牆壁上醒目的二十四個字，是領導人教導我們：富強、民主、文明、和諧、自由……操場上那幾棵高大挺拔的樟樹，春天，樟樹伯伯就搖了搖身上的鈴鐺爲我們讀書而伴奏；夏天，樟樹伯伯爲了給我們乘涼就長的'非常大，葉子非常茂密；秋天，樟樹伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴着我們；冬天，樟樹伯伯仍然挺拔着，守衛我們的校園。還有後面的小花園，還沒有靠近，就已經聞到濃濃的花香，令人神清氣爽。小花園之所以這麼美，多虧了同學們的愛護。啊！母校謝謝您！
老師，我也要感謝您，是您教我們要熱愛勞動、遵規守紀、好好學習、孝順父母；也是您教會我們簡單的一撇一捺到一個個複雜的漢字；也是您教會我們普通的聲母、韻母到會“看拼音寫漢字”……您就像一位天使，每當我們遇到難題時，您就會降臨在我們身邊爲我們講解難題。
鮮花感謝雨露，因爲雨露滋潤着鮮花；小鳥感謝天空，因爲天空讓小鳥飛翔；我感謝我的老師，因爲老師帶領我們在知識的海洋成長。再見了我尊敬的老師。
我的母校作文9
我真的想當一名畫家，揮動畫筆，把這個美麗的校園畫成一幅色彩斑斕的圖畫。我真的想成爲一名攝影師，爲這個美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成爲一名歌手，唱出我對母校的愛。但我還是一顆稚嫩的幼苗，只能拿起笨拙的筆，默默描繪我的母校，——上海新世紀學校。
我愛母校的花草。校園是一個美麗的花園，那裏四季如春，處處芬芳。走進校園，一定會讓你心曠神怡。春天，春花山茶花開笑顏，滿山桃花讓你流連忘返；夏天，紫藤花滿校園，池中荷花引來翩翩起舞的蝴蝶；秋天，桂花香撲鼻，菜園果園都是一派豐收喜人的景象；冬天，梅花被單獨擺放。
我愛母校的每一個角落。校園是知識的天堂。站在校門上的金鑰匙閃閃發光，引領我們開啓智慧之門。兩座高大時尚的`教學樓就像兩艘巨大的帆船，載着我們在知識的海洋中暢遊。體育藝術博物館是我們學習藝術的大廳，小畫家小音樂家不都是在這裏長大的嗎？走在國際塑膠操場上的感覺叫“爽”！今天的我們，明天的“劉翔”。今天的我們，明天的姚明！
我愛這裏的同學。校園是我們溫暖的家。我們互相關心，互相幫助，不吃不穿，攜手奔向新世紀
我愛母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤着我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露，發芽，長出葉子，吐出核心，打開…
我愛朱貴祥，我母校的創始人，——的校長。她和我們的祖母一樣善良。她把每個孩子都放在心裏，一直關心我們。她爲我們提供了最好的學習環境。她爲我們聘請了最好的老師。她不知疲倦，教我們做人，幫我們騰飛。爲了“三無”，她讓校園充滿了愛。
母校，我長高了，在你懷裏長大了。“我想飛，我想飛。我想飛，我想飛……”這是成千上萬學生在你懷裏的聲音。
我的母校作文10
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室裏聽老師講着人生的哲學，數學的奧祕，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，爲了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭鬥要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。儘管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，並不失望，因爲我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終於，迎來了我人生的第一個轉折——升國中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因爲考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的`好。等了七天，我終於可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認爲不錯。這並不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，後面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。儘管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載着成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味瀰漫校園的時候。
我的母校作文11
小溪向着山下潺潺地流走了，再也不會流回來；那一片別緻的雲緩緩地飄走了，再也不會飄回來；無數個昨日悄然溜走了，再也不會轉回來…但我的母校，母校的老師，母校的同學，已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大蔥綠的黃桷樹，豔麗綻放的鮮花，閃閃發光的星空雕塑，一切都安靜地坐在花園裏。寬闊的操場，時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來琅琅的讀書聲，歡快的歌唱聲，快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱，籃球場上閃着學生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開這裏美好的一切，我就一陣心酸。微風吹拂，吹開了我的`記憶匣門。一堂堂生動的語文課，令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述着從古到今，從詩到文，漢字和中華文化精髓在眼前飛過，飛翔屬於語文的藍天。
數學課上，充滿着趣味，一道道疑難症雜題，一個個阿拉伯數字，時刻展現着它們的風采，閃耀着數學的奇光。
英語課上，異國的語言，一國的風情民俗，像一塊塊磁鐵深深吸引着我們。用英語交談，真棒啊！
美術課上，老師描繪着祖國的大好河山，一筆下去，熠熠生輝，五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。
……
一堂堂課，讓人深深地留戀，一個個老師，讓人銘記於心，真的，很捨不得母校。
或許，國小的同學會在國中再次相見。但畢竟，還是會有一些同學會分別，我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼！
當我摸着學校光滑的牆壁，不禁肅然起敬，別了，我的母校，我會永遠記住您！記住這裏的一切：老師、同學、課堂、花園、操場……
母校，你永遠是我至親至愛的母校！
我的母校作文12
初入母校時，眼前一片茫然，頓時感覺到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那麼輝煌，但是給我的感覺還是那麼的熟悉、那麼的美妙、那麼的流連忘返！
回想以前在母校的`種種事情，在我心頭回味着，使我永生難忘。我忘不了同學們一起認真上課的場景，忘不了同學們一起歡快打鬧的場景，忘不了同學們一塊圍坐在大樹旁一展高歌的場景……
還記得那一次對我們夢寐以求的自由活動，因爲我們是一個老師管理一個班，重點只學語文和數學，所以一節自由活動對我們來說是有多麼的求之不得。平時只盼望自由活動的我們現在卻不知道要玩什麼好，於是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來“k歌”。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來了個“迴旋踢”。不料，被老師看見了，我們立馬停止了“戰爭”，老師哈哈大笑起來，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！
還有一次，我們的老師利用課餘時間開展了一場校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢很大。“一二三、一二三”我作爲班長喊起了口號來激勵同學們的勵志。我們僥倖贏了比我們小的年級，不過接下來有點難辦了，因爲我們將要對戰的是比我們大的姐姐們，激烈的比賽開始了，場上一直在僵局着，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在後面幫我們拉了一把，於是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過也很開心。
腦中又再一次浮現了在母校時的快樂和高興！
我的母校作文13
歲月牽引着無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心裏留下了它，母校的點滴把未來編織成美好的童話，不懈努力就是爲了實現那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。
母校，每當我在爲繁重的作業擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽說了再見，踏入了我人生的啓蒙教育。在這裏，我遇到了我的同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這裏，我遇到了我的老師：老師就如一艘船，她用自己的`博大精深載着我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時，老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們；下課時，老師帶領我們緊張的備戰校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現在您這裏許下的願望與兒時的理想。
母校，每當我爲考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的凝結；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子裏，那裏會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲着大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現在我的腦海裏；我可能會回憶起排放着幾十臺電腦的微機室，從學着開機、關機到熟練地繪製表格，製作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬於自己的新天地！
我的母校作文14
母校今天我就要離開你了，以後不知什麼時候才能在回到你的懷抱，你像母親一樣將自己最珍貴的知識交給我們，我們帶着知識離開你。
今天，我們將要離開培育了我們三年的母校。站在講臺上，我的心情格外激動。相信我們每個人心中都充滿對母校的戀戀不捨。回顧往事，三年的學習生活歷歷在目。
我們每天早早地來到學校，走在筆直的學院大道上，感受到鳥語花香，空氣清新，綠蔭庇護。走進教室，我們感受到同學們的友好和關愛，老師的耐心輔導。不得不說，母校的`一草一木，一磚一瓦，都孕育着我們的成長。
尊敬的各位老師，謝謝你們爲學生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是不求回報的蠟燭。正因爲有你們的付出，我們學到了不少知識，瞭解到各種生活趣事，懂得了許多做人道理。
親愛的同學們，我永遠忘不了我們朝夕相處的美好時光。三年中我們奮鬥拼搏，完全沉浸在知識的海洋裏。我們也曾經盡情地玩耍，在美麗的校園裏度過一段一段快樂的時光。期間，我們共同迎接挑戰，解決困難，共享成果，爲生命的道路增添了美妙的色彩。
三年時間，有歡樂，有憂傷，有笑聲，有淚水，這一切一切都令人難以忘記。我作爲這裏的學生，爲自己的母校感到無比自豪。我愛母校；我愛老師；我愛同學們。希望今後的日子，我們更加努力拼搏，奮力追尋自己的夢想，永不放棄！
我的母校作文15
時光匆匆，一眨眼國小六年的生活即將結束，回憶在母校一點一滴，一顰一笑都成爲心中抹不掉的回憶。在母校總會有一些事很難忘懷，因爲有了這些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。
回想當初剛進入學校時懵懂的站在牆角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當同學受傷或者生病，老師就會把我們當作自己的孩子，悉心照料。每當我們做錯事情，老師並不是狠狠地批評我們，而是語重心長地教導我們。
在學校，我不僅收穫到了師生情，還收穫了滿滿的`同學情。
同學，是我六年以來的玩伴、學伴。有了他們的陪伴，學校變得有了樂趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來，同學們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說笑話、逗笑我，讓我冰冷的心裏，頓時涌入一股暖流，直衝心中。
在學校，最讓我難忘的一個場景就是運動會那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運動員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕於耳。我們班的運動員衝過了終點線，我們班的同學歡呼了起來。……接下來還有很多其他項目。
母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿着母校的氣息，因爲，我們曾在這揮灑汗水，流過淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠定格在照片裏。